新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案(5套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jiǎn??yuè??jùlí???qízhì??zhèngwěi??bàozhàtǎnkèhuìjí???dànshēnɡlángān??diǎnlǐ二、比一比，再組詞。（10分）綴（_______）

案（_______）

雅（_______）

拙（_______）境（_______）

按（_______）

鴉（_______）

茁（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實(shí)金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……還……再也……而且……只要……就……雖然……但……不但……而且……1.地球上的水（______）能留下來(lái)，（______）孕育出生命。2.從那以后,魯迅上學(xué)就（______）沒(méi)有遲到過(guò)（______）時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。3.（______）不少名篇名段它能背誦,（______）又怕江主席當(dāng)面指定內(nèi)容讓他背。4.（______）管理得好，花兒和兒童一樣，（______）會(huì)歡暢活潑地生長(zhǎng)。5.最初，這兄弟倆都沒(méi)有水，沒(méi)有生命，（______）荒涼寂寞，（______）經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來(lái)的襲擊。五、按要求寫句子。（15分）①天空掛著圓月。(擴(kuò)寫句子)_____________________________________________________________________②從這件事中，受到很大的教育。(修改病句)_____________________________________________________________________③樹(shù)在風(fēng)中搖擺。(改為擬人句)_____________________________________________________________________④索溪峪的美使我們流連忘返。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________________________⑤雪花從天空中飄落下來(lái)。(改為比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）無(wú)邊的回憶①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國(guó)前兩年買的，出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺(tái)北街頭隨處可見(jiàn)的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六條圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色。穿了五六年后，它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。②好幾次，有愛(ài)管閑事的或者好心的女孩子勸我：“阿蓉，你這雙拖鞋太老爺了。”或者：“阿蓉，你該換拖鞋啦！”我總是微笑地回答：“還可以穿嘛，我很喜歡它?！雹廴绻业幕卮饟Q來(lái)的是一個(gè)很不以為然的表情，我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)換一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善意地?fù)u搖頭，或者笑一笑，我就會(huì)忍不住要告訴他：“你知道我為什么舍不得丟它嗎？”④這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。⑤大學(xué)畢業(yè)時(shí)，課比較少，家住在北投山上，沒(méi)有課的早上，我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子，大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有時(shí)候我可以一直走下去，走上一兩個(gè)鐘頭的路。最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢房子是我的家。⑥走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò)，我沒(méi)時(shí)間管它，我的下午都是排得滿滿的，別有用處的。晚上回家后我趕快洗個(gè)澡就睡了。⑦直到有一天，傍晚，我放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見(jiàn)我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來(lái)：“何方人士，敢動(dòng)本人的拖鞋？”花園里沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。⑧那時(shí)外婆住在永和，很少上山來(lái)。但來(lái)的話她就會(huì)住上一兩天，把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚，她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō)：“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里，曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！雹嵋院螅馄琶看紊仙綍r(shí)，總會(huì)替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分，她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí)，覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué)，不知道是院子里下午的太陽(yáng)呢，還是外婆手上的余溫？⑩就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫，外婆去世的消息傳來(lái)以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國(guó)前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋，也就一直留在我的身旁，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí)，便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手。便會(huì)想起那在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。1．把文中畫線的句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。___________________________________2．縮句。(1)我有一雙塑膠的拖鞋。______________________________(2)這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。______________________________3．文中的“拖鞋”是怎樣的一雙拖鞋？用波浪線在文中畫出描寫這雙拖鞋的句子。4．文章的題目《無(wú)邊的回憶》包含著深刻的含義，你是怎么理解的？_______________________________________七、習(xí)作。（20分）小學(xué)生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，請(qǐng)你以《生活中的一個(gè)小鏡頭》為題記敘一件事?；蛞浴?，謝謝你”為題寫一篇作文，表達(dá)你對(duì)他（她）的感激之情，注意寫出真情實(shí)感。不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一檢閱距離旗幟政委爆炸坦克匯集誕生欄桿典禮二綴滿答案幽雅笨拙環(huán)境按時(shí)烏鴉茁壯三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四1.不但而且2.再也而且3.雖然但4.只要就5.不但還五①示例：廣闊無(wú)垠的天空中高高地掛著一輪圓月。②從這件事中，我受到很大的教育。③樹(shù)在風(fēng)中盡情地跳舞。④索溪峪的美難道不使我們流連忘返嗎？（索溪峪的美怎能不使我們流連忘返呢？）⑤雪花像跳動(dòng)的音符從天空中飄落下來(lái)。六1．她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō)，今天下午，她用我們澆花的水管給我把拖鞋洗了，剛放在太陽(yáng)地里，曬曬就干了。2．我有拖鞋。這是回憶。3．平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六條圓帶子，中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。穿了五六年后，它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。4．“無(wú)邊的回憶”強(qiáng)調(diào)了回憶范圍的無(wú)邊無(wú)際，回憶內(nèi)容的無(wú)窮無(wú)盡，更是為了寫出“我”對(duì)外婆的懷念之情的深厚久遠(yuǎn)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案往年題考班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）píngzǎocítiětáixiǎnwàibīndiǎnzhuìxiùtǒnghéǎibèngtiào二、比一比，再組詞。（10分）班（______）像（_______）揭（_______）磁（______）糟（_______）斑（______）橡（_______）渴（_______）滋（______）槽（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）心曠神（____）一知半（____）無(wú)（____）無(wú)束做人（____）世栩栩如（____）索然無(wú)（____）自（____）多情奇（____）異寶（_____）開(kāi)眼笑（1）毫無(wú)意味或毫無(wú)興致的樣子是_______；一廂情愿地做出種種表示，想以此博得對(duì)方的歡心是_______。（2）我們要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識(shí)，不能_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴坏€……雖然……但是……只要……就……①圓明園（）建筑宏偉，（）收藏著最珍貴的歷史文物。②今天，我們中國(guó)的孩子（）生活在和平環(huán)境中，（）世界不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。③（）作者對(duì)壺口瀑布進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的觀察，（）才形象生動(dòng)地寫出了它那宏偉氣勢(shì)。④（）來(lái)到黑龍江寧安縣境內(nèi)的鏡泊湖，（）可以看到著名的吊水樓瀑布。五、按要求寫句子。（15分）①天空掛著圓月。（擴(kuò)寫句子）__________________________________________________②從這件事中，受到很大的教育。（修改病句）_______________________________________________________③樹(shù)在風(fēng)中搖擺。（改為擬人句）__________________________________________________________④索溪峪的美使我們流連忘返。（改為反問(wèn)句）__________________________________________________________⑤雪花從天空中飄落下來(lái)。（改為比喻句）________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》片段一語(yǔ)未了（liǎolě），只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾（zēnɡcénɡ）迎接遠(yuǎn)客?！摈煊窦{罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系（xìjì）誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮。”心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門近來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zhāocháo）陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。1．請(qǐng)給文章中的多音字選擇正確的讀音。2．本片段寫的是________________的情景。3．本片段描寫王熙鳳眼睛的句子是__________；從______________可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4．請(qǐng)用波浪線畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5．《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國(guó)古典文學(xué)名著《》，文段通過(guò)和兩個(gè)方面的描寫，向我們刻畫了王熙鳳、、的人物形象。七、習(xí)作。（20分）回憶你六年的小學(xué)生活，一定會(huì)有許多事令你難忘。請(qǐng)以“難忘的一件事”為題目寫一篇作文，表達(dá)你對(duì)小學(xué)生活的不舍吧！要求：①通過(guò)典型事例，表達(dá)真摯感情。②400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一萍藻磁鐵苔蘚外賓點(diǎn)綴袖筒和藹蹦跳二班長(zhǎng)好像揭示磁鐵糟糕斑馬橡皮渴望滋味馬槽三怡解拘處生味作珍眉索然無(wú)味自作多情一知半解四1、不但……還……2、雖然……但是……3、因?yàn)椤浴?、只要……就……五廣闊無(wú)垠的天空中高高地掛著一輪圓月。從這件事中，我受到很大的教育。樹(shù)在風(fēng)中盡情地跳舞。索溪峪的美難道不使我們流連忘返嗎?雪花像跳動(dòng)的音符從天空中飄落下來(lái)。六1．liǎocénɡxìcháo2．王熙鳳的出場(chǎng)3．一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞4．彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zhāocháo）陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。5．紅樓夢(mèng)；外貌；語(yǔ)言；伶牙俐齒；張狂放肆；炫耀權(quán)勢(shì)PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案精品班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）pìjìnɡyúlèkǒnɡbùkěnshíxínɡfázhēnɡrónɡpáihuáikònɡzhìjìmòzhàlán二、比一比，再組詞。（10分）泊（________）何（________）瓜（________）間（________）伯（________）荷（________）爪（________）澗（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）有味一（____）半（____）（____）（_____）如生（____）（____）呻吟（____）（____）多情（____）（_____）無(wú)味（____）花（____）月心（____）神（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴挥小拧m然……但是……即使……也……(1)（_____）雪下得再大，大家（_____）要堅(jiān)持到校。(2)（_____）在老師的辛勤培育下，我們這些小樹(shù)（_____）能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。(3)（_____）有鐵人王進(jìn)喜這樣的石油工人，（_____）我國(guó)在短時(shí)間內(nèi)建成了我國(guó)最大的油田——大慶油田。(4)袁隆平教授（______）取得了雜交水稻的輝煌成就，（______）他并未因此而驕傲自滿，止步不前。五、按要求寫句子。（15分）(1)孫猴子坐天下——_____________（補(bǔ)充歇后語(yǔ)）(2)兵馬俑栩栩如生，神情各異。它的創(chuàng)造者具有很高的科學(xué)精神和藝術(shù)技巧。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話）_____________________________________________________________________(3)馬蒂尼里抽噎著對(duì)我說(shuō)：“那條蜥蜴是我放在你抽屜里的。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）________________________________________________________________(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭縣韶山?jīng)_人。（用修改符號(hào)在原句上修改）____________________________________________________________(5)成功喜歡不懈努力、勇往直前的人。（改成反問(wèn)句）_____________________________________________________________(6)溪流的兩岸滿是野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛。（縮句）______________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）勝利的手勢(shì)收到鮑勃照片的時(shí)候，我很難把相片上這個(gè)摟著最佳射手獎(jiǎng)杯、一臉陽(yáng)光的年輕人同12年前那個(gè)瘦弱畏(wěiwèi)縮的男孩子聯(lián)系起來(lái)。(但是，他高高舉起的右手是劃破我記憶的閃電，那是一個(gè)孩子對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)詮釋。)12年前，我受蒙特利哥學(xué)校邀請(qǐng)，擔(dān)任該校足球隊(duì)春季集訓(xùn)的教練。他們是崇拜我的，訓(xùn)話結(jié)束后我對(duì)孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在輪到我認(rèn)識(shí)你們了。大家站成一排，在我和你們握手的時(shí)候告訴我你們的名字?！蔽覐囊粋€(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)，夸獎(jiǎng)著那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到隊(duì)尾那個(gè)瘦小的男孩面前。他很緊張地看著我，小聲說(shuō)：“我叫鮑勃?！比缓螅従彽匕炎笫稚斓轿颐媲?。“哦，這可不行，”我說(shuō)，“你應(yīng)該知道用哪只手握手吧？而且你的聲音還可以再大一點(diǎn)。怎么樣，小家伙，我們?cè)賮?lái)一次？”鮑勃低下頭一聲不吭地站在那里。這時(shí)，他身旁的狄恩說(shuō)：“教練，鮑勃的右手生來(lái)只有兩根手指?！滨U勃猛地抬起眼睛看著我：“我能踢得很好的。做候補(bǔ)我也愿意。”我平靜地把右手伸到鮑勃的面前，溫和地說(shuō)：“你愿意跟我握一下手嗎？”鮑勃遲疑(nínɡyí)地將他殘缺不全的手放到我的手心里。我雙手握住他微微顫抖的小手：“鮑勃，你記住，沒(méi)有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一雙幸運(yùn)的手。上天如此安排，為的是能讓你比別人更快地打出‘勝利’的手勢(shì)(用手指打出英文單詞勝利‘victory’的第一個(gè)字母‘v’)。”鮑勃蒼白的臉上漸漸浮起燦爛的笑容。集訓(xùn)結(jié)束時(shí)，有一場(chǎng)和鄰校的匯報(bào)比賽。最后一次訓(xùn)練結(jié)束后，孩子們舉著手爭(zhēng)先恐后擁到我面前，希望自己能首發(fā)出場(chǎng)。鮑勃的左手幾乎要舉到我眼前，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)。剩下最后一個(gè)名額時(shí)，我沉默地看著鮑勃，鮑勃漲(zhǎnɡzhànɡ)紅的臉上突然有了凝(nínɡyí)重的神情，他堅(jiān)定地舉起右手，微微張開(kāi)兩指：“教練，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)?！蔽矣浀茫谴伪荣愼U勃進(jìn)了兩個(gè)球。傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視。1．結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語(yǔ)。(1)詮釋：__________________________________________________(2)爭(zhēng)先恐后：______________________________________________2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。3．短文是采用什么順序記敘的？從哪個(gè)句子可以看出？____________________________________________________________________4．短文第一自然段中括號(hào)里的句子是否多余？為什么？_____________________________________________________________________5．文章以“勝利的手勢(shì)”為題，有何好處？_____________________________________________________________________6．談?wù)勀銓?duì)“傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視”這句話的理解。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)從下面兩道題中，任選一道作文。題目一：謝謝了，題目二：請(qǐng)你發(fā)揮想象，以《長(zhǎng)大后，我就成了你》為題目，寫一個(gè)故事。要求：⑴任選一個(gè)題目寫作（選題目一的，需補(bǔ)全題目再寫作），內(nèi)容充實(shí)，有真情實(shí)感。⑵書寫認(rèn)真，卷面整潔，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑶文體不限，不少于500字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一僻靜娛樂(lè)恐怖啃食刑罰蒸融徘徊控制寂寞柵欄二停泊如何西瓜中間伯父荷花爪子山澗三津津知解栩栩無(wú)病自作索然風(fēng)雪曠怡四(1)即使也(2)只有才(3)因?yàn)樗?4)雖然但是五孫猴子坐天下——手忙腳亂（毛手毛腳）2.之所以是因?yàn)?.馬蒂尼里抽噎著對(duì)我說(shuō)，那條蜥蜴是他放在我抽屜里的。4.毛岸英同志原籍湖南省湘潭縣韶山?jīng)_。或“毛岸英同志是湖南省湘潭縣韶山?jīng)_人”。5.成功怎能不喜歡不懈努力、勇往直前的人呢？6.兩岸滿是野花。六1．(1)文中指鮑勃的右手是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的解釋，說(shuō)明。(2)文中指我們爭(zhēng)著向前，唯恐落后。2．wèi√yí√zhànɡ√nínɡ√3．倒敘。12年前，我受蒙特利哥學(xué)校邀請(qǐng)，擔(dān)任該校足球隊(duì)春季集訓(xùn)的教練。4．不多余。它有承上啟下的作用。5．點(diǎn)明了中心：表面是暗示鮑勃的右手殘疾，深層是暗示他在教練的鼓勵(lì)下變得自信而成功。6.示例：如果能夠正視自己的短處或缺陷，并不懈努力，一定會(huì)走向成功。[來(lái)PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案（往年題考）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再組詞。（10分）

乳_(kāi)_______

嫩________

搖________

豪________

漠________

浮________

漱________

謠________

毫________

摸________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（________）（________）盆大雨風(fēng)（_______）雪壓（________）頭折節(jié)天（_______）日久大顯身（________）（__________）不舍不容爭(zhēng)（_______）（____）靈（____）巧四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

既然……就……

雖然……但是……①________你知道自己錯(cuò)了，________應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒。②________我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，________可以比原來(lái)跑快一些。③________他修補(bǔ)了羊圈，________他的羊再也沒(méi)丟過(guò)。五、按要求寫句子。（15分）伯父的回答我現(xiàn)在記不清了。(調(diào)整語(yǔ)序，保持意思不變)___________________________________________2.那個(gè)拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？(改為陳述句)__________________________________________3.閏土心里有很多“希奇”事，這讓我羨慕。(改為反問(wèn)句)_________________________________________4.伯父為自己想得少，為別人想得多。伯父得到很多人的愛(ài)戴。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并成一句話)_______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）男生賈里（節(jié)選）秦文君①追潮流失敗，當(dāng)偉人的計(jì)劃也難以推行，賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)。他在紙上寫道：怎樣才能讓人知道我？并且在這句話后頭打上大大的問(wèn)號(hào)。爸爸見(jiàn)了那問(wèn)號(hào)，在后面添了一句話：要?jiǎng)e人知道你這不難，關(guān)鍵是你究竟是怎樣的一個(gè)人？②爸爸不愧是作家，跟自己的親骨肉也咬文嚼字，而且不肯賞一句振奮人的話。③臨放假的前一天，班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書前告訴大家，有一套書是破損的，他不知該把那套書分給誰(shuí)。④一時(shí)間，班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)：有的建議摸彩；有的建議每人補(bǔ)貼五分錢給受損失的人；有的善于運(yùn)算的男生，還計(jì)算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑！賈里聽(tīng)煩了，霍一下站起來(lái)說(shuō)：“分給我吧！”⑤其實(shí)，那套書只是書脊上擦破了一點(diǎn)，屬于輕傷，用張紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎？⑥賈里沒(méi)想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動(dòng)，先是學(xué)校廣播站立刻廣播了這則小故事，緊接著，下午的全校師生聯(lián)誼會(huì)上他被大家選為“今日之星”。賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。⑦“看來(lái)，我是個(gè)普通人，只配從這些雞毛蒜皮的小事做起。”賈里對(duì)爸爸說(shuō)。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”⑨不過(guò)，父親又說(shuō)賈里長(zhǎng)大了。至于長(zhǎng)大或是不長(zhǎng)大賈里不在意，反正，他嘗到一種很特別的滋味，酸甜苦辣全有。1．在第①段中“賈里對(duì)此悶悶不樂(lè)”，這里的“此”是指___________________。2．聯(lián)系上下文。我知道第④段“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的意思是________________________。3．第⑤段里的“大驚小怪”是誰(shuí)的態(tài)度？（）A．賈里 B．老師 C．同學(xué) D．爸爸4．讀了這個(gè)故事，很多地方讓人意想不到。請(qǐng)選擇兩個(gè)讓你出乎意料的情節(jié)。用上“沒(méi)想到”進(jìn)行概括。（1）___________________________（2）___________________________5．賈里始終認(rèn)為自己要破損的書是“區(qū)區(qū)小事”。是“雞毛蒜皮的小事”，但學(xué)校卻對(duì)他的事給予了表?yè)P(yáng)和宣傳。你認(rèn)為學(xué)校這樣做合適嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的理由。___________________________6．你覺(jué)得賈里是個(gè)怎樣的男孩？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。___________________________七、習(xí)作。（20分）馬上就要踏入初中的大門了，在六年的小學(xué)生活中，一定有很多事讓你無(wú)法忘懷。跟老師們道別之際，就來(lái)回憶一下他們上課的情形把。請(qǐng)以“難忘的一課”為題目寫作文。這一課也許有你第一次走進(jìn)教室懵懵懂懂仰望黑板的回憶；也許有老師講到動(dòng)情處滿教室都在抽噎的畫面。這一課或許令你腦洞大開(kāi)；或許讓你羞愧得無(wú)地自容；或許你從此改變了某一種看法……在教過(guò)你的所有老師中，選擇其中一位老師上的一堂課，寫下來(lái)。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一濃稠緣故恐怖犧牲警察剝削豐盈耽擱寂寞猜想二哺乳；鮮嫩；搖籃；豪邁；沙漠；漂浮；洗漱；歌謠；絲毫；撫摸三豫傾欺低長(zhǎng)手依依辯心手四既然；就；雖然；但是；因?yàn)?；所以五我現(xiàn)在記不清伯父的回答了。那個(gè)拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。閏土心里有很多“希奇”事，這怎能不讓我羨慕呢？因?yàn)椴笧樽约合氲蒙?，為別人想得多，所以伯父得到很多人的愛(ài)戴。六1．追潮流失敗，當(dāng)偉人的計(jì)劃也難以推行2．議論紛紛，一片喧鬧3．C4．賈里主動(dòng)要求分給自己破損的書，沒(méi)想到這件小事引起了轟動(dòng)。賈里想當(dāng)偉人，做大事，沒(méi)想到做小事卻出了名。5．合適。賈里要破損的書，看起來(lái)是雞毛蒜皮的小事，但反映的是一個(gè)人的可貴品質(zhì)，值得表?yè)P(yáng)和宣傳。6．賈里是個(gè)熱情俠義、善良而單純的男孩。賈里主動(dòng)讓老師把那套有點(diǎn)兒破損的書分給自己，他認(rèn)為這是雞毛蒜皮的小事，這足見(jiàn)他的熱情與善良。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及參考答案（精品）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jūshùyùncángshǐzhōngqīliángáoyóuhuìjízhùmíngkāngkǎi二、比一比，再組詞。（10分）型（_____）測(cè)（_____）仍（_____）吵（_____）脆（_____）刑（_____）側(cè)（_____）扔（_____）秒（_____）跪（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）牽（____）掛（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不絕得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聾（____）心（___）血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語(yǔ)：_____________________________2.描寫人物神態(tài)的四字詞語(yǔ)：_______________________________________3.形容人說(shuō)話的四字詞語(yǔ)：_________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

不但……而且……如果……就……

只有……才……（1）李剛________勤奮學(xué)習(xí)，________成績(jī)優(yōu)秀。（2）________奶奶滿頭銀發(fā)，________行動(dòng)十分利落。（3）老師________關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，________關(guān)心我們的身體。（4）________我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)________不能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)的重任。（5）________堅(jiān)持改革開(kāi)放，社會(huì)________能進(jìn)步與發(fā)展。五、按要求寫句子。（15分）（1）舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)了，音樂(lè)奏起來(lái)了，演員們踩著音樂(lè)的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來(lái)了。（縮寫句子）（2）燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。（縮寫句子）（3）我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳同志。（改為陳述句）（4）這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。（改為肯定句）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）草原情還清楚地記得我初見(jiàn)草原時(shí)的那一份驚喜和感動(dòng)，竟有種滌蕩心靈的感觸，也才真正體會(huì)到了什么叫廣袤無(wú)垠。盛夏的草原，繯一片綠色的海洋，無(wú)窮無(wú)盡地向遠(yuǎn)方延伸，和天邊連成了一片。一座座蒙古包，宛如海洋中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。草兒青青，一碧千里，悠閑自在的牛羊在草地上流動(dòng)；天藍(lán)欲滴，白云飄蕩，一縷縷野花的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。置身其中，仿佛把人帶入了一個(gè)世外的神圣世界，讓人流連忘返。但充滿誘惑力的，卻是蒙古族人民的熱情、寬厚和那別具一格的民族風(fēng)情。蒙古族的篝火聚會(huì)，真正地讓我體驗(yàn)到了那濃郁的民族風(fēng)情。歡騰的草原上飄著悠揚(yáng)豪邁的歌聲，馬頭琴的旋律在草原上回蕩。身著民族服裝的蒙古族人民跳著優(yōu)美的安代舞，強(qiáng)健的摔跤手表演著蒙吉式摔跤。更有精湛的馬術(shù)和射箭讓你嘆為觀止。如果您有興趣，還可以身著他們的服裝加入其中，去親身體驗(yàn)蒙古族的風(fēng)情，在意趣盎然間，盡情領(lǐng)略著醉人的草原風(fēng)光，釋放著美的激情。歡騰過(guò)后，等待我們的是滿桌熱氣騰騰的手扒肉，銀色的酒具盛著濃烈的美酒，悠揚(yáng)的祝酒歌再次響起：金杯銀杯斟滿酒，雙手舉過(guò)頭。朋友請(qǐng)你嘗一嘗，這酒醇正，這酒綿厚。讓我們心心相印，友情長(zhǎng)久……美酒和歌聲點(diǎn)燃激情，熱情豪爽的草原人展露著他們寬厚的胸襟！風(fēng)光旖旎的大草原，你有著寧?kù)o致遠(yuǎn)的美麗，我愛(ài)你！勇敢豪放的草原人，你有著古樸無(wú)華的純真，祝福你！1．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋，畫“√”。別其一格：①規(guī)格，標(biāo)準(zhǔn)：③劃分成的空欄和框子；③擊，打。2．短文中，我們可以明顯感受到作者的情緒變化。初見(jiàn)草原時(shí)（_______），體驗(yàn)蒙古風(fēng)情時(shí)（_______），祝酒聽(tīng)歌時(shí)（_______）。A．激情點(diǎn)燃