統(tǒng)編版《涉江采芙蓉》課件1

世界上最遠(yuǎn)的距離//不是生與死的距離//而是我站在你面前//你不知道我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離//不是我站在你面前//你不知道我愛你//而是愛到癡迷//卻不能說我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離//不是我不能說我愛你//而是想你痛徹心脾//卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離//不是我不能說我想你//而是彼此相愛//卻不能夠在一起

——泰戈?duì)?/p>

涉江采芙蓉所謂“落筆對面”，就是在表現(xiàn)懷遠(yuǎn)、思?xì)w之情時(shí)，作者不直接抒發(fā)對對方的思念，而是反彈琵琶，從對方著筆，簡單說就是不寫自己如何思念對方，而是著力描繪對方如何思念自己的一種手法?！豆旁娛攀住分饕乃枷雰?nèi)容采之/欲遺誰？所思/在遠(yuǎn)道。邯鄲冬至夜思家白居易將寫自己與寫對方相結(jié)合，相互生發(fā)，相互映襯。③由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想友人抵達(dá)后的凄涼清冷處境和孤寂愁苦之情，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。誰（shuí）：口語與書面語區(qū)分開。探究：有人認(rèn)為這首詩歌主人公是男子，也有人認(rèn)為是女子，你怎么看？何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。詩歌1、2句通過蘭澤、芳草、芙蓉等意象，描繪了一幅夏日采蓮圖，表現(xiàn)主人公情懷的高雅，感情的純潔、美好和內(nèi)心的歡快之情。（）還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。”男子一般在京都洛陽求取前程，不太可能回到江南去采蓮。他們背井離鄉(xiāng)，辭別父母，留下妻兒，然而往往一事無成，只落得滿腹牢騷和鄉(xiāng)愁。(3)運(yùn)用這種手法有何效果，表達(dá)了詩人怎樣的情感。2、這一問一答中，抒情主人公的情感發(fā)生了怎樣的變化？《古詩十九首》主要的思想內(nèi)容誰（shuí）：口語與書面語區(qū)分開。按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法，“芙蓉”往往暗關(guān)著“夫榮”，“蓮子”即“憐子”。將寫自己與寫對方相結(jié)合，相互生發(fā)，相互映襯。還（huán）顧：回頭看。這首詩怎樣誦讀更有情味？試著讀一讀。按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法，“芙蓉”往往暗關(guān)著“夫榮”，“蓮子”即“憐子”。

《古詩十九首》時(shí)間：作者：

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文學(xué)常識(shí)東漢末年無名氏梁代蕭統(tǒng)所編《文選》《古詩十九首》主要的思想內(nèi)容

“大率逐臣棄妻，朋友闊絕，游子他鄉(xiāng)，死生新故之感?！睎|漢宦官外戚專權(quán)，官僚集團(tuán)壟斷仕途。在這樣的形勢和風(fēng)氣下，中下層士子為了謀求前程，只得奔走交游。他們背井離鄉(xiāng)，辭別父母，留下妻兒，然而往往一事無成，只落得滿腹牢騷和鄉(xiāng)愁。因此，《古詩十九首》主要抒寫離愁別緒，或游子思?xì)w，或閨房懷遠(yuǎn)，其次是人生易逝的感嘆，或及時(shí)行樂，或不甘貧賤。將寫自己與寫對方相結(jié)合，相互生發(fā)，相互映襯。明明是自己對月思妻，反倒說成妻子對月憶夫，明明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧濕云鬟，月寒玉臂。君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！皩γ媛涔P”的寫法又有兩種表現(xiàn)形式：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。分析：本是自己思念千里之外的故鄉(xiāng)親人，卻說故鄉(xiāng)的親人思念千里之外的自己。同心/而離居，憂傷/以終老。分析：本是自己思念千里之外的故鄉(xiāng)親人，卻說故鄉(xiāng)的親人思念千里之外的自己。表現(xiàn)手法：襯托、對比、渲染、聯(lián)想、想象、欲揚(yáng)先抑通篇純從設(shè)想對方來展開藝術(shù)構(gòu)思，宛轉(zhuǎn)曲達(dá)?！蹦凶右话阍诰┒悸尻柷笕∏俺蹋惶赡芑氐浇先ゲ缮?。遙憐小兒女，末解憶長安。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長?！└?duì)栠@首詩怎樣誦讀更有情味？試著讀一讀。(3)運(yùn)用這種手法有何效果，表達(dá)了詩人怎樣的情感。探究：有人認(rèn)為這首詩歌主人公是男子，也有人認(rèn)為是女子，你怎么看？今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。《古詩十九首》主要的思想內(nèi)容還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法，“芙蓉”往往暗關(guān)著“夫榮”，“蓮子”即“憐子”。藝術(shù)上繼承了《詩經(jīng)》和《楚辭》的傳統(tǒng)，吸收了漢樂府的營養(yǎng)，創(chuàng)造出一種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，被稱為“五言之冠冕”?！绑@心動(dòng)魄，幾乎可謂一字千金?！薄妿V《詩品》評價(jià)涉江采芙蓉涉江/采芙蓉，蘭澤/多芳草。采之/欲遺誰？所思/在遠(yuǎn)道。還顧/望舊鄉(xiāng)，長路/漫浩浩。同心/而離居，憂傷/以終老。遺（wèi）：贈(zèng)。以義定音。還（huán）顧：回頭看。誰（shuí）：口語與書面語區(qū)分開。讀準(zhǔn)字音渡過江去采摘荷花，生有蘭草的沼澤地長著很多香草。讀懂大意采摘荷花想要送給誰呢？所思念的人在遙遠(yuǎn)的地方?；仡^看那故鄉(xiāng)啊，漫長的道路無邊無際。感情深厚卻兩地分居，在愁苦憂傷中慢慢變老。③由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想友人抵達(dá)后的凄涼清冷處境和孤寂愁苦之情，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。詩歌1、2句通過蘭澤、芳草、芙蓉等意象，描繪了一幅夏日采蓮圖，表現(xiàn)主人公情懷的高雅，感情的純潔、美好和內(nèi)心的歡快之情。將寫自己與寫對方相結(jié)合，相互生發(fā)，相互映襯。這首詩怎樣誦讀更有情味？試著讀一讀。明明是自己對月思妻，反倒說成妻子對月憶夫，明明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧濕云鬟，月寒玉臂。將寫自己與寫對方相結(jié)合，相互生發(fā)，相互映襯。①運(yùn)用了對面落筆的手法。表達(dá)方式：敘述、描寫（描寫方式：細(xì)節(jié)、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等）、議論、抒情（抒情方式：直抒胸臆、借景抒情、借古諷今、托物言志等）采之/欲遺誰？所思/在遠(yuǎn)道。邯鄲冬至夜思家白居易獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。表現(xiàn)手法：襯托、對比、渲染、聯(lián)想、想象、欲揚(yáng)先抑（）還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩?！按舐手鸪紬壠蓿笥验熃^，游子他鄉(xiāng)，死生新故之感。自古至今，詩論家對《古詩十九首》贊譽(yù)不斷，鐘嶸評其“文溫以麗；《古詩十九首》主要的思想內(nèi)容這首詩怎樣誦讀更有情味？試著讀一讀。（）涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。（）還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。采摘荷花想要送給誰呢？所思念的人在遙遠(yuǎn)的地方。涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。鑒賞品味1、描寫的是一副怎樣的景象？通過蘭澤、芳草、芙蓉等意象，描繪了一幅夏日采蓮圖。

涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。

歡快失望2、這一問一答中，抒情主人公的情感發(fā)生了怎樣的變化？以樂景寫哀情詩歌1、2句通過蘭澤、芳草、芙蓉等意象，描繪了一幅夏日采蓮圖，表現(xiàn)主人公情懷的高雅，感情的純潔、美好和內(nèi)心的歡快之情。3、4句筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)喜為悲，用夏季美景烘托出內(nèi)心的孤寂，以樂景寫哀，倍增其哀傷。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩探究：有人認(rèn)為這首詩歌主人公是男子，也有人認(rèn)為是女子，你怎么看？（）涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。（）還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。（）同心而離居，憂傷以終老。主語女子男子女子？分析：1.采蓮是江南的舊俗，在朱自清的《荷塘月色》中就有這樣的描繪“采蓮的是年少的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的?！蹦凶右话阍诰┒悸尻柷笕∏俺?，不太可能回到江南去采蓮。2.按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法，“芙蓉”往往暗關(guān)著“夫榮”，“蓮子”即“憐子”。3.所思在"遠(yuǎn)道",離舊鄉(xiāng)而走遠(yuǎn)道的人在古代大半是男子,那我們就可以由此推想說話人應(yīng)是女子。思婦懷遠(yuǎn)一個(gè)借采蓮來表達(dá)思念的女子，想象自己的愛人也在遠(yuǎn)方回望故鄉(xiāng)，思念自己，前4句為實(shí)寫，5、6句為虛寫。對面落筆所謂“落筆對面”，就是在表現(xiàn)懷遠(yuǎn)、思?xì)w之情時(shí)，作者不直接抒發(fā)對對方的思念，而是反彈琵琶，從對方著筆，簡單說就是不寫自己如何思念對方，而是著力描繪對方如何思念自己的一種手法。這樣，就使得作者的懷遠(yuǎn)或思?xì)w之情，顯得生動(dòng)形象，富有意境。既深化感情，又強(qiáng)化主題。形式上，常用“憶”、“想得”、“遙知”、“遙憐”之類領(lǐng)字來結(jié)構(gòu)全篇?！皩γ媛涔P”的寫法又有兩種表現(xiàn)形式：1.將寫自己與寫對方相結(jié)合，相互生發(fā)，相互映襯。2.通篇純從設(shè)想對方來展開藝術(shù)構(gòu)思，宛轉(zhuǎn)曲達(dá)。拓展閱讀邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。九月九日憶山東兄弟王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

除夜作高適旅館寒燈獨(dú)不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。分析：本是自己思念千里之外的故鄉(xiāng)親人，卻說故鄉(xiāng)的親人思念千里之外的自己。月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，末解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？分析：“今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看”，詩人站在妻子的角度展開想象,借著妻子的擔(dān)憂焦慮,襯托出當(dāng)時(shí)自己身陷險(xiǎn)境生死難卜的處境；明明是自己對月思妻，反倒說成妻子對月憶夫，明明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧濕云鬟，月寒玉臂。如此，更顯出他們夫妻深厚的愛,也顯示出詩人對妻子獨(dú)居孤村的憐惜。這首詩怎樣誦讀更有情味？試著讀一讀?！衽x：◆男讀：◎合讀：涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。小結(jié)自古至今，詩論家對《古詩十九首》贊譽(yù)不斷，鐘嶸評其“文溫以麗；意悲而遠(yuǎn)；驚心動(dòng)魄；可謂幾乎一字千金”。透過《涉江采芙蓉》我們可略窺《古詩十九首》的精妙。明明是自己對月思妻，反倒說成妻子對月憶夫，明明自己掛念妻小，夜深不寐，卻寫妻子望月久立，霧濕云鬟，月寒玉臂。所思在"遠(yuǎn)道",離舊鄉(xiāng)而走遠(yuǎn)道的人在古代大半是男子,那我們就可以由此推想說話人應(yīng)是女子。通篇純從設(shè)想對方來展開藝術(shù)構(gòu)思，宛轉(zhuǎn)曲達(dá)。既深化感情，又強(qiáng)化主題?！豆旁娛攀住分饕乃枷雰?nèi)容今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法，“芙蓉”往往暗關(guān)著“夫榮”，“蓮子”即“憐子”。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？按江南民歌所常用的諧音雙關(guān)手法，“芙蓉”往往暗關(guān)著“夫榮”，“蓮子”即“憐子”。采之/欲遺誰？所思/在遠(yuǎn)道?！皩γ媛涔P”的寫法又有兩種表現(xiàn)形式：所謂“落筆對面”，就是在表現(xiàn)懷遠(yuǎn)、思?xì)w之情時(shí)，作者不直接抒發(fā)對對方的思念，而是反彈琵琶，從對方著筆，簡單說就是不寫自己如何思念對方，而是著力描繪對方如何思念自己的一種手法。3、4句筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)喜為悲，用夏季美景烘托出內(nèi)心的孤寂，以樂景寫哀，倍增其哀傷。還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩同心/而離居，憂傷/以終老。采摘荷花想要送給誰呢？所思念的人在遙遠(yuǎn)的地方。形式上，常用“憶”、“想得”、“遙知”、“遙憐”之類領(lǐng)字來結(jié)構(gòu)全篇。詩歌1、2句通過蘭澤、芳草、芙蓉等意象，描繪了一幅夏日采蓮圖，表現(xiàn)主人公情懷的高雅，感情的純潔、美好和內(nèi)心的歡快之情?！蹦凶右话阍诰┒悸尻柷笕∏俺蹋惶赡芑氐浇先ゲ缮?。遙憐小兒女，末解憶長安。還（huán）顧：回頭看。采之/欲遺誰？所思/在遠(yuǎn)道。送魏二

王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。

三四兩句，明人陸時(shí)雍《詩壇總論》云：“代為之思，其情更遠(yuǎn)”，請做具體分析。①運(yùn)用了對面落筆的手法。②詩人宕開一筆，不寫自己的思念，轉(zhuǎn)而由“憶君”引起，描寫友人離別之后的種種愁緒，一個(gè)想像中的情境展現(xiàn)在讀者面前：朋友遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，夜泊瀟湘，清涼的月色下，夢里充斥著凄冷的猿猴哀鳴。③由眼前情景轉(zhuǎn)為設(shè)想友人抵達(dá)后的凄涼清冷處境和孤寂愁苦之情，通過想象拓展意境，使主客雙方惜別深情表達(dá)得更為深遠(yuǎn)。表達(dá)技巧又叫藝術(shù)手法，包括：1.修辭技巧：比喻、比擬、借代、夸張、通感、雙關(guān)、反復(fù)等2.表達(dá)方式：敘述、描寫（描寫方式：細(xì)節(jié)、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合等）

、議論、抒情（抒情方式：