2021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題精編(6套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）pánshānwǔmèipiējiànsìnüèchénxījiǎoxiájǐngtìmiǎoshì二、比一比，再組詞。（10分）思（_________）指（_________）假（_________）神（_________）腮（_________）脂（_________）遐（_________）伸（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）滿門

（____）（____）相處依依（____）（____）

身（____）其（____）迫不（____）（____）（____）然而（____）娓娓（____）（____）

引人（____）（____）1．田老師執(zhí)教40年，__________，學(xué)生不下三千朝夕。2．我們就要告別美麗的校園，告別_________的老師同學(xué)。3．我聽得入迷，恍如

_________，田老師__________，我卻仍在發(fā)呆。4．田老師先把這首詩念一遍，串講一遍，然后，以這四句詩為內(nèi)容，編出一段故事，講得________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……如果……就……不但……還……一邊……一邊……雖然……可是……即使……也……1.城里戴眼鏡的姑娘，（）攀緣，（）大嚼著煮熟的玉米棒。2.孩子（）不算多一一只有兩個(gè)，（）全靠她一個(gè)人張羅。3.（）沒有他每天早上這寬厚的一笑，我（）不會(huì)繼續(xù)白看他的書。4.拿礦物資源來說，它（）上帝的恩賜，（）經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化形成的。5.因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，（）使它們不能再生，（）造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。6.（）這些設(shè)想能實(shí)現(xiàn)，（）是遙遠(yuǎn)的亊情。五、按要求寫句子。（15分）他慚愧地低下了頭。（改為否定句，意思不變。）2.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。（在原句上修改病句）3.笑聲從遠(yuǎn)處傳來。（改為比喻句）4.天氣太熱了，簡直叫人受不住。（改為夸張句）5.人人都說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。（改為雙重否定句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者()是一個(gè)初出茅廬的無名小輩，()屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經(jīng)周折，找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：“這位青年人()能繼續(xù)寫下去，他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫?托爾斯泰。社會(huì)生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履?？”從此，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁?，叢山荒蕪?！弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。1．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2．“信”在字典里的解釋有：①誠實(shí)，不欺騙；②信任，不懷疑；③消息；④書信；⑤隨便下列詞語或短語中的“信”應(yīng)選哪個(gè)解釋?請(qǐng)把最恰當(dāng)解釋的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。姑母寫信()信筆涂鴉()找回了自信()3．用“______”畫出短文中的過渡句。4．文中提到的四位名人，他們分別是、、、。你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由。_________________________5．這篇短文通過和這兩件事，告訴我們欣賞是。在生活中要。七、習(xí)作。（20分）生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇記敘文。要求：1、圍繞中心有條理地?cái)⑹?，寫出真情?shí)感。2、語句通順；詳略得當(dāng)；3、400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一蹣跚嫵媚瞥見肆虐晨曦狡黠警惕藐視二思想手指假期神仙腮紅脂肪聞名遐邇伸手三桃李朝夕惜別臨境及待戛止動(dòng)聽入勝桃李滿門朝夕相處身臨其境戛然而止娓娓動(dòng)聽四1.一邊一邊2.雖然可是3.如果就4.不是而是5.不但還6.即使也五1.他不得不慚愧地低下了頭。2.刪除能否幫助，“孩子”和“樹立”交換3.略4.天氣熱得像著火了一樣，簡直叫人受不住。5.沒有人不說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢，顧全大局的英雄。六1．雖然……但是……如果……就……2．④⑤②3．社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。4．屠格涅夫列夫·托爾斯泰林清玄培根略略5．屠格涅夫欣賞列夫·托爾斯泰林清玄欣賞小偷一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福多一些欣賞PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）héǎishēngtàizīyuánjīngyínggòngxiànshèxiǎnglànyòngjiézhì二、比一比，再組詞。（10分）避（______）披（______）形（______）欄（______）辨（______）僻（______）彼（______）刑（______）攔（______）辯（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）精（____）神得意（____）（____）（____）頭（____）氣心平（____）（____）（____）（____）欲試頭（____）目（____）（1）形容非常滿足、高興，神氣十足的樣子的詞語是__________，上面的詞語中，與它互為反義詞的是____________。（2）選詞填空：遇到事我們不能慌張，要______地應(yīng)對(duì)，這樣才能快速解決問題。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……

不但……而且……雖然……但是……

如果……那么……（1）他________學(xué)習(xí)好，________非常樂于助人。（2）他________走到哪兒，________要帶一本地圖冊(cè)。（3）________你想長大有所成就，________就從現(xiàn)在開始努力吧?。?）________他走得慢，________每一步卻走得很穩(wěn)。五、按要求寫句子。（15分）1．唱的是什么。聽者會(huì)露出會(huì)心的微笑。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）___________________________________________________2．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）___________________________________________________3．王老師對(duì)我說：“我要去開會(huì)，你幫我把書放到辦公室去?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）___________________________________________________4．這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。（用加點(diǎn)的詞語造句）___________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）剝豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推?？此肜锪Ａ？蓴?shù)的豆，我問：“想比賽？”“對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答?！翱蛇@不公平，我盆里已不少了，你才剛開始。”我說著順手抓一把豆想放在他碗里?！安?，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語。“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想，手不知不覺就慢了下來，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下?！霸谕饷娓偁幨强繉?shí)力。誰會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事?！眲兌沟乃俣确置骺炝?。小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中穿梭。見他如此投入，我心生憐愛：學(xué)校的考試名次，夠他累的了……剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來?！安灰o孩子虛假的勝利。”節(jié)奏自然又緊了許多。一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你贏了。”他朝我笑笑，很輕松，全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。“是平局。我本來有底子?！蔽壹m正他?！拔疑?，我就是輸?！睕]有賭氣，沒有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。細(xì)想起來，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。1．文中劃線句說“一些喜悅悄悄在我心里散開”，作者“喜”的是______________。2．文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話分別說明母親剝豆速度快與慢的原因（每條不超過18個(gè)字）。答:①慢下來的原因是：________________________②快起來的原因是：____________________________3．兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是____________________4．本文的主旨可從多角度去領(lǐng)悟，請(qǐng)就你感受最深的一點(diǎn)，用自己的話概括出來。答:本文告訴我們：___________________七、習(xí)作。（20分）題目：我和**要求:①題目中的**可寫人物，如媽媽、老師、同學(xué)，也可寫其他，如貓、花、郵票、足球等。②請(qǐng)注意“和”字的含義，要寫出二者之間的關(guān)系，并有真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一和藹生態(tài)資源晶瑩貢獻(xiàn)設(shè)想濫用節(jié)制二躲避披著形狀柵欄辨別僻靜彼此刑法攔住辯解三聚會(huì)揚(yáng)揚(yáng)垂喪氣和躍躍暈眩得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣心平氣和四（1）不但；而且（2）無論；都（3）如果；那么（4）雖然；但是五不管唱的是什么，聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。王老師對(duì)我說，他要去開會(huì)，讓我?guī)退褧诺睫k公室去。秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。六1．兒子競賽時(shí)這種自信和大氣2．（“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信。”）；（想讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷，以增強(qiáng)他心理的承受能力，并想讓他明白在社會(huì)上生存靠的就是實(shí)力）。3．自信、大度、豁達(dá)、競爭、認(rèn)真。4．不要把孩子培養(yǎng)成為溫室中的花草，要讓孩子品嘗一下失敗的經(jīng)歷，會(huì)讓他明白在社會(huì)上生存是要靠實(shí)力的，這樣會(huì)更有利于他的健康成長。或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的自信心或應(yīng)從小培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，從小得經(jīng)受鍛煉。不必人為地營造一篇虛假的生存空間。生活是真實(shí)的，生命也要經(jīng)過磨難才真實(shí)PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題（附參考答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jiǎn??yuè??jùlí???qízhì??zhèngwěi??bàozhàtǎnkèhuìjí???dànshēnɡlángān??diǎnlǐ二、比一比，再組詞。（10分）券（_____）微（_____）陶（_____）粼（_____）屢（_____）卷（_____）徽（_____）掏（_____）嶙（_____）縷（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）陽光（___）（___）念念（___）（___）（___）箱（___）柜一（___）不（___）永無（___）（___）一（___）不（___）1．爸爸徹底翻檢，還揚(yáng)言非得在家里找到鑰匙不可。（______）2．老奶奶啰啰嗦嗦地說：“孩子，千……千萬不要忘記這個(gè)事??！”（_______）3．今天早晨天氣晴朗，令人精神振奮。（_______）4．太陽永不停止地運(yùn)動(dòng)是一種自然現(xiàn)象。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只有……才……雖然……但是……如果……就……無論……都……(1)()困難有多大，我們()會(huì)竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來換，藺相如()把和氏璧交給他。(3)現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節(jié)約。(4)()多讀多練，作文水平()會(huì)提高。五、按要求寫句子。（15分）沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界?？s句：_______________________________________________________2.他對(duì)我說道：“曹先生的書，現(xiàn)在只收你一塊錢本錢，我那本是送你的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________3.改革開放給中國帶來了巨大的變化。（改為夸張句）____________________________________________________________4.老人臉上有很多皺紋。（改為比喻句）_______________________________________________________5.不親身體驗(yàn)，怎么能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎？（修改病句）_______________________________________________________6.仿寫句子。理想是一塊璞玉，需要你去打磨、雕琢。理想是一粒種子，____________________________。六、閱讀短文，回答問題。（20分）勝利的手勢(shì)收到鮑勃照片的時(shí)候，我很難把相片上這個(gè)摟著最佳射手獎(jiǎng)杯、一臉陽光的年輕人同12年前那個(gè)瘦弱畏(wěiwèi)縮的男孩子聯(lián)系起來。(但是，他高高舉起的右手是劃破我記憶的閃電，那是一個(gè)孩子對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)詮釋。)12年前，我受蒙特利哥學(xué)校邀請(qǐng)，擔(dān)任該校足球隊(duì)春季集訓(xùn)的教練。他們是崇拜我的，訓(xùn)話結(jié)束后我對(duì)孩子們說：“現(xiàn)在輪到我認(rèn)識(shí)你們了。大家站成一排，在我和你們握手的時(shí)候告訴我你們的名字。”我從一個(gè)個(gè)孩子面前走過，夸獎(jiǎng)著那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到隊(duì)尾那個(gè)瘦小的男孩面前。他很緊張地看著我，小聲說：“我叫鮑勃?！比缓螅従彽匕炎笫稚斓轿颐媲?。“哦，這可不行，”我說，“你應(yīng)該知道用哪只手握手吧？而且你的聲音還可以再大一點(diǎn)。怎么樣，小家伙，我們?cè)賮硪淮?？”鮑勃低下頭一聲不吭地站在那里。這時(shí)，他身旁的狄恩說：“教練，鮑勃的右手生來只有兩根手指?！滨U勃猛地抬起眼睛看著我：“我能踢得很好的。做候補(bǔ)我也愿意。”我平靜地把右手伸到鮑勃的面前，溫和地說：“你愿意跟我握一下手嗎？”鮑勃遲疑(nínɡyí)地將他殘缺不全的手放到我的手心里。我雙手握住他微微顫抖的小手：“鮑勃，你記住，沒有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一雙幸運(yùn)的手。上天如此安排，為的是能讓你比別人更快地打出‘勝利’的手勢(shì)(用手指打出英文單詞勝利‘victory’的第一個(gè)字母‘v’)。”鮑勃蒼白的臉上漸漸浮起燦爛的笑容。集訓(xùn)結(jié)束時(shí)，有一場和鄰校的匯報(bào)比賽。最后一次訓(xùn)練結(jié)束后，孩子們舉著手爭先恐后擁到我面前，希望自己能首發(fā)出場。鮑勃的左手幾乎要舉到我眼前，我裝作沒有看見。剩下最后一個(gè)名額時(shí)，我沉默地看著鮑勃，鮑勃漲(zhǎnɡzhànɡ)紅的臉上突然有了凝(nínɡyí)重的神情，他堅(jiān)定地舉起右手，微微張開兩指：“教練，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)?！蔽矣浀茫谴伪荣愼U勃進(jìn)了兩個(gè)球。傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視。1．結(jié)合短文內(nèi)容解釋詞語。(1)詮釋：__________________________________________________(2)爭先恐后：______________________________________________2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。3．短文是采用什么順序記敘的？從哪個(gè)句子可以看出？____________________________________________________________________4．短文第一自然段中括號(hào)里的句子是否多余？為什么？_____________________________________________________________________5．文章以“勝利的手勢(shì)”為題，有何好處？_____________________________________________________________________6．談?wù)勀銓?duì)“傷痕往往是上帝的親吻，如果你能正視”這句話的理解。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）我是一個(gè)______的孩子小朋友，你是一個(gè)怎樣的孩子？聽話、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調(diào)皮……我好想認(rèn)識(shí)你。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特格特點(diǎn)展示出來，讓我們認(rèn)識(shí)你。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一檢閱距離旗幟政委爆炸坦克匯集誕生欄桿典禮二入場券輕微陶醉波光粼粼屢次試卷國徽掏出嶙峋一縷三明媚叨叨翻倒聲吭休止動(dòng)動(dòng)翻箱倒柜念念叨叨陽光明媚永無休止四1、無論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五1、沒有太陽就沒有世界。2、他對(duì)我說道，曹先生的書，現(xiàn)在只收我一塊錢本錢，他那本是送我的。3、如：改革開放給中國帶來了翻天覆地的變化。4、如：老人臉上很多的皺紋像樹干上面的裂痕。5、不親身體驗(yàn)，怎么能獲得真實(shí)的感受？6、需要你去種植、耕耘。六1．(1)文中指鮑勃的右手是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的解釋，說明。(2)文中指我們爭著向前，唯恐落后。2．wèi√yí√zhànɡ√nínɡ√3．倒敘。12年前，我受蒙特利哥學(xué)校邀請(qǐng)，擔(dān)任該校足球隊(duì)春季集訓(xùn)的教練。4．不多余。它有承上啟下的作用。5．點(diǎn)明了中心：表面是暗示鮑勃的右手殘疾，深層是暗示他在教練的鼓勵(lì)下變得自信而成功。6.示例：如果能夠正視自己的短處或缺陷，并不懈努力，一定會(huì)走向成功。[來PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考試題（附答案）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kāngkǎipáoxiàobènzhuōwēifēnglǐnlǐnxǐyuètáixiǎngòngxiànbiéchūxīncái二、比一比，再組詞。（10分）欄________

嘲________

吁________攔________

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灘________逐________

沏________

攤________三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）色欲流平（_____）無味萬（____）千山全神（____）注（_____）崖絕壁一（_____）千里（_____）山倒海（____）影自憐別出心（_____）弄巧成（_____）滄海一（_____）（____）忑不安1．上面詞語中，含有反義詞的是_____________。2．上面詞語中，“______________”表示“注意力高度集中”。3．用畫“——”的詞語造句。_______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……而且……只有……才……寧可……也不……雖然……但是……如果……就……與其……不如……（1）（）觀察不細(xì)致，（）不能把細(xì)節(jié)寫好。（2）（）桑娜的家里很貧窮，（）她還是把鄰居的兩個(gè)孩子抱回家撫養(yǎng)。（3）養(yǎng)花（）能增添樂趣，（）能增長知識(shí)。（4）（）實(shí)行改革開放，（）能加速社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。五、按要求寫句子。（15分）1．在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變化詞序，句子意思不變）________________________________________________2．姑娘趕緊連忙站起來讓座。（修改病句）_________________________________________________3．盲姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________4．月亮照進(jìn)窗子。（改為擬人句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）看戲時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。樹葉子也是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場也是靜靜的。但劇場里并不是沒有人。相反地，人擠得非常滿。每個(gè)角落里都是人，連過道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——一句話，我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望，這簡直像一個(gè)人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。舞臺(tái)上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神，也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動(dòng)，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺(tái)上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個(gè)一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限，整個(gè)的劇場就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后，現(xiàn)在66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國家里才能產(chǎn)生——因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。1．第一自然段在全文中有什么作用?_______________________2．句子的作用。(1)這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了。__________________(2)觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。___________________3．精讀第四自然段畫橫線的部分,回答下列問題。(1)歌聲是無形的,怎么能"像珠子死的一粒一粒地滾下來"?_____________________________(2)"回音"既然"聽不見",又怎么能"淹沒""狂暴的掌聲"?_______________________________4．文章為什么把觀眾的表情寫得具體詳盡,而對(duì)劇情的描寫卻十分簡略?________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我的__________友情提示：可以填“爸爸、媽媽或老師、同學(xué)”等，然后選一兩件事來突出這個(gè)人的特點(diǎn)。別忘了抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫哦！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慷慨咆哮笨拙威風(fēng)凜凜喜悅苔蘚貢獻(xiàn)別出心裁二欄目；嘲笑；呼吁；阻攔；潮濕；于是；啄木鳥；徹底；沙灘；逐漸；沏茶；擺攤?cè)涞瀾冶膛蓬櫜米舅陟沙勺救褙炞⑦@款項(xiàng)鏈的設(shè)計(jì)構(gòu)思精巧，別出心裁。四（1）如果就（2）雖然但是（3）不僅而且（4）只有才五男的正在微弱的燭光下做皮鞋。姑娘趕緊站起來讓座。或姑娘連忙站起來讓座。盲姑娘說那首曲子很難彈，她只聽別人彈過幾遍。溫柔的月光輕輕地溜進(jìn)窗子，讓人無法察覺。六1．①表現(xiàn)人們對(duì)久享盛譽(yù)的藝術(shù)家的出場情不自禁爆發(fā)的熱情.②寫出了觀眾情緒的變化,動(dòng)靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用2．指觀眾內(nèi)心的共鳴.掌聲是外在的,而內(nèi)心的共鳴是心靈的震撼,是內(nèi)在的.回音淹沒掌聲,表明觀眾對(duì)梅蘭芳藝術(shù)的贊賞完全出自內(nèi)心,發(fā)自心底。是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺(tái)藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛。3．"滾","滴","濺","落"本來是用來修飾可飾物的,這里用來修飾歌詞不能不說是創(chuàng)新,形象立體地表現(xiàn)了藝術(shù)家唱腔的字正腔圓,柔和鏗鏘的特點(diǎn),表現(xiàn)了梅蘭芳先生的歌喉美妙動(dòng)聽,入耳入心,令人回味無窮，作者巧妙地借助一個(gè)比喻,將無形化為有形,從視覺設(shè)喻,從而使語言更加生動(dòng)形象.作者妙筆生花,讀者應(yīng)接不暇,真是曲盡其妙,繪形繪聲,歸臻完美。梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡，好像在每一個(gè)人的心里引起一片深遠(yuǎn)的回音。這回音雖然聽不見，但很有沖擊力，能淹沒那股狂暴的掌聲，使周圍鴉雀無聲，讓人們沉醉。4．寫觀眾既能體現(xiàn)人們對(duì)藝術(shù)的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術(shù)水平,而劇情與文章中心關(guān)系不大,所以才如此處理。PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考調(diào)研卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）měidéxǐquèchánliánliánzhuìyōuyǎlǜtǎnróuměichénlièyīshanɡcǎihónɡ二、比一比，再組詞。（10分）城（______）暮（______）皎（______）河（______）鴉（______）誠（______）幕（______）咬（______）何（______）鴨（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過讀了“”的成語，我想起了俗語_____________。2.與俗語“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語是____________。3.想一想,填一填：成語以_______為特色，俗語以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語有對(duì)應(yīng)的俗語，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語___________，所對(duì)應(yīng)的俗語___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但…而且……如果……就……只有……才……因?yàn)椤浴?．我們()要有優(yōu)秀的成績，()要有高尚的品格。2．()沒有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，人民()不可能過著幸福的生活。3．()漢族和少數(shù)民族都是一家人，()我們要團(tuán)結(jié)一心，共同建設(shè)祖國。4．()全國人民團(tuán)結(jié)一心，()能戰(zhàn)勝一切困難。五、按要求寫句子。（15分）1．在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，蒙娜麗莎更加美麗動(dòng)人。（改為反問句）_________________________________________________________2．《蒙娜麗莎》是世界名畫，有多少人能親睹她的風(fēng)采呢？（改為陳述句）_________________________________________________________3．對(duì)那位喂海鷗的老人，我肅然起敬。（改為反問句）_________________________________________________________4．爸爸對(duì)小明說：“我下午有可能晚一點(diǎn)回來，不要等我吃飯。”（改為轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）素顏如雪①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪，店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花，不華麗，不張揚(yáng)，雅致素樸。一件件銀飾上，有的鑲嵌一塊刺繡，有的鑲一片青花瓷，或一塊黝黑的沉香木，有著光陰的味道。我在心里默念著，仿佛一位小家碧玉的名字，素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微風(fēng)。②暮春時(shí)節(jié)，院中的梔子花開了，白色花朵立在翠綠的枝頭，如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊，說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中，連夢(mèng)里也是梔子花幽幽的清香。③讀明人張岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕，是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”此時(shí)茫茫天地之間，山長水遠(yuǎn)，萬簌寂靜，只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌，一派潔凈。他在舟中，手捧一卷書，圍一爐紅泥小火，品一杯苦茶香茗，世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎？④幾百年來，賞雪吟詩的文人們來去匆匆，唯有張岱手中的筆，極簡極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青，寥寥數(shù)筆，清淡、素凈之極。好文字原來正是這樣，不是花滿枝丫，不是姹紫嫣紅開遍，而是風(fēng)塵俱靜，素雅純粹。那些文字有畫意，有詩情，有韻味。⑤讀季羨林先生暮年的文字，也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào)，至情至性，質(zhì)樸無華。好文字原是清新自然，素面相見。他放下枝頭所有的繁華，沉浸在文字的泥土中，簡靜，純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法，刪繁就簡三秋樹，留下清絕、風(fēng)骨的枝丫伸向天空，如一樹清寒的梅。⑥我喜歡畫家林風(fēng)眠的畫，他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中，黑發(fā)挽起，細(xì)細(xì)的眉，朱唇一點(diǎn)，純潔素雅，安詳從容。一身素衣，卻勝過萬紫千紅。她們?cè)诋嬛?，或凝神，或撫琴，或低眉。你?huì)感到，原來嫻靜也是一種奇妙的力量。⑦記得在中國美術(shù)館看吳冠中先生畫展，我站在那幅殘荷前，驚呆了。荷塘結(jié)了冰，只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著，與我素面相見，清遠(yuǎn)靜美。一瞬間，荷的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷，猶如一個(gè)人的暮年，霜嚴(yán)雪寒中，自有一份氣定神閑。⑧一對(duì)夫妻，暮年時(shí)的愛情是素凈如雪。有一幅油畫，傍晚昏黃的燭光下，屋中桌前坐著一對(duì)老人，白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報(bào)紙，老婦人低頭在編織毛衣。桌上放著一臺(tái)收音機(jī)，倆人似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著，不說一句話，素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對(duì)相濡以沫的知己。有人來訪，敲開門，楊絳先生不說話，遞出一張紙條，上面寫著，錢先生在讀書，不能接見來賓。原來，楊絳先生不說話，是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言蜜語，連愛情都顯得多余。終無語，竟是最深情時(shí)。⑨讀唐詩宋詞，你可以看見那個(gè)時(shí)代的風(fēng)景，感受到那個(gè)時(shí)代的心靈，有我們現(xiàn)代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫，山寒水瘦，一個(gè)人獨(dú)坐茅屋，聽雪落寒窗，一抬頭，見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。隔著漫漫歲月，清涼和安然的氣息迎面撲來。⑩素，是生命的大美和莊嚴(yán)，也是人生另一個(gè)難得的境界。1．作者圍繞“素顏如雪”寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？（至少答出3點(diǎn)）_________________________________2．第①段在全文中起什么作用？_________________________________3．如何理解第④⑤段的“好文字”？________________________________4．從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。__________________________________5．文章以“素顏如雪”為題，好在哪里？___________________________________6．結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，舉一例簡述你心目中的“素顏如雪”。_________________________________七、習(xí)作。（20分）作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感，大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。題目：________留在我的記憶深處提醒：1．寫出真情實(shí)感，字跡要清晰工整；2．把題目補(bǔ)充完整，再寫作文；3．如果要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX代替；4．寫完后認(rèn)真多讀幾遍，好好修改一下。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一美德喜鵲蟬聯(lián)連綴幽雅綠毯柔美陳列衣裳彩虹二城市日暮皎潔大河烏鴉誠懇開幕咬合何必鴨蛋三敗壞畏尾直言思源難鳴得過前怕狼后怕虎得過且過精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四1．不但……而且……2．如果……就……3．因?yàn)椤浴?．只有……才……五在這空曠而深遠(yuǎn)的背景里，難道蒙娜麗莎不更加美麗動(dòng)人嗎？《蒙娜麗莎》是世界名畫，沒有多少人能親睹她的風(fēng)采。對(duì)那位喂海鷗的老人，我怎能不肅然起敬？爸爸對(duì)小明說，他下午有可能晚一點(diǎn)回來，不要等他吃飯。六

1．梔子花開的素潔清香；張岱、季羨林文字的素雅自然；林風(fēng)眠、吳冠中畫作的純潔靜美；錢鐘書等暮年愛情的素凈如雪。2．開篇點(diǎn)題，引出下文。3．“好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。4．運(yùn)用比喻的修辭手法，把暮年的季先生比喻成一樹梅，生動(dòng)形象地寫出季老先生簡凈、純粹的人生境界，表達(dá)了對(duì)季老的贊美之情。5．表達(dá)作者對(duì)“素顏”的贊美，點(diǎn)明文章的主旨；是全文的線索；以形象的比喻和詩意的語言，引起讀者的閱讀興趣。6．一個(gè)女同學(xué)，扎著馬尾辮，穿著干凈的校服，坐在教室里安靜地讀書，既是“素顏如雪”。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年六年級(jí)語文下冊(cè)第一次月考調(diào)研卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè二、比一比，再組詞。（10分）竟（______）

陳（______）

啼（______）

差（______）境（______）

陣（______）

蹄（______）

羞（______）蛟（______）

忍（______）

毯（______）

便（______）跤（______）

澀（______）

氈（______）

鞭（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）豐（____）足（____）政（____）人（____）夜不（____）（____）兵（____）馬（____）家（____）人（____）民不（____）（____）1．以上詞語中，形容人民沒辦法生活的詞語是____________；形容生活富裕，穿的吃的都很充足的詞語是____________。2．結(jié)合語境選詞填空。（1）那一年（__________）的，他與家人走散了。（2）在這個(gè)和諧社會(huì)里，哪怕（__________），人們也能安心入睡。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）盡管……可是……不但……而且……即使……也……1.（____________）夜已經(jīng)深了，（____________）老師仍然在電腦旁備課。2.（____________）再狡猾的狐貍，（____________）斗不過好獵手。3.小燕子搭的窩（____________）牢固，（____________）美觀。五、按要求寫句子。（15分）兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________2.字典難道不是我們的良師益友嗎?（換個(gè)說法，意思不變）______________________________________________________3.我懷著奇怪的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。（修改病句）_______________________________________________________4.世世代代的煙臺(tái)人在這里上演著威武壯麗的活劇。（修改病句）________________________________________________________5.活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)歡樂的孩童。（修改病句）______________________________________________________6.低翔的白鷗經(jīng)過藍(lán)藍(lán)的海面。（修改病句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）父親的禮讓那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來，歡迎老師。”我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后,我一本正經(jīng)的說：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住?！备赣H低下頭想了想，問我：“那嘎子家境如何?”我說：“比我強(qiáng)不到那去，他父親上山打柴折（）了腿，靠母親支撐全家?！备赣H最后對(duì)我說這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家你