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第頁共頁精選大學學習方案模板集錦6篇精選大學學習方案模板集錦6篇大學學習方案篇1進步學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳,往往起因于學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。下面,我們對此進展綜合考察。一、學習問題自我評價每一個學習不良者并不一定真的理解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學習問題進展自我評價便尤其顯得重要了。對學習問題可主要從如下幾方面進展自我評價:l.時間安排問題學習不良者應該反省以下幾個問題:(1)是否很少在學習前確定明確的目的,比方要在多少時間里完成多少內容。(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以致于作業(yè)都無法按時完成。(4)學習方案是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學習時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學習上了。2.注意力問題(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學習時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學習時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學習。3.學習興趣問題(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學習。(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。4.學習方法問題(1)是否經常采用題海戰(zhàn)來進步解題才能。(2)是否經常采用機械記憶法。(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言,答復上述問題,肯定的答案(答復“是”)越多,學習的效率越低。每個有學習問題的學生都應從上述四類問題中列出自己主要缺點,然后有針對性地進展治療。例如一個學生缺點是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學習興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學習方法上主要采用機械記憶法。這位學生的病一列出來,我們就可以采取有效的治療措施了。二、自我改良法1.SQ3R法羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是進步學習效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標題和副標題知道大概內容,還要抓住開頭,結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比擬明確的目的有利于進一步學習。(2)問題(Question):即在學習時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等根本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。假如是學習課文,預習中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關資料,就能更有的放矢。(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀,這有助于進步你的知識量,有些書那么應采用精該法,反復琢磨其中的含義。(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想終究前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書【摘要】:^p,從中找出關鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復述,又有助于進步表達才能,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。(5)復習(Review):在閱讀了全部內容之后,回憶一遍是必要的。復習時,可參考筆記【摘要】:^p,分清段落間每一層次的不同含義。復習的最主要作用是防止遺忘。一般來說,及時復習是最有效的,隨著時間的推移,復習可逐漸減少,但經常性地復習有助于使學習效果更穩(wěn)固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。2.自我塑造法上面介紹的SQ3R法是一種學習方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學習上的問題。對于因其他原因此引起的學習問題,那么還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。(1)選擇一個目的。經過對學習效率低的原因分析^p,你已經找出自己的癥結所在,但對改變它你不可性急,而應該首先選擇其中較為可行的一項進展重點打破。我們常觀到某些學生在承受長輩一頓訓斥后,立即制定一個宏大的學習方案,其實這種方案十有____是執(zhí)行不下去的。我在學英語時,有一天突然下決心要從閱讀原版小說入手,結果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比擬適中的學習目的,先從世界名著簡寫本入手,結果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。〔2〕實行新的學習程序,假如你的癥結是行為拖拉,為克制這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)那么,每天不完成預訂的任務不睡覺。假如你的贊美是注意力不集中,那么你應分析^p不集中的原因。在寢室讀書不集中,那么應責令自己到教室里去讀。假如讀半小時后不集中,那么應略為休息一下,或改變一下學習內容。假如原因是對讀書不感興趣,那么首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,或給自己的學習以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習慣的形成,學習興趣就會逐漸濃重。大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學好根底課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,進步自己的組織才能和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向專業(yè)過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業(yè),程度更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適中選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會理論,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。到大三,目的既已鎖定,該出手時就出手了?;蛘呤谴髮W最后一年的學習了。應該系統(tǒng)地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項程度也應該到達老師的層次,教學才能應有飛躍性的進步。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加理論活動,多與社會接觸,多與人交際,以便理解社會形勢,更好適應社會,更好地就業(yè)。大四要進展為期兩個月的實習,將對我們進展真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經歷為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加理論,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候,畢業(yè)論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??!只要在大學前三年都能認真踐行自己方案的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。生活上,在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進展強度的體育鍛煉和適當?shù)奈膴驶顒?;要保證合理的營養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,進步自己的學習才能。在大學期間,我并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識,而是應該把重心放在學習才能的培養(yǎng)上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去干什么,明其志,方能知所赴!學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,合適大局部同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有好處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。大學同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難參加學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應該把握大學里這個時機充分鍛煉自己的工作才能。我們應該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的才能,充分發(fā)揮我們的潛能。大學課余生活豐富多彩,思湖畔、光彪樓里,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。我上高中時的理想大學生活跟我如今的差距確實是很大,但那時只是天真的認為大學是很美妙的。如今明白了,也認清了,并開場漸漸適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不實在際的目的。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不懊悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,同時還應該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經歷四年的`歷練之后,我希望自己可以更加英勇、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中詳細施行,做到風雨無阻!希望我的大學可以是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!大學學習方案篇2新的開場,新的希望.在牛年的學習部將在學院領導的親切關心和廣闊同學的支持下,學習部將繼續(xù)求真務實,扎實有效的開展工作,爭取為學院,數(shù)學系,同學做出更大的奉獻.為大家營造一個良好的氣氛,我部對本學期的有關活動作如下安排:一、常規(guī)工作:1、每三周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流近來工作、生活等想法,并對已完成的工作進展總結,對將來的工作進展安排,如平時有重要事那么召開臨時會議。搜集和反映同學學習情況的信息。做學習、學術等各類相關調查,全面理解同學們的學習熱情,反映學習氣氛。2、標準存檔。做好每次會議及活動的記錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。一方面正規(guī)學習部的各項工作,一便加強管理進步工作效率;另一方面可以積極配合系及學校的各項工作。二、內部建立:1、加強迫度建立。我部將在分組制度、例會制度、工作分工、聽政制度、獎勵制度和代部制〔即由委員分組輪流代我部部長之職一段時間〕下進步委員的積極性、責任心和統(tǒng)籌協(xié)調的才能。2、加強與院、各系的學習部的聯(lián)絡和交流。3、部門內部活動。組織本部門進展戶外活動,加強本部成員間的交流。4、與____其他部門結合舉行聯(lián)誼活動〔如爬山、比賽等〕,以增強部門間的交流。5、部內改革。針對上學期工作不到位的地方,將努力改良,力爭把工作做精,做細,做好。保持部門熱情,激昂的氣氛下,積極創(chuàng)新工作思路,進一步夯實部門根底,建立全面開展的優(yōu)秀部門。三、特色活動為充分調動學生學習的熱情,豐富學生的課外活動,滿足學生對知識和理論的需求,進步學生的專業(yè)知識,學習部將定期舉行相關特色活動:1、“春暖花開”征文比賽活動目的:為了豐富我系學生課余文化生活,增強我系學生的團結力,凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學內心深藏的熱情;展現(xiàn)同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的箐箐校園。2、拔河比賽活動主旨:積極,向上,團結,奮進,運動,安康活動目的:增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育的大學生們創(chuàng)造運動時機,進步展現(xiàn)個人,集體風采的舞臺。通過拔河比賽。發(fā)揚團隊精神,增強組織凝集力,使學生們體會集體的力量。3、講座活動:1〕大學生的迷茫講座背景:很多大學生都在喊著自己的迷茫,沒有方向感,前途迷茫。卻不知道這其中的利害。2〕創(chuàng)業(yè)起航講座講座背景:年輕的血液和蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神讓大學生對將來充滿創(chuàng)業(yè)的希望。但不是很清楚其利弊,創(chuàng)業(yè)的一些條件,創(chuàng)業(yè)的途徑,大學生創(chuàng)業(yè)相關保護支持政策及創(chuàng)業(yè)中____法律知識。形式:邀請深資人士和同學們交流其話題。以上是這個學期的工作方案,我們會按活動方案安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我們將盡自己的最大努力,組織好本部門的各項活動,嚴密聯(lián)絡其他個部門,團結協(xié)作,共同做好各項工作,更好的為全系學生效勞。為數(shù)學系的跨越式的開展做出我們應有的奉獻。大學學習方案篇31、制定好學習方案:咱們常說有一好的開場就會有一個的完畢,成功取決于充分的預備。因此咱們應當制定一個詳細的方案表,將天天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,天天給自個必定的復習使命,一起關于復習制定必定確實保方法,假設不完成使命,對自個有啥樣的賞罰方法。制定復習方案,有必要從自個的學習理論動身。每個人都有自個的學____色,關于復習,咱們應當根據(jù)自個的學____色進展,假設自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應當在自個的薄弱學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,咱們就應當少花一點時刻,爭奪更多的時刻復習自個的弱科。2、細心讀講義:如今的孩子大多數(shù)比擬急躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發(fā)散來的,所以在復習時就有必要讀講義,重復的讀,細節(jié)很主要,讀書你必定要很細心的閱覽,最好讀作聲,這姿態(tài),一些細節(jié)就在不經意中記得了。讀完之后,應當可以對本章節(jié)的內容有個明晰的思路,并且用自個的方法構建出一個常識構造,并且對照著構造可以復述本章節(jié)的內容。這么就可以在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利于咱們關于試卷中的一些根本的標題有一個宏老師常常通知咱們換湯不換藥,就是說我的考試內容仍是咱們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變去還我是圍繞著咱們的講義轉觀的把握,關于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這么就可以做到答復問題的嚴密性。3、復習要講究科學性復習也是一門科學,復習時應當留意重復性、系統(tǒng)性、理解性,學會測驗回想、學會全體組織等。根據(jù)人腦的回想特色,咱們在復習時,不要期望可以經過一遍復習就可以把握書本的根底常識,通常地以為,我們關于某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這么,期望經過一遍復習就可以把握書本常識是不可能的。回想是建立在理解的根底上的,感受到了東西咱們不可以理解它,只需理解了的東西咱們才干夠更深入地感受它。學習書本常識需求咱們加以理解,比方,咱們在學習數(shù)學時,咱們是不是考慮過數(shù)學的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在復習時,越是考慮就越可以理解書本,就越可以把握常識?;叵胧且粋€雜亂的進程,在復習時,不能眼睛只盯著書本,在咱們看一段書后,應當抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內容是不是記住了,是不是理解了。也可以張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就說明你背過了。所以,在復習的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。4、復習小竅門該背的必定要背,比方說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數(shù)外很主要,拉分的關鍵是你拿手的幾門,因為分數(shù)間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這么很快就可以看完,并且作用不錯,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒復習到,在考試前,要背的、要默的必定要搞定。5、復習留意事項:在復習的進程中,應當留意調整咱們的身體和留意歇息,通常地說,咱們的大腦集中于某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處于阻滯的狀態(tài),所以咱們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜復習時將所學的幾門學科都可以組織必定的時刻,這么確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。考試時期的復習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了。考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡著了,很容易的標題也沒有時刻做了。堅持一個出色的心態(tài),做好期末復習,祝咱們獲得好成果!大學學習方案篇4為進一步貫徹“全心全意為同學效勞”的宗旨,落實學習部的各項工作職責,進步學習部的工作效率,經學習部全體成員初步討論,制定如下十一月工作方案。一,在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度,加強課堂出勤的考核,更有效的促進理學院的學風建立,抓好學生晚自習的管理和考核工作。學習部成員必須如質如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建立,充分調動部成員的工作積極性和進步辦事才能,強調內部的團結性,共同朝著統(tǒng)一的目的為學院和部門的工作效勞二,建立健全例會制度,發(fā)揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。1.學習委員例會定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造理學院良好的學習氣氛,及時把校、系的各項活動通知傳到達同學們那里,充分表達我們學習部的效勞功能。2.學習部例會堅持學習部內部例會制度,每周一次。理解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動完畢后的總結,包括成績和缺乏,對缺乏進展改良。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工z作做得更好,把最好的效勞獻給大家。三,為豐富學生的課余生活,讓同學更好的融入到大學生活中去,展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號前,全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的籌劃書,對整個活動進展周密的安排,括演講主題,參賽人員,評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作,調動同學們參加的積極性,同時,活動后做好工作總結。協(xié)調團總支學生會,溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務,各司其職,爭取讓這次活動成為同學展現(xiàn)自我,超越自我的時機。以上各項工作便是本月的大體方案,如有變動那么另行變更。我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們效勞,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的開展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家效勞。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。大學學習方案篇5新學期初始,一切事物都充滿了活力與活力。新生活意味著新開場,新開場象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新,不斷開展……作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下日常方案、一、準時出席每周一次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,假設有活動要積極參加,踴躍報名。二、積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。三、注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的開展寫下光芒的一頁。高中三年的日常學習日常方案,可以說是完全泡湯了,最后的結果讓我很不滿意,不管是生活,日常學習,思想,人際關系等等,都證明了,那些日常方案是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來,我就想改變我以前的日常學習日常方案,讓我在大一的的第一學期有所收獲.大一的第一學期是我的探索階段,我要結合以前的日常學習經歷來指定這學期的日常學習日常方案.首先,我應該找一個適宜的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.其次,我要在社會上尋找時機,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的才能.第三,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.第四,日常學習還是挺重要的,合理安排自己的日常學習時間.第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,假設有合適我第二工作的話,我要好好的工作.第六,生活節(jié)儉節(jié)約,艱辛樸素.第七,認真抓住每一次時機,讓自己的才能盡量發(fā)揮.第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事.第九,努力的完成這個日常方案,看看自己的人生是否有自己主宰.第十,活出自己的人格和尊嚴.新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是、榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。日常方案制定好了就要去施行。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐

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