2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學匯編:解一元一次方程(一)_第1頁
2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學匯編:解一元一次方程(一)_第2頁
2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學匯編:解一元一次方程(一)_第3頁
2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學匯編:解一元一次方程(一)_第4頁
2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學匯編:解一元一次方程(一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021北京重點校初一(上)期中數(shù)學匯編

解一元一次方程

一、單選題

1.(2021?北京師大附中七年級期中)已知人為非負整數(shù),且關于x的方程3(x-3)=丘的解為正整數(shù),則人的所有

可能取值為()

A.2,0B.4,6C.4,6,12D.2,0,6

2Y_1yt1

2.(2021?北京師大附中七年級期中)把方程3x+—§—=3-號去分母正確的是()

A.18x+2(2x-l)=18-3(x+l)

B.3x+(2x-l)=3-(x+l)

C.18x+(2x-l)=18-(x+l)

D.3x+2(2x-1)=3-3(x+1)

3.(2021?北京一七一中七年級期中)解方程空-史>■=1時,去分母、去括號后,正確的結果是()

36

A.4x+l-10x+l=1B.4x+2-1Ox-1=1

C.4x+2-10x-l=6D.4x+2-10x+l=6

4.(2021?北京?匯文中學七年級期中)如圖表示3*3的數(shù)表,數(shù)表每個位置所對應的數(shù)都是1,2或3.定義

為數(shù)表中第。行第%列的數(shù).例如,數(shù)表第3行第1列所對應的數(shù)是2,所以3*1=2.若2*1=(2x+l)*2,

則x的值為()

第1列第2列第3列

r、

第1行232

第2行313

第3行232

X.J

A.0,2B.1,2C.1,0D.I,3

5.(2021?北京師大附中七年級期中)若x=2是關于x的方程2x+3m-l=0的解,則加的值為()

A.3B.-3C.1D.-1

6.(2021?北京八十中七年級期中)如果關于x的方程2(x+a)-4=0的解是x=-l,那么。的值是().

A.3B.-3C.-1D.1

7.(2021?北京?匯文中學七年級期中)若kl是關于x的方程2x+a=5的解,則。的值為()

A.7B.3C.-3D.-7

二、填空題

8.(2021?北京四中七年級期中)學習了一元一次方程的解法后,老師布置了這樣一道計算題兩位同學的解答過程

分別如下:

1/17

甲同學:乙同學:

解方程嬰-十=1解方程竽_\2=i

解:掾x4-平x4=lx4…第①步解:誓x4-7x4=l…第①步

2(3x+l)-x-7=4…第②步2(3x+l)-x-7=l…第②步

6x+2-x-7=4…第③步6x+2-x-7=l…第③步

6x-x=4-2+7…第④步6x-x=l-2-7…第④步

5x=9…第⑤步5x=-8…第⑤步

QQ

X='...第⑥步x=-第⑥步

老師發(fā)現(xiàn)這兩位同學的解答過程都有錯誤,請你從甲、乙兩位同學中,選擇一位同學的解答過程,幫助他找到錯誤

之處.

(1)我選擇同學的解答過程進行分析(填“甲”或“乙”);

(2)該同學的解答過程從第步開始出現(xiàn)錯誤(填序號).

9.(2021?北京師大附中七年級期中)我們知道,丁1=1-:,……因此關于x的方

1x222x3233x434

程內Y+3Y+為Y=120的解是:關于x的方程77X7+不X+……+77X^=2021的解是(用

含”的式子表示).

10.(2021?北京一七一中七年級期中)若方程2x7=3和方程4x-4=2的解相同,則”.

11.(2021?北京八十中七年級期中)如右圖的框圖表示解方程3x+20=4x-25的流程,第3步變形叫做

,變形的依據(jù)是.

12.(2021?北京一七一中七年級期中)若+是關于x的一元一次方程,則方程的解為

13.(2021?北京?匯文中學七年級期中)解方程5=2相時,移項將其變形為3機2機=5的依據(jù)是

三、解答題

14.(2021?北京師大附中七年級期中)小兵喜歡研究數(shù)學問題,在學習一元一次方程后,他給出一個新定義:若

%是關于x的一元一次方程*+b=O(awO)的解,%是關于N的方程的所有解的其中一個解,且%,%滿足

%+為=100,則稱關于夕的方程為關于x的一元一次方程的“友好方程”.例如:一元一次方程3x-2x-99=0的解

2/17

是x°=99,方程/+1=2的所有解是y=l或y=-l,當%=1時,/+%=100,所以/+1=2為一元一次方程

3x-2x-99=0的“友好方程”

(1)已知關于的方程:①“-2=4,@\y\=2,哪個方程是一元一次方程3x-2x-102=0的“友好方程”?請直接

寫出正確的序號是.

(2)若關于N的方程|2y-2|+3=5是關于x的一元一次方程x-生曰=。+1的“友好方程”,請求出。的值.

(3)如關于N的方程2,〃|N-491+駕尹=加+〃是關于x的一元一次方程+45n=54m的“友好方程”,請直接寫

45

出上士的值.

n

15.(2021,北京師大附中七年級期中)數(shù)學家歐拉最先把關于x的多項式用記號/(x)來表示,例如

2

/(X)=X+3X-5,并把x=常數(shù)a時多項式的值用/(a)來表示,例如x=l時多項式》2+3X-5的值記為

/(l)=l2+3xl-5=-l.

(1)若規(guī)定/'(x)=2x-3,

①/(-1)的值是;

②若/(x)=7,x的值是;

(2)若規(guī)定g(x)=|x-2|,A(x)=|x+3|.

①有沒有能使g(x)=〃(x)成立的x的值,若有,求出此時x的值,若沒有,請說明理由,

②直接寫出g(x)+〃(x)的最小值和此時x滿足的條件.

16.(2021?北京八十中七年級期中)定義:若整數(shù)人的值使關于x的方程守+l=h的解為整數(shù),則稱人為此方

程的“友好系數(shù)”

x+4

(1)判斷尢=0,◎=1是否為方程亍+1=區(qū)的“友好系數(shù)”,寫出判斷過程;

(2)方程寶+1=依“友好系數(shù)”的個數(shù)是有限個,還是無窮多?如果是有限個,求出此方程的所有“友好系數(shù)”;

如果是無窮多,說明理由

17.(2021?北京師大附中七年級期中)4(x-l)-3(20-x)=5(x-2).

18.(2021?北京師大附中七年級期中)1二匕

19.(2021,北京師大附中七年級期中)對于任意有理數(shù)a,b,定義運算:aOb=a(a+b)-\,等式右邊是通常的

力口法、減法、乘法運算,例如,205=2x(2+5)-1=13;(-3)O(-5)=-3x(-3-5)-l=23.

(1)計算(-2)03;=;

(2)對于任意有理數(shù)加,〃,請你重新定義一種運算“十”,使得5十3=20,寫出你定義的運算:,〃十〃=

(用含機,〃的式子表示).

3/17

一般情況下,對于數(shù)。和6,:+2*坐,但是對于某些特殊的數(shù)。和3£+2=坐?我們把這些特殊的數(shù)。

242+4242+4

和6,稱為“理想數(shù)對”,記作6).例如當。=1,6=-4時,有g+?=空?,那么(1,-4)就是“理想數(shù)對”.

①(3,-12)是不是“理想數(shù)對”?;(填“是”或“不是”)

②如果(2,X)是“理想數(shù)對",那么x=

求3卜-3〃?

(3)若(,〃,〃)是“理想數(shù)對”,-4m-16的值.

20.(2021?北京?北師大實驗中學七年級期中)2(2-x)-5(2-x)=9

21.(2021?北京師大附中七年級期中)已知關于“的方程X-,竺=一的解是非負數(shù),求加的取值范圍.

22.(2021?北京?北師大實驗中學七年級期中)“☆”是新規(guī)定的某種運算符號,設“☆/>=尤+。-6,解方程:2+x=

-8.

23.(2021?北京一七一中七年級期中)解下列方程:

(1)l-2(2x+3)=-3(2x+l)

24.(2021?北京八十中七年級期中)解方程:

(1)2x+5=3(x-l);

⑵X上J+I

24

25.(2021?北京四中七年級期中)解方程

(1)5x+4(3x-l)=13

2.x—72—3x[

(2)------------=1

32

2

26.(2021?北京師大附中七年級期中)-§x-l=5.

27.(2021?北京?匯文中學七年級期中)解方程:2+一=g

28.(2021?北京?匯文中學七年級期中)解方程:3x+5=30-2x

4/17

參考答案

1.A

【分析】

方程整理后,根據(jù)方程的解為正整數(shù)確定出%的值即可.

【詳解】

解:方程去括號得:3x-9=kx,

移項合并得:(3TDx—9,

解得:x=F9v,

3-k

由x為正整數(shù),人為非負整數(shù),

得到k=2,0,

故選:A.

【點睛】

此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

2.A

【分析】

根據(jù)題意可得將方程兩邊同時乘以6即可去掉分母,據(jù)此進一步計算判斷即可.

【詳解】

原方程兩邊同時乘以6可得:18x+2(2x-l)=18-3(x+l),

故選:A.

【點睛】

本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握相關方法是解題關鍵.

3.C

【分析】

對原方程按要求去分母,去括號得到變形后的方程,再和每個選項比較,選出正確選項.

【詳解】

2x+l10x4-11

—^=1,

去分母,兩邊同時乘以6為:2(2x+l)-(10x+l)=6

去括號為:4x+2-10x-l=6.

故選:C.

【點睛】

此題考查解一元一次方程的去分母和去括號,注意去分母是給方程兩邊都乘以分母的最小公倍數(shù);去括號時,括號

前是負號括在括號內的各項要變號.

4.C

【分析】

5/17

首先根據(jù)題意,由2*1=(2x+l)*2,可得:(2x+l)*2=3,然后根據(jù)數(shù)表,可得:2x+l=3或2x+l=l,據(jù)此求

出x的值為多少即可.

【詳解】

解:v2*l=(2x+l)*2,

:.(2r+l)*2=3,

根據(jù)數(shù)表,可得:2x+l=3或2x+l=l,

解得:x=\或x=0.

故選:C.

【點睛】

此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并

同類項、系數(shù)化為L

5.D

【分析】

根據(jù)方程的解的定義,將x=2代入方程得到關于〃?的一元一次方程,解方程求解即可.

【詳解】

解:?.?*=2是關于x的方程2x+3〃?一l=0的解,

二2x2+3機-1=0

解得”「=-1

故選D

【點睛】

本題考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握方程的解的定義是解題的關鍵.使方程左右兩邊的值相等的

未知數(shù)的值是該方程的解.

6.A

【分析】

將x=-l代入2(x+a)-4=0,進行計算即可得.

【詳解】

解:將》=-1代入2(x+a)-4=0,

2(-l+a)-4=0

—2+2。—4=0

解得a=3

故選A.

【點睛】

本題考查了解一元一次方程,解題的關鍵是掌握解一元一次方程的方法.

7.B

【分析】

將x=l代入方程可得一個關于a的一元一次方程,解方程即可得.

【詳解】

6/17

解:將x=l代入方程2x+a=5得:2+a=5,

解得”3,

故選:B.

【點睛】

本題考查了一元一次方程的解,掌握理解方程的解的定義是解題關鍵.

8.乙①

【分析】

(1)選擇乙同學的解答過程進行分析;

(2)根據(jù)解一元一次方程的步驟進行計算,則可發(fā)現(xiàn)從第①步開始出現(xiàn)錯誤.

【詳解】

解:(1)我選擇乙同學的解答過程進行分析;

(2)^^--^-=1

24

方程兩邊同時乘以4,得:2(3x+l)-(x-7)=4,

去括號,得:6x+2-x+7=4,

移項,得:6x-x=4-2-7,

合并同類項,得:5x=-5,

系數(shù)化1,得:x=-\.

該同學的解答過程從第①步開始出現(xiàn)錯誤;

故答案為:(1)乙:(2)①.

【點睛】

本題主要考查了解一元一次方程,熟練掌握解一元一次方程的步驟是解答本題的關鍵.

―2021(/1+1)2021、

9.x=160x=---------(或X=2021H----------)

nn

【分析】

(1)根據(jù)題意將方程的左邊變形,進而即可求解;

(2)同(1)的方法解一元一次方程即可

【詳解】

XXX

(1)--------F---------1--------=120

1x22x33x4

可化為:x(l--+---+---)=120

22334

3

即彳x=120

解得x=160

XX

(2)-1--x--2---1---2--x--3---H.......+4^71)=2021

x(l--+--+-—)-2021

2nn+l

7/17

n

g|J——x=2021

n+1

g殂20215+1)/千2021

解得戶---------(或x=2021+-----)A

nn

【點睛】

本題考查了解一元一次方程,仿照例題解決問題是解題的關鍵.

10.6

【分析】

本題中有2個方程,且是同解方程,一般思路是:先求出不含字母系數(shù)的方程的解,再把解代入到含有字母系數(shù)的

方程中,求字母系數(shù)的值.

【詳解】

解方程2A-1=3,

得:x—2,

把x=2代入4x-a=2,

得:4x2-a=2,

解得:<7=6.

故答案為:6.

【點睛】

本題考查同解方程的知識,比較簡單,解決本題的關鍵是理解方程解的定義,注意細心運算.

11.系數(shù)化為1等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結果仍是等式.

【分析】

根據(jù)等式的性質進行求解即可.

【詳解】

解:第三步的做法是兩邊都除以-1即叫做系數(shù)化為1,其依據(jù)是:等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不

能為0),所得的結果仍是等式.

故答案為:系數(shù)化為1,等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(shù)(除數(shù)不能為0),所得的結果仍是等式.

【點睛】

此題考查了解一元一次方程,等式的性質,熟練掌握解方程的步驟是解本題的關鍵.

3

12.x=一

2

【分析】

根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.

【詳解】

解:V(m+l)xw-3=0是關于X的一元一次方程

且加+1片0,解得:m=l

3

???原方程為2x-3=0,解得:x=j

8/17

3

故答案為:x=~2

【點睛】

本題考查一元一次方程,解題的關鍵是熟練運用一元一次方程的定義,本題屬于基礎題型.

13.等式的基本性質1

【分析】

解方程3〃?=5+2m時、“移項”將其變形為3加-2加=5的依據(jù)是等式的基本性質1:等式兩邊加同一個數(shù)(或式子)結

果仍得等式.

【詳解】

解:依據(jù)等式的基本性質1,

等號的兩邊同時減2m加5得3W-2機=5.

故答案為:等式的基本性質1.

【點睛】

本題主要考查了解一元一次方程,要熟練掌握,注意等式的性質的應用.

14.(1)②;(2)95或97:(3)16

【分析】

(1)先求出一元一次方程3x-2x-102=0的解,再解方程2y-2=4和|川=2,根據(jù)“友好方程”的定義去判斷;

(2)解出方程|2y-2|+3=5的解,一元一次方程x一名鏟=。+1的解是*="3,分類討論,令x°+%=100,求

出a的值;

(3)一元一次方程mx+45〃=54,"解得x=二54加上一上45〃=544-5〃3,由/+為=100得y=100—x=4儂5〃+46,把它代

mmm

入關于y的方程即可求出結果.

【詳解】

解:(1)一元一次方程3x-2x-102=0的解是x°=102,

方程2y-2=4的解是>=3,%+”400,故不是“友好方程”,

方程3=2的解是y=2或%-2,當%=-2時,/+%=100,故是“友好方程”,

故答案是:②;

(2)方程|2尸2|+3=5的解是尸2或丁=0,

一元一次方程X-空言=。+1的解是>。+3,

若%=2,%+%=100,則。+3+2=100,解得。=95,

若%)=0,Xo+^o=100,則4+3+0=100,解得。=97,

綜上,。的值是95或97;

(3)加x+45〃=54加,54/w—^45/=754-4—5〃,

mm

?,?x0+y0=100,

9/17

Aj/=100-x=-+46,

m

?,y-1)

v27w|y-49|+—七一-=m+n,

c45〃A,“八45n+45加

???2m-----F46-49+---------=+〃

m45

c45〃,

2m-------3+〃?+〃=〃?+〃

m

2ni--3=0,

tn

??,分母m不能為0,

45〃n1

--3=0,B|J-=—,

mm15

—=15,

n

m+nm

=—+1=16.

nn

【點睛】

本題考查解一元一次方程,解題的關鍵是理解題目中定義的“友好方程”,通過解一元一次方程的方法求解.

15.

(1)①-5;②5,

(2)①有,x=-1,見解析;②g(x)+〃(x)的最小值是5,-3勺£2

【分析】

(1)①當尸-1時,計算2義(-1)-3;

②計算2x-3=7,求得x即可;

(2)①x-2=x+3或x-2=-(x+3),解方程即可;

②|x-2|+|x+3|表示動點工到2和-3的距離和,按照x>2,x<-3,-3SW2分別計算比較結果即可.

(1)

(1)①?.?/(x)=2x-3,

..?當x=-1時,2x(-l)-3=-5,

的值是5

故答案為:?5;

②???/")=2x-3,/(x)=7

???2xx-3=7,

AX=5,

故答案為:5;

10/17

(2)

①有,尸一;,理由如下:

vg(x)=|x-2|,A(x)=|x+3|,且g(x)=〃(x),

??.x-2=x+3,無解;

或x-2=-(x+3),

解得x=-;,

故當JC=-g時,g(x)=〃(x);

②設動點P表示的數(shù)為X,點/表示的數(shù)是-3,點8表示的數(shù)2,

則|x-2|+|x+3|表示數(shù)軸上動點尸到點A和點B的距離和即PA+PB,

當x>2時,如圖所示,

ABP.

--------?----1---1-1----1----?----L-0J----->

-4-3-2-101234

PA+PB>AB=2-(-3)=5;

當x<-3時,如圖所示,

PAB

—~.—>--1--1----1----1---?---1--1------>

-4-3-2-101234

PA+PB>AB=2-(-3)=5;

當-3*2時,如圖所示,

APB.

--------?---1---1----i_<_i----?---1---1------>

-4-3-2-101234'

PA+PB=x+3+2-x=5=AB=1-(-3)=5;

故當-3OW2時,g(x)+/?(x)有最小值,且為5.

【點睛】

本題考查了求函數(shù)值,自變量的值,解方程,絕對值的化簡,數(shù)軸上的動點問題,熟練掌握絕對值的化簡,數(shù)軸上

的動點問題是解題的關鍵.

16.(1)勺=0,左2=1是友好系數(shù);(2)左=0或±1或2

【分析】

(1)分別算出當%=尢=。和4=勺=1時方程的解,然后進行判斷即可;

(2)先算出當%=!時,*+6=》即0=6不成立,當當女中:時,x=-^~,再根據(jù)x是整數(shù),4也是整數(shù)進行求

222A--1

解即可.

【詳解】

x+4x+4

解:(1)當亍+1=幻時,即亍+1=0,

11/17

???x+4+2=0,

解得x=-6,

??.4=0是方程的“友好系數(shù)”;

x+4x+4

當±工±+l=&x時,即為:+l=x,

22

x+4+2=2x,

解得x=6,

.??a=1是方程的“友好系數(shù)”;

???x+4+2=2kx,

當左=;時,x+6=x即0=6不成立,

二要使得X的值為整數(shù),則&=±6或"_;=±3或"_;=±2或±=±1,

又?"為整數(shù),

二解得左=0或±1或2.

【點睛】

本題主要考查了解一元一次方程,解題的關鍵在于能夠熟練掌握解一元一次方程的方法.

17.x=27

【分析】

按照一元一次方程的解題步驟,仔細求解即可.

【詳解】

v4(x-l)-3(20-x)=5(x-2),

去括號,得

4x-4-60+3x=5x-10,

移項,得

4x+3x-5x=60+4?10,

合并同類項,得

2x=54,

系數(shù)化為1,得

x=27.

【點睛】

本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握解方程的基本步驟是解題的關鍵.

18.x=-9

【分析】

12/17

按照去分母,去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1五個步驟仔細求解即可.

【詳解】

x-34x+11

V-----------------=1

25'

去分母,得

5(x-3)-2(4x+l)=10,

去括號,得

5x-l5-8x-2=10,

移項,得

5x-8x=10+15+2.

合并同類項,得

-3x=27,

系數(shù)化為1,得

x=-9.

【點睛】

本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的五步驟解法是解題的關鍵.

19.

(1)-4;

(2)m(〃+1);①是;

(3)-16

【分析】

(1)根據(jù)新定義,計算-2x(-2+33)-1即可:

(2)根據(jù)5十3=20=5x4=5x(3+l),定義加十〃=加(〃+1);

①驗證等式是否成立;

②構造方程]+:=三4,解方程即可:

(3)〈私是“理想數(shù)對”,確定〃7,〃之間的關系,化簡已知代數(shù)式,代入求值即可.

(1)

vaO6=a(a+Z?)-l,

???(-2)03;=?2x(-2+33)-1=-4,

故答案為:-4;

(2)

v5?3=20=5x4=5x(3+l),

13/17

m@n=m(〃+l);

①L3,8=-12時,有<+士」J+(T2),

—2422+4

???(3,-12)是“理想數(shù)對”,

故答案為:是;

②:口㈤是“理想數(shù)對”,

2x2+x

—?—=-------,

242+4

解得x=-8;

(3)

是“理想數(shù)對”,

mnm+n

??—I—=----------,

242+4

解得n=-4mf

???3(9〃_4〃?)_8(〃_,〃?)]_4加_16

28

=3x(9〃-4m—8n+—m)~4機—16

=3”+16加

=3n+12m-16,

當n=-4用時,

原式=-12”?+127n-16

=-16.

【點睛】

本題考查了實數(shù)的新定義,一元一次方程的解法,代數(shù)式的化簡求值,正確理解新定義,熟練掌握一元一次方程的

解法,熟練進行化簡求值是解題的關鍵.

20.x=5

【分析】

去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,據(jù)此求出方程的解即可.

【詳解】

解:去括號,可得:4-2x-10+5x=9,

移項,合并同類項,可得:3x=15,

系數(shù)化為1,可得:x=5.

【點睛】

此題主要考查了解一元一次方程的方法,要熟練掌握,解一元一次方程的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并

同類項、系數(shù)化為L

21.m的取值范圍是m42.

【分析】

14/17

先根據(jù)等式的性質求出方程的解,即可得出關于m的不等式,求出不等式的解集即可.

【詳解】

解:去分母得:3x-(2x-=2-x,

去括號得:3x-2x+m=2~x,

移項合并得:lx-2-m,

2-m

vx>0,

解得:m<2,

所以m的取值范圍是用42.

【點睛】

本題考查了一元一次方程的解,解題的關鍵是把字母m看作一個常數(shù)來解,本題是常見的題型,要求掌握.

22.x=-10

【分析】

根據(jù)規(guī)定的運算法則可得一元一次方程,解方程即可求得解.

【詳解】

由題意得:2x+2-x=-8

解得:x=-10

【點睛】

本題考查了新運算及解一元一次方程,關鍵是理解定義的新運算.

23.(1)x=l,(2)x=-9

【分析】

(1)先去括號,再移項、合并同類項、系數(shù)化為1即可求解;

(2)按照解一元一次方程的步驟求解即可.

【詳解】

解:(1)l-2(2x+3)=-3(2x+l)

去括號得,l-4x—6=-6x-3

移項得,—4x+6x=6—3—1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論