滬教版知識點歸納---一年級數(shù)學下冊_第1頁
滬教版知識點歸納---一年級數(shù)學下冊_第2頁
滬教版知識點歸納---一年級數(shù)學下冊_第3頁
滬教版知識點歸納---一年級數(shù)學下冊_第4頁
滬教版知識點歸納---一年級數(shù)學下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

滬教版知識點歸納——一年級數(shù)學-下冊1.

加減法中的規(guī)律:

(1)一個加數(shù)增加(或減少)幾,和也跟著增加或(減少)幾。

(2)一個加數(shù)增加,另一個加數(shù)減少相同的數(shù),和不變。

(3)減數(shù)不變,被減數(shù)增加(減少)幾,差也跟著增加(減少)幾。

(4)被減數(shù)不變,減數(shù)增加(減少)幾,差也跟著減少(增加)幾。

(5)被減數(shù)和減數(shù)同時增加或減少相同的數(shù),差不變。

2.

比一比的方法.(課本P5,括號里最大能填幾的題)

(1)看符號找出大小數(shù).

(2)確定算式結果.

(3)根據(jù)加減法的關系計算出(

)的數(shù).

3.加減法之間的關系:

加數(shù)

+

加數(shù)=和

-

第一個加數(shù)=第二個加數(shù)

-

第二個加數(shù)=第一個加數(shù)

被減數(shù)

-

減數(shù)=差

被減數(shù)

-

差=減數(shù)

+

減數(shù)=被減數(shù)

1個10是10

2個10是20

3個10是30

4個10是40

5個10是50

6個10是60

7個10是70

8個10是80

9個10是90

10個10是1005.

10個一是1個十.

6.

最小的一位數(shù)是0,最大的一位數(shù)是9,最小的兩位數(shù)是10,最大的兩位數(shù)是99,最小的三位數(shù)是100。7.

數(shù)的排列:

從大到小排列,用>連接,先找最大數(shù)。

從小到大排列,用

<

連接,先找最小數(shù)。

百位十位個位8.一個數(shù)從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。

9.位數(shù):

一位數(shù)、二位數(shù)、三位數(shù)等

10.

數(shù)位:

個位、十位、百位等.

11.

計數(shù)單位:

個位的計數(shù)單位是一,十位的計數(shù)單位是十,百位的計數(shù)單位是百。12.

數(shù)的組成:

56是由5個十和6個一組成.

56里有56個一。

寫作:

56

讀作:

五十六

讀數(shù)和寫數(shù)時,都要從高位起.

寫數(shù)時,哪一位上一個也沒有,必須寫0占位。13.

位值表:

百位十位個位

100里有一個百,100里有2個50,一百里有4個25,一百里有5個20,一百里有

10個1015.

寫出相鄰數(shù):

前面一個數(shù)是原數(shù)減1,后面一個數(shù)是原數(shù)加1.

例如:

(47)

48

(49)

16.

寫出相鄰整十數(shù):

(1)原數(shù)個位在1-9之間的,將原數(shù)個位變成0就是前面一個數(shù),后面一個數(shù)是前面一個數(shù)加10.

例如:

(50)

56

(60)

(2)原數(shù)是整十數(shù)的,原數(shù)減10是前面一個數(shù),原數(shù)加10是后面一個數(shù)。

17.

回到整十數(shù):一個數(shù)減去個位的數(shù)就可以回到整十數(shù)。

進到整十數(shù):一個數(shù)個位上的數(shù)加上某數(shù)后得到十的數(shù),就能進到下一個整十數(shù)。(10的分與合熟記)

18.

百以內(nèi)數(shù)的大小比較:

(1)在數(shù)射線上比較大?。簶嗽谟疫叺臄?shù)總比標在左邊的數(shù)大。

方法:3+2=5

20+5=25

方法:

5-4=1

20+1=2123.

計算兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法時,我們可以把個位上的數(shù)先相加,再加上兩位數(shù)中的整十數(shù);也可以用湊十法,先把兩位數(shù)湊到下一個整十數(shù),再繼續(xù)計算。

27+5=32

27+5=32

方法一:7+5=12

20+12=32

方法二:

27+3=30

30+2=32(湊十法)

24.做兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法時,我們可以把個位上的數(shù)先減到整十數(shù),再減去剩下的數(shù),也可以先用退下的一個十和個位的數(shù)合起來減去一位數(shù),然后再把十位上的數(shù)和結果相加。

32-5=27

32-5=27

方法一:12-5=7

20+7=27

方法二:

32-2=30

30-3=27

25.計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進位加法時,我們可以用下面這些方法來算。

(1)37+12=49

(2)37+12=49

(3)37+12=49

30+10=407+2=940+9=4937+10=4747+2=4912+30=42

42+7=49

十加十,個加個

先加十,再加個先加十,再加個

26.我們可以把兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法通過分拆的方法進行轉(zhuǎn)化,借助“整十數(shù)加整十數(shù)”、“兩位數(shù)加整十數(shù)”、“兩位數(shù)加一位數(shù)”這些以前學過的計算方法來進行。

(1)38

+

25

=

63

(2)38

+

25

=

63

(3)38

+

25

=

63

30+20=50

8+5=13

50+13=6338+2=40

40+23=6338+20=58

58+5=63

十加十,個加個先加十,再加個

先湊整,再加剩下的數(shù)

27.兩位數(shù)加兩位數(shù)的豎式計算方法:

相同數(shù)位對齊。

先算個位,再算十位。

⑶個位滿10,向十位進1。

28.兩位數(shù)減兩位數(shù)的豎式計算方法:

相同數(shù)位對齊。

先算個位,再算十位。

個位不夠減時,從十位退1作10

。

29.

兩位數(shù)減兩位數(shù)計算方法:

分拆成“整十數(shù)減整十數(shù),個位數(shù)減個位數(shù)”、“兩位數(shù)減整十數(shù),兩位數(shù)減一位數(shù)”這些學過的計算方法來進行計算。例如:

(1)58-25=33

整十數(shù)減整十數(shù)

50-20

=30

個位數(shù)減個位數(shù)

8-

5

3

兩次結果相加

30

+

3

=

33(2)

58-25=33

先減去個位數(shù)

58-

5=53

再減去整十數(shù)

53-20=33(3)

58-25=33

先減去整十數(shù)58-20=38

再減去個位數(shù)38-5=3330.(1)量同一條邊:用不同的工具量結果不

一樣;不同的人都用拃去量結果也不一樣;

用尺去量一量就一樣了。(2)身體上的許多器官可當作尺。(3)長度單位有米、厘米和毫米。

1米

=

100厘米

1厘米

=

10毫米

1米

=

1000毫米1m

=

100cm1cm

=

10mm1m

=

1000mm31.

誰比誰多多少,誰比誰少多少都用減法計算。比誰多幾用加法,比誰少幾用減法。

32.

找規(guī)律

單數(shù)有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21……

雙數(shù)有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22……

3的倍數(shù):3、6、9、12、12、15、16、21、24、27……

5的倍數(shù):5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、……

個位上數(shù)字相同的數(shù),比如:

11、21、31、41、51、61、71、81、91

12、22、32、42、52、62、72、82、92

13、23、33、43、53、63、73、83、93

……

十位上數(shù)字相同的數(shù):比如:

10、11、12、13、14、15、16、17、18、19.

20、21、22、23、24、25、26、27、28、29.

30、31、32、33、34、35、36、37、38、39.

……

33.

求兩個部分的總和,用加法來做。

34.

求合并與添加都要用加法來表示。

35.

加法交換律:

兩個數(shù)相加,交換兩個加數(shù)的位置,和不變。例如:a+b=b+a

兩個數(shù)相加,交換它們的個位數(shù),和不變。例如:43+5=45+3

36.

減法是加法的逆運算。

37.

求剩余:

原來的

下車的(或走掉的、吃掉的、拿走的、破掉的、運走的、碎掉的、飛走的等)=

剩下的(或現(xiàn)在的)

38.確定左右的位置要看你站立的方向,方向不同的時候,所指的左右也不同。

39.長度比較

比高矮:注意在同一平面上去比較。

比長短:常用的方法注意要一端對齊,也可以采用數(shù)格比較,或?qū)ΨQ比較。

測量物體的長度把直尺的“0”刻度對準物體的一端,將物體緊貼尺子,再看看物體的另一端對著的直尺上的幾。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論