河北省石家莊市成考專升本大學語文預測試題(含答案)

河北省石家莊市成考專升本大學語文預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.

第

4

題

“多行不義必自斃”一語出自（）。

2.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是（）A.A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

3.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩所采用的修辭方法是（）

A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張

4.《揀麥穗》的結尾寫到的“我”常常想要找到的“像豬肚子一樣的煙荷包”，寓意是（）

A.賣灶糖老漢B.童年歲月C.天真爛漫的童心D.童年一個美麗的夢

5.李煜的《虞美人》(春花秋月何時了)抒發(fā)了他的（）A.A.相思之苦、行役之愁B.故國之思、亡國之恨C.家破之悲、人亡之恨D.失意之悲、遭貶之憤

6.《種樹郭橐駝傳》一文中"故不我若也"一句從語法上看屬于（）

A.被動句B.判斷句C.賓語前置D.雙賓語句

7.“一簞食，一瓢飲，有不改其樂的人”，此句話出自（）

A.《論語》B.《論快樂》C.《談時間》D.《圍城》

8.所謂“四書”指的是《論語》、《大學》、《中庸》和()

A.《孟子》B.《禮記》C.《莊子》D.《左傳》

9.王維山水詩突出的藝術特點是（）A.A.曠達飄逸B.慷慨雄壯C.沉郁頓挫D.“詩中有畫”

10.李煜的《虞美人(春花秋月何時了)》一詞抒寫的是()

A.美景依舊，人事已非B.對故國宮殿衰敗的痛惜C.故國宮苑中美好的時光D.亡國的傷痛與哀怨憂愁

11.議論文的核心要素是()

A.論據B.標題C.論證方法D.論點

12.在《詩經》中保存民歌最多的是A.《小雅》B.《大雅》C.《國風》D.《周頌》

13.在《答司馬諫議書》一文中，司馬光強加給王安石變法的罪名是()

A.在位日久，未能助上大有為B.不恤國事，同俗自媚于眾C.侵官、生事、征利、拒諫、天下怨謗D.一切不事事，碌碌無為

14.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是（）

A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排

15.茅盾倡導并組織成立的文學社團是()

A.新月社B.創(chuàng)造社C.文學研究會D.語絲社

16.中國現代小說的奠基人是

A.沈從文B.茅盾C.魯迅D.巴金

17.下面沒有錯別字的一句是()

A.按照上級布署，他們認真組織了一系列觀摩課，師生們反應熱烈。

B.別看他倆在一起有說有笑的，其實是貌和神離。

C.我們都迫不急待地想知道，究竟誰能最后獲勝。

D.這哥倆，一個標新立異，一個循規(guī)蹈矩，差別太大了！

18.《諫逐客書》貫穿始終的論證方法是

A.由個別到一般

B.由一般到個別

C.在某些方面相反或對立的不同事物之間的比較

D.在某些方面相同或相近的不同事物之間的比較

19.貫穿《愛爾克的燈光》全文的線索是（）

A.故居的變遷B.亡姐的不幸遭遇C.三種燈光的依次閃現D.“我的心靈的燈”的引導

20.“不義不暱，厚將崩”出自

A.《季氏將伐顓臾》B.《寡人之于國也》C.《大同》D.《鄭伯克段于鄢》

21.李后主是指（）

A.李商隱B.李煌C.李玉景D.李白

22.下列各句中，沒有語病的一句是()

A.NBA賽場上，球員們正在熱烈地打比賽。

B.蘇州的園林很多，拙政園是其中的一個。

C.面對著煙波浩淼的太湖，使我沉醉其中。

D.四月的揚州，正是踏青的好季節(jié)。

23.《故鄉(xiāng)的野菜》的作者是（）

A.周樹人B.茅盾C.周作人D.郁達夫

24.主張文章應“惟陳言之務去”的文學家是

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D.王安石

25.下列各句中，畫線的詞語使用恰當的一句是()

A.迄今還沒有一個人設計出一種計算機能在解決難題時轉念再用另一個辦法。

B.今天的孔廟曾經具備了一個小型漢代雕刻陳列館的條件了。

C.越來越多的北京人選擇中國周邊的國家當作自己和家人度假的地方。

D.我們還沒有一個有效的措施扼制盜版的產生，難怪《寶蓮燈》被盜版的這一天是遲早會到來的。

26.因為經濟不獨立，愛情也無所附麗的子君形象出自()

A.《失敗了以后》B.《圍城》C.《春之聲》D.《傷逝》

27.唐代詩人中，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的是()A.A.王維B.白居易C.柳宗元D.韓愈

28.其作品被稱為俄國19世紀40～70年代的“社會歷史編年史”的作家是（）

A.托爾斯泰B.屠格涅夫C.果戈里D.普希金

29.發(fā)起成立文學研究會的作家是()

A.茅盾B.郁達夫C.巴金D.魯迅

30.柳永是

A.北宋豪放派詞人B.南宋豪放派詞人C.北宋婉約派詞人D.南宋婉約派詞人

二、填空題(10題)31.人生自古誰無死，__________。

32.“后敘”是一種兼有敘事和__________的文體。

33.《___________》是我國第一部紀傳體通史，本紀十二篇，十表，八書，三十世家，七十列傳。

34.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統表現手法__________，__________。

35.“朱門沉沉按歌舞，__________?！?/p>

36.王維是＿＿唐＿＿詩派的代表作家。

37.俱懷逸興壯思飛，_________

38.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

39.契訶夫，______作家。其作品有《一個小官員之死》、《變色龍》、《苦惱》《第六病室》《帶閣樓的房子》《新娘》，其小說風格簡煉冷峻。戲劇作品有《萬尼亞舅舅》，《三姊妹》、《櫻桃園》

40.王三勝是小說__________中的人物。

三、文言文閱讀(5題)41.這段話運用了哪些修辭手法?

42.閱讀陶淵明《飲酒》(其五)，回答下列各小題：

譬廬在人境，而無車馬喧。問君何能，爾?心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忠言。

解釋這段文字中加點字詞。(4分)

結廬：喧：爾：

43.這段文字的論點是什么?

44.

閱讀《白雪歌送武判官歸京》的后十句，然后回答27～29小題：

翰海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉歹不見君，雪上空留馬行處。

45.

四、現代文閱讀(5題)46.魯迅認為當時的青年的使命是什么?

47.這首詩體現了詩人怎樣的詩歌追求?

48.這段文字描寫在全文中有什么作用?

49.閱讀朱光潛《選擇與安排》片段，回答下列各小題：

……善將兵的人都知道兵在精不在多。精兵一人可以抵得許多人用，疲癃殘疾的和沒有訓練、沒有紀律的兵愈多愈不易調動，反而成為累贅或障礙。一篇文章中每一個意思或字句就是一個兵，你在調用之前，須加一番檢閱，不能作戰(zhàn)的，須一律淘汰，只留下精銳。讓他們各站各的崗位，各發(fā)揮各的效能。排定崗位就是擺陣勢，在文章上叫做“布局”。在調兵布陣時，步、騎、炮、工、輜須有聯絡照顧，將、校、尉、士、卒須按部就班，全戰(zhàn)線的中堅與側翼，前鋒與后備，尤須有條不紊……文章的布局也就是一種陣勢，每一段就是一個隊伍，擺在最得力的地位才可以發(fā)生最大的效用。

在這一片段中作者提出的主要觀點是什么?(4分)

50.天山向日葵

張抗抗

從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得晃眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了凡·高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該做一回向陽花兒了。

秘密就是在那一刻被突然揭開的。

太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。

然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤。像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么?

呵，這是一片背對著太陽的向日葵。

那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么?

究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外?

是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。

難道是土地貧瘠使得它心有佘而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。

也許是那些成熟的向日葵種子太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮、快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養(yǎng)，變成了向日葵種群中的異類?？僧斈憔捉滥切┎o異味的香噴噴的葵花子兒時，你還能區(qū)分它們么?

于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合日光，來驅趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢?當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一齊勇敢地抬起頭未了。

它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發(fā)現那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種粒真正熟透的日子。

然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

文章開頭描寫天山傍晚陽光熾烈的燦爛的景象有何用意?

參考答案

1.A

2.A本題要求考生準確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點。【錯誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品，考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā)，僅僅從作者自身的思想猜測，很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是：“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”，可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成，因此正確的選項是A項。

3.A

4.D

5.B此題考查考生對作品內容的理解?！队菝廊恕?春花秋月何時了)寫在李煜亡國被俘之后，抒發(fā)了他們故國之思、亡國之恨。故正確答案是B項。

6.C

7.B

8.A四書就是《四書集注.朱熹集注》這部書之簡稱，書中內容包括《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。

9.D

10.D

11.D

12.C

13.C

14.D

15.C茅盾在1921年1月與鄭振鐸、葉圣陶等共同發(fā)起成立了現代文學史上最早的文學社團“文學研究會”。

16.C

17.D

18.C

19.C【考情點撥】本題考查了作品的行文線索?！緫囍笇А俊稅蹱柨说臒艄狻分腥N燈光的依次閃現，體現著作者思想和情緒的層層推進，標志著文章內容的不斷深化，是貫串全文內容發(fā)展的中心線索。

20.D

21.B

22.B

23.C

24.A

25.A

26.D

27.B

28.B

29.A

30.C

31.留取丹心照汗青

32.議論

33.史記

34.主客對話；抑客伸主

35.廄馬肥死弓斷弦

36.盛山水田園盛山水田園

37.欲上青天覽明月

38.女神

39.俄國

40.《斷魂槍》41.主要采用排比、比喻、對偶等修辭手法。

42.結廬：建造住宅。喧：喧鬧。爾：做到這樣。43.這段話主要論證了國家的興衰成敗都取決于人事的觀點。

44.這一句在情感上有承上啟下的作用。

45.喻體：刺人而殺之，曰：“非我也，兵也。”本體；人死，則日：“非我也，歲也?！?/p>

46.“掃蕩這些食人者”——打倒封建專制主義;“掀掉這筵席”——徹底否定破壞“吃人”的封建禮教;“毀壞這廚房”-一改造舊中國，“創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代”，帶領人民當家做主。

47.這首詩體現了詩人的三美主張，即詩歌要有“建筑的美、繪畫的