教師教育教學及科研的工作總結(jié)

教師教育教學及科研的工作總結(jié)教師教育教學及科研的工作總結(jié)篇1

光陰荏苒，日月如梭。20xx年學年度工作即將結(jié)束了。本學期仔細落實了鎮(zhèn)小學中心校的工作目標和本校的教育教學，繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套〞工程的實施工作。全體教師同心同德，與時俱進，較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一、以德為冠，全面落實德育工作。

做好當前教育教學工作的理論根據(jù)，是提高教育教學質(zhì)量的保證，學習時間周周得到落實，我校實行集體學習和分散學習相結(jié)合的方法，每周堅持集中學習2小時，其余時間自學，邊學習邊寫，每人本學期不少于18次。通過學習增添了教師的使命感和責任感，培育了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。

德育工作是學校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育，培育學生老實守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，具體的做法是：

1、十七大前組織教師仔細學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。

2、嚴格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學生老實守信，做一個老實守信的好學生。

3、充分利用班會、校會，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩〞活動演講競賽。

4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等競賽。讓學生參與一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育，培育學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學生的體能。

5、安全工作常抓不懈，20xx年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學生平常要自我愛護，提高了學生安全自我防范能力，特殊是家長不在的時候，學生要有自我愛護意識，不做一些危急的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。

二、加強常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套〞工程的實施工作。

1、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務提出的新要求，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電〞，討論教學新方法，走自己的路子，形成自己的教學風格，本學期我校有2名同志在讀大專，2名教師讀本科，1名同志參與了銅山縣英語教師的脫產(chǎn)培訓，這樣為暑后全面開設小學英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動，邊讀邊寫體會，每周不少于800字，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務基礎，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻。

課堂教學是教學的主陣地，本學期我們校真正落實了“上課七反對〞制度，切實提高了課堂教學的實效，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課，使每位教師都能取長補短，把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)覺問題準時整改，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分，作為年終考核的根據(jù)。

2、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，依據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務素養(yǎng)的方法。

3、仔細組織質(zhì)量抽測。教學質(zhì)量是學校的生命，10月份我學校六年級骨干教師有病請病假，朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務重的狀況下，勇挑重擔分別臨時擔任英語、語文的教學任務，為我們參與鎮(zhèn)六年級第一次月統(tǒng)考取得了較好的成果奠定了基礎，為有利于更好地下一步進行教學，通過月考分析找出自己在教學中存在的問題，并在全體教師會上仔細地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個全鎮(zhèn)第一，(全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一)分別是以年級語文，四年級數(shù)學，四年級英語，五年級數(shù)學，六年級數(shù)學。一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師(兩個代課教師)狀況下我校取得了如此驕人的教學成果，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

4、抓好教師管理。每周周一召開教師會，對教師進行職業(yè)道德教育，認清當前的教育形勢，樹立競爭意識，平常學校領導常常帶頭遵守學校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課準時補上，教師每天必需在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤狀況，并納入了校對人的考核。

5、為提高學生的閱讀能力，開學初，我們在小學中心校的指導下，成立了校閱讀領導小組，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校內(nèi)內(nèi)營造閱讀氣氛，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀〞、“英語天地〞“習作觀賞〞“古詩觀賞〞。第三建立班級圖書角，讓全體學生都捐5本書放在圖書角，真正到達資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學中心校的領導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實仔細，取得了肯定的成效。

6、“四配套〞工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程，關系到我們校今后的教育、教學進展，因此我們必需辦好這件好事。為迎接省“四配套〞工程驗收，我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔的科室教室里按上級的要求工作，放棄了兩個星期天休息的時間，從不叫一聲苦，一聲累。特殊是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽擱白天的正常的教學工作，為了不耽擱“四配套〞的進度這幾位教師充分利用晚上加班加點，那幾天天氣特殊的冷，幾位教師不顧寒冷始終工作到近十點才會家，這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們學習，(眾所周知我校在職教師8人，當時一人病假，去實施具體工作的教師就更少了)

7、加強安全教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈。安全工作是學校工作的重中之重。要求師生堅固樹立“安全第一〞的思想，增添安全防范意識，堅持誰班的學生誰是第一責任人，放學路隊哪隊學生出問題，由包隊教師負責，學校領導常常檢查校內(nèi)的安全隱患，準時上報檢查狀況，我校實行關大門封閉式的學生管理方法，對往來人員要登記入冊，本學期我校沒有一起學生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學校師生的人身安全，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

8、后勤管理進行了從嚴要求，按上級指示做，有事先，精打細算，把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求，不亂收亂支，做到收費公開，接受社會的監(jiān)督。把特困學生免的課本費準時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關心，黨的暖和。

三、以科研為龍頭，促進學校教學的整體工作

1、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學習，才能不斷的更新教育觀念。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本，每篇內(nèi)容不少于400字，且有感想，學校定期檢查，指出優(yōu)缺點，改正錯誤。

2、開展五個一學習，人人做討論型的教師。

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學習筆記，做了一項小課題討論，開了一次討論課，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上，人人參加寫《教師專業(yè)日記》，真實細致的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇。

3、教育科研“手拉手〞，以科研興校。

10月份，我校教師到鄭集試驗小學、柳新實小、馬坡小學、何橋小學、參與了聽課共派出30多人次。他們仔細地傾聽精彩的報告，認真地觀看，用心的思索，刻苦的鉆研，深刻的感悟，他們感悟頗多，學習借鑒了他們的優(yōu)秀閱歷?；氐綄W校后，我校也組織了“我的討論課〞的專題活動，人人參加。通過這一活動，提高了我校教師的教學水平。使得全體教師如身臨其境的學習，受益匪淺。

四、加強體育活動增添學生體質(zhì)

本學期我校仔細組織學生學習了校內(nèi)集體舞。特殊是11月7號我校主動參與鎮(zhèn)小學中心校組織的足球競賽，在教練員張輝的指導下我校取得了前所未有的好成果，獲得了鎮(zhèn)小學競賽第二名。

五、存在問題及改良措施

(一)本學期我校工作雖取得了肯定的成果，但是成果面前也有缺乏的地方，問題有如下缺乏之處：

1、由于學校我校師資力量缺乏。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學活動不能正常地開展。

2、班級管理方面，個別班主任責任心不強。

3、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二)、改良措施：

(1)加強班級、學生管理，加強對學生進行思想教育。時時講安全。

(2)加強教科研工作，鼓舞教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。

(3)個別教師認為我的任務只是教書，其他的任務都是附帶的。

教師教育教學及科研的工作總結(jié)篇2

本期的教育教學工作已接近尾聲，為總結(jié)閱歷，吸取教訓，在今后的教育教學工作中揚長避短，現(xiàn)將本期的各方面狀況總結(jié)如下：

一、政治思想方面：

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念，主動參與校本培訓，并做了大量的筆記，還留意從書本中汲取養(yǎng)分，廣泛獲取各種學問，形成比較完好的學問結(jié)構，不斷提高自己的教學水平。面向全體學生，教書育人，為人師表，恪盡職守，樂于奉獻。

二、教育教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、做好課下輔導，進行后進生的轉(zhuǎn)化工作。

7、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、喜愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，我不但主動參與各項培訓，還主動加強與同頭科教師的教學教研，利用空閑時間去聽課學習，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與學生聯(lián)系，時時關懷他們。

四、成果方面

在校領導的大力支持下，在學生的親密協(xié)作下，也在我本人的不懈努力下，本期的教育教學工作進行得有條不紊，取得了肯定的成果。當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。

總而言之，如今社會對教師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為教育事業(yè)作出自己應有的奉獻。

教師教育教學及科研的工作總結(jié)篇3

幼兒園常規(guī)教學管理工作是推動保教工作的關鍵，做好教學常規(guī)管理工作是最基本的前提和保證。本學期，我園教育教學管理工作在上級幼教主管部門的關懷支持和在園長的細心指導下，繼續(xù)以促進教師專業(yè)進展、提高課堂教學質(zhì)量為工作重心，扎實基礎、追求優(yōu)質(zhì)，在實踐中努力提高保教質(zhì)量和促進幼兒進展。在這半年里，工作是繁忙的，卻又是充實的，回憶一學期來有勝利的喜悅，也有失敗的傷痛，轉(zhuǎn)瞬已接近尾聲，現(xiàn)將一學期以來在教學管理工作方面所作出的努力和取得的成果總結(jié)如下：

一、狠抓日常工作，提高工作實效。

1、專心、用情、用智慧，日常工作人性化

在日常工作中教師們用母親般的愛，細心呵護著孩子們;用一顆金子般的心來感化暖和著孩子們;用自己的才思靈敏啟迪開導著孩子們。教師們關注幼兒，解讀幼兒，敬重幼兒的身心進展規(guī)律和學習特點，為幼兒的進展創(chuàng)造了良好的條件，使孩子們的童年生活過得豐富多彩，充滿五色陽光。

2、大膽嘗試課程改革，提高教學質(zhì)量

從轉(zhuǎn)變教師教學觀念入手，以教研為手段，主動探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑。每周的教研活動，活動內(nèi)容有新的教育理念的學習，課堂教學方法的改革，教師角色的轉(zhuǎn)變，努力使教學形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由學問的傳授向能力的培育的轉(zhuǎn)變。努力構建主動、有效的師幼互動式的活動形式。

3、常規(guī)管理精細化，教研水平快速提高

我園工作計劃、周計劃上有具體的一日活動操作要點，學期初我們又進行了自學和互學，并在日常工作中通過實例分析和自我反思提高自己組織一日活動的能力。本學期我們繼續(xù)加強了集體備課的監(jiān)督檢查。只有備好課，才能提高授課質(zhì)量，所以，我們還催促老師們本學期每人備出12篇活動教案投到學前教育網(wǎng)上，編輯老師會把好的教案發(fā)表到網(wǎng)站推廣，不合適的留論壇溝通。通過活動，進一步提高了我們老師的備課質(zhì)量和授課質(zhì)量，從而促進了整體教學水平的提高。

二、注重教研活動，提高保教質(zhì)量

為了全面提高我園的保教質(zhì)量，提高教師業(yè)務素養(yǎng)和教育教學能力，促進教師專業(yè)化成長，發(fā)揮教學討論的主動性，有效提升教師的教研能力。我園本學期還要求教師學習新學問、新閱歷、新科學，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為教師主動探究、主動進展、提高素養(yǎng)的有效途徑。

為了讓不同層次的教師在不同水平上都得到進展，我們實行分層管理。開學初，全部教師主動參與，踴躍報名，我們每月、每周支配了各類匯報課：即骨干教師的示范課，新教師的成長課，幼兒園的討論課，外出學習的移植課，課題組探究課。

教師們依據(jù)孩子的年齡特點和進展水平，細心預備了不同類型的教學活動。在充分挖掘教材內(nèi)涵的基礎上，仔細預備，細心設計活動方案，在課堂上用自己獨特的教學方式已有的教學閱歷，呈現(xiàn)了各自不同的教學風格，讓觀摩的老師們受益匪淺。孩子們在教師的引導下，主動主動的參加活動，充分表達了以自主、平等互動的探究學習方式。

研討中，大家相互點評每位教師執(zhí)教過程中的優(yōu)缺點，并總結(jié)自己的收獲和感想，真正起到了互相提高、互相促進的作用?？梢哉f，每一次的傾聽都是一次學習的機會，每一次的展示都是一次實踐的機會。在活動中，不管是展示活動的教師還是參加聽課的教師，都會有所思、有所獲。

本學期通過這項活動，給每一位教師提供了相互學習、溝通、研討的機會和平臺，讓不同層次的老師互相學習，取長補短，共同提高。從而實現(xiàn)了全園教師共同進步，共同成長的目的!

三、討論區(qū)域活動，凸顯班級特色。

區(qū)域游戲是幼兒園一日活動中的重要環(huán)節(jié)之一，為了讓區(qū)域游戲活動更符合不同能力孩子進展的需要，真正促進每一個孩子都能在游戲中開心成長，本學期我們開展了兩周一次的大型區(qū)域游戲活動，在學期即將結(jié)束時，還舉行了區(qū)域游戲的評比活動。

為了讓家長更深入的了解我園狀況，我們還對家進步行了開放日活動。為了公平起見，請各班一名家委會成員做了評委。在區(qū)域評比中，各班區(qū)域的擺放位置都有了明顯的轉(zhuǎn)變，場地布置合理美觀，充分表達了孩子們的個體活動空間的優(yōu)越性。活動中，各位老師都細心介紹了各種材料及玩具的操作方法。評委依據(jù)物質(zhì)條件、空間布局、精神氣氛、活動指導、幼兒表現(xiàn)等方面對各班進行了評價。

最終各位評委坐在一起，對本次活動的開展進行了溝通研討，他們各抒己見，各自發(fā)表了自己的看法，給我們提出了珍貴意見及建議。本次活動，促進了教師在互相觀摩學習中取長補短，不斷創(chuàng)新，在動手實踐中不斷提高創(chuàng)設環(huán)境的能力，同時也有效地促進了我園區(qū)域活動的扎實開展。

經(jīng)過這樣的觀摩評比活動，不僅使我園內(nèi)部環(huán)境大為改觀，而且豐富了區(qū)域玩教具的資源，呈現(xiàn)了教師們的創(chuàng)造才能，更增進了家長和幼兒園之間的相互溝通，促進了幼兒園環(huán)境布置和區(qū)域游戲活動的有效開展，從而推動了我園區(qū)域活動研討的進一步深入!

四、主動搭建平臺，促進教師成長

1、各類培訓和外出觀摩學習活動。

我們的教師是美好的，因為我們幼兒園為老師們創(chuàng)設了很多學習的.機會。這個學期，無論是縣里、市里還是省里組織的學習培訓機會從沒有錯過，我們培訓的老師將學回來的方法和閱歷在園內(nèi)內(nèi)輻射運用;還有大部分教師都享受到了外出聽課觀摩的機會，這些活動為教師們搭建了一條專業(yè)成長的階梯。

2、各類評優(yōu)、展示活動。

我園也為師幼搭建了很多展示風采的舞臺，本學期有：各類匯報課、技能技巧(繪畫、鍵盤、舞蹈、鋼筆字)競賽、幼兒趣味運動會、歡樂六一區(qū)域游戲評比家長開放日等。在這些活動中，老師和幼兒都得到了鍛煉和成長，特殊是在歡樂六一和幼兒趣味運動會兩項活動中，我們看到了孩子們無限的潛能和歡樂成長的童心。

五、下學期工作思路。

回顧上學期，我園在教學管理工作中雖然得到了上級領導的一致好評，但成果畢竟屬于過去。展望將來，我們?nèi)沃囟肋h，為了使下學期取得更加輝煌的成果，我們還應再接再厲。為此我們必需利用一切可以利用的`機會不時為自己充電，假期中我們將繼續(xù)加強培訓：美術、器樂、聲樂、舞蹈、體操等各項技能，在下學期初圍繞課程理念(關注幼兒興趣和需要，在情境中學習)培訓教師，在新課程理念指導下扎實有效地推動課程改革。

總之，在我園全體教師的辛勤努力、勤懇工作下，我園的教學工作取得了可喜的成果，但還有缺乏之處，我們肯定會在今后的工作中，不斷探究、不斷提高、不斷進取，爭取在今后的工作中再創(chuàng)佳績!

教師教育教學及科研的工作總結(jié)篇4

在五年學期開始前，我就依據(jù)我們班同學們之前的語文成果的狀況，做出關于了我這學期學期的語文教學計劃。從上學期發(fā)覺的學習問題有，課文的閱讀理解能力偏弱、作文的寫作有待加強、一些語文的基礎學問積累不夠，同時我也發(fā)覺了我們班語文學習上表現(xiàn)的的地方，比方我們班課文默寫、詩詞古文的學習、一些簡潔的語文習題解答。所以這學期我作為語文老師的要做的就是，依據(jù)我們班學生語文學習的特點，去改良我們班這學期的語文學習狀況，進一步提高他們這學期的語文成果。

所以我在五年級下學期的語文教學重點就是，幫助同學們克服在上學期里語文學習中表現(xiàn)出的劣勢。首先就是試卷上的閱讀理解題目，這部分板塊是我們語文學習中最難的一個部分，但是這部分的語文分值卻不小，所以提高同學們閱讀理解的分數(shù)，是讓我們每個語文老師都頭痛的問題。在這學期里我給同學們增加了語文的課外閱讀量，在他們在大量的閱讀中找到一些相關題型解決的思路，同時我平常也會留意對同學們在這部分上面的講學，教育同學們循序漸進的去找去問題與文章中的聯(lián)系，讓同學們在針對不同的閱讀理解問題上，有不同的解決方法。同時我在這學期還特地開設了有關課程，來教育同學們在閱讀理解中怎樣得分，去攻克同學們學習閱讀理解中的問題。

在語文學習中，作文的重量是特別大的，作文的寫作在整張試卷中也是占比的一部分。所以作文寫作的優(yōu)劣，對于同學們的語文成果有決定性的作用。所以在這學期里，我加大了同學們的作文寫作量，在每周至少完成兩篇相關主題的作文，這樣可以保證同學們的寫作速度，節(jié)省更多的時間，同時多寫作文也是提升的很關鍵一個方法。通過對作文方法的剖析，來讓同學對自己的寫作能力有一個更高程度的提高，同時也會給他們展示一些優(yōu)秀作文案例，讓同學們可以更加直觀的看到優(yōu)秀的作文是怎么樣子，并學會運用其中的一些寫作技巧。在最終期末的時間里，這個難題也開始漸漸得到解決。

在語文的基礎學問上，我在這學期里讓同學們多記多背，也讓他們注重平常在課外的相關語文學問的積累。這是一個長期的過程，不是如今干焦急就可以將這個問題解決，所以我要同學們學會在這方面的習慣和技巧的養(yǎng)成，這是做好這方面語文工作的重要方法。

教師教育教學及科研的工作總結(jié)篇5

一年來，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，仔細落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面

作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。本人能主動參與政治學習，關懷國家大事，擁護黨的領導，擁護黨的各項方針政策，關懷國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關系融洽，教學目的明確，看法端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關懷學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學狀況

在教學中敬重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習主動性。讓他們的天性和獨特得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培育了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學〞為“我要學〞，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中，主動參與年級組組織的教研活動，進行集體備課，認真聽，仔細記，領會精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。

三、做好學困生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應當明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對學困生則易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的確定，而學困生轉(zhuǎn)化勝利與否，直接影響著全班學生的整體成果。所以，一年來，我始終注重從以下幾方面抓好學困生轉(zhuǎn)化工作：

1、用進展的觀點看學生。

2、因勢利導，化消極因素為主動因素。

3、真正做到曉之以理，動之以情。

四、工作中應努力的方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培育，學問上做到課課清、段段清。

2、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

3、教育學生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增添主人翁意識和責任感。

4、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。

5、在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決學生教育教學工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教師教育教學及科研的工作總結(jié)篇6

一個勞碌的學期即將結(jié)束了，如今要靜下心來回顧一下本學期自己的工作。本次總結(jié)我預備以本學期我參加的各項活動為主線進行總結(jié)……

一、參與九、十月份舉辦的學校羽毛球競賽。

開學伊始，美術組為了參與學校工會組織的教工羽毛球競賽，幾位美術教師在完本錢職的工作外，利用閑暇時間去校運動館練習羽毛球。其中：張——老師為了美術組的集體榮譽，克服困難，壓縮送奶時間早到校練球；同樣，商務區(qū)的張——老師為了美術組在本次競賽中獲得較好成果，自費往返打車來往總校區(qū)練球……在姐妹們的共同努力下，美術組最終蟬聯(lián)了學校教工羽毛球競賽第二名的好成果！

二、參與十一月份的校優(yōu)秀教研年組的評比。

剛剛參與完學校教工羽毛球競賽，美術組教師又開始為學校優(yōu)秀教研年組評比活動做預備了。為了帶著組員在同行教師面前更好的展示我們美術學科的教學魅力，作為美術組的教研組長的我連續(xù)好幾日加班到深夜，構思、改稿、整理材料……而且作為本次年組教研的中心發(fā)言人，我除了要完成自己分內(nèi)那塊內(nèi)容外，還要對組員的稿件內(nèi)容進行全面了解，做到對每個美術組成員的發(fā)言稿做細致研讀，提領了每個人的發(fā)言內(nèi)容綱要，因為只有對每個組內(nèi)成員的發(fā)言內(nèi)容做到心中有數(shù)，才能從整體上穿聚成串，形成一個有思想、有見解、有內(nèi)容的完好的教研內(nèi)容體系，到達最終的年組教研的完善呈現(xiàn)！

由于時間緊，我一個人的經(jīng)受有限，于是我又發(fā)動大家各盡其能為本次美術組活動盡力，孟——老師家中也有一個初中生孩子，可以說在家的壓力也很大，可是她通常在孩子睡覺后開始她的課件制作，讓我感動致深！有付出就有收獲，雖然活動其中有過付出、有過曲折、……功夫不負有心人！最終，在多數(shù)美術組教師共同努力下，美術組獲得了優(yōu)秀教研組評比二等獎的好成果！

三、參與省美術學科帶頭人在——省東莞市的培訓。

在——年11月23日