《公共基礎(chǔ)知識(shí)》衡陽(yáng)市衡南縣2023年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第1頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》衡陽(yáng)市衡南縣2023年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第2頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》衡陽(yáng)市衡南縣2023年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第3頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》衡陽(yáng)市衡南縣2023年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第4頁(yè)
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》衡陽(yáng)市衡南縣2023年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《公共基礎(chǔ)知識(shí)》衡陽(yáng)市衡南縣2023年事業(yè)單位考試高分沖刺試卷1.①“老字號(hào)”生意每況愈下②出現(xiàn)許多仿冒“老字號(hào)”③仿冒付出了沉重代價(jià)④一個(gè)“老字號(hào)”天下聞名⑤要求保護(hù)自己的“商標(biāo)權(quán)”單項(xiàng)選擇題A、4-1-2-3-5B、2-1-4-5-3C、4-2-1-5-3D、2-3-4-1-52.應(yīng)試教育環(huán)境下的老師,常把注意力集中到有發(fā)展前途的好學(xué)生身上,而忽略了“差學(xué)生”的心理指導(dǎo)。1968年,美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個(gè)試驗(yàn):他從18個(gè)班中隨意選擇20%的學(xué)生,之后他告訴老師,名單上的這些學(xué)生是“最有發(fā)展前途者”。一段時(shí)間后再測(cè)試結(jié)果表明:名單上的同學(xué)成績(jī)果然好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是:那張隨意提出的名單給了老師一定影響,老師在日常教學(xué)過(guò)程中不自覺(jué)地給這些學(xué)生更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、“差生”不一定比一般學(xué)生基礎(chǔ)差B、通過(guò)努力,“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的學(xué)生C、教師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成績(jī)下降的一個(gè)重要原因D、羅森塔爾試驗(yàn)對(duì)如何幫助“差生”有一定啟示3.菠蘿:鳳梨()單項(xiàng)選擇題A、紅薯:地瓜B、西紅柿:番茄C、獼猴桃:奇異果D、橘子:甜橙4.消化不良:長(zhǎng)期的飲食不規(guī)律、愛(ài)吃刺激性食物、或者暴飲暴食,而導(dǎo)致的腹部不適的癥狀。以下哪項(xiàng)不是消化不良的表現(xiàn)?()。單項(xiàng)選擇題A、趙梁是公司經(jīng)理,經(jīng)常要晚上八、九點(diǎn)鐘陪客戶吃飯,每次回到家已經(jīng)很晚,躺在床上肚子脹得翻來(lái)覆去睡不著,B、影響了睡眠C、小張是IT公司白領(lǐng)職員,平時(shí)工作非常緊張,常常熬夜,飲食很不規(guī)律,半夜睡覺(jué)前很餓,會(huì)吃些高熱量的快餐D、食品,長(zhǎng)期這樣不知不覺(jué)小張變胖了特別愛(ài)吃四川麻辣火鍋的高揚(yáng)最近好幾天沒(méi)來(lái)上班了,同事們一問(wèn)才知道,高揚(yáng)前幾天和朋友聚會(huì),又吃了很多辣椒,肚子劇烈疼痛,現(xiàn)在還在醫(yī)院休養(yǎng)老周一直習(xí)慣于喝濃茶、吸煙,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)胃部反酸的情況5.橋梁:河岸()單項(xiàng)選擇題A、信件:郵局B、樓梯:樓層C、電話:溝通D、火車:終點(diǎn)6.下面四句中存在歧義的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、這是一門學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程B、那是一項(xiàng)農(nóng)民能夠掌握的技術(shù)C、這是一個(gè)技師能夠解決的問(wèn)題D、那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案7.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)驗(yàn)雖然沒(méi)有成功,但是誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn),他是盡了最大努力的。B、勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。C、近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)D、科。市政府認(rèn)真總結(jié)造成這一落后局面的原因,從指導(dǎo)思想上,明確樹(shù)立起依靠科學(xué)技術(shù),加快解決這一突出矛盾。8.流量壓縮裝置和電子注入器把脈沖高壓電轉(zhuǎn)化成電子束。高強(qiáng)電磁場(chǎng)把它在長(zhǎng)長(zhǎng)的電子槍中加速,通過(guò)電子噴嘴向集流加速器噴射,作為形成和加速質(zhì)子的介質(zhì)。語(yǔ)段中“它”指的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、流量壓縮裝置B、電子注入器C、脈沖高壓電D、電子束9.政府信息公開(kāi)不包括使用()的方式。?單項(xiàng)選擇題A、政府公報(bào)?B、內(nèi)部文件?C、政府網(wǎng)站?D、新聞發(fā)布會(huì)?10.一款游戲能否吸引玩家,能否激發(fā)游戲者對(duì)游戲的激情,很大程度上________游戲任務(wù)。游戲任務(wù)系統(tǒng)其實(shí)是通過(guò)各種任務(wù)劇情使游戲者融入到________社會(huì)當(dāng)中。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),玩家已經(jīng)不知不覺(jué)的________起任務(wù)當(dāng)中的某個(gè)角色,全身心的感受著虛擬世界當(dāng)中的喜怒哀樂(lè)。()單項(xiàng)選擇題A、依賴于,現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)B、取決于,虛擬,扮演C、取決于,現(xiàn)實(shí),扮演D、依賴于,虛擬,挑戰(zhàn)11.只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了子孫后代,我們必須實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。由此可見(jiàn)()。單項(xiàng)選擇題A、我們必須加大宣傳,重視環(huán)境保護(hù)B、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須和科學(xué)管理相結(jié)合C、為了子孫后代,我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀D、只要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就一定能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展12.我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的中心環(huán)節(jié)是()。單項(xiàng)選擇題A、提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益B、對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整C、國(guó)有企業(yè)的改革D、調(diào)整生產(chǎn)力的布局13.中華民族崇尚親邦善鄰,主張和而不同??鬃釉趦汕Ф嗄昵疤岢龅摹凹核挥?,勿施于人”,被譽(yù)為處理國(guó)家間關(guān)系的“黃金法則”。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一法則的是()。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)B、我國(guó)外交政策的基本準(zhǔn)則C、我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)D、我國(guó)互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略14.陳老師說(shuō):“童欣,這幾天老有人告你的狀,請(qǐng)你拿一面鏡子仔細(xì)地照照自己?!标惱蠋熓欠褚廊ツ苗R子照?()單項(xiàng)選擇題A、要去拿鏡子照B、有鏡子不需要照C、與此無(wú)關(guān)D、不知道15.循環(huán)經(jīng)濟(jì),是在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過(guò)程中進(jìn)行的,減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。其中資源化是指直接將廢物作為原料進(jìn)行利用或者對(duì)廢物進(jìn)行再生利用。以下各項(xiàng)中,不屬于資源化的是()單項(xiàng)選擇題A、把生活廢水引到預(yù)定的凈化系統(tǒng)中,采用物理的、化學(xué)的或生物的方法進(jìn)行處理,使其達(dá)到可以重新利用的標(biāo)準(zhǔn)B、某養(yǎng)殖場(chǎng)將廢水引入沼氣池沉淀后,用作池塘養(yǎng)魚(yú)的用水C、將小區(qū)的雨水收集起來(lái),用作道路沖洗、綠化用水D、造紙廠利用新技術(shù)對(duì)廢水進(jìn)行處理后再利用16.我國(guó)《民事訴訟法》規(guī)定起訴必須符合一定的條件,其中不包括()單項(xiàng)選擇題A、屬于受訴人民法院管轄B、有明確的被告C、具體的訴訟請(qǐng)求D、有充分確鑿的證據(jù)17.張先生:“由于許多對(duì)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)有用的化學(xué)制品都取自稀有的瀕臨滅絕的植物,因此,很可能許多已經(jīng)絕種了的植物本來(lái)可以提供給我們有益于人類的物質(zhì)。所以,如果我們想要確保在將來(lái)也能使用從植物中提煉的化學(xué)制品,就必須更加努力地去保護(hù)自然資源?!崩钕壬骸暗?,有生命的東西并非我們的資源,你所說(shuō)的是一種出于自私的保護(hù)措施。我們應(yīng)盡力保護(hù)活的物種,因?yàn)樗鼈儜?yīng)當(dāng)生存,而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用。”下列指明了張先生和李先生的分歧點(diǎn)的是()單項(xiàng)選擇題A、通過(guò)開(kāi)發(fā)人以外的物種以使人類獲益——這是否為保存自然物種提供了一個(gè)良好的理由B、保護(hù)植物物種所需費(fèi)用是否超過(guò)了人工合成的化學(xué)制品的成本——這些化學(xué)制品原本可以從那些特種中提取C、人類是否應(yīng)當(dāng)阻止生命物種的滅絕D、人以外的所有物種作為自然資源是否具有同等價(jià)值18.在法的諸價(jià)值中居于最本質(zhì)價(jià)值的是()。?單項(xiàng)選擇題A、正義?B、自由?C、效率?D、秩序?19.支持男孩和女孩分開(kāi)受教育的理論是,我們?cè)谏砘蛏鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)需要上十分不同。以繪畫來(lái)說(shuō),女孩喜歡畫安靜的生活,寵物或花朵,用10多種彩筆,喜歡紅色,黃色等暖色調(diào);男孩喜歡畫動(dòng)態(tài)的東西,用不超過(guò)6種彩筆,喜歡灰色,藍(lán)色和黑色等冷色調(diào)。這種區(qū)別是天生的,而老師夸獎(jiǎng)女孩們的作品,會(huì)讓男孩們覺(jué)得他們畫的不對(duì)。但反對(duì)者擔(dān)心,將男孩和女孩分開(kāi),會(huì)讓人以為性別之間的差異是根本的,這有違教育的根本宗旨。這段文字意在說(shuō)明:()。單項(xiàng)選擇題A、男女分校的理論與現(xiàn)實(shí)存在矛盾B、男孩和女孩的性別差異非常明顯C、關(guān)于男女分校在認(rèn)識(shí)上存在分歧D、教育實(shí)踐應(yīng)符合教育的根本宗旨20.現(xiàn)代西方美學(xué),一反過(guò)去傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理學(xué)美學(xué)與科學(xué)美學(xué)。心理學(xué)美學(xué)用科學(xué)方法研究人的審美心理,偏重于主體;科學(xué)美學(xué)則用科學(xué)方法分析審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能,偏重于客體。但不管采用哪種方法,他們都認(rèn)為對(duì)美的本質(zhì)(美的定義)問(wèn)題作無(wú)窮無(wú)盡的哲學(xué)上的思辯性探討,沒(méi)有什么意義。由此可知()。單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)代西方美學(xué)認(rèn)為,傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒(méi)有意義,方法也不科學(xué)B、心理學(xué)美學(xué)研究人的審美心理,側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主體及內(nèi)容的研究C、科學(xué)美學(xué)側(cè)重研究審美客體,即對(duì)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)與功能進(jìn)行科學(xué)分析D、應(yīng)該拋棄對(duì)美的本質(zhì)問(wèn)題的哲學(xué)探討21.下列排序正確的是:()?(1)用書包當(dāng)“雨傘”(2)被老師批評(píng)(3)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的忠告(4)天空陰云密布(5)作業(yè)本上的字跡模糊不清單項(xiàng)選擇題A、5-2-4-3-1B、1-2-5-4-3C、4-3-1-5-2D、3-1-4-5-222.感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一的基礎(chǔ)是()。單項(xiàng)選擇題A、真理B、反映C、創(chuàng)造D、社會(huì)實(shí)踐23.下面沒(méi)有語(yǔ)病的句子是:()單項(xiàng)選擇題A、大路向天邊延伸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直到遙遠(yuǎn)的看不見(jiàn)的天際B、一條小船很難渡眾生,必須是眾人建造的大船才能同舟共濟(jì)C、相信科學(xué)的人們絕不會(huì)讓封建迷信影響了他的思想D、路是人走出來(lái)的,但人走過(guò)的地方都不一定成為了路24.在強(qiáng)大的習(xí)慣面前,科學(xué)有時(shí)也會(huì)變得()。單項(xiàng)選擇題A、一無(wú)是處B、蒼白無(wú)力C、軟弱可欺D、似是而非25.下列對(duì)聯(lián)最適合用于祝賀教師60周歲壽辰的是()。單項(xiàng)選擇題A、為學(xué)有宗花甲成慶,誨人無(wú)倦恩重及門B、花甲有二猶在拼搏,贏得稱頌留傳萬(wàn)年C、碧桃獻(xiàn)歲宜家受福,古稀逢春獲壽延年D、執(zhí)掌教壇垂六十載,栽培桃李滿三千株26.弗朗西斯?H?勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象叫做莫扎特現(xiàn)象。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?單項(xiàng)選擇題A、研究音樂(lè)的專家并不比其他領(lǐng)域的專家智商更高B、聽(tīng)莫扎特作品后智商表現(xiàn)出的短暫提高沒(méi)有持續(xù)到實(shí)驗(yàn)結(jié)束C、學(xué)習(xí)音樂(lè)所需要的毅力是在任何學(xué)習(xí)中都需要的性格特征D、音樂(lè)對(duì)人的品格的影響比對(duì)智商的影響更大27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最臺(tái)乎邏輯的一種事件排序:()(1)表明身份(2)制作當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(3)聽(tīng)取陳述、申辯(4)說(shuō)明處罰理由(5)制作筆錄單項(xiàng)選擇題A、1—2—4—3—5B、5—4—1—3—2C、3—4—5—2—1D、1—4—3—5—228.馬克思主義哲學(xué)最主要的特點(diǎn)表現(xiàn)在()。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)踐性B、科學(xué)性C、革命性D、開(kāi)放性29.詩(shī)人從生活和大自然捕捉靈感,將語(yǔ)言剪裁成詩(shī);知音的理解和回響,可以使詩(shī)的意象和隱藏其中的思想感情浮現(xiàn)出來(lái),天地一沙鷗,海上生明月,悠然見(jiàn)南山,經(jīng)由后人的吟誦品味,其意向更為深化:巴山夜雨,易水悲歌,漢關(guān)秦月,江山風(fēng)光人物詩(shī)文相互烘托,轉(zhuǎn)化為跨時(shí)空的文化符號(hào),豐富了文學(xué)的內(nèi)容,影響一代代人的精神面貌。這段文字的關(guān)鍵詞是:()單項(xiàng)選擇題A、詩(shī),知音,意象B、自然,靈感,文化C、生活,感情,品味D、文學(xué),符號(hào),精神30.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說(shuō):“我們班的同學(xué)在過(guò)去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī),有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng),有的在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲了獎(jiǎng),有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”由此可以推出()單項(xiàng)選擇題A、取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B、取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C、取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D、取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué)31.在開(kāi)架的圖書館里,我可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書,我竟成了()的來(lái)客,不到閉館時(shí)間,可以終日不離座位。單項(xiàng)選擇題A、駕輕就熟B、輕車熟路C、囫圇吞棗D、饑不擇食32.堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的關(guān)鍵是()。單項(xiàng)選擇題A、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖B、堅(jiān)持兩手抓、兩手都要硬的方針不動(dòng)搖C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖D、堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖33.所有關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),都被證明是管理得法的領(lǐng)導(dǎo):而切實(shí)關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),都首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展上。因此,那些不首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的領(lǐng)導(dǎo),都不是管理得法的領(lǐng)導(dǎo)。為使上述論證成立,以下哪一項(xiàng)必須為真?()單項(xiàng)選擇題A、員工的職業(yè)生涯發(fā)展,是員工個(gè)人發(fā)展中最突出的問(wèn)題B、所有管理得法的領(lǐng)導(dǎo),都是關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)C、近年來(lái),員工普遍比較關(guān)心自己的個(gè)人發(fā)展D、所有首先把注意力放在員工職業(yè)生涯發(fā)展上的領(lǐng)導(dǎo),都是管理得法的領(lǐng)導(dǎo)34.強(qiáng)迫癥:以強(qiáng)迫觀念和強(qiáng)迫動(dòng)作為主要表現(xiàn)的一種神經(jīng)癥。以有意識(shí)的自我強(qiáng)迫與有意識(shí)的自我反強(qiáng)迫同時(shí)存在為特征,患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理,卻不能克制地反復(fù)出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于強(qiáng)迫癥的是()單項(xiàng)選擇題A、模特小張最近為了保持苗條身材,強(qiáng)迫自己每次參加聚會(huì)都少吃東西,她感覺(jué)很痛苦B、過(guò)春節(jié)了,高三學(xué)生小陳一邊很想跟同學(xué)出去玩,一邊為了考上好大學(xué)不得不強(qiáng)迫自己在家里認(rèn)真看書C、林女士每次走出小區(qū)門口時(shí),都會(huì)懷疑自家的煤氣沒(méi)有關(guān)掉或者大門沒(méi)鎖,于是再折返檢查D、內(nèi)向的小李很想對(duì)喜歡的女孩子表白,但又很害怕被拒絕,整個(gè)晚上反復(fù)思考不能人眠35.下列哪兩個(gè)議案可以第一天討論?()。單項(xiàng)選擇題A、六號(hào)議案和七號(hào)議案B、二號(hào)議案和三號(hào)議案C、二號(hào)議案和五號(hào)議案D、五號(hào)議案和七號(hào)議案36.①澳大利亞國(guó)防部長(zhǎng)3月25日發(fā)表聲明稱,在馬航失聯(lián)客機(jī)的搜尋工作中,澳方?jīng)]有______任何真相。②調(diào)配表明,當(dāng)前有許多中小學(xué)生______了互相攀比、講究吃穿、不愛(ài)勞動(dòng)、懶惰自私、貪占便宜、花錢大手大腳的不良習(xí)氣。③如果只注意腳上和身上穿得暖和而不戴帽子,人體就會(huì)像一個(gè)沒(méi)蓋瓶塞的暖瓶一樣,大量的熱量就會(huì)從頭上______單項(xiàng)選擇題A、暗藏,污染,散失B、暗藏,沾染,消失C、隱藏,沾染,散失D、隱藏,污染,消失37.現(xiàn)在,在黃金領(lǐng)域進(jìn)行投資將是一項(xiàng)有利可圖的商業(yè)活動(dòng)?!吨袊?guó)黃金》雜志的一項(xiàng)調(diào)查表明,該雜志讀者中有88%的人正在計(jì)劃最近購(gòu)買一批金條,而對(duì)于黃金投資市場(chǎng)的研究顯示,目前每年推出的金條購(gòu)贖業(yè)務(wù)只能滿足購(gòu)買需求的70%。下面哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上文投資建議的正確性構(gòu)成質(zhì)疑?()單項(xiàng)選擇題A、購(gòu)買金條的人中大約有一半的人為了購(gòu)買金條而進(jìn)行抵押貸款B、在金條購(gòu)贖業(yè)務(wù)開(kāi)展的前兩個(gè)星期里,金條只賣出了總數(shù)的20%C、購(gòu)買金條的人中大約有一半的人曾經(jīng)有過(guò)黃金投資行為D、那些宣稱購(gòu)買金條的人中僅僅只有的20%的人最后真的購(gòu)買了金條38.與后文聯(lián)系起來(lái)看,括號(hào)內(nèi)句①說(shuō)明的內(nèi)容是:()單項(xiàng)選擇題A、比喻對(duì)問(wèn)題只滿足于了解其表面現(xiàn)象,并不想探求其根本原因B、指一般人對(duì)人類在自然界的位置茫無(wú)所知,只看到些表面現(xiàn)象,卻不知其如何發(fā)展而來(lái)C、指一般人對(duì)自己所處的環(huán)境并不真正了解D、比喻一個(gè)人對(duì)所面臨的世界感到驚異,好奇39.芬蘭研究人員毛利威爾托嫩最近在給美國(guó)天文學(xué)會(huì)的一份報(bào)告中指出,近來(lái)的天文觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使得有關(guān)的科學(xué)家們?cè)絹?lái)越相信,我們地球的生命,很可能起源于火星。當(dāng)前,大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,(生命起源于一個(gè)類似現(xiàn)代的細(xì)菌那樣的“先祖”細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞后來(lái)進(jìn)化為植物,動(dòng)物和人類等各種生命形式)。傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為,地球上第一個(gè)這樣的細(xì)胞出現(xiàn)在35億~38億年之前。對(duì)文中括號(hào)處的理解正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、生命起源于現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌,這是毛利威爾托嫩的報(bào)告中的觀點(diǎn)B、生命起源于后來(lái)進(jìn)化為各種生命形式的一個(gè)細(xì)胞,這是當(dāng)前大多數(shù)科學(xué)家的觀點(diǎn)C、生命起源于后來(lái)進(jìn)化為植物,動(dòng)物和人類等的各種生命形式D、傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,植物,動(dòng)物和人類等各種形式是由現(xiàn)代細(xì)菌進(jìn)化而來(lái)的40.任何城市的演變都是城市的歷史與新元素的______,城市的歷史和歷史建筑應(yīng)當(dāng)是我們的資源,城市的特色,而不應(yīng)被看作城市建設(shè)的______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。單項(xiàng)選擇題A、融會(huì)貫通,負(fù)擔(dān)B、兼收并蓄,阻力C、此消彼長(zhǎng),包袱D、相輔相成,障礙41.現(xiàn)行選舉法規(guī)定,由選民直接選舉的代表候選人名額,應(yīng)多于應(yīng)選代表名額()單項(xiàng)選擇題A、五分之一至二分之一B、四分之一至二分之一C、三分之一至一倍D、二分之一至一倍42.某單位統(tǒng)計(jì)上班遲到人數(shù),一部門四人對(duì)是否遲到的說(shuō)法如下:趙:我沒(méi)有遲到李:王和趙至少有一個(gè)沒(méi)有遲到王:我們中有人遲到張:我們四人都沒(méi)有遲到上述四人中有兩人說(shuō)的是真話,有兩人說(shuō)的是假話,則以下哪項(xiàng)斷定為真?()單項(xiàng)選擇題A、說(shuō)真話的是趙和張B、說(shuō)真話的是趙和李C、說(shuō)真話的是李和王D、說(shuō)真話的是李和張43.對(duì)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、科學(xué)與技術(shù)分化,科學(xué)對(duì)技術(shù)的影響甚微B、相互制約、相互促進(jìn)的關(guān)系C、科學(xué)家開(kāi)始關(guān)心生產(chǎn)技術(shù)D、技術(shù)始終促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展44.①報(bào)道中有關(guān)奧姆真理教制造的東京地鐵沙林毒氣案的細(xì)節(jié),真是________,令人震驚。②這個(gè)駭客群體專門制造________的虛假新聞,許多年輕人因此上當(dāng)受騙。③本文所引古事古語(yǔ)幾乎都是名人之事,名人之言,甚至圣賢之事,圣賢之言,其正確性是________的。④釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土。釣魚(yú)島的所有權(quán)問(wèn)題________,用不著第三國(guó)來(lái)指手畫腳。單項(xiàng)選擇題A、聳人聽(tīng)聞,駭人聽(tīng)聞,不容置喙,不容置疑B、駭人聽(tīng)聞,聳人聽(tīng)聞,不容置疑,不容置喙C、駭人聽(tīng)聞,聳人聽(tīng)聞,不容置喙,不容置疑D、聳人聽(tīng)聞,駭人聽(tīng)聞,不容置疑,不容置喙45.史密斯:根據(jù)《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的規(guī)定,雜種動(dòng)物不屬于該條例的保護(hù)對(duì)象?!秶?guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》的保護(hù)對(duì)象中,包括赤狼。而最新的基因研究技術(shù)發(fā)現(xiàn),一直被認(rèn)為是純種物種的赤狼實(shí)際上是山狗與灰狼的雜交來(lái)重新獲得它。由于赤狼明顯需要保護(hù),所以條例應(yīng)當(dāng)修改,使其也保護(hù)雜種動(dòng)物。張大中:您的觀點(diǎn)不能成立。因?yàn)?,如果赤狼確實(shí)是山狗與灰狼的雜交種的話,那么,即使現(xiàn)有的赤狼滅絕了,仍然可以通過(guò)山狗與灰狼的雜交來(lái)重新獲得它。以下哪項(xiàng)最可能是張大中的反駁所假設(shè)的?()單項(xiàng)選擇題A、目前用于鑒別某種動(dòng)物是否為雜種的技術(shù)是可靠的B、所有現(xiàn)存雜種動(dòng)物都是現(xiàn)存純種動(dòng)物雜交的后代C、山狗與灰狼都是純種物種D、《國(guó)際珍稀動(dòng)物保護(hù)條例》執(zhí)行效果良好46.在現(xiàn)代社會(huì),公民能獨(dú)立的表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不傲慢,對(duì)政治表示服從,卻不____;看到弱者知道同情,看到邪惡知道_____。單項(xiàng)選擇題A、阿諛?lè)畛?,悲憤B、趨炎附勢(shì),氣憤C、卑躬屈膝,憤怒D、溜須拍馬,憤慨47.嚴(yán)密的邏輯論證,歷史上有一個(gè)確實(shí)的來(lái)歷:公開(kāi)辯論。古典時(shí)代的雅典人好辯,還有一套民主選舉辦法,雄辯術(shù)風(fēng)行,甚至還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:兩人爭(zhēng)辯一件事,可以有彩金,誰(shuí)辯勝就得彩金。辯證法的原意本是辯論,一方說(shuō)話有漏洞,對(duì)方力圖辯駁,怕輸,就要嚴(yán)密。邏輯學(xué)顯然也是從這來(lái)的。不符合這段話意思的是()。單項(xiàng)選擇題A、雄辯術(shù)曾經(jīng)在古典時(shí)代的雅典風(fēng)行B、辯證法不僅僅是為了在和別人的論辯中取得勝利C、為一件事情爭(zhēng)論不休在古典時(shí)代的雅典可能是很奇怪的D、邏輯學(xué)的產(chǎn)生可能和古典時(shí)代的雅典人好辯有關(guān)48.()對(duì)于人性相當(dāng)于正義對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、良心?和諧B、良知?和諧C、良知?和平D、良心?和平49.“飛鳥(niǎo)之景,未嘗動(dòng)也”的觀點(diǎn)屬于()。單項(xiàng)選擇題A、樸素唯物論B、樸素辯證法C、形而上學(xué)D、唯心論50.英雄:榮譽(yù)稱號(hào)()單項(xiàng)選擇題A、寵物:生活伴侶B、元旦:新年伊始C、軍隊(duì):鋼鐵長(zhǎng)城D、品質(zhì):勤儉節(jié)約51.社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報(bào)告提出,要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)。下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)建設(shè)范疇的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、在學(xué)校建立貧困生活資助體系B、為低收入家庭提供住房保障C、擴(kuò)大各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)的覆蓋范圍D、強(qiáng)化政府服務(wù)職能,建設(shè)服務(wù)型政府52.(1)不注意打壞商品(2)不得已買下商品(3)拒絕并走開(kāi)(4)吃完飯?jiān)诔虚e逛(5)推銷員前來(lái)推銷商品單項(xiàng)選擇題A、1-4-5-3-2B、1-5-4-2-3C、4-1-3-5-2D、4-5-3-1-253.某公司專門生產(chǎn)深受年輕人喜歡的高端智能手機(jī),產(chǎn)品銷路一直很好,但近段時(shí)間卻出現(xiàn)了銷售量明顯下降的趨勢(shì),以下是公司職員和經(jīng)理二人對(duì)銷量下降原因的分析。公司職員:近段時(shí)間我們公司的產(chǎn)品銷量明顯下滑,這是由于我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量下降導(dǎo)致的。公司經(jīng)理:產(chǎn)品銷量下滑與產(chǎn)品質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系,這是由于我們的產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。以下哪項(xiàng)如果為真,能對(duì)公司經(jīng)理的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑單項(xiàng)選擇題A、其他生產(chǎn)相同產(chǎn)品的公司均無(wú)缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力之憂B、產(chǎn)品質(zhì)量下降導(dǎo)致其缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力C、高端智能手機(jī)在市場(chǎng)上一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài),而不是無(wú)銷路D、公司近段時(shí)間抓產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量有很大提升54.《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》規(guī)定:對(duì)于公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。由此可見(jiàn)()單項(xiàng)選擇題A、作為公務(wù)員最重要的是工作實(shí)績(jī),但也不可忽視其他方面表現(xiàn)B、只要工作成績(jī)突出,其他的都不怎么重要C、作為公務(wù)員,德才是最重要的D、公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉是同等重要的55.打籃球時(shí)扭傷了腳,下列措施不可取的是()。單項(xiàng)選擇題A、立即用冷毛巾敷扭傷部位B、立即用熱毛巾敷扭傷部位C、用繃帶包扎起來(lái)D、盡量抬高傷處56.奶茶:牛奶單項(xiàng)選擇題A、咖啡:伴侶B、水餃:面條C、漢堡:面包D、餅干:蛋糕57.社會(huì)越軌是指違反社會(huì)規(guī)范的行為,有積極性、消極性、中性三種不同類型。其中積極性社會(huì)越軌是對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極進(jìn)步作用的越軌行為。這種社會(huì)越軌是打破因循守舊、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之一。根據(jù)以上定義,下列屬于積極性社會(huì)越軌行為的是()。單項(xiàng)選擇題A、少年離家出走B、未婚同居C、年滿14歲即拒絕父母撫養(yǎng)D、美術(shù)教學(xué)中使用裸體模特58.對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō),必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期是指()單項(xiàng)選擇題A、新世紀(jì)頭五十年B、新世紀(jì)頭三十年C、新世紀(jì)頭二十年D、新世紀(jì)頭十年59.樹(shù)木∶砍伐單項(xiàng)選擇題A、汽車∶駕駛B、山泉∶流淌C、酵母∶分解D、石油∶開(kāi)采60.對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè),其必要條件是育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息。如果檢測(cè)主體和育種者同在一國(guó)政權(quán)管轄范圍內(nèi),則育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息是該國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程,但如果育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測(cè)者時(shí),則檢測(cè)者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此,可以推斷()。單項(xiàng)選擇題A、植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測(cè)是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)B、若育種者能夠提供充分完整的信息,就能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè)C、某種植物的育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,對(duì)其進(jìn)行的基因成分檢測(cè)較為容易D、如果能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測(cè),則育種者已向檢測(cè)主體提供充分完整的信息61.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似()的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為()。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、平淡,空談B、雷同,徒勞C、普通,泡影D、相同,可能62.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句()。單項(xiàng)選擇題A、為了使大家有一個(gè)舒適的工作環(huán)境,我們把工廠打掃得干凈而又整齊B、航天飛機(jī)也能完成天地往返,但每一次航行,都要進(jìn)行大量的部件更換C、聽(tīng)說(shuō)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)正在市體育館演出,大家立即奔向演出地點(diǎn)跑去D、當(dāng)你有了崇高的理想,會(huì)使你藐視一切困難63.某高校外語(yǔ)教研室新招進(jìn)五位外語(yǔ)老師,每位老師只教授一門外語(yǔ)。并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語(yǔ),那么小孫不教俄語(yǔ)(2)或者小李教德語(yǔ),或者小錢教德語(yǔ)(3)如果小孫不教俄語(yǔ),那么小趙不教法語(yǔ)(4)或者小趙教法語(yǔ),或者小周不教英語(yǔ)。以下選項(xiàng)如果為真,可以得出“小李教德語(yǔ)”的結(jié)論()?單項(xiàng)選擇題A、小孫不教俄語(yǔ)B、小錢教德語(yǔ)C、小周教英語(yǔ)D、小趙不教法語(yǔ)64.在發(fā)生了若干起由于汽車本身質(zhì)量問(wèn)題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故之后,某汽車公司開(kāi)始針對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的技術(shù)原因在全球范圍內(nèi)召回旗下部分系列的產(chǎn)品。鑒于事故造成的嚴(yán)重后果,這種舉措也許短時(shí)間內(nèi)并不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴,但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒(méi)有使其遭到所有人的拋棄。由此可以推知()單項(xiàng)選擇題A、該公司旗下其他系列的產(chǎn)品不存在類似的質(zhì)量問(wèn)題B、亡羊補(bǔ)牢的措施終究會(huì)使消費(fèi)者對(duì)該公司的信賴回升到原有水平C、消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品信賴,部分原因在于它能夠較好地處理出現(xiàn)的問(wèn)題D、該公司召回產(chǎn)品的目的是避免因同類質(zhì)量問(wèn)題再次出現(xiàn)事故65.雖然有相關(guān)法律規(guī)定,但許多人沒(méi)有把酒后駕車看作違法行為,存在僥幸心理,認(rèn)為酒后駕車未必就出事,未必就被查。由此可見(jiàn),駕車者需要正確處理()。單項(xiàng)選擇題A、個(gè)人與他人的關(guān)系B、主觀與客觀的關(guān)系C、偶然與必然的關(guān)系D、普遍性與特殊性的關(guān)系66.美國(guó)爆發(fā)金融危機(jī)后出現(xiàn)以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象:①消費(fèi)下降,消費(fèi)品進(jìn)口減少;②失業(yè)增加,居民收入降低;③融資困難,企業(yè)倒閉增多。這些現(xiàn)象會(huì)引發(fā)其他國(guó)家的經(jīng)濟(jì)金融危機(jī),其主要路徑是()單項(xiàng)選擇題A、②—①—③B、③—②—①C、③—①—②D、①—③—②67.鋒芒畢露:韜光養(yǎng)晦()單項(xiàng)選擇題A、莫衷一是:見(jiàn)仁見(jiàn)智B、隔靴搔癢:霧里看花C、循規(guī)蹈矩:離經(jīng)叛道D、安土重遷:隨遇而安68.在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,而且彼此之間通過(guò)相互交往,還會(huì)發(fā)生相互感染,相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是()。單項(xiàng)選擇題A、人與人之間的交往是很重要的B、人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與C、人的情感是相互影響的D、人際知覺(jué)就是人的情感69.人與人之間的相處,彼此需要有一些空間,有時(shí)太過(guò)親近,不小心失了________,口無(wú)遮攔,就會(huì)造成彼此的緊張和傷害。()單項(xiàng)選擇題A、氛圍B、空間C、分寸D、和氣70.在古代,每遇戰(zhàn)亂,手藝人都會(huì)成為戰(zhàn)爭(zhēng)雙方爭(zhēng)奪的對(duì)象,這是因?yàn)槭炙嚾苏莆罩鴤鹘y(tǒng)社會(huì)中最重要的技術(shù),他們代表著當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的社會(huì)生產(chǎn)力。如今,盡管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)取代了手工技能,成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)大的生產(chǎn)力,但傳統(tǒng)工藝完全可以借助現(xiàn)代科技而提升,繼續(xù)服務(wù)于大眾。這段文意在說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑B、任何時(shí)代,社會(huì)發(fā)展的第一要素是社會(huì)生產(chǎn)力C、現(xiàn)代科技的進(jìn)步對(duì)傳統(tǒng)手工藝產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響D、現(xiàn)代科技可以解決制約著生產(chǎn)的傳統(tǒng)工藝難題71.地殼深處或上地幔形成的巖漿溫度很高……能尋找那些構(gòu)造活動(dòng)劇烈的軟弱帶……以及洋脊,俯沖帶等板塊邊緣活動(dòng)帶……化學(xué)條件發(fā)生劇烈變化的地帶,是巖漿活動(dòng)十分有利的地區(qū)。這段文字主要介紹了()。單項(xiàng)選擇題A、巖漿產(chǎn)生的過(guò)程B、巖漿活動(dòng)源于地殼深處C、巖漿活動(dòng)出現(xiàn)的地質(zhì)條件D、巖漿活動(dòng)壓力來(lái)源于上腹巖石72.去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話:“這會(huì)過(guò)去的。”今年,李文同學(xué)又參加市作文大賽,獲得一等獎(jiǎng),他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話:“這會(huì)過(guò)去的?!睂?duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。單項(xiàng)選擇題A、語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切B、語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情C、語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的D、語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒73.“信息”一詞在古拉丁語(yǔ)中有“描述、陳述、概要”等意思,在英語(yǔ)中有“通知、報(bào)告、消息、報(bào)道、情報(bào)、知識(shí)、資料、數(shù)據(jù)”等多種含義。在漢語(yǔ)中“信”和“息”合成一個(gè)詞,最早見(jiàn)于唐代《暮春懷故人》詩(shī)中“夢(mèng)斷美人沉信息”句。在日常用語(yǔ)中指“音信、消息”。這段文字主要說(shuō)明了()。單項(xiàng)選擇題A、“信息”概念的本質(zhì)屬性B、“信息”是事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的陳述C、“信息”的意思D、“信息”的含義是變化發(fā)展的74.非理性:指在人的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,不以理性思維為基礎(chǔ)的精神要素以及不能被邏輯思維的概念所包含的主體心理形式。以下認(rèn)識(shí)過(guò)程屬于非理性因素的是:()單項(xiàng)選擇題A、學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞時(shí),通過(guò)結(jié)合字形來(lái)掌握記憶字義的星火記憶法B、歷史主義堅(jiān)持以科學(xué)史為基礎(chǔ)來(lái)考查哲學(xué)問(wèn)題C、阿基米德在浴缸洗澡,因水溢出獲得了鑒定王冠的靈感D、實(shí)證主義認(rèn)為只有通過(guò)實(shí)證才是唯一可靠的75.比喻∶借喻單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)涵∶外延B、勞動(dòng)產(chǎn)品∶商品C、數(shù)學(xué)∶化學(xué)D、對(duì)比∶對(duì)偶76.根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》的規(guī)定,關(guān)于城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位和職工繳納的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()單項(xiàng)選擇題A、單位按照本單位工資總額的2%繳納失業(yè)的保險(xiǎn)費(fèi)B、職工按照本人工資的1%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)C、城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位招用的農(nóng)民合同制工人不繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)D、省級(jí)人民政府可根據(jù)實(shí)際情況自行調(diào)整本行政區(qū)域失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的費(fèi)率77.在實(shí)際生活中,人是千差萬(wàn)別的,并非幾種類型所能全部________得了的,因而過(guò)分依賴關(guān)于人性的各種假設(shè)是危險(xiǎn)的。()單項(xiàng)選擇題A、包羅B、概括C、囊括D、包括78.某發(fā)展中國(guó)家所面臨的問(wèn)題是,要維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須不斷加強(qiáng)國(guó)內(nèi)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力;要保持社會(huì)穩(wěn)定,必須不斷建立健全養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會(huì)保障體系。而要建立健全社會(huì)保障體系,則需要企業(yè)每年為職工繳納一定比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。如果企業(yè)每年為職工繳納這樣比例的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi),則會(huì)降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上面的陳述中推出?()單項(xiàng)選擇題A、這個(gè)國(guó)家無(wú)法維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,或者不能保持它的社會(huì)穩(wěn)定B、這個(gè)國(guó)家或者可以維持它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,或者可以保持它的社會(huì)穩(wěn)定C、如果降低企業(yè)每年為職工繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的比例,則可以保持企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量D、這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)受到一定影響79.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()。單項(xiàng)選擇題A、春秋和戰(zhàn)國(guó)B、秦朝和春秋C、戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)D、秦初和漢初80.國(guó)際收支平衡表是在一定時(shí)期內(nèi),一國(guó)居民對(duì)其他國(guó)家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國(guó)際收支平衡表最基本的項(xiàng)目是()。單項(xiàng)選擇題A、資本項(xiàng)目B、經(jīng)常項(xiàng)目C、關(guān)稅項(xiàng)目D、金融項(xiàng)目81.可再生能源是指從自然界獲取的、可以再生的非化石能源,是可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源,它對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小,而且資源分布廣泛,適宜就地開(kāi)發(fā)利用。根據(jù)上述定義,下列屬于可再生能源的是()單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)部分產(chǎn)煤大省把煤變成電,從賣原料到輸出電力,增加了附加值,促進(jìn)了節(jié)能降耗B、某年以來(lái),國(guó)家把農(nóng)村戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一,每年收入10億多元用于農(nóng)村沼氣建C、設(shè)D、目前市場(chǎng)上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動(dòng)方式的混合動(dòng)力汽車,動(dòng)力性好,排放量很低,受到不少環(huán)保人士青睞北京奧運(yùn)會(huì)期間,50輛電動(dòng)公交車在奧運(yùn)村進(jìn)行24小時(shí)不間斷服務(wù)。這些有排氣管的零排放公交車為確保綠色奧運(yùn)理念的實(shí)現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)82.某地有一名熱心的理發(fā)師,他只給村子里的所有不給自己理發(fā)的人理發(fā),而村子里所有不為自己理發(fā)的人都來(lái)找這位理發(fā)師理發(fā),則這位理發(fā)師()單項(xiàng)選擇題A、給自己理發(fā)B、叫人為他理發(fā)C、從不理發(fā)D、不存在這樣的人83.人力資源專家認(rèn)為,女性在能力、知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異,而其在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。而在信息時(shí)代,作為團(tuán)隊(duì)組建者和信息傳播者,善于溝通和具親和力的女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同,更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。對(duì)這段文字,理解不準(zhǔn)確的是()單項(xiàng)選擇題A、女性在智力上和男性無(wú)生理差異B、女性善于處理各種人事關(guān)系C、女性適合做管理工作D、信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì)84.大多數(shù)傳譯人員都認(rèn)為,最不好辦的就是講話人用難以翻譯的文字游戲開(kāi)玩笑。人們講話時(shí)最注意的恐怕莫過(guò)于自己說(shuō)的笑話所引起的反應(yīng)了。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁,聽(tīng)眾卻一個(gè)個(gè)莫名其妙,那么誰(shuí)都不會(huì)感到舒服了。關(guān)于這段話,下列說(shuō)法正確的是:()單項(xiàng)選擇題A、大多數(shù)傳譯人員對(duì)翻譯講話人用文字游戲開(kāi)的玩笑多少力不從心B、對(duì)外國(guó)人說(shuō)話不應(yīng)該搞文字游戲C、講話人喜歡用文字游戲講笑話D、即使聽(tīng)眾聽(tīng)了莫名其妙,講話人講笑話也會(huì)忍俊不禁85.倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)()單項(xiàng)選擇題A、知恥而后勇B、樹(shù)欲靜而風(fēng)不止C、置之死地而后生D、不到長(zhǎng)城非好漢86.Hightower是一家占用幾棟辦公樓的公司,它正在考慮在它所有的建筑內(nèi)都安裝節(jié)能燈泡,這種新燈泡與目前正在使用的傳統(tǒng)燈泡發(fā)出同樣多的光,而所需的電量?jī)H是傳統(tǒng)燈泡的一半。這種新燈泡的壽命也大大地加長(zhǎng),因此通過(guò)在舊燈泡壞掉的時(shí)候換上這種新燈泡,Hightower公司大大地地降低其總體照明的成本。下列哪一項(xiàng),如果正確,最能支持上面的論述?()單項(xiàng)選擇題A、如果廣泛地采用這種新燈泡,這是非??赡艿模敲葱聼襞莸漠a(chǎn)量就會(huì)大大增加,從而使其價(jià)格與那些傳統(tǒng)燈泡相B、當(dāng)C、向Hightower提供電力的公共事業(yè)公司向其最大的客戶們提供折扣D、Hightower最近簽訂了一份合同,要再占用一棟小的辦公樓Hightower發(fā)起了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)其員工每次在離開(kāi)房時(shí)關(guān)燈87.某市推出“自住型商品房”,意在()漲價(jià)預(yù)期,但由于自住型商品房用地進(jìn)一步()了普通商品房用地,使得商品房地價(jià)一再上漲。單項(xiàng)選擇題A、平抑縮減B、制止擠壓C、抑制壓縮D、平抑?jǐn)D壓88.()之于漢,好像隋之于()單項(xiàng)選擇題A、周—唐B、明—清C、商—五代D、秦—唐89.根基堅(jiān)固,才有繁枝茂葉,碩果累累;倘若根基淺薄,便難免枝衰葉弱,不禁風(fēng)雨。山不解釋自己的高度,并不影響它的聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代它孕育萬(wàn)物的地位。人生在世,我們常常產(chǎn)生想解釋點(diǎn)什么的想法。然而,一旦解釋起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)任何解釋都是那樣的蒼白無(wú)力。這段文字告訴我們的道理是:()單項(xiàng)選擇題A、開(kāi)水不響,響水不開(kāi)B、欲成事者必須嚴(yán)以律已C、低調(diào)做人,是一種智慧D、解釋的多余和尷尬90.毛澤東系統(tǒng)論述關(guān)于社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾理論的著作是()單項(xiàng)選擇題A、《矛盾論》B、《論人民民主專政》C、《論十大關(guān)系》D、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》91.戰(zhàn)爭(zhēng)中,越是以弱勝?gòu)?qiáng),人的能動(dòng)因素越起決定作用;越是高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng),武器裝備因素對(duì)勝負(fù)的影響越大。對(duì)上段話理解正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,以強(qiáng)對(duì)弱,則可以只考慮武器裝備的因素B、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,以弱勝?gòu)?qiáng),則可以忽略武器裝備的因素C、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,人的能動(dòng)因素和武器裝備對(duì)勝負(fù)都是決定性的D、在高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)中,人的能動(dòng)因素始終是起決定作用的92.事物發(fā)展的周期性過(guò)程說(shuō)明了()。單項(xiàng)選擇題A、事物的發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一B、事物的發(fā)展是循環(huán)往復(fù)的C、事物的發(fā)展是無(wú)止境的D、事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一93.如何提防偷自行車大盜?別拿24小時(shí)監(jiān)控錄像說(shuō)事兒,攝像頭經(jīng)常生成海量的圖像資料,即使錄到竊案,也往往在回放時(shí)被忽略,在監(jiān)控錄像非常普及的英國(guó),每年超過(guò)50萬(wàn)輛自行車被竊,其中只有不到5%的能夠最終物歸原主。這段話主要說(shuō)明:()單項(xiàng)選擇題A、自行車偷竊案?jìng)善坡史浅5虰、回放監(jiān)控錄像資料時(shí)應(yīng)該更加細(xì)心C、自行車偷盜是一項(xiàng)非常普及的犯罪D、用監(jiān)控錄像防范自行車偷竊效果不佳94.2006年12月5日~12月7日舉行的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出,要努力實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)“()發(fā)展”,表明中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念在悄然轉(zhuǎn)變。強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展,把()放在前面,成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要目標(biāo)。單項(xiàng)選擇題A、又快又好速度B、又快又好提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益C、又好又快速度D、又好又快提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和效益95.互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來(lái)無(wú)限便利的同時(shí),也給人們帶來(lái)很多煩惱,對(duì)于有孩子的家庭,來(lái)自網(wǎng)絡(luò)信息正反兩方面的誘惑都很大,孩子上網(wǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)影響視力和學(xué)習(xí),更令家長(zhǎng)擔(dān)心的是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的色情、游戲、暴力等方面的副作用。因此,家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子上網(wǎng)予以指導(dǎo)和約束下列做法與上述觀點(diǎn)不符的是()。單項(xiàng)選擇題A、教會(huì)孩子如何合理上網(wǎng)B、只要不影響學(xué)習(xí)和身心健康,讓孩子適當(dāng)上網(wǎng),能達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)的目的C、既然上網(wǎng)影響孩子的,視力和學(xué)習(xí),干脆把電腦關(guān)掉D、為保護(hù)孩子的視力,應(yīng)對(duì)孩子的上網(wǎng)時(shí)間加以限制96.發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境,關(guān)系到人類的前途和命運(yùn),成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問(wèn)題。西方工業(yè)社會(huì)________了二戰(zhàn)以來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)迅猛發(fā)展的人間喜劇,________了科技革命給人類帶來(lái)的空前無(wú)限的風(fēng)光,但也親身體驗(yàn)了環(huán)境破壞所帶來(lái)的生態(tài)危機(jī)的切膚之痛。填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、扮演,欣賞B、參與,感受C、目睹,領(lǐng)略D、經(jīng)受,分享97.只有全世界各國(guó)都承認(rèn)要尊重任何一個(gè)國(guó)家的主權(quán),并且真正執(zhí)行這一條約時(shí),世界才能真正的和平。但是由于某些國(guó)家持著霸權(quán)主義的態(tài)度,對(duì)本國(guó)和其他國(guó)家采取了雙重原則,因此并沒(méi)有尊重某些國(guó)家的主權(quán)。由此可見(jiàn):()單項(xiàng)選擇題A、每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該尊重其他國(guó)家的主權(quán)B、目前世界已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了真正的和平C、持霸權(quán)主義態(tài)度的國(guó)家是可恥的D、目前世界上并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)真正的和平98.曹操:張遼:《三國(guó)演義》()單項(xiàng)選擇題A、寶釵:襲人:《紅樓夢(mèng)》B、宋江:關(guān)勝:《水滸傳》C、唐僧:佛祖:《西游記》D、秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》99.某雜志每年都要公布當(dāng)年汽車銷量的排行榜。而管理咨詢專家認(rèn)為這個(gè)排行榜不應(yīng)成為消費(fèi)者決定購(gòu)買哪種汽車的依據(jù)。以下如果為真,最能支持管理咨詢專家觀點(diǎn)的是()單項(xiàng)選擇題A、訂閱該雜志的人通常是已經(jīng)購(gòu)買了汽車的人B、部分消費(fèi)者對(duì)他們根據(jù)該雜志排行榜所購(gòu)買的汽車不很滿意C、價(jià)格、功能才是消費(fèi)者購(gòu)買汽車時(shí)需要考慮的重要因素D、排行榜是汽車制造商進(jìn)行廣告宣傳的一種手段100.一個(gè)國(guó)際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸粉末啟航前往南極,以研究能否以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長(zhǎng)來(lái)減緩全球變暖的速度。鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年代就被提出,此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善。科學(xué)家們近年來(lái)在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn),硫酸鐵不僅可大幅提高該海域硅藻等藻類的生長(zhǎng),而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還因此增加了30多倍。國(guó)際科學(xué)家小組所進(jìn)行的研究,其可行性的依據(jù)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、20世紀(jì)20年代即已提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論B、科學(xué)家們一直致力于對(duì)海洋生產(chǎn)力提高理論的檢驗(yàn)完善C、鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力,并已在某些海域試驗(yàn)成功D、硫酸鐵使微生物體內(nèi)的葉綠素增加30多倍

參考答案1、答案C。題目詳解:材料中④一定在最前面,在②的前面,所以排除B、D。⑤一定在③的前面,③一定在最后面。整個(gè)事件為:聞名的老字號(hào)被仿冒,使老字號(hào)利益受損,運(yùn)用法律手段維權(quán)。因此本題答案為C。2、答案C。題目詳解:A、B不符合題意,原文并未把“差學(xué)生”和“好學(xué)生”進(jìn)行比較。從材料可以看出,“應(yīng)試教育環(huán)境下的老師”常常不自覺(jué)地關(guān)注那些“有發(fā)展前途的”學(xué)生,教師的這種潛意識(shí)是由應(yīng)試教育的功利性決定的。所以,材料的重點(diǎn)是闡明應(yīng)試教育環(huán)境下教師是“差生”成績(jī)下降的一個(gè)重要原因。選項(xiàng)D為干擾項(xiàng),所謂的啟示就是“給這些學(xué)生更多的鼓勵(lì)和指導(dǎo)”。但選項(xiàng)D不是材料的主要意思,因?yàn)榻處煹倪@種行為是“不自覺(jué)的”,是帶有功利色彩的,從羅森塔爾試驗(yàn)中看不出教師可以自覺(jué)地、不帶功利地給“差學(xué)生”更多鼓勵(lì)。另外,在材料中,“差學(xué)生”本身就是一個(gè)偽命題,選項(xiàng)D中的“差學(xué)生”的意思和材料中的不一樣。3、答案菠蘿又叫鳳梨,是一種水果;獼猴桃又叫奇異果,也是一種水果,所以C項(xiàng)正確;A、B兩項(xiàng)都不是水果,予以排除;橘子與甜橙不是同一種水果,排除D項(xiàng)。故選C。4、答案B。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“腹部不適的癥狀”。B項(xiàng)不存在“腹部不適”這一特征,故此不是消化不良。其余選項(xiàng)都屬消化系統(tǒng)問(wèn)題,所以答案為B。5、答案B。題目詳解:橋梁連接河岸的兩端,樓梯連接樓層的兩端。6、答案C。題目詳解:C項(xiàng)表述可以指這一個(gè)問(wèn)題技師能夠解決,也可以指問(wèn)題簡(jiǎn)單,只需要一個(gè)技師就能解決。其余三項(xiàng)均無(wú)歧義。因此,本題選擇C項(xiàng)7、答案A。題目詳解:B搭配不當(dāng),“現(xiàn)象”應(yīng)改為“用人單位”。C搭配不當(dāng)、句式雜糅,加快的是“速度”,擴(kuò)大的是“規(guī)模”;“高校”與“建設(shè)大學(xué)”搭配不合適。這句話的原意是我國(guó)加快了高等教育事業(yè)的發(fā)展速度,擴(kuò)大了高校的招生規(guī)模,并重點(diǎn)建設(shè)了一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。D成分殘缺。“樹(shù)立”后面缺少相對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ),應(yīng)該是“樹(shù)立起依靠科學(xué)技術(shù)的意識(shí)”。8、答案D。題目詳解:根據(jù)就近原則,“它”應(yīng)該指代前句的“電子束”,所以正確答案為D。9、答案B。解析:《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》第十五條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將主動(dòng)公開(kāi)的政府信息,通過(guò)政府公報(bào)、政府網(wǎng)站、新聞發(fā)布會(huì)以及報(bào)刊、廣播、電視等便于公眾知曉的方式公開(kāi)?!?0、答案【答案】B。題目詳解:此題考查實(shí)詞辨析和語(yǔ)境填空。此題可以先從第二個(gè)空格入手,游戲社會(huì)不是真實(shí)存在的,所以第二個(gè)空很明顯應(yīng)該填“虛擬”;因?yàn)橛螒蚴翘摂M社會(huì),所以只有通過(guò)“扮演”達(dá)到玩家與游戲角色的統(tǒng)一,而非“挑戰(zhàn)”。所以第三空應(yīng)填“扮演”。根據(jù)材料意思可知,正是因?yàn)橛螒蛉蝿?wù)系統(tǒng)各種任務(wù)劇情的設(shè)置,才使得玩家不知不覺(jué)融入了游戲。所以游戲任務(wù)的設(shè)置對(duì)于是否吸引玩家,是否激發(fā)玩家的熱情具有決定性的作用,所以第一個(gè)空格應(yīng)填“取決于”。故正確答案為B。11、答案C。題目詳解:本題考查的是翻譯推理中的充分條件和必要條件。題干推理形式是:為了子孫后代→實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展→堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。C項(xiàng)為了子孫后代,我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,為肯定前項(xiàng)推出肯定后項(xiàng),正確推理形式。因此,本題答案為C選項(xiàng)。12、答案C[解析]黨的十四大明確指出國(guó)有大中型企業(yè)的改革是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的中心環(huán)節(jié)。13、答案B。解析:我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)是維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán),促進(jìn)世界的和平與發(fā)展;基本立場(chǎng)是獨(dú)立自主;基本準(zhǔn)則是和平共處五項(xiàng)原則,而“和而不同”正是和平共處五項(xiàng)原則的體現(xiàn)。14、答案C。題目詳解:15、答案C。題目詳解:16、答案D17、答案A。題目詳解:張先生和李先生的觀點(diǎn)都認(rèn)為應(yīng)該保護(hù)自然資源,但是保護(hù)的理由不同,張先生保護(hù)自然資源的理由是為人類服務(wù),而李先生認(rèn)為這是自私的做法,這是二人最大的分歧,故A項(xiàng)正確。18、答案B。19、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說(shuō)服類,本題對(duì)應(yīng)的解法是本文段分為兩個(gè)部分,一部分是支持男女生分開(kāi)教育,另一部分是反對(duì)男女生分開(kāi)教育。表現(xiàn)出對(duì)男女生分開(kāi)在認(rèn)知上的分歧。所以,本題選擇C答案。20、答案C。題目詳解:文段從“現(xiàn)代西方美學(xué),一反過(guò)去的傳統(tǒng)的哲學(xué)方法,而走向心理美學(xué)和科學(xué)美學(xué)”來(lái)說(shuō)明心理美學(xué)和科學(xué)美學(xué)研究方法的不同。而“但”后面的話則從轉(zhuǎn)折的方面表明“對(duì)美的本質(zhì)問(wèn)題作無(wú)窮無(wú)盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒(méi)有什么意義”。???A項(xiàng)“傳統(tǒng)美學(xué)的哲學(xué)思考沒(méi)有意義”,是對(duì)文段意義否定的擴(kuò)大,為錯(cuò)誤選項(xiàng);???B項(xiàng)原文段只是說(shuō)“偏重于主體”,指的是審美者。而并沒(méi)有涉及“側(cè)重于對(duì)審美對(duì)象主體及內(nèi)容”,故排除;???D項(xiàng),由“對(duì)美的本質(zhì)問(wèn)題作無(wú)窮無(wú)盡的哲學(xué)上的思辨性探討,沒(méi)有什么意義”,可知D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。???C項(xiàng)表述符合文段的意義,故應(yīng)選C。21、答案C。題目詳解:天空陰云密布—沒(méi)有聽(tīng)媽媽的忠告(帶上雨傘)—(結(jié)果下雨)用書包當(dāng)“雨傘”—(導(dǎo)致)作業(yè)本上的字模糊不清—(因此)被老師批評(píng)。故正確答案為C。22、答案感性認(rèn)識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能上升為理性認(rèn)識(shí)。同樣,理性認(rèn)識(shí)必須應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能改造世界,所以感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐。故選D。23、答案【答案】A。題目詳解:B項(xiàng)中的“渡眾生”與“同舟共濟(jì)”意思不相對(duì)應(yīng),C項(xiàng)中的“人們”是多指與后面的“他”單指不對(duì)應(yīng),D項(xiàng)中的“都不一定”的語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“不一定都”。24、答案B。題目詳解:本題主要考查了成語(yǔ)的適用范圍。一無(wú)是處:沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)的或好的地方。含貶義。蒼白無(wú)力:蒼白:灰白。形容貧弱無(wú)力。軟弱可欺:形容軟弱好欺負(fù)似是而非:好象是對(duì)的,實(shí)際上不對(duì)。用作貶義。本題指科學(xué)在強(qiáng)大的習(xí)慣面前的無(wú)力狀態(tài),這里選蒼白無(wú)力最恰當(dāng)。25、答案A。解析:花甲指60歲,古稀指70歲,可直接排除C項(xiàng)。D項(xiàng)中“執(zhí)掌教壇垂六十載”指的是教齡有60年??芍獙?shí)際年齡要大于60歲,可排除D。B項(xiàng)中的“花甲有二”應(yīng)為62歲,可排除B。故只有A項(xiàng)為正確答案。26、答案B。題目詳解:論點(diǎn):欣賞音樂(lè)可以提高智商,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)。B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明聽(tīng)音樂(lè)智商短暫提高僅僅只是暫時(shí)的,并不能促進(jìn)之后的學(xué)習(xí),直接削弱論點(diǎn)。27、答案D。題目詳解:本題模擬的是公務(wù)人員執(zhí)法的過(guò)程。公務(wù)人員執(zhí)法首先必須說(shuō)明身份,故(1)在最前面。同理在制作當(dāng)場(chǎng)處罰決定書之前必須說(shuō)明處罰理由,故(4)在(2)前,由此可知答案為D。28、答案A29、答案A。題目詳解:文段首句并列結(jié)構(gòu),分別從詩(shī)人和知音兩個(gè)角度談其對(duì)詩(shī)的作用。第二句列舉具體的詩(shī)詞為例子,說(shuō)明詩(shī)歌的意象及其影響。對(duì)應(yīng)文段,關(guān)鍵詞為詩(shī)、知音、意象。正確選項(xiàng)為A。30、答案D。題目詳解:推出結(jié)論型,班主任沒(méi)有說(shuō)取得優(yōu)異成績(jī)的是什么性別的同學(xué),因,ABC都不能推出。31、答案【答案】D。題目詳解:選項(xiàng)A“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),做起來(lái)容易。選項(xiàng)B((輕車熟路”是指趕著裝載很輕的車子走熟悉的路,比喻做事情又熟悉又容易。選項(xiàng)C“囫圇吞棗”多指不加分析思考地籠統(tǒng)接受。選項(xiàng)D“饑不擇食”比喻需要急迫,顧不得選擇。從文中“可以自由地取閱架上任何我想翻閱的書”以及“不到閉館時(shí)間,可以終日不離座位”可以看出,作者是非常急迫地想看這些書,所以用“饑不擇食”合適。32、答案A33、答案B。題目詳解:題干中的前提是兩項(xiàng):I.關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)一管理得法的領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ.關(guān)心員工個(gè)人發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)一首先把注意力放在員工的職業(yè)生涯發(fā)展推論是:管理得法的領(lǐng)導(dǎo)一首先把注意力放在關(guān)心員工職業(yè)生涯發(fā)展上的領(lǐng)導(dǎo)。很顯然,B項(xiàng)是欠缺的一項(xiàng)前提。34、答案C。題目詳解:A項(xiàng)中的模特不符合“患者明知強(qiáng)迫癥狀的持續(xù)存在毫無(wú)意義且不合理”的要求,保持身材苗條的目的是合理且有意義的,B項(xiàng)中“為了考上好大學(xué)”同樣如此,因此兩者均不屬于強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)。D項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn)“不能克制地反復(fù)出現(xiàn)”,C項(xiàng)是強(qiáng)迫癥的典型案例。35、答案A。題目詳解:四號(hào)議案在二號(hào)議案之后、三號(hào)議案之前,且三號(hào)議案在一號(hào)議案之前,可排列出二號(hào)、四號(hào)、三號(hào)、一號(hào),且一號(hào)與五號(hào)同一天,四號(hào)議案必須在第二天,那么一號(hào)、三號(hào)、五號(hào)都是第二天或第二天之后,由此可排除B、C、D項(xiàng)。故選A。36、答案C。題目詳解:通過(guò)第一空可排除AB兩項(xiàng)。暗藏:隱蔽或隱藏。隱藏:躲避躲藏;掩蓋﹐掩飾;隱晦﹐不直露。與真相搭配用隱藏合適。通過(guò)第二空可排除D項(xiàng)。沾染:因接觸而受到影響,多指受不良影響。污染:沾染上骯臟的東西,指廢氣、廢水和廢料等對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的破壞。與不良習(xí)氣搭配應(yīng)用“沾染”。散失:分散失落;消散失去。消失:事物漸漸減少以至沒(méi)有;事物不復(fù)存在。因此,本題答案為C選項(xiàng)。37、答案D。題目詳解:削弱型題目。題干中認(rèn)為“在黃金領(lǐng)域進(jìn)行投資是一項(xiàng)有利可圖的行為”,依據(jù)是“調(diào)查表明有88%的人都計(jì)劃購(gòu)買金條,而目前推出的金條購(gòu)贖業(yè)務(wù)只能滿足70%”。D項(xiàng)則指出那些宣稱購(gòu)買的僅有20%的人最后購(gòu)買了,因此也就不存在購(gòu)贖業(yè)務(wù)不能滿足的狀況,也就不能證明在黃金領(lǐng)域進(jìn)行投資有利可圖,是對(duì)題干的質(zhì)疑。其他幾個(gè)選項(xiàng)均不能對(duì)題干投資建議的正確性進(jìn)行質(zhì)疑。所以選D38、答案【答案】B。題目詳解:39、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是偷換概念中的偷換歸屬,選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)生命起源于后來(lái)發(fā)現(xiàn)的“細(xì)菌”,這顯然與原句生命起源于類似“細(xì)菌那樣的‘先祖’''細(xì)胞”不一致;C項(xiàng)偷換客體,C項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)生命起源于后來(lái)進(jìn)化為植物,動(dòng)物和人類等的各種“生命形式”,這顯然與原句生命起源于類似“細(xì)菌那樣的‘先祖’細(xì)胞”不一致。D項(xiàng)也是典型的偷換概念,文中是類似“細(xì)菌那樣的‘先祖’細(xì)胞”而非選項(xiàng)中的現(xiàn)代細(xì)菌。所以,本題選擇B答案。40、答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考查正確理解成語(yǔ)的含義?!叭跁?huì)貫通”的意思是“參合多方面的道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟”,“兼收并蓄”形容的多是一個(gè)事物,“此消彼長(zhǎng)”和文中含義并不相符。所以選擇D選項(xiàng)。41、答案C[解析]參見(jiàn)《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)選舉法》第30條規(guī)定的內(nèi)容。42、答案C。題目詳解:第一步:觀察題干,找突破口王說(shuō)“我們中有人遲到”,張說(shuō)“我們四人都沒(méi)有遲到”,王和張的話矛盾,必有一真一假。又因?yàn)轭}干說(shuō)“四人中有兩人說(shuō)的是真話,有兩人說(shuō)的是假話”,因此趙和李的話也必有一真一假。本題沒(méi)有其他關(guān)聯(lián)信息,適合用假設(shè)法。第二步:使用假設(shè)法進(jìn)行推導(dǎo)并判斷選項(xiàng)正確與否假設(shè)趙的話為真,李的話為假。由于“趙沒(méi)有遲到”,因此李的話也為真,這和假設(shè)中“李的話為假”矛盾,假設(shè)不成立。假設(shè)趙的話為假,李的話為真。由“王和趙至少有一個(gè)沒(méi)有遲到”和“趙遲到”可以推出“王沒(méi)有遲到”?!摆w遲到,王沒(méi)有遲到”,那么王的話為真,張的話為假,這和題干中“四人中有兩人說(shuō)的是真話,有兩人說(shuō)的是假話”相符合,假設(shè)成立。綜上所述,王的話為真,張的話為假,趙的話為假,李的話為真。故正確答案為C。43、答案B44、答案B。題目詳解:聳人聽(tīng)聞:故意說(shuō)夸大或驚奇的話,使人聽(tīng)了感到驚異或震驚。駭人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕說(shuō)話。顯然第一空為“駭人聽(tīng)聞”,排除A、D。不容置疑:真實(shí)可信,表示論證嚴(yán)謹(jǐn),無(wú)可懷疑。不容置喙:指不允許別人插嘴說(shuō)話。顯然第四空為“不容置喙”,與“指手畫腳”對(duì)應(yīng),排除C。故正確答案為B。45、答案B。題目詳解:兩人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是“是否需要修改條例以保護(hù)雜交動(dòng)物”。張認(rèn)為不需要,因?yàn)樗J(rèn)為雜交動(dòng)物都可以通過(guò)純種動(dòng)物雜交獲得。故本題應(yīng)選B。46、答案C。題目詳解:根據(jù)語(yǔ)境,可以發(fā)現(xiàn)“能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不傲慢,對(duì)政治表示服從,卻不,",是一個(gè)反向并列,那么第一個(gè)空要與“傲慢”形成反義,“傲慢”指自高自大、目空一切,也指看不起別人,對(duì)人不敬重。只有“卑躬屈膝”能與之相對(duì)應(yīng),形成反義,含有“自卑”的意味。其他三個(gè)成語(yǔ)都更側(cè)重奉承,沒(méi)有“自卑”的含義,因此正確答案C。47、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行提取。根據(jù)原文“雄辯術(shù)風(fēng)行”可知A項(xiàng)正確。B項(xiàng)根據(jù)原文最后一句話“辯證法的原意本是辯論……邏輯學(xué)顯然也是從這采的”可以得出。C項(xiàng)的表述與原文不符。原文中“奇怪的習(xí)慣”是作者的看法,而C項(xiàng)的表述“在古雅典時(shí)代”,顯然偷換了時(shí)間概念。原文中“甚至還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:兩人爭(zhēng)辯一件事,可以有彩金,誰(shuí)辯勝就得彩金”可知在古代雅典為一件事情爭(zhēng)論不休是司空見(jiàn)慣的。根據(jù)原文可知在當(dāng)時(shí)的雅典,雄辯術(shù)是風(fēng)行的,并不奇怪。本題選擇的是不符合文段意思的,所以,本題選擇C答案。48、答案B。題目詳解:良知是天賦人性的組成部分,從人心最深處反映了對(duì)世界本源的意識(shí)。正義是和諧社會(huì)的核心價(jià)值理念,公平正義就是和諧。49、答案C。割裂了物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系,不承認(rèn)運(yùn)動(dòng)的客觀性,這是形而上學(xué)的觀點(diǎn)。故選C。50、答案A。題目詳解:英雄與榮譽(yù)稱號(hào)是屬種關(guān)系,后者包含前者;寵物與生活伴侶符合要求。故選A。51、答案【答案】D。52、答案D。題目詳解:本題考查時(shí)間前后順序。首先瀏覽選項(xiàng),按常理應(yīng)該先吃完飯?jiān)诔虚e逛才能有推銷員上前來(lái)推銷商品然后拒絕并走開(kāi),期間不注意打壞商品,導(dǎo)致不得已買下商品。故正確答案為D。53、答案B。題目詳解:公司經(jīng)理觀點(diǎn):產(chǎn)品缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力導(dǎo)致產(chǎn)品銷量下滑,與質(zhì)量無(wú)關(guān)。B項(xiàng)質(zhì)量下降導(dǎo)致缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,與質(zhì)量有關(guān),否定論點(diǎn)。答案選B54、答案A。題目詳解:(1)題干指出《公務(wù)員法》明文規(guī)定,考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。(2)直接全部推出的是A:重要的是工作實(shí)績(jī),但也不可忽視其他。答案為A。(3)BC都強(qiáng)調(diào)忽視其他,和題干不符;D項(xiàng)將題干中有重點(diǎn)改變?yōu)橥戎匾际遣徽_的推理。55、答案B56、答案C。題目詳解:此題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系——“事物:其組成部分”,題干中的奶茶里有牛奶。符合這一規(guī)律的只有C選項(xiàng),漢堡有面包。因此,本題答案為C選項(xiàng)。57、答案D。題目詳解:積極性社會(huì)越軌的定義要件為:(1)違反社會(huì)規(guī)范的行為,(2)對(duì)社會(huì)發(fā)展起積極進(jìn)步作用,(3)打破因循守舊,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展A項(xiàng)少年離家出走,并沒(méi)有對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用,不符合定義要件;B項(xiàng)未婚同居沒(méi)有對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用,不符合定義要件;C項(xiàng)年滿14歲即拒絕父母撫養(yǎng)沒(méi)有對(duì)社會(huì)發(fā)展起到積極作用,不符合定義要件;D項(xiàng)美術(shù)教學(xué)中使用裸體模特,打破因循守舊,并且在藝術(shù)的方面起到了推動(dòng)發(fā)展的作用。因此,本題答案為D選項(xiàng)。58、答案C[解析]在黨的十六大中提出“綜觀全局,21世紀(jì)頭二十年,對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō),是一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。故選C。59、答案D。題目詳解:本題考查必要條件關(guān)系。樹(shù)木必須通過(guò)砍伐才能實(shí)現(xiàn)其能源價(jià)值,D項(xiàng)中石油必須通過(guò)開(kāi)采才能實(shí)現(xiàn)其能源價(jià)值,因此,本題答案為D選項(xiàng)。60、答案D。題目詳解:第一步:抓住題干主要信息第一句:對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè)?育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息,第二句:檢測(cè)主體和育種者同在一國(guó)政權(quán)管轄范圍內(nèi)?育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息是該國(guó)主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程,第三句:育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測(cè)者?檢測(cè)者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案A項(xiàng):植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測(cè)是一項(xiàng)“不可能完成”的任務(wù),說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),題干只是交代對(duì)植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測(cè)不易,并沒(méi)有說(shuō)不可能完成,因此A中說(shuō)法無(wú)法推出;B項(xiàng):育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息?對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè),“育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息”是第一步中第一句的“對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè)?育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息”的肯后件,無(wú)法推出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,因此B中說(shuō)法無(wú)法推出;C項(xiàng):植物的育種者和檢測(cè)者分屬不同的國(guó)家,對(duì)其進(jìn)行的基因成分檢測(cè)較為容易,由第一步中第三句關(guān)系可知,C中說(shuō)法無(wú)法推出;D項(xiàng):對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測(cè)?育種者向檢測(cè)主體提供充分完整的信息,正是第一步中第一句的推導(dǎo)關(guān)系,因此D中說(shuō)法可以推出。綜上,故正確答案為D。61、答案B。題目詳解:本題屬于實(shí)詞辨析題。第一句提到“千絲萬(wàn)縷”,第二句開(kāi)始的詞“在看似”,內(nèi)容上起了轉(zhuǎn)折的作用,選擇“雷同”或者“相同”再通過(guò)第二個(gè)空排除“可能”。所以選擇B選項(xiàng)。62、答案B。題目詳解:63、答案C。題目詳解:這是一道翻譯推理題,要想小李教德語(yǔ),根據(jù)第二個(gè)條件,小錢不能教德語(yǔ),要想小錢不能教德語(yǔ),要根據(jù)第一個(gè)條件,否后才能必然的否前,小孫要教俄語(yǔ),如果小孫要教俄語(yǔ),根據(jù)第三個(gè)條件否后才能必然的否前,小趙要教法語(yǔ),想要必然的得出小趙教法語(yǔ)的結(jié)論,根據(jù)第四個(gè)條件,選言命題的否定肯定式,小周一定要教英語(yǔ),所以選C。64、答案C。題目詳解:推出結(jié)論型,由最后一句“但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒(méi)有使其遭到所有人的拋棄”可知,C“消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品的信賴,部分原因在于能夠較好的處理出現(xiàn)的問(wèn)題”65、答案許多駕車者的想法是主觀的想法,沒(méi)有從客觀出發(fā),這就要求這些人要正確處理主觀與客觀的關(guān)系,做到看問(wèn)題、做事情要從客觀出發(fā),不要單憑自我意識(shí)進(jìn)行判斷,故B正確。這些人認(rèn)為酒后駕車未必出事、未必被查是一種僥幸心理,只看到了事物的偶然性,而否認(rèn)了事物的必然性,故C正確。駕車者酒后駕車的行為本身對(duì)他人就是一種威脅,但也們并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),故A正確。本題選ABC。66、答案B。題目詳解:67、答案C。題目詳解:考查反義關(guān)系。“鋒芒畢露”和“韜光養(yǎng)晦”是意思相反的一組詞,C項(xiàng)中的“循規(guī)蹈矩”和“離經(jīng)叛道”也符合此種關(guān)系。68、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈:人際知覺(jué)——態(tài)度——情感——人際知覺(jué),從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的,也是很重要的。所以,本題答案為B選項(xiàng)。69、答案【答案】C。題目詳解:由題意可知,人與人相處需要有一些“空間”,而“空間”與選項(xiàng)中的“分寸”相對(duì)應(yīng)。并且常用搭配詞語(yǔ)有“有失分寸”一說(shuō)。因此,本題選C。70、答案A。題目詳解:71、答案C。題目詳解:暫無(wú)72、答案D。題目詳解:語(yǔ)文老師第一次說(shuō)“這會(huì)過(guò)去的”,是指失敗是會(huì)過(guò)去的,意在告訴李文不要灰心、氣餒;第二次說(shuō)“這會(huì)過(guò)去的”,是指成功是會(huì)過(guò)去的,意在告誡李文不要驕傲。綜合起來(lái),即語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒,故本題正確答案為D73、答案C。題目詳解:據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文中依次從古拉丁語(yǔ)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)和日常用語(yǔ)的角度解釋“信息”一詞含義,論述對(duì)象為“信息”的意思,因此C項(xiàng)正確。A項(xiàng)的“本質(zhì)屬性”在文中并沒(méi)有體現(xiàn);B項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤,“信息”沒(méi)有此含義;文中僅客觀并列陳述了“信息”一詞的不同含義,并沒(méi)有表達(dá)“信息”含義的變化過(guò)程,所以D項(xiàng)也錯(cuò)誤。故正確答案為C。74、答案C。題目詳解:根據(jù)定義可知,非理性是指有別于理性思維的精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論