護(hù)理分層管理與培訓(xùn)課件

護(hù)理分層管理與培訓(xùn)實(shí)踐內(nèi)容提綱創(chuàng)新機(jī)制的護(hù)士崗位管理二、護(hù)理分層管理三、規(guī)范化培訓(xùn)、創(chuàng)新機(jī)制的開始一一護(hù)士崗位管理·實(shí)施崗位設(shè)置管理是公立醫(yī)院改革關(guān)于完善人事和收入分配制度的任務(wù)要求。在醫(yī)院護(hù)士隊(duì)伍管理中實(shí)施護(hù)士崗位管理,是在實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍科學(xué)管理、持續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的重要舉措,也是國(guó)家護(hù)理專業(yè)臨床重點(diǎn)?？漆t(yī)院應(yīng)當(dāng)探索和實(shí)踐的工作任務(wù)。為探索實(shí)施以崗位管理為切入點(diǎn),從崗位設(shè)置、護(hù)士配備、績(jī)效考核職稱晉升、崗位培訓(xùn)等方面制定和完善制度框架制定切實(shí)可行的工作方案各試點(diǎn)醫(yī)院要按照《2019年公立醫(yī)院改革試點(diǎn)工作安排》,在改革臨床護(hù)理模式、實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理的基礎(chǔ)上,結(jié)合本醫(yī)院工作基礎(chǔ),制定切實(shí)可行的護(hù)士崗位管理試點(diǎn)工作方案。工作方案應(yīng)當(dāng)盡量細(xì)化、實(shí)化、具體化,從護(hù)理崗位設(shè)置、護(hù)士配備、績(jī)效考核、職稱晉升和崗位培訓(xùn)等方面,積極開展試點(diǎn)。主要任務(wù)包(一)科學(xué)設(shè)置護(hù)理崗位,實(shí)現(xiàn)崗位管理。按照科學(xué)管理、按需設(shè)崗、保障患者安全和臨床護(hù)理質(zhì)量的原則合理設(shè)置護(hù)理崗位,明確崗位職責(zé)和任職條件,建立崗位責(zé)任制度。要根據(jù)工作性質(zhì)工作任務(wù)、責(zé)任輕重和技術(shù)難度等要素,對(duì)崗位所需護(hù)士的條件進(jìn)行分類分級(jí),使得人員能力與崗位要求相匹配,實(shí)現(xiàn)護(hù)士的身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?二)明確醫(yī)院護(hù)士配置,保障患者安全。按照護(hù)理崗位的職責(zé)特點(diǎn)合理配置護(hù)士,不同崗位的護(hù)士數(shù)量和能力素質(zhì)應(yīng)當(dāng)滿足工作需要。特別是臨床一線護(hù)士的配置要結(jié)合崗位的工作量、技術(shù)難度、專業(yè)要求和工作風(fēng)險(xiǎn)等要素,合理配置、動(dòng)態(tài)調(diào)整,保障護(hù)理質(zhì)量和者安全。(三)完善績(jī)效考核制度,建立激勵(lì)機(jī)制。護(hù)士的績(jī)效考核要以日常工作過程和表現(xiàn)為主要考核依據(jù),將護(hù)士護(hù)理患者和完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量、技術(shù)難度、患者滿意度等要素作為考核重點(diǎn),并將考核結(jié)果作為護(hù)士收入分配、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)優(yōu)的重要條件,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、同工同酬護(hù)士的職稱晉升應(yīng)當(dāng)側(cè)重臨床一線護(hù)理崗位,注重臨床實(shí)際工作表現(xiàn)和能力,護(hù)士的職稱與其臨床崗位的工作職責(zé)、能力要求等相適應(yīng)(四)加強(qiáng)護(hù)士的崗位培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。根據(jù)護(hù)士的實(shí)際業(yè)務(wù)水平、崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展,完善并落實(shí)護(hù)士的新入職規(guī)范化培訓(xùn)、崗位新業(yè)務(wù)新技術(shù)培訓(xùn)、?？婆嘤?xùn)和管理培