部編人教版《道德與法治》七年級下冊課件：第八課第2課時我與集體共成長

第八課美好集體有我在第2課時我與集體共成長想一想，說一說《西游記》里師徒四人算不算一個集體?

他們的共同目標是什么?

他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞?在共建中盡責·說一說1.在集體建設(shè)的過程中，你為集體做了些什么？2.你覺得自己做得怎么樣？3.集體中的其他人也這么認為嗎？打掃衛(wèi)生升國旗小小志愿者在共建中盡責·議一議觀察右圖，這一車貨物能被他們拉走嗎？不能，因為他們目標都不一致。集體的目標需要大家共同確定，讓它凝聚每個人的才華和智慧。在共建中盡責·活動一：說說我們的愿景《我心中的班級》·在共建中盡責要求一：我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。在共建中盡責·活動二：說說我們的班委·在共建中盡責要求二：我們共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。1.如果你是班主任你會怎么選舉班委？2.你認為應(yīng)該怎樣當一個合格的班長？在共建中盡責·活動三：說說我們的規(guī)則·在共建中盡責要求三：民主制定規(guī)則是為了體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，自覺遵守規(guī)則是為了形成相對穩(wěn)定的秩序。就本班學習、紀律、衛(wèi)生、生活、體育、安全等某一個方面存在的問題，在兩分鐘之內(nèi)制定可操作的班級制度，并匯報給大家，比一比哪個組說的最多最好。在共建中盡責·活動四：說說我們的氛圍·在共建中盡責要求四：共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。問題：我們班具有的良好氛圍有哪些？在哪些方面還需要進行改進？在擔當中成長·小組討論選擇一個你愿意與大家分享的集體，談?wù)勀銓ψ鲋魅宋痰恼J識。做主人翁的感受：做主人翁的義務(wù):在集體中，我愿意：在擔當中成長>>集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量<<為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。集體的事物，無論大小都要認真對待，努力做好。集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。在擔當中成長·小組討論1.你如何看待右邊的觀點？2.你認為七年級（3）班輸了比賽是丟了尊嚴還是贏得了尊嚴？①承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。②在集體生活中學會承擔責任，是自我磨礪的過程。在擔當中成長>>我承擔，我無悔<<勇于擔責我付出了勇于擔責我獲得了勇于擔責我學會了勇于擔責我的班級有了更好地發(fā)展時間，精力，誤解，甚至批評經(jīng)驗，能力，他人的認可與尊重，贏得了信任，可以讓自己被賦予更大的責任……接納他人，理解和包容他人，學會了關(guān)愛他人，互相幫助，學會參與，學會擔當……彩虹之美在于七色光彩，班級之美在于獨特成員。課堂小結(jié)我與集體共成長在共建中盡責在擔當中成長集體建設(shè)與每個成員的關(guān)系