2023年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷及解析(word版)

2023年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷及解析(word版)一、選擇題：〔每題2分，共24分，每題只有一個(gè)正確答案〕1．如圖，小演員正在進(jìn)行擊鼓表演，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．觀眾聽到的鼓聲是鼓面振動(dòng)發(fā)出的B．演員擊鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)幅度越大，音調(diào)越高C．觀眾離鼓越遠(yuǎn)，感覺聲音越大D．觀眾聽到的鼓聲主要是靠大地傳人耳朵的考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生；聲音的傳播條件；頻率及音調(diào)的關(guān)系；響度。專題：應(yīng)用題。分析：根據(jù)聲音的產(chǎn)生原因、傳播介質(zhì)判斷、音調(diào)和響度的影響因素來判斷．解答：解：A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生，故A正確；B、響度與振幅有關(guān)，振幅越大那么響度越大，故B錯(cuò)誤；C、距離越遠(yuǎn)，人感知的聲音就越小，故C錯(cuò)誤；D、通常人們聽到的聲音是靠空氣傳來的，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．點(diǎn)評：聯(lián)系生活實(shí)際掌握聲現(xiàn)象的根底知識，是答復(fù)正確的關(guān)鍵．2．如圖為運(yùn)發(fā)動(dòng)百米賽跑的情景，以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．以地面為參照物，運(yùn)發(fā)動(dòng)是靜止的B．運(yùn)發(fā)動(dòng)的鞋底花紋很深，可以減小摩擦C．運(yùn)發(fā)動(dòng)沖到終點(diǎn)，不能立即停下，是由于人具有慣性D．運(yùn)發(fā)動(dòng)跑得越快，到達(dá)終點(diǎn)所用時(shí)間越長考點(diǎn)：慣性；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性；增大或減小摩擦的方法。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕要判斷某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，首先選好參照物，如果這個(gè)物體相對于參照物有了位置的變化就說明它是運(yùn)動(dòng)的，反之靜止．〔2〕摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦．〔3〕慣性指物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都具有慣性．〔4〕在通過的距離一定時(shí)，速度越大，所用時(shí)間越少．解答：解：A、運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行百米賽跑，因此以地面為參照物，運(yùn)發(fā)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、運(yùn)發(fā)動(dòng)的鞋底花紋很深，是采用了增大接觸面粗糙程度的方式，從而增大了摩擦，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、運(yùn)發(fā)動(dòng)沖到終點(diǎn)，由于慣性會(huì)繼續(xù)保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，不能立即停下，故該選項(xiàng)說法正確；D、運(yùn)發(fā)動(dòng)通過的距離是一定的，根據(jù)t=可知，跑的越快，速度越大，到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間越少，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．應(yīng)選C．點(diǎn)評：此題結(jié)合學(xué)生喜聞樂見的生活情境考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷、增大摩擦的方法、慣性、運(yùn)動(dòng)快慢的比擬等知識，表達(dá)了物理和生活的聯(lián)系，平時(shí)要多觀察、多思考．3．以下現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是〔〕A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐B．盛夏，濕地中水的蒸發(fā)C．金秋，夜晚草葉上形成露珠D．寒冬，樹枝上形成霧凇考點(diǎn)：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)。專題：應(yīng)用題。分析：物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行；其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱．解答：解：A、雪水在屋檐下形成冰錐，是液態(tài)的水變成固態(tài)的冰，是凝固放熱．不合題意．B、水的蒸發(fā)要帶走熱量，是汽化吸熱；符合題意．C、草地上的露，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴所致，是液化放熱，不合題意；D、霧凇是空氣中的水蒸氣直接凝華成小冰晶所致，是凝華放熱，不合題意；應(yīng)選B．點(diǎn)評：此題實(shí)際考查的是學(xué)生對日常生活有關(guān)水的三態(tài)變化現(xiàn)象的認(rèn)識，因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要注意活學(xué)活用．4．在家庭用電中，以下做法符合平安用電原那么的是〔〕A．電水壺在工作時(shí)，金屬外殼接地B．人站地上用手觸摸裸露的火線C．控制電燈的開關(guān)接在零線上D．用濕布擦正在工作的燈具考點(diǎn)：平安用電原那么。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕用電器的金屬外殼必須接地；〔2〕人不能站在地上直接用手接觸裸露的火線．〔3〕控制電燈的開關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間；〔4〕濕物體是導(dǎo)體，接觸帶電體容易發(fā)生觸電；解答：解：A、電水壺在工作時(shí)讓金屬外殼接地可以防止因水壺漏電后，導(dǎo)致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故，此做法符合平安用電原那么；B、人站地上用手觸摸裸露的火線，會(huì)造成觸電事故，此做法不符合平安用電原那么；C、電燈的開關(guān)接在了零線上時(shí)，更換燈泡時(shí)易發(fā)生觸電事故，此做法不符合平安用電原那么；D、水是電的導(dǎo)體，用濕抹布擦帶電的用電器時(shí)，可能會(huì)因濕抹布導(dǎo)電而發(fā)生觸電事故，此做法不符合平安用電原那么；應(yīng)選A．點(diǎn)評：此題考查了平安用電的常識，相比照擬簡單，屬于根底知識．5．如圖，小球上下運(yùn)動(dòng)的過程中，以下分析不正確的選項(xiàng)是〔〕A．小球上下運(yùn)動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B．小球向下運(yùn)動(dòng)過程中，小球所受的重力對小球做功C．小球?qū)椈墒┘永?，彈簧對小球也施加拉力D．小球上下運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化考點(diǎn)：力的作用效果；能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕力的作用效果：一改變物體形狀，二改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．〔2〕做功的兩個(gè)必要條件，即：一作用在物體上的力，二物體在這個(gè)力的方向上通過的距離．〔3〕物體間力的作用是相互的．〔4〕對于判斷能量轉(zhuǎn)化的題目，我們可以從影響能量大小的因素來分析能量的變化，找到能量轉(zhuǎn)化的方向．解答：解：A、小球上下運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．錯(cuò)誤，符合題意．B、小球受重力作用，向下運(yùn)動(dòng)，受到重力所做的功．正確，不合題意．C、物體間力的作用是相互的，小球受到彈簧的拉力，彈簧也受到小球的拉力．正確，不合題意．D、小球向上運(yùn)動(dòng)，高度變高，速度變慢，動(dòng)能減小，轉(zhuǎn)化為重力勢能．小球向下運(yùn)動(dòng)，高度變低，速度變快，重力勢能減小，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化．正確，不合題意．應(yīng)選A．點(diǎn)評：此題考查了力的作用效果、做功的條件、力的作用相互性、動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化，是一道力學(xué)根底題．6．以下設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是〔〕A．電磁鐵B．電動(dòng)機(jī)C．揚(yáng)聲器D．麥克風(fēng)考點(diǎn)：電磁感應(yīng)。專題：應(yīng)用題。分析：電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是：閉合電路的一局部導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．解答：解：A、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理來工作的，故不符合題意；B、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的，故不符合題意；C、揚(yáng)聲器把電信號轉(zhuǎn)化為聲信號，利用通電導(dǎo)體在磁場中受力原理，故不符合題意．D、動(dòng)圈式話筒是把聲信號轉(zhuǎn)變成電信號的，聲信號的振動(dòng)帶動(dòng)線圈在磁場中振動(dòng)，產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理，故該選項(xiàng)正確；應(yīng)選D．點(diǎn)評：這些常見器材的原理歸類比照記憶：電熱器利用電流的熱效應(yīng)原理，如電飯鍋、電炒鍋、電烙鐵、電水壺、電暖氣、電熨斗；電動(dòng)機(jī)利用通電導(dǎo)體在磁場中受力原理，如電風(fēng)扇、排煙罩、洗衣機(jī)、剃須刀；發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理；電磁鐵利用電流的磁效應(yīng)原理，如電鈴、電磁起重機(jī)、電磁繼電器、空氣開關(guān)．7．同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如下圖，其中分析正確的選項(xiàng)是〔〕A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)．U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時(shí)大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值D．丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高考點(diǎn)：探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)；大氣壓強(qiáng)的存在。專題：應(yīng)用題。分析：利用以下知識分析判斷：A、壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；B、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；C、知道壓力和受力面積，利用p=求壓強(qiáng)；D、液體的沸點(diǎn)與液體外表的氣壓有關(guān)，氣壓越大、沸點(diǎn)越高．解答：解：A、甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，對海綿的作用效果越不明顯，故A錯(cuò)；B、乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯(cuò)；C、丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時(shí)大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強(qiáng)p=，故C正確；D、丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低．應(yīng)選C．點(diǎn)評：此題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、壓強(qiáng)計(jì)算、液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，雖知識點(diǎn)多、但都屬于根底，難度不大．8．如圖是同學(xué)們在家庭實(shí)驗(yàn)室中的一些小制作，它們成的像是由于光的直線傳播形成的是〔〕A．針孔照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到景物的像B．潛望鏡﹣﹣在水面下觀察到水面上物體的像C．昆蟲觀察箱﹣﹣可同時(shí)觀察到昆蟲的反面和下面的像D．自制照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹木的像考點(diǎn)：光直線傳播的應(yīng)用。專題：應(yīng)用題。分析：根據(jù)光的直線傳播和光的折射、反射來解答；光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，利用這一特點(diǎn)，人們可以看到許多自然現(xiàn)象，例如日食、月食、影子等等．解答：解：A、針孔照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到景物的像，是小孔成像，是光的直線傳播形成的，故A正確；B、潛望鏡﹣﹣在水面下觀察到水面上物體的像，是由于光的反射形成的，故B錯(cuò)誤；C、昆蟲觀察箱﹣﹣可同時(shí)觀察到昆蟲的反面和下面的像，是由于光的反射而成的像，故C錯(cuò)誤；D、自制照相機(jī)﹣﹣在半透明紙上承接到遠(yuǎn)處樹木的像，是由于光的折射形成的，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選A．點(diǎn)評：題考查光的直線傳播的具體生活實(shí)例，需要利用生活和物理之間的聯(lián)系進(jìn)行判斷，表達(dá)了物理與生活的聯(lián)系．9．某同學(xué)利用如下圖電路，測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到B端B．閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光，一定是小燈泡燈絲斷了C．當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率D．實(shí)驗(yàn)還可得知，小燈泡的實(shí)際功率越大，小燈泡越亮考點(diǎn)：探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)滑到電阻最大位置；〔2〕閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光的原因有：小燈泡燈絲斷路、小燈泡被短路、小燈泡接觸不良、電源電壓太小、滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻太大等原因；〔3〕當(dāng)電壓表的示數(shù)為額定電壓時(shí)，根據(jù)電流表的示數(shù)和公式P=UI即可求出小燈泡的額定功率；〔4〕小燈泡的亮度就是看小燈泡的實(shí)際功率，實(shí)際功率越大，小燈泡越亮．解答：解：A、閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器應(yīng)滑到B端，即其電阻最大位置．故A正確；B、閉合開關(guān)后，小燈泡不發(fā)光的原因有很多，并不一定是小燈泡燈絲斷了，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，測出通過小燈泡的電流，可算出小燈泡的額定功率，正確；D、小燈泡的亮度就是看小燈泡的實(shí)際功率，實(shí)際功率越大，小燈泡越亮，故D正確．應(yīng)選B點(diǎn)評：此題考查的知識點(diǎn)比擬多，有電路連接時(shí)的考前須知、電路故障的分析、額定功率的計(jì)算和小燈泡亮度的比擬等問題，學(xué)生在做此題時(shí)，要對每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的分析后，才能得出正確的答案．10．某同學(xué)制作了如下圖的潛水艇模型，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．潛艇模型是通過改變潛艇的重力實(shí)現(xiàn)沉浮的B．向內(nèi)推注射器活塞，水會(huì)被壓入試管中，可實(shí)現(xiàn)潛艇下沉C．向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí)，可實(shí)現(xiàn)潛艇懸浮D．潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：潛水艇是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)下潛、懸浮和上浮的，結(jié)合這個(gè)特點(diǎn)來對此題的模型進(jìn)行分析．解答：解：A、當(dāng)潛艇模型浸沒在水中時(shí)，排開水的體積不變，所受浮力不變，因此模型的上浮和下沉是通過改變潛艇的重力來實(shí)現(xiàn)的，故A正確，但不符合題意；B、現(xiàn)在潛艇模型處于懸浮，向內(nèi)推注射器活塞，水會(huì)被壓出試管，此時(shí)模型的自重減小，模型上浮，故B錯(cuò)，符合題意；C、向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水增加，試管內(nèi)水量適當(dāng)時(shí)，潛艇可能懸浮，故C正確，但不符合題意；D、為了保持試管穩(wěn)定，潛艇模型的試管上繞些鐵絲，故D正確，但不符合題意；應(yīng)選B．點(diǎn)評：潛水艇就是利用排水和蓄水改變自重，從而實(shí)現(xiàn)上浮或下潛的，通過此題要認(rèn)真體會(huì)．11．探究“比擬不同物質(zhì)的吸熱能力〞時(shí)，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水，裝置如圖．以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A．實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子吸熱能力較強(qiáng)B．在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的C．實(shí)驗(yàn)中，將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，它們吸收的熱量相同D．實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)考點(diǎn)：比熱容的概念。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：〔1〕比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物體質(zhì)量、溫度上下、吸放熱多少都沒有關(guān)系；比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量．〔2〕水和干沙子，誰溫度升高的快，需要利用Q=Cm△t來判斷．解答：解：A、實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，故A錯(cuò)誤．B、在本實(shí)驗(yàn)中，物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的．故B錯(cuò)誤．C、將沙子和水加熱到相同溫度時(shí)，據(jù)Q=Cm△t，水吸收的熱量多．故C錯(cuò)誤．D、加熱相同的時(shí)間，吸收的熱量相等，據(jù)Q=Cm△t，末溫低的物質(zhì)比熱容大，吸熱能力強(qiáng)．故D錯(cuò)誤．應(yīng)選D．點(diǎn)評：考查了比熱容的概念，學(xué)生要學(xué)會(huì)總結(jié)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論．考查了利用吸收熱量公式Q=Cm△t的熟練應(yīng)用，對實(shí)驗(yàn)說明的問題，學(xué)生要記住這個(gè)結(jié)論．12．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的雙向開關(guān)電路，電源電壓保持不變，燈Ll標(biāo)有“3V3W〞字樣，燈L2標(biāo)有“9V4.5W〞字樣．當(dāng)開關(guān)撥至2位置且滑片滑到A端時(shí)，燈L2恰好正常發(fā)光．以下說法正確的選項(xiàng)是〔不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化〕〔〕A．電源電壓為12VB．L2正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為2AC．要使L1正常發(fā)光，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值應(yīng)為6ΩD．當(dāng)燈L1、L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩次電路的總功率之比為2：3考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電功率的計(jì)算。專題：計(jì)算題；應(yīng)用題；動(dòng)態(tài)預(yù)測題。分析：〔1〕當(dāng)開關(guān)撥至2位置且滑片滑到A端時(shí)，電路為L2的簡單電路；根據(jù)燈泡在額定電壓下正常工作結(jié)合L2的銘牌得出電源的電壓，根據(jù)I=得出此時(shí)電路中的電流，根據(jù)P=UI求出此時(shí)電路中的總功率．〔2〕當(dāng)開關(guān)撥至1位置時(shí)，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)；燈泡L1正常工作時(shí)其兩端的電壓和額定電壓相等，根據(jù)I=求出此時(shí)電路中的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值，根據(jù)P=UI求出此時(shí)電路中的總功率，進(jìn)一步求出當(dāng)燈L1、L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩次電路的總功率之比．解答：解：〔1〕當(dāng)開關(guān)撥至2位置且滑片滑到A端時(shí)，等效電路圖如以下圖所示：∵燈L2恰好正常發(fā)光，∴電源的電壓U=U2=9V，故A不正確；此時(shí)電路中的電流I===0.5A，故B不正確；此時(shí)電路的總功率P=UI=9V×0.5A=4.5W．〔2〕當(dāng)開關(guān)撥至1位置時(shí)，等效電路圖如以下圖所示：∵L1正常發(fā)光時(shí)，U1=3V，P1=3W，∴電路中的電流I′===1A，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓U滑=U﹣U1=9V﹣3V=6V，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R滑===6Ω，故C正確；電路的總功率P′=UI′=9V×1A=9W，所以當(dāng)燈L1、L2分別正常發(fā)光時(shí)，兩次電路的總功率之比為：P′：P=9W：4.5W=2：1，故D不正確．應(yīng)選C．點(diǎn)評：此題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈巧運(yùn)用，關(guān)鍵是知道燈泡正常工作時(shí)的電壓和額定電壓相等．二、非選擇題〔共46分〕13.“珍愛生命，遠(yuǎn)離危害〞．一人吸煙，滿屋煙味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；“紅燈停，綠燈行〞主要是利用光傳播信息〔填“信息〞或“能量〞〕．考點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明了：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)；②分子之間有間隙．〔2〕光在傳播過程中能夠傳遞信息和能量．解答：解：〔1〕房間內(nèi)有人吸煙時(shí)．煙氣分子會(huì)在空氣中發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，使得屋子中到處充滿了煙味，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)那么運(yùn)動(dòng)．〔2〕“紅燈停，綠燈行〞主要是利用光傳播來傳播信息．故答案為：擴(kuò)散；信息．點(diǎn)評：此題考查的知識點(diǎn)有兩個(gè)：一是擴(kuò)散現(xiàn)象的定義；二是光傳遞信息．充分表達(dá)了物理來源于生活，又效勞于社會(huì)的新課程理念．14．如下圖是溫度自動(dòng)報(bào)警器，當(dāng)溫度到達(dá)98℃時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警，此時(shí)電磁鐵的左端是S極．考點(diǎn)：電磁繼電器的組成、原理和特點(diǎn)。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕該溫度計(jì)的分度值為1℃，金屬絲下端指在96℃上面第2個(gè)小格上，因此金屬絲下端所指的溫度是96℃+2℃=98℃；〔2〕電磁鐵中有電流通過時(shí)，產(chǎn)生磁性會(huì)把銜鐵吸來過，電鈴電路接通；電磁鐵中無電流時(shí)，無磁性，彈簧片把銜鐵拉起來，電鈴電路斷開；〔3〕用安培定那么判斷通電螺線管的極性，右手握住螺線管，四指彎向線圈中電流的方向，大拇指所指的就是通電螺線管的N極．解答：解：〔1〕由題干中圖可知：當(dāng)溫度沒有升高到98℃時(shí)，電磁鐵無磁性，彈簧片把銜鐵拉起來，電鈴電路斷開；〔2〕當(dāng)溫度升高到98℃時(shí)，由于水銀是導(dǎo)體，電磁鐵電路就會(huì)接通，電磁鐵有了磁性，且根據(jù)安培定那么知左端為S極，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下接通電鈴電路，電鈴響，報(bào)警．故答案為：98；S〔或“南〞〕．點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生溫度計(jì)的讀數(shù)方法，以及對電磁繼電器的工作原理的了解和掌握，是一道中檔題．15．某同學(xué)分別測量了三塊橡皮泥的質(zhì)量和體積，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出如下圖的圖象，橡皮泥的密度是2g/cm3．假設(shè)另一塊同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是40g．考點(diǎn)：密度的計(jì)算。專題：計(jì)算題；圖析法。分析：〔1〕從圖象任選一組數(shù)據(jù)，根據(jù)公式ρ=可求密度的大小；〔2〕橡皮泥的體積為20cm3，從圖象上可以看出其質(zhì)量的大?。獯穑航猓骸?〕從圖象可以看出，當(dāng)質(zhì)量為60g時(shí)，體積為30cm3；橡皮泥的密度ρ===2g/cm3．〔2〕從圖象上可以看出，當(dāng)同種橡皮泥的體積為20cm3，其質(zhì)量是40g．故答案為：2；40．點(diǎn)評：此題考查密度公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是能從圖象中找到有用的數(shù)據(jù)，此題屬于中檔題．16．某同學(xué)利用如圖電路，探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系〞，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長度相同，乙、丙粗細(xì)相同．實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)電流表的示數(shù)判斷接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，選用的電阻絲是甲和乙．考點(diǎn)：影響電阻大小的因素；電阻。專題：實(shí)驗(yàn)題；控制變量法。分析：〔1〕電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對電流的阻礙作用大??；在電壓相同的條件下，電阻越大那么電流就越?。豢梢婋娏鞯拇笮￠g接反映了電阻的大??；〔2〕根據(jù)控制變量的思想，要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系〞，就應(yīng)讓材料相同、長度相同，讓橫截面積不同．解答：解：〔1〕將電阻的大小轉(zhuǎn)換成電流表的示數(shù)，電流表示數(shù)越大那么電阻就越?。弧?〕要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系〞，就應(yīng)選材料相同、長度相同，橫截面積不同的導(dǎo)體甲和乙；故答案為：〔1〕電流表示數(shù)；〔2〕甲和乙．點(diǎn)評：此題滲透了物理上常用的兩種探究問題的方法：即轉(zhuǎn)換法和控制變量法；還要深刻理解電阻的含義、影響電阻大小的因素．17．小麗同學(xué)正在對著鏡子整理自己的著裝，如下圖．她身高為1.6m．她在鏡中像的高度是1.6m；她到鏡面的距離是0.4m，像到她的距離是0.8m．考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案。專題：應(yīng)用題。分析：根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同來解答此題．解答：解：因?yàn)槠矫骁R成等大的虛像，所以小麗身高為1.6m．那么她在鏡中像的高度也是1.6m；像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．所以當(dāng)她到鏡面的距離是0.4m時(shí)，像到她的距離也是0.4m，那么像到她的距離為0.4m+0.4m=0.8m．故答案為：1.6；0.8．點(diǎn)評：牢記平面鏡成像特點(diǎn)，根據(jù)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同來分析實(shí)際問題．18．用涼水冷卻滾燙的雞蛋，雞蛋內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的．如果水的質(zhì)量是lkg，初溫為20℃，雞蛋取出時(shí)水溫為30℃，水吸收的熱量為4.2×104J．[c水=4.2×l03J/〔kg?℃〕]．考點(diǎn)：熱傳遞改變物體內(nèi)能；熱量的計(jì)算。專題：計(jì)算題；應(yīng)用題。分析：〔1〕改變物體內(nèi)能有兩種方法，一是做功，二是熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；〔2〕水的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度，可利用公式Q=cm△t計(jì)算水吸收的熱量；解答：解：〔1〕雞蛋從水中吸收熱量，內(nèi)能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；〔2〕水吸收的熱量：Q=cm△t=4.2×l03J/〔kg?℃〕×1kg×10℃=4.2×104J；故答案為：熱傳遞；4.2×104；點(diǎn)評：此題考查了學(xué)生對改變內(nèi)能的方式、吸熱公式Q=cm△t的掌握和運(yùn)用，難度不是很大．19．如下圖，小車同時(shí)受到甲水平推力100N和乙水平拉力80N的作用，在50s內(nèi)向前運(yùn)動(dòng)了70m．小車受到這兩個(gè)力的合力是180N，甲對車做功的功率是140W．考點(diǎn)：力的合成與應(yīng)用；功率的計(jì)算。專題：應(yīng)用題。分析：〔1〕根據(jù)同一直線上力的合成方法答題：同一直線上的兩個(gè)力方向相同時(shí)，合力的大小等于兩分力的大小之和，方向與分力的方向相同；當(dāng)兩個(gè)力在同一直線上，方向相反時(shí)，合力的大小等于兩分力大小之差，合力的方向與較大的分力方向相同；〔2〕力的大小、物體路程的大小與拉力的作用時(shí)間，由公式W=Fs可以求出拉力做的功，然后由功率公式求出拉力的功率．解答：解：〔1〕兩個(gè)力在同一直線上，方向相同，那么它們的合力F合=F甲+F乙=100N+80N=180N；〔2〕甲對車做的功W=F甲s=100N×70m=7000J，甲對小車做功的功率P===140W；故答案為：180；140．點(diǎn)評：此題考查了①求合力，②求拉力的功率，熟練掌握力的合成方法、功的公式、功率公式是正確解題的前提與關(guān)鍵．20．小明同學(xué)月初觀察到家中電能表示數(shù)為，月末觀察到電能表示數(shù)變?yōu)椋敲此疫@段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為96.3kW?h．他要借助電能表測量家中電水壺的實(shí)際電功率，還需要用到的一種測量儀器是秒表．考點(diǎn)：電能表參數(shù)的理解與電能的求法；電功率的計(jì)算。專題：計(jì)算題；應(yīng)用題。分析：〔1〕電能表的讀數(shù)方法：①月末的減去月初的示數(shù)．②最后一位是小數(shù)．③單位kW?h．〔2〕知道電能表是測量消耗電能的儀器，可利用公式P=判斷出還需要用到的一種測量儀器．解答：解：〔1〕消耗的電能為：W=627.8kW?h﹣531.5kW?h=96.3kW?h．〔2〕利用電能表可以測量出用電器消耗的電能，由公式P=可知，要想測出電水壺的實(shí)際電功率，還需要用到一個(gè)測量時(shí)間的秒表．故答案為：96.3；秒表．點(diǎn)評：此題考查了電能表的用途和電能表的讀數(shù)方法，以及利用電能表測量電功率的方法．用一個(gè)用電器單獨(dú)工作，鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)和轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間可以求出用電器的功率，這是測量電功率的一種方法，一定要掌握．21．魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5×10﹣4m3的水，那么小船受到的浮力是5N，小船所受的重力與浮力的關(guān)系是一對平衡力〔g=1ON/kg〕．考點(diǎn)：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；二力平衡條件的應(yīng)用。專題：計(jì)算題。分析：〔1〕魚缸原來裝滿水，知道從魚缸中溢出的水體積〔排開水的體積〕，利用阿基米德原理求小船受到的浮力；〔2〕小船漂浮在水面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，據(jù)此確定受到的浮力和重力的關(guān)系．解答：解：〔1〕F浮=ρ水V排g=ρ水V溢g=1×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N；〔2〕∵小船漂浮在水面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，∴小船受到的浮力和重力是一對平衡力．故答案為：5；平衡力．點(diǎn)評：此題考查了學(xué)生對阿基米德原理推導(dǎo)公式F浮=ρ水V排g、二力平衡條件的了解與掌握，屬于根底題目．22．如圖，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.9A，那么通過電阻R1的電流為0.6A，R2的電功率為1.8W．考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電功率的計(jì)算。專題：計(jì)算題；應(yīng)用題。分析：由電路圖可知，閉合開關(guān)后兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；根據(jù)歐姆定律求出通過R1的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過R2的電流，然后根據(jù)P=UI求出R2的電功率．解答：解：由電路圖可知，閉合開關(guān)后兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；∵兩電阻兩端的電壓相等、都為6V，∴通過R1的電流I1===0.6A；通過R2的電流I2=I﹣I1=0.9A﹣0.6A=0.3A，R2的電功率P2=UI2=6V×0.3A=1.8W．故答案為：0.6；1.8．點(diǎn)評：此題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率公式的靈巧運(yùn)用，是一道較為簡單的計(jì)算題．23．如圖，工人用撬棍撬起石塊，O為支點(diǎn)．〔1〕畫出阻力F2的力臂L2．〔2〕畫出工人在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖．考點(diǎn)：力臂的畫法；力的示意圖。專題：作圖題。分析：〔1〕圖中石頭的重力為阻力，O點(diǎn)為支點(diǎn)，從支點(diǎn)到阻力F2的作用線的距離叫做力臂．〔2〕根據(jù)杠桿平衡條件“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂〞可知：在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，要使動(dòng)力最小，那么動(dòng)力臂必須最長，先確定最長的力臂﹣﹣即離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)，然后過動(dòng)力作用點(diǎn)做垂直于杠桿的作用力即可．解答：解：〔1〕過支點(diǎn)O向阻力F2的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是阻力臂；如以下圖所示；〔2〕動(dòng)力最小，即動(dòng)力臂最長，由圖知OA最長，所以O(shè)A作動(dòng)力臂最長，過A點(diǎn)與OA垂直向下作垂線就得到動(dòng)力F1的方向，如以下圖所示．點(diǎn)評：根據(jù)杠桿的平衡條件，要使杠桿上的力最小，必須使該力的力臂最大，而力臂最大時(shí)力的作用點(diǎn)一般離杠桿的支點(diǎn)最遠(yuǎn)，所以在杠桿上找到離杠桿支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)即力的作用點(diǎn)，這兩點(diǎn)的連線就是最長的力臂，過力的作用點(diǎn)作垂線就是最小的力．24．用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件連接成電路，要求：向右移動(dòng)滑片，燈泡變亮．考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；實(shí)物的電路連接；滑動(dòng)變阻器的使用；電功率的計(jì)算。專題：作圖題。分析：向右移動(dòng)滑片，燈泡變亮說明滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，且電路中的電流變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電阻變小，即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，即必須把右下方接線柱接入電路．解答：解：燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，開關(guān)與B接線柱相連，燈泡與C接線柱相連，然后與電源、開關(guān)組成電路．如以下圖所示：點(diǎn)評：此題考查了實(shí)物圖的連接，關(guān)鍵是根據(jù)題意判斷燈泡與滑動(dòng)變阻器的連接方式以及正確的連接．25．某物理學(xué)習(xí)小組在研究“凸透鏡成像規(guī)律〞時(shí)，使用的器材如圖．〔凸透鏡的焦距是lOcm，刻度尺上標(biāo)記著點(diǎn)，相鄰兩點(diǎn)間距為10cm〕〔l〕實(shí)驗(yàn)前，蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在同一直線上，燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度；〔2〕凸透鏡放在D點(diǎn)，當(dāng)圖中光屏上承接到燭焰的倒立、放大、清晰的像時(shí)，蠟燭應(yīng)放在圖中的B、C兩點(diǎn)之間；〔3〕保持凸透鏡位置不動(dòng)，在〔2〕實(shí)驗(yàn)根底上，想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像，接下來的操作是將蠟燭移到B點(diǎn)左側(cè)，將光屏移到E、F兩點(diǎn)之間．考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)。專題：實(shí)驗(yàn)題。分析：〔1〕在實(shí)驗(yàn)中，為使像能成在光屏的中心，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度、同一直線上；〔2〕根據(jù)物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像來解答此題．〔3〕在凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律中，物體距離凸透鏡越近，所成的實(shí)像越大，物體距離凸透鏡越遠(yuǎn)，所稱的實(shí)像越?。獯穑航猓骸?〕實(shí)驗(yàn)前，蠟燭、凸透鏡、光屏擺放和調(diào)整好的要求是將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在同一直線上，燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度．故答案為：將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在同一直線上，燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度．〔2〕根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物體位于凸透鏡1倍焦距和2倍焦距之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，所以蠟燭應(yīng)放在圖中的B和C兩點(diǎn)之間〔或“在透鏡左側(cè)，距凸透鏡lOcm至20cm之間〞；“在透鏡左側(cè)，到凸透鏡的距離大于l倍焦距，小于2倍焦距〞〕．故答案為：B、C兩點(diǎn)之間．〔3〕蠟燭向左移動(dòng)一定距離，物距變大，像距變小，成的像也變小，因此想要在光屏上得到燭焰縮小、清晰的像，接下來的操作是將蠟燭移到B點(diǎn)左側(cè)〔只要表達(dá)出B點(diǎn)左側(cè)的某一區(qū)域或某一點(diǎn)即可〕，并調(diào)整光屏位置于1倍焦距和2倍焦距之間．故答案為：將蠟燭移到B點(diǎn)左側(cè)，將光屏移到E、F兩點(diǎn)之間．點(diǎn)評：此題是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)，考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)操作的要求，一定要注意實(shí)驗(yàn)前的調(diào)整工作，為使像成在光屏的中央，應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處，同時(shí)還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用，要注意理解應(yīng)用．26．同學(xué)們共同研究滑輪的特點(diǎn)：〔1〕他們研究定滑輪特點(diǎn)時(shí)，做的實(shí)驗(yàn)如甲圖所示，據(jù)此可證明：使用定滑輪能改變動(dòng)力方向，但不能省力．〔2〕他們研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)時(shí)，用動(dòng)滑輪勻速豎直提升重物，如乙圖所示．據(jù)此可知，使用動(dòng)滑輪能省力，但不能改變力的方向．〔3〕他們組裝了滑輪組，發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時(shí)能省力，于是他們想：利用滑輪組提升重物能否省功呢？為此，他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)如丙圖所示．請根據(jù)丙圖信息．寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程，并答復(fù)他們的問題．考點(diǎn)：定滑輪及其工作特點(diǎn)；動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)；滑輪組及其工作特點(diǎn)。專題：實(shí)驗(yàn)題；實(shí)驗(yàn)分析法。分析：〔1〕觀察甲圖三次彈簧測力計(jì)示數(shù)與物重，可得出拉力與物重相等，但改變了用力的方向，給做功帶來了方便；〔2〕觀察乙圖彈簧測力計(jì)示數(shù)與物重，可得出拉力小于物重，即使用動(dòng)滑輪時(shí)省力；〔3〕物重G、拉力F、物體升高的距離h，繩子移動(dòng)的距離S，繩子段數(shù)n，根據(jù)有用功公式和總功公式可求出所做的功進(jìn)行比擬．解答：解：〔1〕從甲圖中可看出，三種拉力情況，每次拉力的方向都不相同．在實(shí)驗(yàn)過程中不斷改變拉力的方向，觀察測力計(jì)的示數(shù)都為1N，等于物重，可得出結(jié)論：定滑輪可以改變力的方向，但不省力．〔2〕在圖乙中，拉力F=0.6N＜G=1N，故使用動(dòng)滑輪時(shí)省力．〔3〕提升物體所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑輪組時(shí)所用拉力F=0.8N，彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離S=30cm=0.3m，所做的總功W總=FS=0.8N×0.3m=0.24J．經(jīng)比擬W有用＜W總，所以使用輪組不能省功．故答案為：〔1〕能改變動(dòng)力方向，但不能省力；〔2〕能省力，但不能改變力的方向；〔3〕提升物體所做的有用功W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J，使用滑輪組時(shí)所用拉力F=0.8N，彈簧測力計(jì)移動(dòng)距離S=30cm=0.3m，所做的總功W總=FS=0.8N×0.3m=0.24J．經(jīng)比擬W有用＜W總，所以使用輪組不能省功．點(diǎn)評：此題考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)、以及使用滑輪組不省功的原理，是一道較簡單的實(shí)驗(yàn)題．27．歐姆堅(jiān)持不懈的探索精神，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，忠民和勇勝為探究小明提出的問題，設(shè)計(jì)如下圖電路，并準(zhǔn)備了充足的實(shí)驗(yàn)器材．〔1〕為完成探究，應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化．請寫出兩種〔不同角度〕改變定值電阻兩端電壓的方法．〔2〕忠民按設(shè)計(jì)好的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)如下表〔R為定值電阻〕：次數(shù)123電流I/A0.20.40.6電壓U/V1.02.03.0〔3〕勇勝在連接電路時(shí)，誤將電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，在實(shí)驗(yàn)中收集數(shù)據(jù)如下表〔電源電壓且不變〕：次數(shù)12345電流I/A0.160.240.320.400.48電壓U/V2.21.81.41.00.6②實(shí)驗(yàn)中操作失誤，往往是新收獲的契機(jī)．請寫出本實(shí)驗(yàn)操作過程中，滑動(dòng)變阻器的電功率，隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的？考點(diǎn)：探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。專題：實(shí)驗(yàn)題；簡答題；控制變量法。分析：〔1〕在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，要保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，研究電流與電壓的對應(yīng)規(guī)律．其中改變電壓有兩種方法：一是改變電源電壓，如改變串聯(lián)的干電池的節(jié)數(shù)或調(diào)節(jié)學(xué)生電源的檔位；二是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，改變滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻大小，從而使電阻兩端電壓發(fā)生變化．〔2〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論，要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，控制的物理量，變化的物理量的變化?guī)律研究探究對象的變化規(guī)律，由此得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論．〔3〕①電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，測量的是滑動(dòng)變阻器兩端電壓，電源電壓且不變，用電源電壓減去電壓表示數(shù)，就是電阻兩端電壓；串聯(lián)電路電流處處相等，研究電源電壓與滑動(dòng)變阻器兩端電壓之差的變化規(guī)律