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文檔簡(jiǎn)介
班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)范文(精選3篇)班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、做好學(xué)生的收心工作;
2、布置新學(xué)期的班級(jí)工作;
3、教育學(xué)生在新學(xué)期遵守學(xué)校的正常教學(xué)秩序,抓好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作;4、工作。教學(xué)重點(diǎn):
1、抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);
2、工作。教學(xué)過程:
一、新學(xué)期又開始了,這個(gè)學(xué)期是大家在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,希望大家在這個(gè)學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,讓自己在各方面表現(xiàn)的更加優(yōu)秀。要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)到校,不遲到早退,有事請(qǐng)假;
2、早晨到校后在教室內(nèi)做好預(yù)習(xí)、背誦等工作,不在校園內(nèi)亂跑;
3、上課認(rèn)真聽講,積極思考問題,大膽發(fā)言;4、課后按時(shí)完成作業(yè),不以不會(huì)、忘拿為借口,累計(jì)三次未完成的通知家長(zhǎng);5、遵守學(xué)校的各種制度。二、本月內(nèi)工作安排:1、布置教室板報(bào)、墻報(bào);2、制定每個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃;3、不每門功課的作業(yè)寫到所學(xué)部分;4、進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)進(jìn)程;三、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂。是班級(jí)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是班級(jí)的一筆寶貴的財(cái)富。使每個(gè)學(xué)生成為棟梁之才,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是其重要的保證。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,全面提升我班學(xué)生的素質(zhì),推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),新學(xué)期要做好這項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我們班的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)要求如下:1、班級(jí)工作問題:作為班干部首先要嚴(yán)于律己,在班級(jí)中要發(fā)揮帶頭示范作用,作為同學(xué)也要加強(qiáng)個(gè)人的集體意識(shí)和集體觀念。這就必然出現(xiàn)了同學(xué)之間的交流問題,班干部之間的交流問題,班干部與輔導(dǎo)員之間的交流問題。因此加強(qiáng)班干部個(gè)人自身素質(zhì)是很有必要的。與同學(xué)交流應(yīng)誠(chéng)懇、謙和,一個(gè)沒有凝聚力的班級(jí)不但工作難開展,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無從談起。2、學(xué)習(xí)、生活方面的問題:作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,有許多同學(xué)不能很好的掌握“學(xué)”與“玩”的關(guān)系。為了大家更好地,應(yīng)努力做到樹立長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立近期及遠(yuǎn)期的生活理想,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;努力端正學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,清醒認(rèn)識(shí)自己的狀況、就業(yè)及社會(huì)發(fā)展形勢(shì);每位同學(xué)都應(yīng)給自己重新定位,把自己擺在一個(gè)正確的學(xué)習(xí)位置上。3、班級(jí)形象方面:大家都是六年級(jí)的一員,代表的是全班。在平時(shí)應(yīng)該注意維護(hù)班級(jí)形象,不做有損班級(jí)形象的事。各個(gè)班委和同學(xué)們應(yīng)該一起努力、互相配合,把我們班級(jí)建設(shè)成有著良好的班風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,整潔的環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)氣氛的集體,使大部分成員在感情上認(rèn)同和依戀集體,自覺維護(hù)著集體的榮譽(yù)。4、課堂紀(jì)律方面:最近一段時(shí)間,上課時(shí)總有人喜歡開小差,做小動(dòng)作,或者說吃東西、聊天。老師給我們上課也是一種勞動(dòng),我們應(yīng)該尊重他們,希望大家遵守課堂紀(jì)律,給老師留下一個(gè)好印象!各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任,努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有著良好紀(jì)律的班級(jí)。每位同學(xué)應(yīng)該自覺遵守課堂紀(jì)律,配合老師和班委。5、思想方面:加強(qiáng)宣傳力度,正確的指導(dǎo)思想是成功開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)與思想政治教育相結(jié)合。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,成功開展此次活動(dòng),各個(gè)班委為此次活動(dòng)做了周密部署和廣泛動(dòng)員,并在同學(xué)中加強(qiáng)宣傳此次活動(dòng)的重要性,鼓勵(lì)其在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為活動(dòng)的順利實(shí)施提供了思想保障。我班還召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),通過班級(jí)QQ群、班會(huì)等形式加大宣傳力度。四、安全教育:
第一,課間活動(dòng)、放學(xué)時(shí)應(yīng)注意:
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;
2、課間不在校園內(nèi)追逐打鬧,不玩危險(xiǎn)游戲;
3、不到危險(xiǎn)地方玩耍;
4、不到距離教室遠(yuǎn)的地方玩耍,以免耽誤下節(jié)課的學(xué)習(xí)。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。第二,交通安全
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車時(shí)應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要推擠。3、乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意:
1、在校門及周邊攤點(diǎn)就餐應(yīng)小心謹(jǐn)慎,最好回家就餐。2、不買不吃過期、三無食品。3、飯前便后要洗手,注意飲食衛(wèi)生。第四、其他校園安全應(yīng)注意:
1、正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解:敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該:自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機(jī)。4、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)應(yīng)注意:及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。新學(xué)期,新氣象,希望大家在新的學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取讓自己在各方面變得更出色。班風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、愛護(hù)班集體,理解班級(jí)與個(gè)人的關(guān)系;
2、通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,營(yíng)造熱愛學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)氛圍?;顒?dòng)過程:
一、曾有人問一位哲學(xué)家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去?!?/p>
從這簡(jiǎn)短的對(duì)話得到什么啟示?今天,對(duì)于我們中學(xué)生來說,一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)年級(jí),一個(gè)學(xué)校都是集體,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開集體,讓我們都來關(guān)心這個(gè)集體,把每個(gè)人充分地融入這個(gè)集體。二、故事賞析:
雁群的飛行特征是以“V”字隊(duì)形飛行。這是因?yàn)槊恳恢淮笱闵葎?dòng)翅膀時(shí),它都為跟隨其后的大雁創(chuàng)造一種托舉力,使整個(gè)雁群的飛行距離比一只大雁單獨(dú)飛行增加71%。當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的大雁疲倦了,它會(huì)退到側(cè)翼,另一只大雁則會(huì)馬上接替它的位置。飛行在后的大雁會(huì)利用叫聲來鼓勵(lì)前面的同伴保持整體的速度。當(dāng)一只大雁生病或因受傷落隊(duì)時(shí),另外兩只大雁會(huì)脫隊(duì)跟隨、幫助并保護(hù)它。它們跟著落下的大雁到地面,直到它能夠重飛或死去。這則故事給我們什么啟示?我們要增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神良好的合作需要成員自覺承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)
良好的合作需要成員之間相互鼓勵(lì)和支持
良好的合作需要成員之間相互關(guān)愛和幫助
良好的合作需要成員有奉獻(xiàn)精神等
三、請(qǐng)學(xué)生講述“聞雞起舞”,“頭懸梁錐刺股”,“囊螢映雪”的故事。說說從中收獲了什么?四、班主任小結(jié):我們的時(shí)代已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,今后知識(shí)總量增長(zhǎng)的速度將會(huì)越來越快,我們一定要從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能使我們?cè)谖磥淼母?jìng)爭(zhēng)中成為領(lǐng)先一步的強(qiáng)者。班長(zhǎng)張哲懿負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),并提出我們現(xiàn)在有的主要問題和相關(guān)注意事項(xiàng)。提醒我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,我們的大學(xué)生活應(yīng)該有目標(biāo),積累知識(shí),有夢(mèng)想。副班長(zhǎng)宗碩負(fù)責(zé)班級(jí)考勤,并強(qiáng)調(diào)了請(qǐng)假流程。團(tuán)支書惠天宇負(fù)責(zé)班級(jí)黨員發(fā)展和團(tuán)支部發(fā)放下來的各項(xiàng)任務(wù)。介紹學(xué)生入黨的基本情況。組織委員陳天一負(fù)責(zé)組織班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)委員陳佳煒負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā),復(fù)習(xí)資料的發(fā)放,英語四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試報(bào)名,以及班級(jí)與任課教師間的溝通。體育委員趙康鑫負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各項(xiàng)體育活動(dòng),并通知校運(yùn)會(huì)和羽毛球賽的具體情況。生活委員徐雅馨負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)的管理。文藝委員林肅負(fù)責(zé)組織文藝活動(dòng)。宣傳委員王慧洋負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳。心理委員李璐負(fù)責(zé)幫助同學(xué)解決心理問題。2、全班同學(xué)輪流做自我介紹
3、主題班會(huì)具體內(nèi)容
由林肅同學(xué)介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要活動(dòng)和檢查項(xiàng)目?;顒?dòng)主要是十月下旬的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),旨在提高班級(jí)凝聚力,使同學(xué)互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,營(yíng)造和諧班風(fēng)。重點(diǎn)檢查項(xiàng)目有上課和晚自習(xí)的出勤率和遲到早退情況,以及宿舍的衛(wèi)生和晚歸。4、輔導(dǎo)員講話。張老師介紹了何為良好學(xué)風(fēng),并為大家講解大
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