感謝老師的感謝信-3

感謝老師的感謝信感謝老師的感謝信1

友愛的老師：

您好！

請諒解我這樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個仔細負責(zé)的人......

在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的.光陰一閃即逝，我們步入xx即將過去，這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤，無論刮風(fēng)下雨，還是大霧充滿，您總是踩著晨曦來，踏著夜幕歸。你用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，您為我們點燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處。你就像一只載渡的航船，帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游，這就是您的勞動與付出。

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水，從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心，祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造。您為了培育祖國明天的建設(shè)者，獻上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁珍貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動與付出。無論我們今后走到天涯海角，我們都永久不會遺忘您為我們的成長所播下的種子。

再一次向您道一聲：辛苦了，老師，感謝了，老師。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝〞二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情開心！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：

xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信2

敬重的xx學(xué)校校長：

您好！

值此新春佳節(jié)即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節(jié)日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三〔一〕班班主任周老師的.崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

我是貴校三〔一〕班楊同學(xué)的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡進展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周老師的影響，也讓家長對周老師敬重之感油然而生。

20xx年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周老師準時將孩子患病的消息告知家長。然而種種緣由，家長無法準時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。周老師獲知這一狀況后，連忙勸慰家長不要焦急，并自告奮勇地承當(dāng)起看護孩子的責(zé)任。當(dāng)天，周老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時，周老師始終與家長保持聯(lián)系，準時將孩子就診的各種狀況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告知家長，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退，并已清靜入眠，讓家長放心。周末，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來，家長不禁為周老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

事后，我來到貴校，意欲當(dāng)面答謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興盛。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信3

敬重的XXX老師:

您好！

樹木感謝雨露，因為雨露使它們茁壯成長；鷹感謝藍天，因為藍天讓它們翱翔；群山感謝大地，因為大地使它們挺立；我們感謝我們的老師，因為他們對我們太好了，他們永久不會遺忘！

刻在木板上的名字不肯定會流芳百世，刻在石頭上的名字不肯定會流行，但刻在人們心中的名字會流芳百世。老師，人類靈魂的工程師，只有這個榮耀的名字，因為她像大海一樣寬廣，像高山一樣崇高，像藍天一樣深邃，所以它將永久留在我們心中。

老師，或許你已經(jīng)遺忘了我們曾經(jīng)淘氣搗蛋，惹你生氣，但我們不能遺忘你為年輕的我們鼓掌歡呼。你帶著我們度過了風(fēng)暴，你用學(xué)問的養(yǎng)分滋養(yǎng)著我們，卻從不要求任何回報。是你為我們解答了各種難題，你告知我們遇到困難不要輕易放棄。從那時起，我們的生活隨時都充滿歡樂，少了許多麻煩，多了一份堅韌。

三尺的平臺，大小有限，卻承載著你的遠大理想和輝煌事業(yè)。你用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我們的成長過程。你的每一條皺紋都深深地刻在我們心中?？纯幢榈厥㈤_的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的努力？真的是一根粉筆，帶著微風(fēng)，三尺講臺，陽光和雨季，還有九思的十個想法。滴滴汗水滿滿桃李！

白云獻給藍天，所以藍天有一顆感恩的心，它給人晴空；樹葉是獻給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。在需要的'時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。老師，感謝你為我們做的一切！請放心，我們會牢記您的諄諄教導(dǎo)，不辜負您的殷切期望，走好我們?nèi)松拿恳徊剑秘S碩的成果和輝煌的成就回報母校和您的培育和厚望！

祝老師身體健康，工作順利，全家美好！

XXX

20xx年XX月XX日

感謝老師的感謝信4

敬重的幼兒園教師：

明日就要開園，在預(yù)備送孩子上學(xué)的時候，我們叨念起了上學(xué)期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對耐煩、細致的關(guān)心與照看，不由得要代表孩子對三位老師致以誠心的感謝!

感謝曾老師，無論何時都能夠?qū)⒆訄笠誀N爛的笑容，對孩子永久不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領(lǐng)著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐煩，不僅讓孩子們喜愛，也成為我們的典范!

感謝張老師，對孩子持之以恒的關(guān)懷和愛惜——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰(zhàn)有多大?？上驳氖?，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應(yīng)手，與孩子溝通的'技巧越來越高，孩子總是嚷著張老師是好朋友!

感謝劉老師，對孩子的照看無微不至——我們記得，午睡時"畫地圖"后，劉老師總是幫忙整理清洗臟褲;我們更記得，在孩子放學(xué)離校時，劉老師仍不忘摸摸是否汗?jié)褚路楦鼡Q濕衣。

這種愛護愛惜，真是勝過家長!點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感謝?由衷的說一聲：感謝你們，尊敬的老師!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

感謝老師的感謝信5

敬重的周老師：

您好！我是桐桐的爸爸，感謝您平日里對桐桐的教育和關(guān)心，通過這次家長會我了解了許多桐桐這學(xué)期的狀況，也感受到了老師您特別專心地對待每一個孩子。感謝有您這樣仔細負責(zé)的好老師，讓孩子們能更好地成長。

這學(xué)期初因為我工作的調(diào)動，所以全家都決定搬來杭州生活，孩子也轉(zhuǎn)學(xué)過來。為了給孩子選擇一個環(huán)境好、氣氛強的學(xué)校，我和桐桐媽媽也下了不少功夫，最終選擇這里也是因為家長中有口皆碑。

我們也擔(dān)憂孩子來到生疏的環(huán)境適應(yīng)的不好，離開熟識的朋友會難受，在學(xué)校也不知道能不能交到新的朋友。那段時間我們經(jīng)常會通過微信詢問您桐桐在校的狀況，感覺您對于他上課的表現(xiàn)和同學(xué)交往狀況都很了解，您肯定也是關(guān)注了許多，這一點我們特別感謝。

有一天回家路上，桐桐特殊快樂，他說上課的.時候講祖國的自然風(fēng)光，您讓孩子們介紹自己旅行去過的地方，尤其讓桐桐介紹他生活過的洛陽。許多同學(xué)都對桐桐的介紹感興趣，桐桐也和大家商定了下次假期回來給大家?guī)Ш贸缘奶禺a(chǎn)。能夠幫助桐桐快樂地融入集體，我覺得您特別偉大。

能夠把孩子交給您這樣負責(zé)的老師教育我特別放心，我也肯定協(xié)作老師和學(xué)校的要求，我們共同給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。我最終理解了別的家長對學(xué)校為什么如此推崇，如今我也成為了他們中的一員。

最終再次對您表示感謝，期望有時間老師來家里做客。

桐桐爸爸

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信6

友愛的老師：

您好!

請諒解我這樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。

老師，在我印象中，您是一個仔細負責(zé)的人.在這即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧充滿您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專心血滋潤。您為我們點燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游。

這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的.愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。

要靠您去塑造您為了培育祖國明天的建設(shè)者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁珍貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永久不會遺忘您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝〞二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情開心!

此致

敬禮！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信7

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：

你們好！

我是貴校20ｘｘ級301班學(xué)生王鶴淇的家長，首先我要代表全家向尊敬的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們始終以來對王鶴淇的關(guān)懷和照看！

4月12日上午，班主任李穎老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔(dān)憂。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見到孩子時，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照看和關(guān)愛孩子的過程。

原來，當(dāng)天上午王鶴淇上廁所時不慎摔倒受傷，得知狀況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊，姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊，并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安排好，去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師馬上聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任李穎老師準時買藥。李老師買來了替代藥，急匆忙趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù)，并準時將孩子就診的狀況通報我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照看孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆忙趕回了學(xué)校。

二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午，我們做家長的特別感謝。此后，兩位老師始終對孩子照看有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我們經(jīng)常感嘆老師的偉大，二中的`老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生的愛戴和家長的敬重與感謝。

自孩子懷揣著期盼與夢想、憧憬與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這里為青春呼喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們做家長的也時刻關(guān)注著學(xué)校前進的步伐，專心感受著老師的辛勤付出，喜悅地共享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還囑咐我們要常常留意身體，我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨立自主了?？粗稽c一滴的改變，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)氣和過硬的教育水平是分不開的。

兒子從來沒住過宿，一個人離開熟識的家鄉(xiāng)，來到生疏的城市，開始時也因為各方面不適應(yīng)而郁悶不已。班主任李穎老師發(fā)覺后，跟孩子談心，激勵、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進時，各位科老師總是第一時間和家長溝通，我們還清晰地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的狀況。孩子成果下降時，是老師在勸慰他；成果提高時，是老師在鼓舞他；生活遇到困難時，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理閱歷，給所教學(xué)生帶來了主動向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信念。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信任和敬重，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。

最終，我們再次誠心感謝李老師、姚老師及教育過、關(guān)懷過、幫助過孩子的全部老師,感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣杰出的教師隊伍。今后的日子里作為家長，我們肯定協(xié)作好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。

祝老師們工作順利，期望貴校能夠越來越強大，在20ｘｘ年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝福我們二中明天更美妙！

此致敬禮

衡水二中301班xxx家長

感謝老師的感謝信8

敬重的老師：

九月是個收獲的季節(jié)，也是個感恩的季節(jié)，更是屬于老師的節(jié)日，在這個特別的日子里，謹代表公司管理層和正大企業(yè)大學(xué)向您道一聲：感謝！感謝您無私地將學(xué)問進行傳授，將閱歷進行共享，將文化進行傳承。

假如把企業(yè)比作是一臺機器，那么員工就是不停轉(zhuǎn)動的齒輪，而每位內(nèi)訓(xùn)師則是為齒輪加油、調(diào)試的技師；假如企業(yè)是一部影片，那么員工是演員的載體，而內(nèi)訓(xùn)師則是編導(dǎo)演的全方位的`設(shè)計者。蓮花的每一位內(nèi)訓(xùn)師都肩負著企業(yè)業(yè)務(wù)不斷改變所需要的培訓(xùn)任務(wù)，期望您能繼續(xù)為公司培育各類所需要的人才，幫助公司沉淀、萃取與傳承優(yōu)秀的閱歷！

再次恭祝您教師節(jié)歡樂！

因為有了你，蓮花才秀麗。

xx校長

xx執(zhí)行董事長

感謝老師的感謝信9

敬重的唐老師：

您好！

六年，整整六年！你像慈母一樣關(guān)愛我們，教會我們做人的道理，讓我們的今日更加輝煌！在全部教過我的老師中，你是我最喜愛的老師，也是讓我難忘的老師。

唐先生，雖然你有時對我們有點嚴格，但我知道你的好意。俗話說：嚴師出高徒。你對我們要求嚴格，期望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎？我特殊佩服你！你優(yōu)美的粉筆字，優(yōu)美的文筆，剛?cè)嵯酀牧?xí)武，都深深地刻在我的心里。

你對我們就像對自己的.孩子一樣嚴格和慈愛。假如沒有你，我們怎么可能從一個小孩子成長為尊老愛幼的少先隊員？假如沒有你，我們怎么可能從一個一個字都看不懂的小男孩成長為一個能看懂中外經(jīng)典的好男孩？

每當(dāng)我們不敢舉手不敢回答下列問題的時候，你總是溫柔地說：“同學(xué)們，沒關(guān)系張，答錯了也沒關(guān)系，主動一點就好！〞這時，我看到你的眼睛里流露出鼓舞和慈愛的目光。??！這個愿景只有愛媽媽的人才清晰！每當(dāng)我們大課間休息的時候，你總是沖我們大喊：“同學(xué)們運動前要脫外套，不要等到全身出汗才脫衣服，這樣簡單感冒。〞每當(dāng)我們犯了錯誤，你總是和氣地說：“每個人都不是圣人，他能做什么？〞只要我們有責(zé)任感，敢于大膽，敢于承認，敢于轉(zhuǎn)變，就好！"

唐老師，你是人類靈魂的杰出工程師，像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；他像園丁一樣，不厭其煩地種花；喜愛粉筆，悄悄無聞，無私奉獻。唐先生，你是一個和善的人。就在一個月前，你在我們班得知萬燦爸爸去世的噩耗，來到教室哽咽著對我們說：“同學(xué)們，萬燦爸爸昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒有他的支持和呵護，她多難受??！而且她家里窮，連房子都是她舅舅家的。要不，還是給她點愛吧？〞你剛說完，學(xué)生們就紛紛捐出自己的零花錢：5元、10元、15元。你也毫不遲疑的捐了100塊！你月薪也不高??！

老師，你最近感冒了，聲音嘶啞，給我們上課。你為什么不休息一下？你不信任我們嗎？怕我們淘氣？怕我們不好好學(xué)習(xí)？你放心吧！如今，我們懂事了！再也不要惹麻煩了！每天放學(xué)，其他老師陸續(xù)離開，你還在忙著批改我們的作業(yè)。昨天放學(xué)后，你指導(dǎo)我在辦公室寫作文，這時天突然黑了，下起了滂沱大雨。你把事先預(yù)備好的傘遞給我，關(guān)切地說：“快走！過公路要當(dāng)心！這時，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，喉嚨似乎被一團棉花堵住了，說不出話來。我心里始終叨念著：“雨，請不要下那么大的雨，不要把我老師淋濕了！路，請不要這么滑，不要把我老師扔下去！"在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說：“看，這是我們的老師！她的工作有多仔細，對學(xué)生有多關(guān)懷！〞

感謝你，我友愛的老師。我無論走到哪里都忘不了你，我友愛的唐老師！

最終，祝大家工作順利！

永久愛你的學(xué)生：xxx

20xx年3月20日

感謝老師的感謝信10

敬重的老師：

你好!因為你的愛，我懂得了感恩。

驀然回首，那些與你們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經(jīng)受了很多風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶老師你。不管在課堂上，還是在下課，甚至在業(yè)余時間你無微不至地照看著我們班上的名列最終的幾位學(xué)生，在上課，你重點抽那些同學(xué)，期望他們仔細聽課。在下課，你給他們做題，他們不會，你就仔細而耐煩地為他們講解。最令我感動的是：我們放學(xué)后，你讓一些成果差的同學(xué)留下來，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時間照看。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的.關(guān)懷。你曾說：“我不是看重你們的成果，而是看重你們的看法，看法決定一切，只要你們看法端正，盡力了，成果差我也不生氣。〞你如此無私，莫非我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師你的時光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報答、感恩。在這，我要說一聲：老師，辛苦了，感謝你們教育我，鼓舞我，我感謝你!

此致

敬禮!

學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信11

友愛的老師:

我寫信給你，對你在學(xué)習(xí)英語和說英語方面的幫助表示感謝。

在你的課上，我從你身上學(xué)到了許多東西，這對我很有幫助。首先，你讓我知道什么是西方思維模式——直思維模式。

而且，我覺得，了解西方的'思想很重要。如你所知，這可以幫助我的考試和與外國人的互動。其次，我已經(jīng)從你們班獲得了足夠的英語口語自信，并且花了很長時間才獲得這種自信。如今，我總是盡可能用英語表達我的想法。這樣做很好。

最終同樣重要的是，我發(fā)覺學(xué)習(xí)英語并不像以前那樣無聊，我對學(xué)習(xí)英語感興趣，這只是通過考試的一項必要任務(wù)。閱讀、聽力或口語都變得好玩，我真的很喜愛。最重要的是，我想再次感謝你。感謝你抽出時間。祝你好運

感謝老師的感謝信12

尊敬的天一學(xué)院經(jīng)濟系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好!我是天一學(xué)院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今日寫這封信給母校，是期望對母校老師三年的悉心培育和教育表示由衷的感謝!時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進天一的那一興奮的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的`大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的閱歷毫無保存的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培育教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)時的實習(xí)到如今的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培育出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永久不會遺忘自己是一名天一學(xué)子。

期望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們共享，我在天一的成長經(jīng)受。我永久不會遺忘可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。同時我期望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，仔細學(xué)習(xí)，主動鍛煉，努力做人，今日我們?yōu)樘煲话谅魈焯煲粸槲覀兌谅?祝福天一的學(xué)子前程似錦!祝福老師身體健康、工作順利!祝福天一的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

感謝老師的感謝信13

培優(yōu)機構(gòu)的張老師：

您好！

我是半年前開始在培優(yōu)機構(gòu)補習(xí)英語的學(xué)生xx。半年前，我還是一個英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，把握的單詞很少，對語法也不是很懂，口語和聽力特別差，完全不敢開口說英語。針對我的狀況，您和培優(yōu)機構(gòu)幫助我制定了補習(xí)計劃，先從簡潔的口語開始，讓我敢于把英語說出口。

在您的`培育下，我對英語學(xué)習(xí)的興趣變得更深厚了，每天都滿懷熱情學(xué)習(xí)英語。我會在每天早上花半個小時的時間練習(xí)聽力和朗讀，每天晚上花半個小時的時間背單詞、學(xué)語法，在此期間您幫助我解決了許多問題。在不懈努力下，我的英語有了很大起色，我報名參與了2月份的英語演講競賽并榮獲三等獎，這都是您的功勞。我想對您說一聲：張老師，感謝！

學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師的感謝信14

尊敬的滿老師：

您好！您教了我三年的語文，講課特別生動，每講一篇課文，就象聽了一個秀麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，仔細的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特殊是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓舞，每一段評語是對我的贊揚，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓舞，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學(xué)習(xí)的'幫助；感謝您對我作文的細心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您細心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

尊敬的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來學(xué)問的養(yǎng)分，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日