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文檔簡介
第高中主題班會策劃方案
高中主題班會策劃方案一、導(dǎo)入
(主持人):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
二、問題創(chuàng)設(shè):
1.中國古代有哪些禮儀故事?(激發(fā)熱情)
學(xué)生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等
2.這些故事告訴你什么道理?(說說)
3.對你有何啟發(fā)?(議議)
4.主持人小結(jié):
禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:不學(xué)禮,無以立。文明禮儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)
5.看圖片,談感想。
三、你說我說環(huán)節(jié):
1.找找校園中不文明現(xiàn)象,以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。
主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?
2.學(xué)生找不文明現(xiàn)象,指出不文明行為帶來的后果。
主持人(人生感悟):一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準(zhǔn)和道德修養(yǎng)。近年來,文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機(jī)返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著中華煙殼
立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實際,在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新,重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
3.八禮四儀的提出(看投影)
4.觀賞校園情景?。?/p>
餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮
5.說說怎樣做個文明學(xué)生?
6.主持人(小結(jié)):禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。
7.學(xué)生總結(jié)《做文明學(xué)生》。(看投影)
①升降國旗肅立行禮
②語言文明,明禮誠信
③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體
④孝敬父母,尊敬師長
⑤乘車購物不擁擠
⑥行車走路,遵守交通規(guī)則
⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏
⑧愛護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源
⑨社會交往熱情、友好、大方
⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂場所。
8.主持人:文明禮儀應(yīng)該代代相傳。下面讓我們欣賞三句半表演
校園文明三句半
(一)甲:我們四人臺上站!乙:要把文明常規(guī)談!丙:你還別嫌我麻煩!丁:往這看!
(二)甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實守信講文明!丙:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!?。汉苤匾?/p>
(三)甲:尊敬國旗要肅立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓(xùn)呼號要響亮!?。壕炊Y!
(四)甲:天天來把衛(wèi)生搞!乙:貴在保持習(xí)慣好!丙:遇到廢紙不放過!?。褐丨h(huán)保!
(五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多??。簲?shù)這里!
四、請全體同學(xué)起立宣誓
主持人讀誓詞:請舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
主持人:禮畢,請坐。
五、請班主任老師總結(jié)這次班會。
六、結(jié)束語:
文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓把文明之花播撒到生活中。
七、才藝展示:
請班里有才藝的人表演歌曲。
高中主題班會策劃方案
活動安排:
1、宣傳發(fā)動:通過多種形式或載體,營造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,引發(fā)學(xué)生對感恩問題的思考。同時深化校園人文建設(shè)。
⑴懸掛感恩主題標(biāo)語。五月:感恩教育主題活動月。心存感恩,成就人生。
⑵利用周一升國旗時間進(jìn)行以感恩教育為主題的國旗下講話,讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出知恩、感恩、報恩、施恩的倡議。(團(tuán)委負(fù)責(zé),5月5日)
⑶組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。(音樂組教師負(fù)責(zé))
⑷學(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。(學(xué)生會負(fù)責(zé))
⑸各班出一期以心存感恩,成就人生為主題的黑板報。(團(tuán)委負(fù)責(zé)并評比)
⑹組織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩或名言,在早讀課進(jìn)行誦讀。(語文教研組負(fù)責(zé))⑺班主任會議(5月5日)、宣傳發(fā)動。(教育處負(fù)責(zé))
2、活動組織(教育處負(fù)責(zé)):
活動一:算筆親情賬,感知父母恩先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再將自己初中到高中的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,體會父母苦心。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,開好以感恩教育為主題的主題班會,讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。
活動二:組織一次班級感恩故事會。以感受關(guān)愛,勤奮學(xué)習(xí)為主題,認(rèn)真組織一場班級感恩故事會,讓更多的同學(xué)站到前臺,將看到的、聽到的、自身經(jīng)歷過的、發(fā)生在自己身邊的種.種感人的故事推薦給同學(xué)們。
活動三:寫一封感恩信,做一次感恩作業(yè)。(全校學(xué)生參加,5月11日母親節(jié))班主任組織,以母親節(jié)(5月11日)為契機(jī),以感恩父母為主題,讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況(高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況),再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實際,用書信的形式對父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。
3、經(jīng)驗總結(jié)(教育處負(fù)責(zé)):六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動總結(jié)或活動感受上交德育處。
附:有關(guān)感恩教育方面的板報宣傳材料:
學(xué)會感激感激生育你的人,因為他們使你體驗生命。感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志。感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿。感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊。感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!
孝敬父母10要求:
1.自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;
2.家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān);
3.對待父母有禮貌,早晚起居要問安;
4.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
5.衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;
6.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
7.思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點;
8.批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴(yán);
9.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);
10.為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
高中主題班會策劃方案
主題班會:節(jié)約糧食,反對浪費!
班級:高一
班會主題:節(jié)約糧食,反對浪費
活動理念:樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo):1、糧食的來之不易;2、樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的思想觀念;3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約,不浪費學(xué)校的糧食;4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識,就是尊重我們父母的勞動果實,就是給國家節(jié)約,給世界節(jié)約。
活動過程
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是糧食,我們的班會主題就是:節(jié)約糧食,反對浪費!
二、話題設(shè)計1
同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。
班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計2
學(xué)校的讓費現(xiàn)象有點嚴(yán)重,有的同學(xué)說:我是交了生活費的,所以,你管我怎么倒飯,這是我自己的事情。同學(xué)們,你們對這種行為和觀點怎么看呢?
學(xué)生討論發(fā)言。
教師總結(jié):中國人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲存、調(diào)運、加工、銷售和消費中的總損失高達(dá)18.2%,也就是說,我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。減少不必要的浪費并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識,其實做起來很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時點菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚,成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
對于有些同學(xué)以上的浪費行為,我們要堅決反對和制止。這種浪費,是對我們父母勞動的不尊重,是對全國老百姓的不尊重,是在浪費國家的糧食,是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢?
四、話題設(shè)計3
我們自己有沒有浪費的行為呢?
教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進(jìn)行檢討!
學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費性行為,大部分同學(xué)都是無意識的行為,沒有這個習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對浪費,我們大家共
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