高中歷史必修三《專題七近代以來科學技術的輝煌三人類文明的引擎》245人民版課件

人類文明的引擎從工業(yè)文明的生長探尋嵊州市崇仁中學趙洵穎農耕文明工業(yè)文明信息文明蒸汽機電動機人類文明......引擎？材料2市場需求量大……所以對技術革新的要求比較迫切。……（棉紡織業(yè)的系列發(fā)明）它們是按照挑戰(zhàn)-應戰(zhàn)的順序發(fā)生的，在這個過程中，一個制造工序階段的加速發(fā)展會給其他一個或者幾個制造工序階段的生產施加巨大的壓力，從而要求進行新的創(chuàng)新以校正這種不平衡。——《劍橋歐洲經濟史》問題1：材料中棉紡織業(yè)的發(fā)展遇到了什么挑戰(zhàn)？問題2：說明棉紡織業(yè)系列發(fā)明的挑戰(zhàn)-應戰(zhàn)順序。材料1人類文明的生長是由于在這個社會內，具有“創(chuàng)造性的少數人”對“挑戰(zhàn)”不斷進行“應戰(zhàn)”與不斷創(chuàng)造的過程。

——《史學：文化中的文化》棉布供不應求1733凱伊飛梭織布效率提高1785卡特萊特水力織布機織布效率大大提高1765哈格里夫斯珍妮紡紗機紗精細，但不結實1769阿克萊特水力紡紗機紗結實，但粗糙1779克倫普頓

騾機紗的質量和數量提高一、工業(yè)文明的起源生產方式：由手工業(yè)轉為

生產，大大提高

，揭開

的序幕。機器生產效率工業(yè)革命珍妮（手搖）紡紗機棉紡織業(yè)技術的創(chuàng)新需要動力創(chuàng)新！水力紡紗機當時的機器生產有什么局限性？改良蒸汽機（1）主要源于社會生產的直接推動材料一：各種紡織工作機的發(fā)明對動力提出了要求，發(fā)明有效的動力機提上了議事日程。材料二：法國工程師巴本……發(fā)明“蒸煮器”（即現在的高壓鍋）……水在里面煮沸后產生的蒸汽壓使沸點升高，從而使食物易于煮爛……在此基礎上……制成實驗型汽缸?！悮J莊詹天祥計翔翔著《世界文明史簡編》探究1：哪些因素推動了蒸汽機的發(fā)明二、工業(yè)文明的生長——蒸汽時代1690巴本帶有活塞的實驗型氣缸，把熱能轉變?yōu)闄C械能。1705紐可門大氣活塞式蒸汽機，但只能用于礦山抽水。1769瓦特改良蒸汽機（加冷凝器）——單動式蒸汽機，熱能大提1782瓦特雙向汽缸蒸汽機，熱效率成倍增加。1782瓦特設計連桿曲柄傳動裝置——-----聯動式蒸汽機，從此蒸汽機被廣泛應用（萬能的原動機）

瓦特自籌資金，租了間地下室，買了必要的設備，反復實驗，經歷了無數次挫折和失敗，在工人的幫助下，終于發(fā)明了與汽缸分離的冷凝器，制成單動式蒸汽機。后經繼續(xù)試驗，又在1782年，發(fā)明了具有連桿、飛輪和離心調速器的雙動作蒸汽機，制成了新的可實用的蒸汽機。

（3）科學精神（執(zhí)著、鉆研、踏實、創(chuàng)新……）（2）實驗科學的長期孕育探究2：蒸汽機對當時的人類文明起到了哪些推動作用？材料二

1807年美國人富爾頓發(fā)明了用蒸汽推動的木船，繼之，英國于1820年制成第一艘蒸汽鐵船；1814年，英國人史蒂芬孫試制成功蒸汽機車。材料三

1789年瓦特得到了蒸汽機的專利權。這種機器很快就在全國廣泛應用，推動了燃料工業(yè)、機械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命。

材料一

有了蒸汽機作動力，只要有煤作燃料開動蒸汽機，就可根據需要建立工廠，不再受到河流的限制......蒸汽機的廣泛利用，使英國到處都建立起大工廠……龐大的廠房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀田園生活的恬靜——歷史已跨進了一個新的時代?！獏怯阝邸R世榮主編《世界史.近代史篇》1.經濟篇動力的革命生產方式、生產組織方式的革命交通運輸業(yè)的革命產業(yè)革命

19世紀中期，英國的生產能力比世界上其他國家的總和還要多?！拿寒a量占世界總產量的2/3，……1850年，英國蒸汽機產生的能量占歐洲的一半以上；生鐵產量已經超過世界上其他國家的產量總和。英國逐步取得“世界工廠”的地位。

——人民版《必修二》P96

生產力的革命1875年，法蘭西共和國成立1871年，德意志正式確立為君主立憲制政體1861年，俄國農奴制改革19世紀60年代開始明治維新推動政治領域變革，日益走向民主化1861—1865年美國內戰(zhàn)，廢除奴隸制2.政治篇探究2：蒸汽機對當時的人類文明起到了哪些推動作用？材料二鐵路改變了人的思維模式，改變了人們對生活的看法，悠閑的時代已經過去，時間就是金錢；火車還教會人們守時，還進一步教會人們遵守紀律，因為鐵路本身就體現著強制，紀律是火車運行的基本前提?！队ㄊ贰犯淖兞怂季S模式：守時、守紀英國各行業(yè)就業(yè)人數占總就業(yè)人數的比例（%）服務業(yè)34農業(yè)36工業(yè)30工業(yè)43服務業(yè)36農業(yè)21工業(yè)46服務業(yè)45農業(yè)9加快了城市化進程3.社會生活篇探究2：蒸汽機對當時的人類文明起到了哪些推動作用？材料一

萬能蒸汽機對人類文明的推動改良蒸汽機政治經濟社會生活......思考1：材料中蒸汽機遇到了什么挑戰(zhàn)？思考2：面對挑戰(zhàn)，人們如何應戰(zhàn)的？

19世紀中葉以后，蒸汽機技術的局限性暴露出來。舊式蒸汽機受往復運動的構件的慣性力的限制，轉速較低，功率較小，……蒸汽機相對仍是比較笨重的，效率也不是很高……?！镀胀ǜ咧行抡n程歷史教學研究與資源叢書：歷史（必修Ⅲ）》發(fā)明發(fā)明者特點/功能意義/作用電磁感應現象（1831）英國法拉第科學理論為電力工業(yè)開辟了廣泛的前景，人類進入電氣時代

推動汽車、飛機、遠洋輪船等交通運輸領域發(fā)展;有利石油、化工領域的發(fā)展三、工業(yè)文明的再生長——電氣時代電動機（1838）

俄國雅可比首臺實用電動機發(fā)電機（1866）德國西門子制成發(fā)電機電動機（1870）比利時格拉姆最早具有商業(yè)價

值的直流電動機發(fā)電廠（1882）美國愛迪生首個發(fā)電廠汽油內燃機德國卡爾·本茨德國戴姆勒汽油內燃機

19世紀80年代柴油內燃機（1887）德國狄塞爾柴油內燃機科學與技術的緊密結合探究：與蒸汽時代相比，電氣時代給人類文明帶來哪些變化？能源：

煤炭——電、石油動力：交通：市場：工業(yè)：蒸汽機——電動機、內燃機、柴油機蒸汽機車、汽船——汽車、電車、飛機資本主義世界市場初步形成——最終形成輕工業(yè)為主——重工業(yè)為主人類文明的進步“一切時代和整個地球上的成千上萬的發(fā)明每天都在被利用。要是沒有這些發(fā)明，人類就不會進步和發(fā)展，而永遠過著一種可憐的生活?！薄妒穼W.文化中的文化》“科學技術的創(chuàng)新”“人的創(chuàng)新意識”人類文明的引擎只有不斷創(chuàng)新才能走向更好的未來！