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教學(xué)任務(wù):1.學(xué)習(xí)和體會接力跑中下壓式的傳接棒交接方法,發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì),激發(fā)學(xué)生接力跑的興趣,使大部分學(xué)生能掌握在行進(jìn)中完成正確的下壓式傳接棒動作。2.通過接力跑的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識、促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼。使學(xué)生在練習(xí)中提高、在交流中成長;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,促進(jìn)個人和團(tuán)隊的和諧發(fā)展。幾種傳接棒方式:下壓式傳接棒:接棒人手臂向后伸出,手腕內(nèi)旋,掌心向上,拇指與四指張開,虎口朝后;傳棒人將棒的前端由上向下傳入接棒人手中。優(yōu)點(diǎn)是接棒人便于持棒快跑,傳接棒過程較為準(zhǔn)確;缺點(diǎn)為接棒人手臂后伸動作較為緊張。教學(xué)重點(diǎn):傳接棒時異側(cè)手傳接棒,錯位站立,間距一大步教學(xué)難點(diǎn):快速跑動中完成傳接棒(起動、等速)教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)步驟:
采用由易到難的遞進(jìn)式教學(xué)方法。先由靜止開始到行進(jìn)中完成傳接棒。即:原地——原地踏步——走——慢跑——稍快——快跑——接力比賽自主學(xué)習(xí)示意圖:傳接棒時異側(cè)手傳接棒,錯位站立,間距一大步分組練習(xí)要求:分組進(jìn)行傳接棒練習(xí)場地示意圖:鞏固練習(xí):下壓式傳接棒接力跑比賽1、提前啟動,預(yù)設(shè)啟動標(biāo)志,根據(jù)實(shí)際情況隨時調(diào)整。2、傳接棒的兩位同學(xué)在完成傳接棒時達(dá)到等速。接力跑比賽場地示意圖:放松練習(xí):以四列體操隊形進(jìn)行,“三步一跳”放松練習(xí)小結(jié):同學(xué)們能較熟練地掌握下壓式傳接棒的方法,大多數(shù)同學(xué)能在快速跑中完成
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