部編版二年級(jí)語文下冊(cè) 小毛蟲 新教學(xué)課件新

BYYUSHEN小毛蟲二年級(jí)下冊(cè)部編版語文課件7.4

小朋友們好！你們喜歡美麗的蝴蝶嗎？美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，笨拙的小毛蟲在葉子上緩慢地爬行。他們兩個(gè)之間有關(guān)系嗎？今天就讓我們一起走進(jìn)課文共同來分享一個(gè)有關(guān)他們的童話故事吧。01課前導(dǎo)讀達(dá)·芬奇：意大利著名畫家、科學(xué)家，代表畫作《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》《巖間圣母》等，體現(xiàn)了他精湛的藝術(shù)造詣。01課前導(dǎo)讀（1）不認(rèn)識(shí)的字可以看拼音，或者請(qǐng)教老師和同學(xué)。（2）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；（3）讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；（4）給每個(gè)自然段寫上序號(hào)。

01課前導(dǎo)讀我會(huì)認(rèn)昆憐挪仿佛盡任何

紡竭規(guī)律待掙愉絨kūnliánnuófǎnɡfújǐnrènhéfǎnɡjiéɡuīlǜdàizhènɡyúrónɡ02字詞揭秘生機(jī)勃勃：挪動(dòng)：笨拙：悲觀：掙脫：

形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。移動(dòng)。不靈巧。精神頹喪，對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。奮力擺脫。02字詞揭秘整抽紡織編怎消布02字詞揭秘zhěnɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下攵整齊整潔媽媽幫我把房間收拾整潔。上部筆畫緊湊，“正”最后一筆橫要長(zhǎng)。整02字詞揭秘chōu結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右扌抽煙抽查爸爸總是愛抽煙。左窄右寬，“扌”頂部比右邊高，

“由”寬而稍小。抽02字詞揭秘fǎnɡ結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右纟紡織紡線大姨在紡織廠上班。左窄右寬，“方”的橫稍短，撇畫舒展。紡02字詞揭秘zhī結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右纟紡織織補(bǔ)媽媽把我的衣服織補(bǔ)好了。左窄右寬，“只”的“口”在橫中線上?？?2字詞揭秘biān結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下纟編寫編織媽媽給我編織了一個(gè)美麗的故事。左寬右窄，左右兩邊頂部齊平，

“扁”的撇舒展，下部稍寬。編02字詞揭秘zěn結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：上下心怎么怎樣小明今天怎么沒來上學(xué)上窄下寬，“心”的臥鉤舒展,居下居中。怎02字詞揭秘xiāo結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：左右氵消化取消我們?nèi)∠嗣魈烊ソ加蔚挠?jì)劃。左窄右寬，“氵”呈弧形分布，

第七筆是豎。消02字詞揭秘bù結(jié)構(gòu)：部首：組詞：造句：書寫指導(dǎo)：半包圍巾分布布滿爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋。橫、撇舒展，豎是懸針豎，

壓在豎中線上。布02字詞揭秘第一部分(第1-2自然段)寫小毛蟲笨拙地在葉片上挪動(dòng)。第二部分(第3-6自然段)寫小毛蟲盡心竭力編織繭屋并將自己裹進(jìn)繭屋。第三部分(第7自然段)寫小毛蟲最終破繭成蝶的情景。03課堂精講

這篇課文主要寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲不悲觀、不失望，盡心竭力地編織繭屋，最終脫胎換骨，變成一只美麗的蝴蝶的故事。再讀課文，想一想課文寫了什么？大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛小毛蟲既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛對(duì)比可憐

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它，這個(gè)可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。03課堂精講小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時(shí)，它覺得自己仿佛周游了整個(gè)世界。九牛二虎之力才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)仿佛周游了整個(gè)世界用盡力氣效果甚微爬行速度慢笨拙、可憐03課堂精講小毛蟲看到自己不如別的昆蟲，對(duì)此它抱有怎樣的態(tài)度？它對(duì)自己充滿——？盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。信心、勇氣、希望03課堂精講為什么笨拙的小毛蟲即使被冷落也不悲觀失望，羨慕任何人呢？它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。它，一條毛毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會(huì)抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己該做的事情。小毛蟲對(duì)自己最要緊的事是如何做的呢？

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里?？椀臅r(shí)間很長(zhǎng)體會(huì)小毛蟲的勤奮與堅(jiān)持。說明它一點(diǎn)時(shí)間也沒有耽誤。03課堂精講

“萬事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個(gè)聲音在回答，“你要耐心等待，以后會(huì)明白的?！?/p>

萬事萬物都有自己的規(guī)律，要想成功，還必須有耐心，學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)。

時(shí)辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對(duì)輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。體會(huì)小毛蟲破繭成蝶的驚喜心情。03課堂精講破繭成蝶

指肉蟲或者毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈地努力，化為蝴蝶的過程?，F(xiàn)在用來指重獲新生，走出困境。借助下面的提示講講這個(gè)故事。每個(gè)人都有自己該做的事情。萬事萬物都有自己的規(guī)律。小毛蟲繭蝴蝶03課堂精講示例：

小毛蟲行動(dòng)笨拙，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛，但它懂得：每個(gè)人都有自己該做的事情。所以它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它盡心竭力地編織繭屋，把自己裹了進(jìn)去。它知道：萬事萬物都有自己的規(guī)律，要學(xué)會(huì)耐心等待。時(shí)辰到了，它從繭子里掙脫出來，變成了有著一對(duì)輕盈翅膀的美麗的蝴蝶。03課堂精講

每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，面對(duì)困難不悲觀、不羨慕，盡心竭力地做好自己的事情，那么一定會(huì)有化繭成蝶的一天。

蝴蝶：全世界大約有14000種。蝴蝶一般色彩鮮艷，翅膀和身體有各種花斑，頭部有一對(duì)棍棒狀或錘狀觸角。蝴蝶一生具有四個(gè)明顯不同的發(fā)育階段：卵期；幼蟲期（毛毛蟲）；蛹期；成蟲期（蝴蝶）。04課堂小結(jié)（可憐、笨拙）小毛蟲不悲觀、不失望盡心竭力蝴蝶（靈巧、輕盈）一、當(dāng)小毛蟲看到別人開心地唱歌、歡快地飛舞時(shí)，而自己只能笨拙地慢慢挪動(dòng)的時(shí)候，并沒有“悲觀失望”，這說明，小毛蟲（）①對(duì)自己充滿信心，對(duì)生活充滿希望。②知道自己學(xué)不會(huì)這些。③不愿意和別人去攀比。

①05課堂練習(xí)二、辨字組詞。抽（）紡（）織（）油（）放（）識(shí)（）編（）怎（）消（）偏（）作（）哨（）抽絲石油紡織放學(xué)織布知識(shí)編織偏旁怎么作文消失吹哨05課堂練習(xí)BYYUSHEN謝謝觀看古詩二首曉出凈慈寺送林子方

楊萬里：字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。漢族江右民系。吉州吉水（今江西省吉水縣黃橋鎮(zhèn)湴塘村）人。南宋大臣，著名文學(xué)家、愛國(guó)詩人，與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋中興四大詩人”，被譽(yù)為一代詩宗。因宋光宗曾為其親書"誠(chéng)齋"二字，故學(xué)者稱其為"誠(chéng)齋先生"。凈慈寺：位于浙江省杭州市的西湖南岸，雷峰塔對(duì)面，是西湖歷史上四大古剎之一，中國(guó)著名寺院之一。因?yàn)樗聝?nèi)鐘聲洪亮，所以“南屏晚鐘”成為“西湖十景”之一。曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我會(huì)認(rèn)曉慈畢竟映xiǎocíbìjìngyìng我會(huì)寫hú湖水江湖左右結(jié)構(gòu)我會(huì)寫lián蓮子睡蓮上下結(jié)構(gòu)我會(huì)寫qióng貧窮窮盡上下結(jié)構(gòu)我會(huì)寫hé荷花荷包上下結(jié)構(gòu)多音字hé荷葉hè負(fù)荷荷段落大意畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣。段落大意那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。課文主要內(nèi)容《曉出凈慈寺送林子方》寫的是晴好天氣下西湖中蓮