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文檔簡介
社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫綜合B卷附答案
單選題(共50題)1、老李的妻子在老李中年時就去世了,為了孩子老李一直沒有再找對象,現(xiàn)在老李的孩子成家立業(yè)了,老李也退休了,老李想找一個老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,體現(xiàn)了老年人的()需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.就業(yè)休閑D.身后事宜安排【答案】B2、張大爺是位一級傷殘的優(yōu)撫對象,近日,老伴因心臟病突發(fā)離世。護(hù)理員反映,張大爺已兩天沒吃飯了,身體非常虛弱。社會工作者小王立即聯(lián)系優(yōu)撫醫(yī)院的醫(yī)生為張大爺檢查身體,并一直陪伴在其身邊,安撫他的情緒。此案例中,小王采取了()方法。A.環(huán)境干預(yù)B.認(rèn)知干預(yù)C.行為干預(yù)D.危機(jī)干預(yù)【答案】D3、小明是小學(xué)四年級學(xué)生,一向品學(xué)兼優(yōu),近來,老師發(fā)現(xiàn)小明不僅學(xué)習(xí)成績下降,而且變得沉默寡言,身上還常常青一塊,于是把小明的情況告訴了社會工作者。社會工作者了解到,小明父親去年失業(yè),最近母親又與父親離了婚。父親經(jīng)常借酒澆愁,醉酒就打罵小明。社會工作者在與小明的面談中發(fā)現(xiàn),小明害怕回家后再遭父親打罵,已向同學(xué)借了錢,查好了南下廣州的列車時刻表,則社會工作者應(yīng)該()。A.輔導(dǎo)小明提高與父親溝通的技巧,降低被打的風(fēng)險B.向小明的同學(xué)和鄰居了解情況,對虐待事實進(jìn)行確認(rèn)C.與小明溝通,告訴他不要著急,以后會幫他處理這個問題D.緩解小明的焦慮,并聯(lián)系兒童保護(hù)中心提供庇護(hù)【答案】D4、為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活,社會工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的工作是()。A.讓組員分享對復(fù)員退伍的看法B.協(xié)助組員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源D.為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景【答案】C5、社會工作者根據(jù)服務(wù)對象的需要和問題說明要建立和串聯(lián)的資源網(wǎng)絡(luò),屬于(
)的介入行動。A.物質(zhì)資助B.安置服務(wù)C.資源整合D.經(jīng)濟(jì)援助【答案】C6、學(xué)生的家庭困境不包括()。A.單親家庭B.再婚家庭C.服刑人員家庭D.低收入家庭【答案】D7、過度憂慮、非理性的恐懼,并抱怨身體不適是()的典型特點。A.抑郁癥B.癡呆癥C.自閉癥D.焦慮癥【答案】D8、小英性格內(nèi)向,喜歡獨處。初一下半學(xué)期開始,小英就經(jīng)常稱頭暈,不愿意去上課,可經(jīng)醫(yī)生檢查一切正常。小英的爸爸工作比較忙,對她無暇顧及,小英的媽媽經(jīng)常去照顧外婆,與小英交流的機(jī)會也比較少,而且小英的媽媽怕她在外面學(xué)壞,不讓小英出去跟同伴玩耍,小英的性格慢慢變得孤僻。由于小英成績比較差,小英的媽媽對她期望不大,平時常常用“你不行”“比較笨”等言語對小英做家務(wù)予以評價。小英平時一個人待在家喜歡畫畫,可畫得不怎么樣,從來不敢把自己的畫拿出來給其他人看。社會工作者接案后,為小英提供了相應(yīng)的服務(wù),下列屬于個人層面社會工作方法的是()。A.安排小英參加青少年人際溝通交流技巧訓(xùn)練小組,學(xué)習(xí)溝通技巧B.協(xié)助小英建立自信,給予小英情感上的支持C.與學(xué)校聯(lián)系,增力小英自我展示的機(jī)會,鼓勵小英與同學(xué)交流D.為小英父母提供親職教育的機(jī)會,幫助他們學(xué)習(xí)正確的教導(dǎo)孩子的方法和技巧【答案】B9、(2016年真題)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價值。小張采取的干預(yù)技巧是()。A.認(rèn)知重構(gòu)B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A10、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為其報名參加技能培訓(xùn)班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助他更好地融入社會。上述做法屬于:A.矯正社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.社會救助社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】A11、(2019年)社會工作者小凌發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)有些老年人盲目購買保健品,花了很多錢卻沒什么效果。為回應(yīng)老年人的健康維護(hù)需要,小凌可為老年人提供的服務(wù)是()。A.舉辦理財知識講座B.舉辦防詐騙知識講座C.建立社會支持網(wǎng)絡(luò)D.舉辦常見病預(yù)防知識講座【答案】D12、依據(jù)中華人民共和國民政部頒布施行的《社會工作方法個案工作》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),個案工作運用于社區(qū)矯正領(lǐng)域,也要遵循專業(yè)服務(wù)的倫理原則,不包括()。A.個別化原則B.非評判原則C.服務(wù)對象自決原則D.重點研究服務(wù)對象的弱點【答案】D13、學(xué)校社會工作者小李正在為學(xué)校青少年提供正面成長服務(wù),他將“人在情境中”的社會工作理念具體化,整合教育學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)等多學(xué)科理論和知識,通過8種渠道為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)。這體現(xiàn)了學(xué)校社會工作的()。A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.專業(yè)性D.網(wǎng)絡(luò)性【答案】C14、()主要是以維護(hù)職工合法權(quán)益為服務(wù)宗旨的正式組織,其通過與企業(yè)開展對話、談活來達(dá)到對工人整體利益的維護(hù),幫助職工解決諸如增加工資、減少工時、改善工作環(huán)境等問題。A.企業(yè)社會工作部門B.企業(yè)管理部門C.企業(yè)工會D.政府管理部門【答案】C15、老李文化程度不高,又沒有一技之長,享受了幾年低保之后,想通過就業(yè)改變生活狀況。社會工作者聯(lián)系就業(yè)援助員向他推薦了幾份工作,但老李覺得這些工作既苦又累,薪水又少,不愿接受。針對老李的情況,社會工作者首先要做的是()。A.調(diào)整其自我認(rèn)知B.提升其自信心C.為其尋找其他就業(yè)信息D.協(xié)助其參加技能培訓(xùn)【答案】A16、下列屬于老年小組工作特點的是()。A.在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況,特別是要注意老人的身心狀況,因為這常常是老人能否參與介入行動的晴雨表B.在制訂計劃階段要充分吸收老人參與,即使是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情C.老人由于其身心健康狀況,在小組中的表現(xiàn)可能比較被動,頭腦中滿是個人問題,這使老人小組工作的節(jié)奏要比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)者來說,能看到成員點滴的進(jìn)步十分重要,這樣就不會為遲遲看不到顯著成效而氣餒D.在老年人由于其身心健康狀況,可能在小組中的表現(xiàn)比較被動,其頭腦中可能都是個人問題,這使得老年人小組工作的節(jié)奏比年輕人的小組慢許多。對小組帶領(lǐng)者來說,要學(xué)會欣賞成員點滴的進(jìn)步【答案】D17、75歲的藍(lán)奶奶是獨居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個案,經(jīng)過綜合評估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D18、曾多次榮立一等功的戰(zhàn)斗英雄汪某,因公負(fù)傷造成高位截癱?,F(xiàn)在只能終日躺在榮譽(yù)軍人康復(fù)醫(yī)院的病床上,情緒日漸低落,行為退縮,“生命無意義感”越來越嚴(yán)重。為協(xié)助汪某找到當(dāng)下生命的意義,下列工作方法中最有效的是()。A.疏導(dǎo)汪某的消極情緒B.矯正汪某的退縮行為C.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義D.為汪某提供醫(yī)療照顧【答案】C19、張大爺被診斷為癌癥晚期,最近病情惡化。一周來,張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃,還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔(dān)心自己的病情,夜不能寐,總說“我還有很多事情要做,我不能死”。對此情形,社會工作者最宜采用的做法是()。A.建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物B.建議家人讓張大爺盡早進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室C.開展家庭治療,改善張大爺?shù)募彝リP(guān)系D.協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?,實現(xiàn)其未了心愿【答案】D20、以下選項中,不屬于軍休社會工作“六個老有”的目標(biāo)是()。A.老有所學(xué)B.老有所依C.老有所為D.老有所樂【答案】B21、(2019年)某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬在楊村開展精準(zhǔn)扶貧項目。該機(jī)構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細(xì)列出了服務(wù)的目的及目標(biāo).關(guān)注的問題和對象。按照服務(wù)計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應(yīng)包括()。A.服務(wù)要使用的方法B.服務(wù)要改變的人C.服務(wù)要影響的政策D.服務(wù)要改變的系統(tǒng)【答案】A22、(2019年真題)社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作,其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們()A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法C.從子女視角看問題,了解他們所思所想D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息,與子女進(jìn)行溝通【答案】C23、社會工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪未成年人救助保護(hù)中心。此時,老趙首先應(yīng)關(guān)注小凱的()狀況。A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A24、劉軍因偷盜搶劫服刑結(jié)束后,矯正社會工作者張波接手了劉軍的矯正工作。接案時張波了解到劉軍父親很早就去世了,而母親改嫁后一直不愿管他,張波對劉軍的需要進(jìn)行了評估。此時,小軍最需要滿足的是()需要。A.就業(yè)B.改掉偷盜的惡習(xí)C.基本生存條件的保障D.法制教育【答案】C25、()不但要集中在服務(wù)對象的問題上,更重要的是要找出服務(wù)對象系統(tǒng)內(nèi)外的資源,并運用這些資源去幫助他們。A.預(yù)估B.評估C.接案D.介入【答案】A26、社會工作者為了倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè),開展了系列服務(wù)。下列說法中,通過改善社區(qū)環(huán)境布局倡導(dǎo)兒童友好社區(qū)建設(shè)的是()。A.開展兒童友好社區(qū)講座B.設(shè)立緊急庇護(hù)場所C.舉辦社區(qū)親子趣味運動會D.組織“我愛社區(qū)”演講比賽【答案】B27、現(xiàn)代矯正社會工作起源于()。A.中國B.英國C.德國D.美國【答案】D28、以家庭為中心的兒童社會工作實務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長的最佳環(huán)境,因此,兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家庭參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。那么以下選項中關(guān)于該理念的表述不全面的是()。A.兒童只要在自由的環(huán)境中,就能健康成長B.所有的家庭都需要有社區(qū)的支持,都需要與他人和社會資源有切實的聯(lián)系C.只要對家庭的支持服務(wù)能個性化,滿足需要,家庭就有改變的能力D.關(guān)系緊密的原生家庭對兒童來說是最好的,其次是關(guān)系穩(wěn)定的親屬家庭,或者寄養(yǎng)家庭和收養(yǎng)家庭【答案】A29、常年相對封閉的院舍生活加深了一些孤老優(yōu)撫對象覺得自己“被社會遺棄了”的感覺,他們非??释玫?)。A.社會尊重的需要B.健康維護(hù)的需要C.婚姻家庭的需要D.社會參與的需要【答案】A30、王女士與丈夫婚后育有一女,生活穩(wěn)定和諧,自從政策放開要了二寶后,王女士既要輔導(dǎo)大女兒功課,又要照顧二寶生活,手忙腳亂,疲于應(yīng)付,對丈夫抱怨日增。在社會工作者介入下,王女士的丈夫也參加到對兩個孩子的照顧中來,夫妻兩個在共同承擔(dān)家庭責(zé)任中加深了感情,也密切了親子之間的關(guān)系。上述案例最能體現(xiàn)的社會工作理論視角是:A.人類行為與環(huán)境B.系統(tǒng)理論C.認(rèn)知行為理論D.增能理論【答案】B31、社會工作者在策劃扶貧項目時,設(shè)計了多個可行方案。在計算每一個方案的人力、物力和時間成本之后,下一步應(yīng)做的是()。A.再次確認(rèn)問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標(biāo)D.預(yù)估每個方案的成效【答案】D32、班主任向社會工作者小姚反映,學(xué)生小華最近數(shù)學(xué)成績下滑,常無精打采,悶悶不樂,小姚通過小華的描述了解到,小華因在數(shù)學(xué)課上睡覺,老師很生氣,對他說,你這是什么態(tài)度,根本不像個學(xué)生,干脆收拾東西回家吧。他現(xiàn)在很不喜歡上數(shù)學(xué)課,針對上述情況,小姚在介入時首先應(yīng)關(guān)注的焦點問題是()A.小華的優(yōu)勢潛能B.老師的教育方式C.小華的學(xué)習(xí)興趣D.老師的教學(xué)方法【答案】B33、(2016年)某中學(xué)在招生廣告中明確提出:“從我校畢業(yè)的學(xué)生,男生是紳士,女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了()。A.男女兩性的發(fā)展特點B.男女兩性的自我選擇C.社會對男女兩性的刻板要求D.社會發(fā)展對兩性的要求【答案】C34、社會工作者小王對有厭學(xué)傾向的小軍進(jìn)行個案輔導(dǎo)??紤]到小軍平時沉默寡言,小王選擇了沙盤治療的方法。下列操作中,正確的做法是()。A.按小軍的指示把模具擺放到沙盤中B.向小軍母親解釋小軍每個擺放行為的象征意義C.將小軍喜歡的模具玩偶作為配合治療的獎勵送給他D.守護(hù)和陪伴在小軍旁邊觀察記錄,讓小軍自己和沙盤交流【答案】D35、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)運用婦女社會工作方法,開展“構(gòu)建男女平等和諧社區(qū)”項目,社會工作者與社區(qū)工作人員組成小分隊在社區(qū)開展了豐富多彩的促進(jìn)性別平等的工作。下列工作中,屬于性別視角婦女社會工作方法的是()。A.開辦“兒童社會性別小課堂”B.舉辦“女性家庭貢獻(xiàn)影像展”C.開展“五星好兒媳”評選活動D.開展“五好家庭”表彰活動【答案】B36、小麗所在的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)最近要為腦癱兒童及其家長提供服務(wù),如為腦癱兒童的家長提供訓(xùn)練腦癱兒童生活技能的方法,舉辦小組活動,分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗;直接提供訓(xùn)練給腦癱兒童,讓他們能獨立在校生活等。此外,該機(jī)構(gòu)還通過向各級殘聯(lián)部門匯報腦癱兒童及其家庭的困難,倡導(dǎo)和發(fā)掘社會資源以幫助腦癱兒童及其家長。由此可見,該機(jī)構(gòu)分析服務(wù)對象資料時決定介入策略原則是()。A.單層次介入B.系統(tǒng)性介入C.遞進(jìn)式介入D.多層次介入【答案】D37、老年人個人感官變化的過程是指()。A.生理老化B.心理老化C.社會老化D.功能老化【答案】B38、社會工作者小王在為社區(qū)困難家庭提供服務(wù)時,積極引導(dǎo)青年志愿者組織為孤寡老人提供陪聊服務(wù),動員婦聯(lián)為貧困家庭的婦女、兒童提供相應(yīng)幫助。社會工作者的這種做法主要是()。A.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)B.整合駐社區(qū)單位的資源C.發(fā)揮社會組織的力量D.宣傳社區(qū)的方案策劃【答案】C39、某校社會工作專業(yè)師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧攻堅計劃”,在需求評估中發(fā)現(xiàn),該村的留守婦女較多,她們擺脫貧困的愿望十分強(qiáng)烈。為提升留守婦女的致富能力,提高其家庭和社會地位,實現(xiàn)既扶貧又扶志的目標(biāo),該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動關(guān)注了婦女的(??)。A.戰(zhàn)略性性別需求B.成長性性別需求C.實用性性別需求D.發(fā)展性性別需求【答案】C40、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn),A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機(jī)B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計劃【答案】A41、(2016年)企業(yè)社會工作者小張發(fā)現(xiàn),有一些員工工作幾年后工作熱情下降,紀(jì)律散漫,不能安心工作,且有跳槽念頭,針對這種情況,小張應(yīng)開展的小組工作類型是()。A.娛樂小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B42、(2015年)小紅因婚姻問題前來求助。社會工作者小趙在仔細(xì)傾聽了小紅的敘述后,擬通過詢問小紅自己對問題的看法來明確問題。A.“您認(rèn)為自己的婚姻困惑是怎么出現(xiàn)的?”B.“您認(rèn)為自己的婚姻可以怎樣改善?”C.“您做過哪些努力來改善自己的婚姻?”D.“您對自己的婚姻有哪些期待?”【答案】A43、社區(qū)矯正對象劉某因故意傷害罪被判緩刑兩年。他從小嬌生慣養(yǎng),事事以自我為中心,逐漸造成行為偏執(zhí)、沖動。矯正初期,無論社會工作者怎樣努力,劉某總是沉默不語,消極抵觸。但社會工作者堅持真心實意地關(guān)心劉某,逐漸使劉某開始對社會工作者敞開了心胸。本案例中,社會工作者堅守了()的社會工作價值理念。A.接納B.保密C.個別化D.可塑性【答案】A44、從以往的研究成果和社區(qū)社會工作的實際經(jīng)驗看,社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù),影響因素不包括()。A.參與價值B.參與意愿C.參與能力D.參與技能【答案】D45、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了,針對這種情況,社會工作者應(yīng)以()方法介入。A.肯定贊許B.關(guān)注接納C.化解不滿D.加強(qiáng)溝通【答案】A46、“3R”理論對青少年自我管理服務(wù)的開展提供了邏輯依據(jù),其中,“3R”不包括:A.“責(zé)任”B.“人性”C.“現(xiàn)實”D.“正確”【答案】C47、社會工作者與潛在服務(wù)對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對象并接受社會工作服務(wù)的過程是社會工作程序中的()。A.介入B.接案C.預(yù)估D.計劃【答案】B48、社會工作者面對初次見面的案主時,體驗到針對案主的強(qiáng)烈反感情緒,這時該社工可能在心理上發(fā)生了:A.正向移情作用B.負(fù)向移情作用C.正向反移情作用D.負(fù)向反移情作用【答案】B49、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作,在開展小組輔導(dǎo)時,在介入小組中期的步驟是()。A.心態(tài)調(diào)適B.環(huán)境探知C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)準(zhǔn)備【答案】B50、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽紅,敬老行”方案的評估中,評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案,然后再由參加服務(wù)(活動)的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進(jìn)行選擇,這種評估的方法是()。A.標(biāo)準(zhǔn)評估法B.定量評估法C.定性評估法D.整體評估法【答案】B多選題(共20題)1、(2021年7月真題)中國證監(jiān)會認(rèn)為期貨市場出現(xiàn)異常情況的,可以采取的措施包括()。A.延遲開市B.扣劃資金C.提前閉市D.暫停交易【答案】ACD2、老年人社會工作的目的之一是消除社會對老年人的歧視。以下表述中不正確的老年觀有()。A.隨著年齡的增長老年人的生理器官在老化B.隨著年齡的增長老年人的角色在發(fā)生變化C.老年人的結(jié)晶智力比年輕人要多D.老年人的液態(tài)智力比年輕人要多E.隨著年齡的增長和經(jīng)驗的增加老年人的理解能力會提高【答案】D3、根據(jù)二因素的犯罪原因理論,矯正社會工作的功能和作用應(yīng)該從()方面進(jìn)行分析。A.個人B.社會C.社區(qū)D.學(xué)校E.家庭【答案】AB4、社會工作者在服務(wù)結(jié)束后,跟進(jìn)服務(wù)的實施方法有()。A.電話跟進(jìn)B.個別會面C.集體會面D.第三者會面E.跟進(jìn)服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】ABC5、社會工作者采取綜合介入的策略時應(yīng)注意()。A.增強(qiáng)個人的生活適應(yīng)能力B.增加社會和物理環(huán)境對個人需要的回應(yīng)C.積極進(jìn)行環(huán)境的改變和政策的倡導(dǎo)與實施D.重點放在改變家庭或小群體內(nèi)的人際交往E.通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接參與幫助【答案】ABC6、8月1日,大豆現(xiàn)貨價格為3800元/噸,9月份大豆期貨價格為4100元/噸,某貿(mào)易商估計自8月1日至該期貨合約到期,期間發(fā)生的持倉費為100元/噸(包含交割成本),據(jù)此該貿(mào)易商可以(),進(jìn)行期現(xiàn)套利。A.買入大豆現(xiàn)貨,同時買入9月大豆期貨合約B.買入大豆現(xiàn)貨,同時賣出9月大豆期貨合約C.賣出大豆現(xiàn)貨,同時賣出9月大豆期貨合約D.賣出大豆現(xiàn)貨,同時買入9月大豆期貨合約【答案】B7、(2016年真題)期貨公司向客戶收取的保證金,屬于客戶所有,除下列()情形之外可以劃轉(zhuǎn)。A.依據(jù)客戶的要求支付可用資金B(yǎng).繳納風(fēng)險準(zhǔn)備金C.為客戶交存保證金,支付手續(xù)費、稅款D.國務(wù)院期貨監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他情形【答案】B8、優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的特點包括()。A.覆蓋范圍廣B.軍隊情結(jié)深C.問題壓力重D.身份具有特殊性E.需要層次多【答案】ABC9、張大爺患糖尿病多年,醫(yī)生囑咐他定期到醫(yī)院復(fù)診并加強(qiáng)飲食控制。但張大爺一方面害怕糖尿病加重,另一方面又不愿意改變現(xiàn)有的生活習(xí)慣。老伴勸說也不聽。無奈之下,老伴向社會工作者小林求助。小林經(jīng)評估后決定要提高張大爺治療依從性。此時,小林適宜的做法包括()A.聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生提供定期隨診服務(wù)B.鼓勵老伴加強(qiáng)對張大爺?shù)娘嬍晨刂艭.在張大爺所在社區(qū)開展糖尿病健康講座D.邀請張大爺參加糖尿病友支持小組活動E.鼓勵張大爺通過多運動以控制血糖水平【答案】BCD10、(),是青少年社會工作服務(wù)的基本前提。A.了解青少年的特點B.了解青少年的生理變化C.滿足青少年的需要D.滿足青少年的情緒變化E.引導(dǎo)青少年的思維發(fā)展【答案】AC11、趙某,出獄后遇到一系列問題:嚴(yán)重的風(fēng)濕病和心臟病需要花錢治療;判刑后主動與妻子離婚,并把房子留給了妻子、兒子,出獄后只能與年邁的母親和兄嫂擠住一處;一直沒有找到工作,生活靠母親微薄的退休金,在家中感到抬不起頭來;長期沒有與兒子共同生活,父子間的交流缺乏感情基礎(chǔ);妻子有意與其復(fù)婚,趙某又怨恨當(dāng)初妻子真的同意離婚,心情十分矛盾;過去的商界朋友有意與他聯(lián)絡(luò),但他看著過去財力和經(jīng)營不如他的人超過自己,自尊心讓他不愿接受別人的“施舍”。了解了他的上述困難和想法后,社區(qū)矯正工作者與趙某共同分析,趙某當(dāng)前最迫切需要解決的問題有()。A.住房問題B.婚姻家庭問題C.申請最低生活保障金和醫(yī)療優(yōu)惠待遇D.按照社區(qū)矯正制度要求,定時定點匯報思想和生活動向,參加社區(qū)公益勞動E.盡快尋找合適工作取得適當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入【答案】CD12、間接介入是指以()為關(guān)注對象,由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動,通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。間接介入通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務(wù)活動。A.個人及家庭B.小組C.組織和社區(qū)D.小群體E.更大的社會系統(tǒng)【答案】ABC13、老年人個案工作的注意事項有很多,其中尤為重要的有:營造適宜跟老年人溝通的環(huán)境;();要有耐心,做好花較長時間處理個案的準(zhǔn)備。A.對有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方求證老人的問題B.受文化傳統(tǒng)的影響,老年服務(wù)對象特別需要得到工作者的尊重C.多聽取老年人家人和親屬的意見D.給老年人自決權(quán),尊重老年人的選擇E.保護(hù)好老年人的財產(chǎn)和保護(hù)好老年人的生命安全【答案】ABD14、下列關(guān)于職業(yè)康復(fù)的表述,正確的有()。A.為殘疾人獲得適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)而進(jìn)行幫助B.保障殘疾人生存的權(quán)利C.使殘疾人重新參與社會生活而進(jìn)行幫助D.為殘疾人保持適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)而進(jìn)行幫助E.是殘疾人社會工作的一種特殊方法【答案】ACD15、
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