李憑箜篌引-選擇性必修中冊 【核心知識梳理+情景默寫檢測】 高二語文教材精講精練

李憑箜篌引一、文學常識1.作者簡介李賀(790—816)，字長吉,唐代著名詩人，世稱“李長吉”“鬼才”“詩鬼”等，與李白、李商隱并稱唐代“三李”。他的作品繼承前代浪漫主義傳統(tǒng)，馳騁想象，運用傳說,熔鑄詞采，創(chuàng)造出一-種新奇瑰麗的境界,形成了自己獨特的風格。主要作品有《感諷五首〉《雁門太守行》。2.文化常識李憑:當時供奉宮廷的梨園弟子，以善于彈奏箜篌著稱。箜篌引:樂府舊題。箜篌，古代弦樂器，形狀有多種。據(jù)詩中“二十三絲”,可知李憑彈的是豎箜談。引：一種古代詩歌體裁，屬樂府詩，篇幅較長，音節(jié).格律一般比較自由，形式有五言、七言、雜言。3.文本分析（1）吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。譯文：在深秋的夜晚，彈奏起吳絲蜀桐制成精美的箜篌。聽到美妙的樂聲，天空的白云凝聚起來不再飄游。"吳絲蜀桐”寫箜篌構造精良，借以襯托演奏者技藝的高超,寫物木寫人，收到一箭雙雕的功效?！案咔铩币徽Z,除了表明時間是深秋，還含有“秋高氣爽”的意思,與“深秋”“暮秋”之類相比,更富意蘊。（2）江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。譯文：湘娥把淚珠灑滿斑竹，九天素女也牽動滿腔憂愁。出現(xiàn)這種情況，是由于樂工李憑在京城彈奏箜篌。詩人安排李憑出場，故意突破按順序交代人物、時間、地點的一般寫法，另作精心安排,先寫琴、寫聲,然后寫人，時間和地點一前一后，穿插其中，這樣安排，突出了樂聲，有先聲奪人的藝術力量（3）昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。譯文：樂聲清脆動聽得就像昆侖山美玉擊碎，鳳凰鳴叫；時而使芙蓉在露水中飲泣，時而使香蘭開懷歡笑。這兩句正面寫樂聲，而又各具特色。“昆山”句是以聲寫聲，著重表現(xiàn)樂聲的起伏多變;“芙蓉”句則是以形寫聲，刻意渲染樂聲的優(yōu)美動聽。評:這兩句是詩中真接描摹音樂的詩句，運用了通感的藝術手法。聽覺與視覺兼具，美不勝收,使詩人的奇特想象絕妙構思具體可感，具有形神兼?zhèn)渲?。?）十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。譯文：清脆的樂聲，融和了長安城十二門前的清冷光氣。二十三根弦絲高彈輕撥，打動了高高在上的天帝。長安十二道城門前的冷氣寒光,全被箜篌聲所消融。冷氣寒光是無法消融的，因為李憑箜篌彈得特別好，人們陶醉在他那美妙的弦聲中，以致連深秋時節(jié)的風寒露冷也感覺不到了。雖然用語浪漫夸張，表達的卻是一種真情實感?！白匣省笔请p關語,兼指天帝和當時的皇帝。詩人不用“君王”而用“紫皇”，不單是遣詞造句上追求新奇,而且是一種巧妙的過渡手法,承上啟下,比較自然地把詩歌的意境由人間擴大到仙府。（5）女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。譯文：高亢的樂聲直沖云霄，沖上女媧煉石補過的天際。好似補天的五彩石被擊破，逗落了漫天綿綿秋雨。樂聲傳到天上，導致石破天驚，秋雨傾瀉。這種想象是何等大膽超奇,出人意料，而又感人肺腑。一個“逗”字,把音樂的強大魅力和上述奇瑰的景象緊緊聯(lián)系起來了。詩人憑借想象的翅膀,把讀者帶進了更為遼闊深廣、神奇瑰麗的境界。（6）夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。譯文：幻覺中仿佛樂工進入了神山，把技藝向女仙傳授；老魚興奮得在波中跳躍，瘦蛟也翩翩起舞樂悠悠。老魚和瘦蛟本來羸弱乏力、行動艱難,現(xiàn)在竟然伴隨著音樂的旋律騰躍起舞，這種想象奇特的描寫,伴隨著箜篌聲生動形象地呈現(xiàn)在讀者的眼前。詩人分別用“老”和“瘦”這兩個似乎干枯的字眼修飾魚、蛟:形成反襯的效果,使音樂形象更加豐滿。（7）吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。譯文：月宮中吳剛被樂聲吸引，徹夜不眠在桂樹下逗留。桂樹下的兔子也佇立聆聽，不顧露珠斜飛寒颼颼！結尾兩句改用靜物,從側面進一步烘托，用吳剛和玉兔聆聽演奏時如癡如醉的狀態(tài)，來襯托李憑演奏技藝的高超。詩人回味整個演奏過程，美熱的樂曲使人宛在仙境,進而想象仙界神靈的癡迷狀態(tài)，從音樂效果的角度渲染出樂曲的美妙。二、情景默寫《李憑箜篌引》“吳絲蜀桐張高秋”一句，寫箜篌構造精良，借以襯托演奏者技藝高超?！独顟{箜篌引》“空山凝云頹不流”一句，寫流云為之凝神，從側面總寫箜篌音樂之美。交代演奏者姓名和地點的詩句是：“李憑中國彈箜篌”?！独顟{箜篌引》中運用通感的藝術手法直接描摹音樂的詩句是：昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。《李憑箜篌引》中“十二門前融冷光，二十三絲動紫皇”兩句，詩人用浪漫夸張的手法，寫音響效果。長安城門前的冷氣寒光，皇城仙府，全被箜篌聲所消融。《李憑箜篌引》一詩中，“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”，使箜篌的美妙之效繼續(xù)在天界展開：在女媧煉石補天的地方，連五色石都被樂音震破，引來了一場秋雨。成語“石破天驚”出自李賀《李憑箜篌引》中的“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”。《李憑箜篌引》中寫美妙絕倫的樂聲傳入神山，令神嫗也為之感動不已，“夢入神山教神嫗”；樂聲感物至深，致使“老魚跳波瘦蛟舞”。詩人用“老”和“瘦”這兩個似平且干枯的字眼修飾魚龍，卻有著完全相反的藝術效果，使音樂形象更加豐滿?！独顟{箜篌引》中“吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔”兩句，寫成天伐桂、勞累不堪的吳剛倚著桂樹，久久地立在那兒，竟忘了睡眠；玉兔蹲伏一旁，任憑深夜的露水不停在灑落在身上，把毛衣浸濕，也不肯離去。這些飽含思想感情的優(yōu)美形象，深深印在讀者心中，就像皎