初中道德與法治-蕩起友誼的雙槳教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

第12課蕩起友誼的雙槳教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)“青春面對(duì)面活動(dòng)”熟記自然適度是男女同學(xué)交往的重要原則。學(xué)生通過(guò)觀看短劇在交往過(guò)程中做到尊重真誠(chéng)。學(xué)生通過(guò)一封來(lái)信的敘寫(xiě)做到在與異性的交往過(guò)程中要廣泛交往。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：如何與異性同學(xué)交往學(xué)習(xí)難點(diǎn)：男女同學(xué)之間應(yīng)正常交往新課導(dǎo)入：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，男女同學(xué)之間一般都能夠正常交往，并建立起積極向上、純潔健康的友誼。但是，也有一些同學(xué)，由于不能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。比如：有的同學(xué)不愿與異性同學(xué)接觸，或與某個(gè)異性同學(xué)交往過(guò)密等。這都會(huì)產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，以至于妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。因此，我們不僅要提高對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí)，還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。接下來(lái)我們就來(lái)了解一些與異性同學(xué)交往中應(yīng)注意的問(wèn)題。學(xué)習(xí)新課：活動(dòng)內(nèi)容：選出男女同學(xué)面對(duì)面進(jìn)行問(wèn)好.握手.捶背.擁抱.等行為?；顒?dòng)要求：學(xué)生按照老師的要求依次用語(yǔ)言或動(dòng)作完成指令。做不做，怎樣做都聽(tīng)由自己的內(nèi)心。分享感受為什么問(wèn)好握手比較自然,捶背擁抱卻比較羞澀？練一練同學(xué)們觀看下面圖片?；ハ嘤懻撨@些交往方式是否恰當(dāng)，簡(jiǎn)要分析后果。精講點(diǎn)撥在于異性同學(xué)的交往過(guò)程中，言語(yǔ)表情，行為舉止，情感流露，以及所思所想要做自然順暢，既不過(guò)分夸張，也不閃爍其詞，既不盲目沖動(dòng)，也不矯揉造作，在與異性同學(xué)的交往程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大部分人所接受，交往中要注意把握分寸，不應(yīng)過(guò)分隨便。1.自然適度（原則）自然適度是男女生交往的重要原則。青春劇場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)們觀看短劇表演問(wèn)題1.A同學(xué)為什么感到煩惱？2.這個(gè)班的女生拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開(kāi)玩笑對(duì)嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法？3.短劇表演給我們什么啟示？精講點(diǎn)撥青春期的生理變化，我們充滿(mǎn)了好奇，有些同學(xué)對(duì)個(gè)別同學(xué)的生理變化品頭論足，說(shuō)三道四，是對(duì)個(gè)別同學(xué)的不尊重，青春期的男孩女孩，心理特別敏感，特別是異性的評(píng)價(jià)對(duì)同學(xué)們影響很大。在男女同學(xué)交往中，男同學(xué)要尊重女同學(xué)，要熱情大方，舉止文明，不要使女同學(xué)難堪，女同學(xué)也要尊重男同學(xué)，不要嬌氣和清高自傲。2.尊重真誠(chéng)（前提）真誠(chéng)尊重是交往的前提。故事續(xù)寫(xiě)情境：小菲是初一某班的一名女生，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開(kāi)朗。有一天收到一張紙條，打開(kāi)一看，上寫(xiě)：“可愛(ài)的小菲：很想和你交朋友。請(qǐng)你今晚9點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等我?！笔鹈顣岳顣允且幻麨t灑樂(lè)觀，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的男孩，很多女生都愿意和他交往。小菲應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)你續(xù)寫(xiě)故事的發(fā)展。1.在于異性的交往中，你遇到過(guò)被人指手畫(huà)腳的情況嗎？怎樣避免事情發(fā)生？2.小菲的故事給你什么啟示？說(shuō)出來(lái)與大家分享？精講點(diǎn)撥疏遠(yuǎn)方式，理智的思考是正確的，但是擔(dān)心流言蜚語(yǔ)，便采取疏遠(yuǎn)的方式是不恰當(dāng)?shù)?。接受方式在青少年身上并不罕?jiàn)這是青春期少男少女渴望與異性交往的正常心理表現(xiàn)。但是他們不聽(tīng)老師勸告，甚至”早戀”，一意孤行影響了學(xué)習(xí)是不可取的。我們與異性要廣泛交往。以平常心與異性相處，只和某個(gè)異性單獨(dú)交往，失去了了解其他異性的機(jī)會(huì)。與異性要淺交，因?yàn)樯倌猩倥母星槿菀鬃兓?，隨著了解的加深，原來(lái)很有好感的男孩或女孩變得不那么可愛(ài)了，會(huì)給雙方帶來(lái)麻煩和傷害。3.廣泛交往（范圍）與異性同學(xué)交往的范圍應(yīng)相對(duì)廣泛。拓展活動(dòng)青春對(duì)對(duì)碰這樣的男生我們喜歡：（女生發(fā)言）直爽、豪放、堅(jiān)強(qiáng)、英勇、瀟灑、大度這樣的女生我們喜歡：（男生發(fā)言）感情細(xì)膩、豐富、善解人意、美麗、細(xì)心認(rèn)真我想對(duì)男生說(shuō)：（女生發(fā)言）男生你要胸懷博大，堅(jiān)毅剛強(qiáng)，表現(xiàn)出男子漢的氣概。我想對(duì)女生說(shuō)：（男生發(fā)言）女生你要溫柔善良，儀表端莊，表現(xiàn)出女性特有的魅力。課堂檢測(cè)：1、請(qǐng)同學(xué)們談一談本節(jié)課的收獲與感悟。2、提出還存在疑惑的問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)椭?。小結(jié)第十二課花季中的男孩女孩第二項(xiàng)目蕩起友誼的雙槳◆自然、適度◆尊重、真誠(chéng)◆廣泛交往第12課蕩起友誼的雙槳學(xué)情分析學(xué)情分析在現(xiàn)實(shí)生活中，男女同學(xué)之間一般都能夠正常交往，并建立起積極向上、純潔健康的友誼。但是，也有一些同學(xué)，由于不能以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。這都會(huì)產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，以至于妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。因此，我們不僅要提高學(xué)生對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí)，還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。12課蕩起友誼的雙槳效果分析在啟發(fā)學(xué)生思維和培養(yǎng)學(xué)生能力方面效果顯著：課堂按照自主合作探究的教學(xué)模式。課堂上，通過(guò)游戲，青春劇場(chǎng)，故事續(xù)寫(xiě)等活動(dòng)極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，，學(xué)生積極主動(dòng)參與，在生生互動(dòng)和師生互動(dòng)中學(xué)會(huì)了男女同學(xué)正常交往的原則。從而達(dá)到本課的教育目的。但在小組合作交流時(shí)，部分學(xué)生參與不積極，展示時(shí)聲音小，語(yǔ)言組織不到位，有待提高。在今后教學(xué)中，在學(xué)生交流時(shí)留足時(shí)間，讓學(xué)生充分思考；盡量照顧到學(xué)困生，指導(dǎo)他們大膽發(fā)言，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂結(jié)構(gòu)緊湊，能夠結(jié)合教材靈活運(yùn)用教學(xué)方法，目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出。既使學(xué)生掌握知識(shí)，又能激發(fā)學(xué)生的情感。將知識(shí)、情感、能力三個(gè)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，形成一個(gè)整體，同時(shí)也突破了教學(xué)重點(diǎn)。課堂效果非常好。

第12課蕩起友誼的雙槳教材分析青春的腳步，青春的氣息，是這一單元的生活主題。青春期是人生的重要時(shí)期。如何認(rèn)識(shí)和處理與異性同學(xué)的關(guān)系，是青春期心理教育的重要內(nèi)容。《蕩起友誼的雙槳》是魯教版七年級(jí)下冊(cè)第五單元第十二課第二課時(shí)的內(nèi)容，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道交朋友時(shí)要把握好幾個(gè)點(diǎn)，如自然、大度、尊重和真誠(chéng)等。本節(jié)課在教材中起到承上啟下的作用。第12課蕩起友誼的雙槳評(píng)測(cè)練習(xí)青春對(duì)對(duì)碰這樣的男生我們喜歡：（女生發(fā)言）——這樣的女生我們喜歡：（男生發(fā)言）——————-我想對(duì)男生說(shuō)：（女生發(fā)言）——————————我想對(duì)女生說(shuō)：（男生發(fā)言）——————————課堂檢測(cè)：1、請(qǐng)同學(xué)們談一談男女同學(xué)怎樣交往的收獲與感悟。2、男女同學(xué)交往還存在疑惑的問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)椭?。?2課蕩起友誼的雙槳教后反思在本課教學(xué)設(shè)計(jì)中，努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情景，讓學(xué)生體驗(yàn)感悟，充分利用學(xué)生已有的生活體驗(yàn)，說(shuō)出自己的感悟，體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí)，教學(xué)情景如何，對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性，活躍課堂氣氛，提高教學(xué)效率至關(guān)重要。只有在適宜的教學(xué)情景下，學(xué)生才能養(yǎng)成愛(ài)學(xué)，善學(xué)，樂(lè)學(xué)的習(xí)慣，以后在教學(xué)中，注重讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟。那感悟中成長(zhǎng)。第17課《蕩起友誼的雙槳》課標(biāo)要求：正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情