初中地理-臺(tái)灣省教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第1頁(yè)
初中地理-臺(tái)灣省教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思_第2頁(yè)
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《臺(tái)灣省》教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)導(dǎo)入(溫故而知新):設(shè)問(wèn):我國(guó)面積最大的島嶼是什么?位于我國(guó)哪個(gè)省級(jí)行政區(qū)域?同學(xué)們有沒(méi)有去過(guò)臺(tái)灣?。看蟛糠譀](méi)有去過(guò),通過(guò)預(yù)習(xí)我們對(duì)臺(tái)灣或多或少的有了一些了解,那么同學(xué)們知道臺(tái)灣省有哪些美稱嗎?亞洲天然植物園、海上米倉(cāng)、東方甜島、水果之鄉(xiāng)、森林之?!?臺(tái)灣省的美稱眾多,你知道這些名稱的含義嗎?好,今天就讓我們帶著這個(gè)問(wèn)題一起走進(jìn)《臺(tái)灣省》。首先來(lái)看一下本節(jié)課的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.能夠從地圖上準(zhǔn)確說(shuō)出臺(tái)灣省的地理位置、范圍。2.根據(jù)資料分析臺(tái)灣省的地形、氣候和自然資源等特征。3.了解臺(tái)灣省的人口分布特點(diǎn)和民族構(gòu)成?!具^(guò)程與方法】1.運(yùn)用地圖和氣候資料分析臺(tái)灣省的自然環(huán)境。2.運(yùn)用有關(guān)資料分析臺(tái)灣省發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的必要性。3.閱讀資料,認(rèn)識(shí)臺(tái)灣省與祖國(guó)大陸的深厚淵源。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】1.閱讀史實(shí)材料,明確臺(tái)灣自古以來(lái)是祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土。2.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,以及神圣的民族感、使命感、責(zé)任感?!鼋虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.臺(tái)灣省的地理位置、地形與氣候特征。2.運(yùn)用地圖和資料分析臺(tái)灣省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色。教學(xué)難點(diǎn):1.分析臺(tái)灣省的自然環(huán)境與自然資源的關(guān)系。2.運(yùn)用地圖和資料分析臺(tái)灣省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色。重難點(diǎn)突破方法:強(qiáng)化讀圖訓(xùn)練,從圖上獲取信息,掌握臺(tái)灣省的地理位置、地形和氣候特征,通過(guò)繪制臺(tái)灣島簡(jiǎn)圖,把地理知識(shí)落實(shí)到地圖上,經(jīng)過(guò)圖文轉(zhuǎn)換,就會(huì)鞏固所學(xué)的知識(shí)了。21·cn·jy·com■教學(xué)策略自學(xué)輔導(dǎo)法、啟發(fā)式講授法、讀圖分析法、談話法等?!鼋虒W(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:教師在研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參及多方搜集相關(guān)資料的基礎(chǔ)上制作精美、適用的課件,以便輔助教學(xué)。www-2-1-cnjy-com學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生課前預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容,準(zhǔn)備好地圖冊(cè)。搜集有關(guān)臺(tái)灣的圖文資料,以備課堂展示。教學(xué)過(guò)程:(一)一水相連的美麗寶島認(rèn)識(shí)了解一個(gè)國(guó)家和地區(qū),我們要認(rèn)識(shí)它的地理位置和范圍還有自然環(huán)境、、、、、好,我們先來(lái)認(rèn)識(shí)臺(tái)灣省的地理位置和范圍。先來(lái)看一下臺(tái)灣省位于我國(guó)的位置,臺(tái)灣省位于我國(guó)東南方向,展示中國(guó)行政地圖,臺(tái)灣在全國(guó)的位置圖。課件展示:(在圖上指出并標(biāo)記在圖上)結(jié)合教材通過(guò)讀圖題我們嘗試總結(jié)臺(tái)灣省的位置和范圍設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)讀圖、填圖、填空,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)臺(tái)灣的地理位置,并理解臺(tái)灣地理位置的重要性。過(guò)渡:我們?cè)賮?lái)看臺(tái)灣省的自然環(huán)境,自然環(huán)境包括了地形、河流、氣候、、、、、、出示課件:臺(tái)灣島地形以山地為主,山地分布在臺(tái)灣島的中部和東部,約占總面積的2/3,山脈大致呈東北-西南走向,平原分布在西部沿海地區(qū),約占1/3。21【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)讀圖分析,填圖競(jìng)賽,讓學(xué)生了解臺(tái)灣島的地形特征臺(tái)灣最大的河流是濁水溪,請(qǐng)結(jié)合臺(tái)灣的地形和氣候分析臺(tái)灣河流的水文特征。21*cnjy*c學(xué)生討論后回答,教師出示課件并小結(jié):臺(tái)灣島上的河流一般發(fā)源自中部山地,河流較多,水量豐富,但由于地形限制,流程較短,水流湍急,水能豐富。北回歸線穿過(guò)臺(tái)灣島的什么部位?北回歸線以北、以南各是什么溫度帶?出示課件學(xué)生回答,教師明確:北回歸線穿過(guò)臺(tái)灣中南部,因此臺(tái)灣位于低緯度,南部屬熱帶,北部屬亞熱帶。教師:結(jié)合海陸位置,臺(tái)灣應(yīng)該是哪種氣候類型?有什么特點(diǎn)?學(xué)生回答,教師明確:臺(tái)灣屬于熱帶和亞熱帶季風(fēng)氣候,夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)。出示課件:拓展:想想臺(tái)灣有哪些自然災(zāi)害?為什么臺(tái)灣省多地震?因?yàn)榕_(tái)灣位于板塊交界處地殼比較活躍,所以多火山地震。豐富的自然資源1.西部平原土壤肥沃,盛產(chǎn)、、和和熱帶、亞熱帶水果,此外礦產(chǎn)、水產(chǎn)等資源豐富,是個(gè)富饒的寶島。(出示臺(tái)灣省資源圖片)剛開始的時(shí)候告訴大家臺(tái)灣有許多美稱,如東方甜島、海上米倉(cāng)、水果之鄉(xiāng)等,那你現(xiàn)在知道這些美稱的含義,現(xiàn)在你能告訴他們了嗎?學(xué)生活動(dòng):討論分析臺(tái)灣美稱的含義。學(xué)生回答,教師補(bǔ)充。教師出示課件

臺(tái)灣由于物產(chǎn)豐富,因此食材豐富,美食多樣,請(qǐng)閱讀圖7.46“臺(tái)灣島主要農(nóng)礦產(chǎn)品分布圖”,說(shuō)說(shuō)臺(tái)灣有哪些主要的農(nóng)礦產(chǎn)品?農(nóng)產(chǎn)品的分布有何特點(diǎn)?學(xué)生讀圖說(shuō)出主要農(nóng)礦產(chǎn)品的名稱及農(nóng)產(chǎn)品的分布特點(diǎn)。教師出示課件:學(xué)生活動(dòng):小組合作完成下列任務(wù)。1.臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段?2.各階段中,臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)主要以哪種類型為主?學(xué)生討論,教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生代表發(fā)言,教師出示課件:課堂小結(jié):美麗富饒的寶島讓我們流連忘返,這里有山、有水、有海,有豐富的物產(chǎn)資源,有美麗的城市,還有與我們血脈相連的同胞手足。臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)的神圣領(lǐng)土!我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任和義務(wù)為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)大、和平統(tǒng)一盡一份力!鞏固練習(xí):一、選擇題1、距離臺(tái)灣省最近的省級(jí)行政區(qū)是(

、廣東省

、福建省

C、浙江省

D、

江蘇省2、臺(tái)灣省的省會(huì)城市是()A、臺(tái)北B、高雄C、臺(tái)中D、臺(tái)南3、下列敘述最能反映臺(tái)灣和祖國(guó)大陸之間的歷史和文化淵源的是()A、臺(tái)灣和福建省都分布著樟樹林B、臺(tái)灣和福建等省的許多居民都共同尊奉媽祖C、臺(tái)灣和福建都分布著高山族等少數(shù)民族D、臺(tái)灣和福建都在地質(zhì)上同屬于一個(gè)大陸板塊4、臺(tái)灣氣候主要的特點(diǎn)是()A、溫暖濕潤(rùn)B、寒冷干燥C、干旱少雨D、炎熱干燥5、關(guān)于臺(tái)灣自然環(huán)境的敘述,正確的是()A、臺(tái)灣島是我國(guó)第二大島B、臺(tái)灣島地勢(shì)平坦,山地很少C、臺(tái)灣地跨南回歸線D、日月潭為臺(tái)灣最大的天然湖6、臺(tái)灣島最高的山是()A、黃崗山B、玉山C、長(zhǎng)白山D、阿里山二、綜合題(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:A(海峽)B(列島)C(湖泊)D(島)(2)填出圖中數(shù)字代表的城市名稱:①②;(3)①城東北方向的是我國(guó)降水最多的地方,原因是。(4)臺(tái)灣多地震的原因是。(5)臺(tái)灣最頻繁的氣象災(zāi)害是?!杜_(tái)灣省》學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:八年級(jí)的學(xué)生,從思維發(fā)展特點(diǎn)上看,已具備一定的抽象邏輯思維能力,能夠通過(guò)分析資料,進(jìn)行想象,推理,闡述觀點(diǎn)。具備了初步的自主學(xué)習(xí)的能力,能獨(dú)立看書讀圖并思考一些問(wèn)題。而且,通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生也掌握了一定的學(xué)習(xí)規(guī)律和知識(shí)量;有一定的搜集和整理信息的能力;由于經(jīng)常進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的訓(xùn)練學(xué)生已經(jīng)具備了合作學(xué)習(xí)的意識(shí),并能在小組中根據(jù)自己的任務(wù)分工合作完成。臺(tái)灣問(wèn)題既是一個(gè)熱點(diǎn),也是一個(gè)焦點(diǎn)。大部分學(xué)生對(duì)于臺(tái)灣或多或少都有一些了解,但對(duì)于臺(tái)灣整體環(huán)境的了解仍然有限、不系統(tǒng)。初中生好動(dòng)、好表現(xiàn),注意力易分散,又希望得到老師的表?yè)P(yáng),所以要通過(guò)學(xué)生自主獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、搜集與處理信息、表達(dá)與交流等探究活動(dòng),獲得知識(shí)與技能、情感與態(tài)度的發(fā)展。還要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)表見(jiàn)解,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí)的形成。綜合利用教材提供的臺(tái)灣省地形圖、臺(tái)灣島工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分布圖,提取加工相關(guān)的地理信息,分析地理現(xiàn)象的形成,并嘗試用地理學(xué)的基本原理、基本方法解決相關(guān)地理問(wèn)題?!杜_(tái)灣省》效果分析一、本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)的成功之處

1、緊抓新課程核心理念

本節(jié)課教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)的各個(gè)問(wèn)題,都是面對(duì)每一位學(xué)生,體現(xiàn)了“一切為每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的新課程核心理念,如通過(guò)電腦畫面展示內(nèi)容,分析臺(tái)灣的海陸位置、經(jīng)緯度位置、相對(duì)位置,臺(tái)灣農(nóng)作物與森林資源分布情況及其原因。學(xué)生在分析回答問(wèn)題時(shí),難免有錯(cuò)誤,或者不全面。對(duì)學(xué)生回答過(guò)程中正確的觀點(diǎn),教師要贊同,對(duì)學(xué)生暫時(shí)失敗和不足之處,教師可熱情啟發(fā),換個(gè)角度想一想或請(qǐng)其他同學(xué)幫你想一想。這樣使更多學(xué)生參與學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

2、正確把握師生角色與合理補(bǔ)充教材

在授課過(guò)程中,師生角色在某種意義上更加接近,也就是教師由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和學(xué)習(xí)伙伴。這要求教師不僅要學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,熟悉教材、教法,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并且要把握鄉(xiāng)土地理的相關(guān)知識(shí),以便在教學(xué)中根據(jù)教學(xué)實(shí)際隨時(shí)補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。如本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)中,根據(jù)臺(tái)灣工業(yè)發(fā)展相關(guān)知識(shí),增加了大陸與臺(tái)灣發(fā)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作的意義相關(guān)內(nèi)容,學(xué)生明白這一節(jié)課學(xué)習(xí)什么和獲得什么,如何學(xué)以致用,充分體現(xiàn)了新課程改革的教學(xué)理論,使學(xué)生達(dá)到檢視和反思自我,確立學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)。

3、培養(yǎng)學(xué)生研究問(wèn)題與協(xié)作學(xué)習(xí)能力

通過(guò)分組完成研究性課題,改變了應(yīng)試教育模式下“灌輸—接受”式的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式,不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí),感受與他人的討論、探究和樂(lè)趣,體會(huì)協(xié)作學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功,而且有利于鼓勵(lì)學(xué)習(xí)積極,主動(dòng)地學(xué)習(xí),讓每組成員朝著共同的目標(biāo)努力。

二、本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)不是之處

1、教學(xué)內(nèi)容方面

(1)在講授臺(tái)灣工業(yè)關(guān)況過(guò)程中,教師應(yīng)該先強(qiáng)調(diào)工業(yè)發(fā)展的有利條件,在分析工業(yè)分布沿海平原的有利條件時(shí)還可以通過(guò)電腦展示,臺(tái)北在鄭成功收復(fù)臺(tái)灣之前,臺(tái)北還是一片沼澤地,現(xiàn)在已發(fā)展成為臺(tái)灣最大的城市,也是臺(tái)灣省的省會(huì)。以此表明西部發(fā)展歷史悠久,并激發(fā)學(xué)生維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的情感。

(2)在對(duì)臺(tái)灣的海陸位置,自然環(huán)境練習(xí)題訓(xùn)練時(shí),要給學(xué)生足夠的時(shí)間探究,同時(shí)授課時(shí),教師說(shuō)明最長(zhǎng)的河流是濁水溪,如果不說(shuō)明情況,學(xué)生很容易誤會(huì)最長(zhǎng)的河流是哪一條,因?yàn)榈乩硇螆D上顯示出臺(tái)灣島上有很多條河流。

2、課堂駕馭能力方面

在授課的過(guò)程中,教師要對(duì)個(gè)別學(xué)生的一些創(chuàng)新觀點(diǎn)予以肯定,但在課堂中卻經(jīng)常感覺(jué)忽視了這一點(diǎn)。如在講授過(guò)程中,講到臺(tái)灣農(nóng)作物分布在西部地區(qū)的原因時(shí),此時(shí)有學(xué)生提出:水稻分布在西部,是因?yàn)槲鞑靠拷箨?,便于出口。的確,分布在西部便于出口,但這不是農(nóng)業(yè)分布在西部的自然原因。因此,在學(xué)生提出創(chuàng)新觀點(diǎn)時(shí),教師需要及時(shí)給予肯定,從而更好駕馭課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生積極思維的能力!《臺(tái)灣省》教材分析教材內(nèi)容分析:《臺(tái)灣省》是《義務(wù)教育教科書?地理》(星球版)八年級(jí)下冊(cè)第七章第四節(jié)的內(nèi)容,內(nèi)容較豐富。教材主要講述了臺(tái)灣省的地理位置以及組成等基本概況,然后以臺(tái)灣島為重點(diǎn),分別介紹島上的自然環(huán)境特征和人文環(huán)境特征。主要內(nèi)容有:①位置與范圍;②地形與河流;③資源豐富的寶島;④富有特色的出口導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì);⑤一脈相承的中華文化。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了南方地區(qū)的地理概況,初步掌握了學(xué)習(xí)中國(guó)區(qū)域地理的一般方法和步驟,這為本節(jié)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容是中國(guó)區(qū)域地理的有機(jī)組成部分,同時(shí)為后面區(qū)域地理的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。教材始終貫穿著一個(gè)思想、一條主線:臺(tái)灣省是一個(gè)美麗富饒的地方,是祖國(guó)領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,“海峽兩岸同胞都共同期盼能夠早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一”。由此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族感、使命感、責(zé)任感。《臺(tái)灣省》評(píng)測(cè)練習(xí)一、選擇題1、距離臺(tái)灣省最近的省級(jí)行政區(qū)是(

、廣東省

、福建省

C、浙江省

D、

江蘇省2、臺(tái)灣省的省會(huì)城市是()A、臺(tái)北B、高雄C、臺(tái)中D、臺(tái)南3、下列敘述最能反映臺(tái)灣和祖國(guó)大陸之間的歷史和文化淵源的是()A、臺(tái)灣和福建省都分布著樟樹林B、臺(tái)灣和福建等省的許多居民都共同尊奉媽祖C、臺(tái)灣和福建都分布著高山族等少數(shù)民族D、臺(tái)灣和福建都在地質(zhì)上同屬于一個(gè)大陸板塊4、臺(tái)灣氣候主要的特點(diǎn)是()A、溫暖濕潤(rùn)B、寒冷干燥C、干旱少雨D、炎熱干燥5、關(guān)于臺(tái)灣自然環(huán)境的敘述,正確的是()A、臺(tái)灣島是我國(guó)第二大島B、臺(tái)灣島地勢(shì)平坦,山地很少C、臺(tái)灣地跨南回歸線D、日月潭為臺(tái)灣最大的天然湖6、臺(tái)灣島最高的山是()A、黃崗山B、玉山C、長(zhǎng)白山D、阿里山二、綜合題(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:A(海峽)B(列島)C(湖泊)D(島)(2)填出圖中數(shù)字代表的城市名稱:①②;(3)①城東北方向的是我國(guó)降水最多的地方,原因是。(4)臺(tái)灣多地震的原因是

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