新人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期中練習(xí)題

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期中練習(xí)題（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________一、填空題。（共30分）1.填合適的詞語清新的______

繁華的______

明亮的______慢慢地______

認(rèn)真地______

滿意地______2.給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。

乍暖還寒時(shí)分，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉長出了燦爛的小花。她不屑______于北風(fēng)的凌辱，執(zhí)著地，qiè______而不舍地開放，用她不經(jīng)意的綻放，璀càn______著整個(gè)早春……3.看拼音，寫字詞。①大白鵝側(cè)著nǎo

dai______欣賞自己映在水里的yǐng

zi______。②臺(tái)上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yán

yán

shí

shí______地dǎng

zhù______了我的shì

xiàn______。③一陣風(fēng)guō______過，幾片略xiǎn______金黃的樹葉落在了花tán______旁邊柔ruǎn______的草地上。4.看拼音，寫詞語。jūnyúndàimànānwèibiānyuántánxiàofēnɡshēnɡ______________________________sìnüèfànlànzhānyǎnɡliánxīxúnɡuīdǎojǔ______________________________5.仿照例子寫詞語。帶有數(shù)字的成語，如：舉一反三

______

______帶有反義詞的成語以口：革故鼎新

______

______6.詞語積累我能行：把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的填入句中。含辛______苦

______無不克

完______歸趙

目______口呆負(fù)______請(qǐng)罪

雪中送______艱苦______絕

風(fēng)雨無____________公移山

任勞任______同心______力

百折不______①如果世界上沒有了這些______、默默奉獻(xiàn)的清潔工，世界將是無法想象的。②______比錦上添花更能引起人們深切的感激。7.名著閱讀。

現(xiàn)在我在島上已有了兩個(gè)“莊園”。一處是我的小小的城堡或帳篷，四周建起了圍墻，后面是一個(gè)巖洞，巖洞已擴(kuò)大成好幾個(gè)房間，其中有一間最干燥最寬大，里面放滿了我用陶土燒制成的大瓦缸……這段文字選自英國作家______寫的長篇小說《______》選文中的“我”在島上搭建房屋、燒制陶器、______等，期間，他還搭救了一個(gè)野人，給這個(gè)野人取名為“______”8.給下列劃線的字加上偏旁，變成新字。朝

______濕

旁

肩______

顯

______潤務(wù)

______氣

羽

______膀

斗

______動(dòng)9.給下列詞語補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)摹皊hì”字。①隨風(fēng)而______

②不甘______弱

③實(shí)事求______④______若無睹⑤______不可擋

⑥愛不______手

⑦_(dá)_____在人為

⑧______目以待10.查字典，按要求填空。①“酸”字用部首查字法，應(yīng)查______部，再查______畫。②“鼎”字用部首查字法，應(yīng)查______部，再查______畫，讀______。③“溜”字按音序查字法，應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)______。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.把句子規(guī)范、工整地抄寫在田字格里。香霧云鬟溫清輝玉臂寒____________2.我能把字寫漂亮

營造

瞬間

角落

3.抄寫詞語

復(fù)雜

衣襟

補(bǔ)償

4.我會(huì)把音節(jié)詞正確抄寫在橫線上chī

yúcǎi

hònɡqiān

bǐluò

bo________________________5.抄寫詞語

嘶啞

搏斗

呼喚

6.抄寫詞語。

閃爍

移植

勇敢

7.我能把字寫漂亮。

辯日

東游

日中

8.抄寫詞語

羞怯

深沉

蕩漾

9.我能把字寫漂亮

營造

瞬間

角落

10.我是小書法家。

白

云

兒

土

三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。時(shí)光老人和流浪漢

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”

_____我少年時(shí)代玩玻璃球_____青年時(shí)代玩電子游戲_____中年時(shí)代打麻將_____家產(chǎn)都敗光啦_____如今我一無所有_____我真后（悔

誨）呀_____流浪漢說_____時(shí)光老人看他哭得可憐，（式

試）探地問：“假如你能返老還童……”

“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦（衰

哀）求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢！他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊（惱

腦）地哭了起來。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。

“我做了一件蠢事！”時(shí)光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！保?）選擇括號(hào)中正確的字。后______（悔

誨）

（式

試）______探（衰

哀）______求

懊______（惱

腦）（2）給短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。______我少年時(shí)代玩玻璃球______青年時(shí)代玩電子游戲______中年時(shí)代打麻將______家產(chǎn)都敗光啦______如今我一無所有______我真后（悔

誨）呀______流浪漢說______（3）流浪漢的家產(chǎn)都敗光了，是因?yàn)樗倌陼r(shí)代______，青年時(shí)代______，中年時(shí)代______。（4）聯(lián)系上文，說說文章最后時(shí)光老人說的“蠢事”指的是什么事。（5）讀了這篇短文，你想對(duì)流浪漢說點(diǎn)什么？2.閱讀《藏戲》片斷，回答問題。

在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。

善者的面具是白色的，白色代表純潔；

國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)；

王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順；

活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥；

巫女的面具是半黑半白，象征其兩面三刀的性格；

妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖；

村民老人的面具則用白布或黃布縫制，眼睛、嘴唇處挖一個(gè)窟窿，以示樸實(shí)敦厚。

面具運(yùn)用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明，這是藏戲面具在長期發(fā)展的過程中得以保留的重要原因之一。（1）節(jié)選這部分的結(jié)構(gòu)是（

）（2）