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文檔簡介
社會工作者之初級社會綜合能力強化訓練題目參考附答案
單選題(共50題)1、某社會工作服務機構受當?shù)孛裾块T委托,對該地區(qū)30個公益創(chuàng)投項目進行年度效果評估。下列評估內容中,屬于效果評估的是()。A.實際參與的服務對象是否符合預期B.項目關鍵指標的定期統(tǒng)計監(jiān)測情況C.項目資源整合及經費管理使用情況D.項目實施以來產生的社會經濟效益【答案】A2、某社會服務機構近期在籌備一次大型的關愛艾滋病兒童的社會募捐活動?;顒迂撠熑酥苣诚蛳嚓P的部門和人員就募捐活動的具體時間安排、活動過程進行了合理搭配和安排。根據(jù)社會服務機構的協(xié)調活動的類型劃分,活動負責人周某所做的工作屬于()。A.程序性協(xié)調B.工作性協(xié)調C.組織性協(xié)調D.宏觀協(xié)調【答案】A3、下列各項不屬于家庭的功能的是()。A.情感支持B.社會化C.繁衍后代D.行為塑造【答案】D4、社會工作者開展小組工作時,需要設定總目標和具體目標,具體目標由溝通目標、過程目標、實質目標和需求目標四個部分構成。以下說法屬于需求目標的是()。A.促進小組組員之間相互理解、相互接納從而實現(xiàn)互動和分享的重要環(huán)節(jié)B.小組工作能夠解決的問題及其具體范圍C.小組工作不同階段的目標要求,是不同階段任務的具體化D.遵循個別化原則,針對每個小組組員的具體需求而設計的任務【答案】D5、關于人類需要,下列描述錯誤的是()。A.人的需要具有社會性B.人的需要和動物的需要沒什么不同C.是人腦對生理和社會需求的反映D.個體對內部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求【答案】B6、(2019年)下列社會工作者的回應中,運用對焦技巧的是()。A.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,請具體講一講好嗎?B.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補充的嗎?C.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,請您說說最困擾的是哪個問題?D.“您提到家人關系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題,”【答案】C7、青少年階段是人生發(fā)展的重要階段之一,下列特征中,屬于青少年發(fā)展階段的是()。A.開始發(fā)展符合實際的自我觀念B.人生觀會更加穩(wěn)定和成熟C.能夠熟練地處理各種社會關系D.情緒發(fā)展比較豐富和強烈【答案】D8、地區(qū)發(fā)展模式致力于建立各種社區(qū)支持網絡,增加居民的互動和交往,改善鄰里關系,重建居民與團體之間的緊密聯(lián)系,幫助居民認識參與的重要,并愿意承擔責任,使居民對社區(qū)更加認同及投入。這說明了在地區(qū)發(fā)展模式中()A.過程目標與任務目標一樣重要B.過程目標的重要性超過任務目標C.任務目標的重要性超過過程目標D.只重視過程目標【答案】B9、社會策劃模式中,往往在收集資料,分析事實,決定方案,采取行動等過程中基于主要位置。A.社區(qū)領導者B.社區(qū)工作者C.社區(qū)民間組織D.社區(qū)居民【答案】B10、社區(qū)照顧的目標是()。A.開展生動活潑的社區(qū)文化活動B.讓社區(qū)居民有更好的參與機會C.協(xié)助服務對象正常融入社區(qū),讓他們在社區(qū)中正常的生活D.有利于社區(qū)秩序的建立與維護【答案】C11、學校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務的小學里有高年級學生向低年級學生索要財物的A.糾正欺負者的攻擊行為B.幫助學生家長改正錯誤的教養(yǎng)方式C.提升受欺負兒童的自信心和社交技能D.指導教師在班級內開展“反欺負行為”班會【答案】D12、心理社會治療模式注重“人在情境中”的理念.為了促進服務對象社會心理正常發(fā)展A.與環(huán)境的適應B.自我的發(fā)展C.以往的生活經驗D.人生理想的確定【答案】A13、在問卷設計中,可以放在問卷前面的問題是()。A.您至今未購買電腦的主要原因是什么?B.您每天的上網時間為多長?C.您所居住的社區(qū)是否舉辦過體育健身活動?D.您對新婚姻法有什么看法?【答案】C14、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,救助站對流浪乞討人員的救助是一種臨時性社會救助措施,一次救助時間一般最高不超過()天。A.5B.10C.15D.20【答案】B15、督導員與被督導者及其工作沒有直接關系和責任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多的責任,被督導者根據(jù)實務工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。這種督導類型是()A.管理式督導B.咨詢式督導C.訓練式督導D.師徒式督導【答案】B16、社會工作者鄧某最近在策劃開展一項貧困兒童救助計劃,機構督導要求鄧某用“簡單時間線條表”的方法來制訂行動計劃。下列內容不包括在行動計劃中的是()。A.負責活動的工作人員的姓名B.活動開始時間和結束時間C.要完成的活動有哪些D.設計有效的過程評估方法【答案】D17、(2017年)社會工作者小梁準備在社區(qū)實施助老服務項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小梁首先要做的是()A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內外資源,避免資源的閑置和浪費D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調,發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A18、社區(qū)照顧的過程目標是要建立一個()的社區(qū)。A.相互關懷B.相互了解C.權力平等D.教育平等【答案】A19、社會工作者小蘇開展了一個社區(qū)青年就業(yè)援助項目,最近該項目需要進行中期自評。從過程評估的角度看,小蘇應重點評估的內容是()。A.成功就業(yè)的社區(qū)群內人數(shù)B.服務對象的滿意度C.鏈接就業(yè)資源的方式D.項目的投入產出比【答案】C20、兒童情緒社會化的重要標志是()。A.出現(xiàn)害羞情緒B.出現(xiàn)憤怒情緒C.母嬰依戀的形成D.表現(xiàn)出興趣情緒【答案】C21、社會工作者在小組工作的不同階段承擔不同的責任和角色,從小組工作的開始階段—中期轉折階段—后期成熟階段—結束階段,社會工作者的責任和角色變化正確的是()。A.核心地位(領導者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者—中心地位(領導者)B.核心地位(領導者)—逐漸邊緣(支持者)—中心地位(領導者)—同行者C.核心地位(領導者)—決策者—同行者—中心地位(領導者)D.決策者—核心地位(領導者)—逐漸邊緣(支持者)—同行者【答案】A22、社會工作者小梅的服務對象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況,希望得到幫助。情況是這樣的:他們的兒子濤濤今年12歲,于一年前跟隨他們從長沙來到北京,由于平時夫妻倆工作十分繁忙,無暇教育和照顧兒子,而且由于普通話不標準,濤濤來到北京上學后不愿意和同學交流,總是獨來獨往,學習成績不佳,時常遭到老師的批評。他們家的附近,網吧和酒吧都不少,濤濤成了那里的???。李娟夫婦對此感到很頭疼但又手足無措,于是前來求助。小梅在分析濤濤的問題時,最需要關注的環(huán)境因素不包括()。A.同輩群體B.社區(qū)文化C.家庭環(huán)境D.大眾傳媒【答案】D23、10個月男孩,近5天來抽搐發(fā)作3~4次,查體:智力發(fā)育差,表情呆滯,頭發(fā)黃褐色,皮膚白皙,尿三氧化鐵試驗陽性,關于飲食療法,不正確的是A.生后一經確診,立即開始飲食控制B.治療需持續(xù)終生C.每日允許攝取少量苯丙氨酸(30mg/kg)D.需定期觀察血清苯丙氨酸水平,并作飲食調整E.一般應維持至青春期后【答案】B24、結婚的禁止條件是()。A.直系血親和三代以內的旁系血親B.直系血親和患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病C.三代以內的旁系血親、患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病D.直系血親和三代以內的旁系血親、患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病【答案】D25、社會服務機構的管理者在溝通方面扮演著非常重要的角色。下列各項不屬于社會服務機構運作中的溝通活動的是()。A.上情下達B.下情上達C.與同事協(xié)調D.項目發(fā)展和組織管理【答案】D26、根據(jù)《婦女權益保障法》關于婦女勞動和社會保障權益的說法,下列說法中正確的是()。A.用人單位在錄用職工時,在勞動合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內容B.用人單位應施行男女同工同酬C.用人單位可以因結婚、懷孕等情形降低女職工的工資D.用人單位在入職、晉職方面應優(yōu)先考慮女職工【答案】B27、(2020年真題)關于專業(yè)社會工作的說法,正確的是()A.專業(yè)人員在本職工作之外從事的服務性工作屬于專業(yè)社會工作B.專業(yè)人員在公共衛(wèi)生事件中提供的醫(yī)療服務屬于專業(yè)社會工作C.專業(yè)社會工作包括在群眾團體中從事的社會救助服務工作D.專業(yè)社會工作是由受過規(guī)范訓練的人員開展的職業(yè)化活動【答案】D28、某社會工作服務機構總干事在每周一主持召開由各部門負責人參加的例會上,A.授權B.培訓C.評估D.協(xié)調【答案】D29、肺炎患兒鼻前庭導管給氧,氧流量和氧濃度的選擇是A.氧流量0.5~1L/min,氧濃度<40%B.氧流量2~4L/min,氧濃度<60%C.氧流量5~6L/min,氧濃度<70%D.氧流量7~8L/min,氧濃度<80%E.氧流量9~10L/min,氧濃度<90%【答案】A30、老張年老體弱,無力耕種承包的田地,只得讓兒子小張耕種。根據(jù)《老年人權益保障法》,小張耕種父親老張?zhí)锏氐氖杖霊?)。A.歸小張所有B.歸老張所有C.由老張和小張平分D.由老張和小張決定分配【答案】B31、小組的決策機制基本成型,小組的進程有規(guī)律可循,小組的權力結構基本穩(wěn)定,小組的領導、次小組的領導已被組員認同,不會再有權力與控制之爭,這體現(xiàn)出小組工作()階段的特征。A.準備B.開始C.轉折D.成熟【答案】D32、社會工作的專業(yè)使命是()。A.構建和完善社會工作專業(yè)的理論和方法B.使社會工作專業(yè)有別于其他服務專業(yè),成為服務專業(yè)中的佼佼者C.通過提供專業(yè)服務解困濟貧,維護脆弱群體的權益,發(fā)展他們的潛能,從而恢復和增強其社會功能,最終提升其生活福利水平D.增強社會工作者的社會責任,豐富其人文情懷修養(yǎng),使社會工作者具有強烈的個人實現(xiàn)感,大大提升個人的生命價值【答案】C33、初中生小沖與同學的關系很差,為此經常受到老師批評。學校社會工作者小張知道后,主動與小沖的班主任聯(lián)系,要為小沖進行個案輔導。小沖初次與小張會談時,以為又會挨批評,表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小沖的緊張情緒,小張想采用積極主動的技巧來開展工作。下列表述中,小張最宜采用的表述是()。A.“看起來你有點兒緊張,其實,很多人也有過和你一樣的經歷”。B.“看起來你有點兒緊張,你看這里有不少書,你先說說這里有你喜歡的書嗎?”。C.“看起來你有點兒緊張,那我就從頭和你說起吧!”D.“看起來你有點兒緊張,其實我是想幫你減少和同學的爭執(zhí),還能少挨批評,你說怎么樣?”【答案】D34、(2016年)社會工作者小張經過努力,幫助服務對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情,不然她會覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價格相近的禮物送給小強,并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中的()。A.恰當處理與服務對象的雙重關系B.妥善處理與服務對象的利益關系C.謹慎處理與服務機構的利益關系D.促進社會工作專業(yè)的權威及其發(fā)展【答案】B35、7個月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.快速擴容B.抗病毒治療C.糾正酸中毒D.止瀉治療E.口服補液F.微生態(tài)治療【答案】A36、社會工作者小梁在做一項關于服刑人員子女的研究,在收集資料時小粱特別注意在征得研究對象同意的情況下進行,給研究對象充分的權利表達自己,避免給研究對象帶來傷害,這里主要體現(xiàn)的是小梁嚴格遵守:A.社會研究的倫理B.研究選題的倫理C.田野調查的倫理D.社會工作的倫理【答案】A37、下列小組工作記錄方法中,屬于摘要式記錄的是()A.使用錄音錄像等手段記錄組員表現(xiàn)B.敘事性地將小組活動過程記錄下來C.圍繞小組關注的焦點問題進行記錄D.記錄小組過程中已發(fā)生的重要事件【答案】D38、社會工作領域是指社會工作者提供專業(yè)服務所介入的社會生活領域。下列服務項目中,屬于社會工作多領域介入的是()。A.“愛心家園”老年人自助互助支持小組服務B.“溫馨家園”殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓服務C.“大愛同行”貧困母親的小額資金貸款服務D.“陽光之旅”青少年心理健康家庭支持服務【答案】D39、社會工作者小汪采取個案研究法,探索社區(qū)社會組織聯(lián)合會對其轄區(qū)內社區(qū)社會組織孵化培育的影響。關于小汪研究的說法,正確的是()A.研究更多地體現(xiàn)該聯(lián)合會孵化培育社區(qū)社會組織的經驗B.研究需按照限定的時間、地點和方法開展各項研究工作C.研究結果反映該街道所在市轄區(qū)的所有聯(lián)合會發(fā)展情況D.研究所手機的資料只能是該聯(lián)合會工作人員的訪談記錄【答案】A40、影響性技巧中的()是社會工作者借助自己的專業(yè)知識和經驗向服務對象提供的必要知識和技巧。A.澄清B.摘要C.提供信息D.自我披露【答案】C41、先天性心臟病姑息性手術中體一肺分流術。A.提高了左室射血分數(shù)B.提高了右心功能C.促進了左室的發(fā)音D.改善低氧血癥E.降低肺循環(huán)阻力【答案】D42、(2017年)社會工作者小梁準備在社區(qū)實施助老服務項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小梁首先要做的是()A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招募社區(qū)志愿者C.充分利用社區(qū)內外資源,避免資源的閑置和浪費D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調,發(fā)揮資源的整合性效果【答案】A43、社會工作者小王為青年白領開展了一個減壓小組。在一節(jié)小組活動中,小王安排了一個“五子棋”游戲?!拔遄印狈謩e是“房子”、“車子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王讓組員根據(jù)自己的實際感受,將“五子”進行排序,解釋理由并開展討論。小王設計的這個游戲,有助于()。A.組員獲得新的認知B.組員保持小組經驗C.處理組員間的沖突D.組員消除陌生感覺【答案】A44、王某最近由于公司經濟效益不好而被解聘。失業(yè)后,王某多次參加招聘會,屢屢碰壁,情緒極度低落,對生活感到絕望,于是向社會工作者求助。從危機介入模式看,此時王某所經歷危機的發(fā)展階段是()。A.危機發(fā)生期B.危機應對期C.危機解決期D.危機恢復期【答案】B45、根據(jù)《殘疾人保障法》,國家保障殘疾人享有康復服務的權利,康復服務應當以()為基礎。A.殘疾人家庭B.康復機構C.福利性單位D.社區(qū)康復【答案】D46、小鵬剛剛失戀,情緒十分低落,非常傷心,一向成績優(yōu)秀的他這次期末考試成了班上的倒數(shù),和以前朋友也疏遠了關系,經常獨自一人。小鵬不愿與身邊的人談起此事,于是找到了學校里的社會工作者小李。小李確認了小鵬的情況,決定接案,并開始和小鵬建立關系。這里所說的與小鵬建立關系是指()。A.相互信任的工作關系B.相互信任的專業(yè)關系C.相互信任的友誼關系D.相互理解的專業(yè)關系【答案】B47、社會服務機構組織的—般結構和職權類型主要有()。A.直線式組織結構、直線參謀式組織結構和職能式組織結構B.直線式組織結構、直線參謀式組織結構和矩陣式組織結構C.直線參謀式組織結構、矩陣式組織結構和事業(yè)部制組織結構D.直線式組織結構、矩陣式組織結構和事業(yè)部制組織結構【答案】A48、(2016年)在某小組活動討論中,組員張阿姨一直在講述自己的心得,這時,有的組員開始走神,社會工作者適時插話說:“很感謝您今天的發(fā)言,我們大家還想聽一聽其他幾位的想法,請您幫我邀請下一位,好嗎?”上述對話中,該社會工作者采用的技巧是()。A.限制B.提問C.對質D.忠告【答案】A49、挑食以及沉迷于電視等問題是()階段面臨的主要問題。A.嬰幼兒B.學齡前期C.學齡期D.青少年【答案】B50、(2019年)下列主體中,屬于社會工作基本對象的是______。A.新招聘來的年輕護士B.工作倦怠的城市白領C.缺乏照顧的留守兒童D.參與扶貧的駐村干部【答案】C多選題(共30題)1、學校社會工作者最近在為李某開展服務,在服務中,社會工作者對李某說:“我很理解你的處境,父母關系的不和諧、老師的暴脾氣,導致你想逃離這一切,但是又找不到發(fā)泄方式,只能采取逃學的方式。其實我也有和你同樣的經歷,在我初中的時候,父母就離異了,那時候周圍的同學總是嘲笑我,但是我沒有因此逃避,我認真學習,努力讀書,為的就是有一天證明自己不是一個失敗的人。雖然我很理解你的處境,但是如果你長期這么逃學,你就會被學校開除?!鳖}目中,社會工作者采取了個案會談的()技巧。A.摘要B.同理心C.澄清D.自我披露E.忠告【答案】BD2、青年階段面臨的主要問題包括()。A.對異性的好奇和社會責任感的缺乏而導致犯罪B.角色轉換與沖突C.工作上遭遇到歧視D.婚姻家庭的調適問題E.對前途的迷茫【答案】CD3、社會工作者制訂個案服務方案的關鍵在于目標的設定。在制定服務目標時應注意的原則有()。A.清晰具體B.現(xiàn)實可行C.靈活可變D.可以測量E.積極正向【答案】ABD4、關于社會工作者的支持者角色,下列理解正確的有()。A.社會工作者鼓勵受助者在可能的情況下自強自立,克服困難,自我決策B.支持者的角色是在需要放棄服務提供的情況下進行C.社會工作者需認真評估服務對象的需要、能力和可能性D.支持者屬于社會工作者的間接服務角色E.增強服務對象權能是社會工作者支持者角色的重要組成部分【答案】AC5、社會工作督導的類型有()。A.師徒式督導B.訓練式督導C.協(xié)作式督導D.合并式督導E.咨詢式督導【答案】AB6、居民是社區(qū)工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,A.總結彼此的談話.給予積極反饋B.通過對質.幫助居民明確社區(qū)問題C.感謝居民提供了有價值的信息和資料D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉.,以增進信任E.留下自己和機構的聯(lián)系方式.鼓勵居民主動聯(lián)系自己【答案】AC7、社會工作定性研究方法包括()。A.問卷調查B.觀察法C.訪談法D.個案研究E.行動研究【答案】BCD8、社會工作價值觀的作用有哪些?()A.提高機構知名度B.保護服務對象的權益C.幫助社會工作者解決倫理難題D.促進社會服務機構的能力建設E.維護社會正義【答案】BCD9、女孩,8個月。2小時來哭鬧,稀便1次。體檢:體溫37.5℃,神志清,頸無阻力,咽正常,心肺無異常。腹部查體不合作。大便常規(guī):白細胞5~10/HP,紅細胞15~20/HP,吞噬細胞0~1/HP,以細菌性痢疾收入院。入院后仍有哭鬧,無腹瀉。A.肌內注射地西泮B.靜脈補液C.肌內注射甲氧氯普胺(滅吐靈)D.口服多潘立酮E.空氣灌腸診斷性復位【答案】10、社會工作者謝某最近在進行一項關于農村貧困問題的研究。為了配合社會工作實務階段的需要,謝某需要撰寫的報告包括()。A.需求測評報告B.項目方案書C.項目總結報告D.學術報告E.普通報告【答案】ABC11、社區(qū)工作的地區(qū)發(fā)展模式認為過程目標的地位和重要性超過任務目標,對此的正確理解是()。A.地區(qū)發(fā)展模式重視提升居民的能力B.實質問題的改善或解決在地區(qū)發(fā)展模式中并不重要C.地區(qū)發(fā)展模式強調居民要參與問題的改善或解決D.過程目標的實現(xiàn)有助于任務目標的實現(xiàn)E.重視過程目標并不等于排除任務目標【答案】ACD12、個案服務介入結束之后,需要對整個服務過程進行檢查和反思。首先,社會工作者要正確運用評估類型,通常評估的方式有()。A.對服務對象的評估B.對介入活動效果評估C.對機構的評估D.對社會工作者的評估E.對所運用策略方法和技巧的評估【答案】B13、某養(yǎng)老機構在社區(qū)新建了一個養(yǎng)老驛站,機構負責人委派社會工作者小李到社區(qū)開展前期工作。為了盡快讓社區(qū)居民認識社會工作者,了解養(yǎng)老驛站的服務,小李適宜的做法有()。A.參加社區(qū)重陽節(jié)活動,派發(fā)相關宣傳資料B.去社區(qū)和老人聊天,介紹即將開展的工作C.拜訪社區(qū)居委會的負責人,搞好私人關系D.舉辦社工節(jié)活動,現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務E.招募大學實習生,開展問卷調查,了解居民的需要【答案】ABD14、社區(qū)工作的一個主要目標是使社區(qū)資源能有效地回應社區(qū)需求,主要表現(xiàn)在()。A.加強居民的領導能力B.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能C.促進其自立和自決能力的提高D.資源能夠得到充分利用,避免重復和浪費E.使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務,并不斷改善和提高服務質量【答案】D15、下列屬于馬斯洛需要層次論中的“歸屬與愛的需要”的有()。A.充滿信心B.實現(xiàn)個人理性C.宗教信仰D.對家人的關心E.有知心的朋友【答案】CD16、社會工作者通過()促成人與環(huán)境的良性互動。A.開展環(huán)境重要性的講座B.改善環(huán)境,為人類提供更好的生存空間C.調動環(huán)境中的資源,為人類發(fā)展提供更多支持D.增強服務對象的能力,使其有能力應對來自環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn)E.解決服務對象面臨的問題,提高其應對來自環(huán)境壓力和挑戰(zhàn)的能力【答案】BCD17、居民是社區(qū)工作中最有價值的資源,與居民初次接觸時,社會工作者要介紹自己的情況和機構的任務,聽取居民的意見等,社會工作者適宜的做法有()。A.總結彼此的談話,給予積極反饋B.通過對質,幫助居民明確社區(qū)問題C.感謝居民提供了有價值的信息和資料D.主動發(fā)放活動資料讓居民知曉,以增進信任E.留下自己和機構的聯(lián)系方式,鼓勵居民主動聯(lián)系自己【答案】AC18、醫(yī)務社會工作者小汪為社會上作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組,在經驗分享環(huán)節(jié),實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時,小壯運用限制性技巧進行回應。下列表述中,采用該技巧的有()A.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實用的抹切僅門,現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?B.“接下來的時間不多,給大家一個挑戰(zhàn),每人只分旱一個技巧,而且盡量是其他人沒有分享過的?!盋.“小黃,你是否可以分享一下,為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”D.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況,當時我用了同理心、傾聽的技巧?!癊.“在經驗分享環(huán)節(jié),請大家真誠地分享自己的觀點,并認真聆聽其他人的分享。”【答案】AB19、后期成熟階段,小組及組員呈現(xiàn)出的特點包括()。A.對社會工作組的依賴漸強B.組員對社會工作者的依賴漸弱C.小組的關系結構趨于穩(wěn)定D.組員對小組充滿了信心和希望E.組員挑戰(zhàn)社會工作者【答案】BCD20、社會工作者小張正在開展一個大學新生成長小組。在小組的中期轉折階段,組員之間因個人目標的不同產生了爭執(zhí)和沖突,小組工作陷入暫時停滯狀態(tài)。此時,小張適當?shù)奶幚矸绞接校篈.提醒組員重溫小組目標B.協(xié)助小組成員消除彼此的陌生感C.協(xié)助小組成員重新建構小組D.暫停小組活動,協(xié)助小組成員處理爭執(zhí)和沖突E.以小組負責人的角色,親自協(xié)調處理沖突,直到各方滿意為止【答案】ACD21、助理社會工作師陳祥剛剛被北京市東城區(qū)某社會保障事務所聘任,負責失業(yè)保險工作,他的第一個工作是核查失業(yè)保險金的領取情況。請問下列哪些人應該停止領取失業(yè)保險金?()A.因盜竊罪被判刑收監(jiān)4年的王某B.重新在某公司找到工作的老張C.隨丈夫移居美國的孟女士D.剛享受城市基本養(yǎng)老保險待遇的陳女士E.失業(yè)后一直在尋找工作的小李【答案】ABCD22、下列選項中,屬于擴大的社會工作對象的是(
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