幼兒園大班教案《足球賽》含反思

小朋友園大班教案《足球賽》含反思【--大班體育教案】大班教案《足球賽》含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友進(jìn)展單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的力量，熬煉小朋友的手腿腳動作的精確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力氣與關(guān)節(jié)的柔韌性，培育小朋友團(tuán)隊(duì)合作的力量，快來看看小朋友園大班《足球賽》含反思教案吧?！净顒幽繕?biāo)】1.熬煉小朋友的手腿腳動作的精確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力氣與關(guān)節(jié)的柔韌性。2.進(jìn)展小朋友單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的力量。3.培育小朋友團(tuán)隊(duì)合作的力量。4.提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。5.樂于參加體育嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂趣?！净顒宇A(yù)備】一個足球、兩個球門?！净顒舆^程】一、引導(dǎo)部分(1)熱身活動：老師組織小朋友進(jìn)行熱身運(yùn)動，讓小朋友充分活動開自己的身體。(2)老師介紹足球競賽的相關(guān)踢法和規(guī)章。二、主體部分(1)踢球入門：小朋友分成幾組，分別開展踢球入門(弓形門)嬉戲?？凑l踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。(2)足球競賽：A、老師把小朋友分成四隊(duì)(紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì))B、老師宣布競賽規(guī)章，使小朋友清晰競賽規(guī)章，(教案出自：快思教案網(wǎng))如：過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。C、競賽開頭，老師組織小朋友有序的進(jìn)行競賽，準(zhǔn)時的供應(yīng)關(guān)心。D、競賽結(jié)束，老師鼓舞和表揚(yáng)競賽勝出的小朋友。三、結(jié)束部分老師組織小朋友進(jìn)行放松活動，如：小鳥飛、手動聽動等?！酒桨蔡崾尽?.活動前老師要帶領(lǐng)小朋友做充分的熱身運(yùn)動。2.留意競賽活動中的平安，避開發(fā)生碰撞?！净顒臃此肌勘敬谓虒W(xué)活動設(shè)計(jì)的目的是讓小朋友了解足球活動的競技性，同時也讓小朋友充分的活動他們的身體。受人員及場地限制，(教案出自：快思教案網(wǎng))我們采納3人足球賽，一次6人，5分鐘一組的形式開展。在寒冷的冬天，像足球這樣全身運(yùn)動有助于小朋友排解肺部污濁的空氣呼吸新奇的空氣，使得他們?nèi)矶紲睾推饋?。對于大班的小朋友來說他們特別的喜愛這種足球賽的形式，在競賽的形式下他們你爭我奪，即使我們的球門比較小，即使我們的場地也不是特別的標(biāo)準(zhǔn)，但是小朋友活動的熱忱仍舊高漲。加油吶喊聲此起彼伏。小百科：現(xiàn)代足球起源地是在英格蘭。傳奇在11世紀(jì)，英格蘭與丹麥之間有過一場戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗結(jié)束后，英格蘭人在清理戰(zhàn)斗廢墟時發(fā)覺一個丹麥入侵者的頭骨，出于憤恨，他們便用腳去踢這個頭骨，