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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5小學六年級語文下冊期末綜合能力測試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)tānfànsuànmiáochéncùjiǎobànzhǔzhōuluòtuokūqìránfàngnóngchóushuǐgāng二、比一比,再組詞。(10分)侵(_______)輪(_______)捐(_______)澡(_______)浸(_______)論(_______)絹(_______)燥(_______)銜(_______)蝕(_______)誕(_______)域(_______)街(_______)濁(_______)延(_______)或(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)怒發(fā)沖(____)無(____)之寶毫不(____)弱(____)歸于盡同心(____)力負(____)請罪(____)口不提人(____)綽綽上面的詞語中,______指極珍貴的東西。2.上面的詞語中,與“風雨同舟”意思相近的詞語是______。3.用“怒發(fā)沖(____)”造句:__________________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)居然仍然果然1.他雖然有病,但(____)不肯放下手中的工作。2.今天早上還陽光明媚,下午(____)下起了傾盆大雨。3.都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虛傳。只有……才……只要……就……4.(____)不來臺風,媽媽(____)可以收幾大籮桂花。5.桂花樹開花時,(____)仔細地在樹叢里尋找,(____)能看到那些小花。五、按要求寫句子。(15分)我們只有一個地球。我們要保護地球。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句)_________________________2.這難道不是天地給我的恩澤嗎?(改為陳述句)____________________________3.通過這位老人的鼓勵,使我增加了拉琴的自信。(修改病句)___________________________4.跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄地來了。(改變語序,句意不變)___________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)理想的風箏(節(jié)選)蘇叔陽北方的冬季漫長而枯燥。當春風吹綠了大地的時候,人們的身心一齊蘇醒。晴朗的日子,劉老師課余便在校園的操場上,放起他親手制作的風箏。他的風箏各式各樣:有最簡單的“屁簾兒”,也有三四米長的蜈蚣,最妙的便是三五只黑色的燕子組成的風箏。他的腿自然不便于奔跑,然而,他卻絕不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂。他總是自己手持線拐,讓他的孩子或?qū)W生遠遠地擎著風箏。他喊聲:“起!”便不斷抻動手中的線繩,那紙糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直躥入云霄。他仰望白云,看那青黑的小燕在風中翱翔盤旋,仿佛他的心也一齊躍上了藍天。這時候,我常常站在他旁邊,看著他的臉,看著他那浮在臉上的笑甜蜜的笑,使我覺得他不是一位老人,而是一個同我一樣的少年。常常有成群的學生到操場上來參觀他放風箏。有一次,他故意地撒脫手,讓天上飛舞的紙燕帶動長長的線和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著,拄著拐杖,蹦跳著去追,嘴里還不停地喊著:“你們不要管,我自己來?!彼K于氣喘吁吁的抓住線繩,臉上充滿得意和滿足的稚氣?!蚁?,那時候他一定覺得幸福而充實,因為他感到了自己生命的強壯和力量。1.聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。氣喘吁吁:__________________________2.用“”在文中畫出一個擬人句,說說這個句子讓你感受到了什么:。3.短文主要寫了什么?請用一句話來概括。_________________________________4.文中畫波浪線的句子運用_______、_______描寫,寫出劉老師看風等時入迷的樣子。5.從短文中你看到了一個怎樣的劉老師?和《竹節(jié)人》中玩竹節(jié)人的老師相比,你更喜歡哪個老師?為什么?_________________________________6.如果讓你讀這篇短文學習如何放風箏,該如何閱讀?_________________________________七、習作。(20分)題目:在路上見到的一件事提示:(1)可以寫在上學或回家路上見到的一件事。(2)內(nèi)容可以是好人好事,也可以是應該揭露和批評的壞人壞事,還可以是其他事情。(3)要把事情的過程寫清楚,還可以寫寫你對這件事的看法。字數(shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一攤販蒜苗陳醋攪拌煮粥駱駝哭泣燃放濃稠水缸二侵略倫理捐款洗澡沉浸論文手絹干燥銜接腐蝕誕生地域街道渾濁延續(xù)或者三冠價示同協(xié)荊絕影無價之寶同心協(xié)力冠聽到這個消息,他怒發(fā)沖冠,立即拔出寶劍,向外奔去。四仍然居然果然只要就只有才五因為我們只有一個地球,所以我們要保護地球。這是天地給我的恩澤。通過這位老人的鼓勵,我增加了拉琴的自信。雨跟著一縷縷輕盈的云霧,悄悄地來了。六1.呼吸急促,喘氣不止。2.便不斷抽動手中的線繩,那紙糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直竄入云霄。運用擬人的修辭方法寫出了瘋子在空中千姿百態(tài)的飛翔,從而感受到劉老師的心靈手巧、富有童心。3.腿有殘疾的劉老師在校園操場上放自己做的風箏,從而感受自己生命的強壯和力量。4.動作神態(tài)5.一個熱愛生活、富有童心的劉老師。兩個老師都很喜歡,因為他們各有各的可愛。6.先快速瀏覽全文,找到相關(guān)的第2自然段,然后運用提取關(guān)鍵信息、抓住關(guān)鍵句的方法來細細品讀。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5小學六年級語文下冊期末綜合試題班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)hèsèniàndaodānwuzhàlanfùgàiliúshìbōnòngpāoqì二、比一比,再組詞。(10分)欄(________)稍(________)橡(________)培(________)攔(________)梢(________)像(________)賠(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)威風(___)(____)氣勢(_____)(_____)(_____)山野嶺(______)水穿石官(____)民(_____)(____)來(____)受滿面羞(_____)哀(______)遍野奔(____)不(____)四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就
雖然但是
因為所以(1)(_____)風車的實際用途已經(jīng)減少,(_____)荷蘭人對風車的喜愛并沒有減退。(2)(_____)我們看到風車,就會想到荷蘭;(_____)風車已經(jīng)成為荷蘭的標志了。(3)(_____)有人問我:荷蘭什么最有名?我(_____)會毫不猶豫地回答:風車!五、按要求寫句子。(15分)1.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)___________________________________________2.成都世警會是全世界警察和消防員的一場盛會。(縮句)___________________________________________3.成都是一座全國著名的旅游城市。(改為反問句)_____________________________________________4.沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲,就不會有我們今天的幸福生活。(改為反問句)_________________________________________________________5.伯父對我說:“我小的時候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________________________6.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)《從百草園到三味書屋》節(jié)選A①不必說碧綠的萊畦(qíxí),光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。③油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。④翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊(jíjǐ)梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。⑥我于是常常拔它起來,牽連不聽地拔起來,也曾因此弄壞泥墻,卻從來沒有見過一塊根像人樣。⑦如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢(z?ncuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠……B冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久己無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽看,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,使罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。1.用“√”給加點字選擇正確讀音。2.A段文字中遺漏一句“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙”應放在①——⑦何處?_____(填序號)3.A段文字除描寫景物外,還寫了四件趣事,請用小標題的形式概括兩件你最感興趣的。_____________________________4.說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字,為什么?(1)肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。____________________________(2)輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。________________5.冬天百草園的樂趣是什么?_________________________6.童年生活是趣味盎然的,請模仿下面例句,根據(jù)自己的感受續(xù)寫兩句。童年是追蝴蝶的嬉戲,童年是捅蜂窩的狼狽……______________________七、習作。(20分)題目:最珍貴的禮物要求:寫一篇記敘文,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一褐色念叨耽誤柵欄覆蓋流逝撥弄拋棄二欄目稍息橡皮培養(yǎng)攔住樹梢好像賠償三凜凜宏偉荒滴逼反逆順愧鴻騰息四雖然但是因為所以如果就五天空中掛著圓月。世警會是盛會。成都難道不是一座全國著名的旅游城市嗎?沒有無數(shù)革命先烈的流血犧牲,怎么會有我們今天的幸福生活?伯父對我說,他小的時候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。六1.qíjǐcuán2.⑤⑥之間3.拔何首烏的根摘覆盆子4.不能改。因為“伏”既與前面的“肥胖”一詞照應,又形象生動地表現(xiàn)了黃蜂肥大笨重的體態(tài)?!巴!弊直憩F(xiàn)不出這一特點。不能改,因為“竄”字表示速度快,又來得突然,更體現(xiàn)了“叫天子”的“輕捷”。“飛”字則無法表達出這一效果。5.雪地捕鳥6.童年是捉迷藏的歡樂,童年是做傻事的窘樣。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5小學六年級語文下冊期末考點題班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zhīyuánbōlichǒuèbiànlùnɡāncuìlánzhùshíyánhuāruǐqiūyǐnchūbǎn二、比一比,再組詞。(10分)副(_____)沸(______)渡(_______)距(______)冀(_______)幅(_____)佛(______)度(_______)拒(_______)翼(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)千(____)(____)確眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十戀戀(____)(____)相(____)(____)命得到我考試通過的那一刻,媽媽_______。2.爸爸去世了,家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑線。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……即使……也……不僅……而且……如果……就……雖然……但是……只有……才……1.(______)把真情實感融入字里行間,(______)能寫出好作文。2.(______)是坐飛機到太陽上去,(______)要飛二十幾年。3.(______)松鼠窩很小很窄,(______)十分舒適安全。4.織女(______)美麗賢惠,(______)心靈手巧。5.(______)藺相如在澠池會上又立了功,(______)趙王封他為上卿。6.(______)有兩個人面對面同時走到溪邊,(______)會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走。五、按要求寫句子。(15分)1.在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)________________________________________________2.姑娘趕緊連忙站起來讓座。(修改病句)_________________________________________________3.盲姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_________________________________________________4.月亮照進窗子。(改為擬人句)_________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)聽秦腔音律是人類最純潔、最迷人的一種語言。心中隱不去的音律中,有九華山寺院僧尼瑯瑯梵歌,有蘇州園林翠鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾,有黃梅戲行云流水般的唱腔,有輝煌大廳里心旌搖動的交響樂曲。但似乎總還有另一種聲音粗獷豪邁,盤旋在高天流云之間,它在春天里回蕩,在冬雪中徘徊,它在歡樂時嘶吼,在憂傷時泣訴,它就是秦腔。在城里的公園林下、出租車內(nèi),在鄉(xiāng)下的田間地壟、牧羊坡上,人們都在哼著吼著秦腔,聆聽那些氣沖斗牛似懂非懂的唱詞,使人深切地感受到一種原生態(tài)歌調(diào)的濃郁氛圍。秦腔誕生在八百里秦川,那是溝壑縱橫的山溝溝,那是十年九旱的貧瘠地,秦腔是生活在這塊土地上的人們大苦中的大樂。你看,驕陽似火,廣袤的原野上,熱風起處,大地上泛濫著一種濃郁的麥香。農(nóng)人們揮鐮收割,汗如雨下,在巨大的空間背景下顯得渺小和無助,當累得筋疲力盡時,人直起腰仰頭大吼一段泰腔,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一下子隨著腔調(diào)走遠了。聽了秦腔,便體味到其中有“快板”和“慢板”之分,高興時唱“快板”歡音,像壺口黃河,奔流如瀉,酣暢淋漓;悲苦時唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,如泣如訴,幽咽凄涼,但無論“快板”“慢板”都感情真切,既樸實又夸張。唱秦腔時要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣,是經(jīng)過西北黃土高原冷風搓揉過的;這聲音還帶著血絲,發(fā)自肺腑,磨爛喉嚨,有一種粗礦、悲壯的氣勢。有時候這聲音也是嫵媚婉轉(zhuǎn)的,但沒有絲毫的扭捏作態(tài),也絕不故弄風騷,那是赤足走在黃土地上的一種大方,一種本色,是原始的返璞歸真。我聽過陰柔婉約的《梁?!罚猜犨^狂歡喜慶的《金蛇狂舞》,但總感到,它們是純粹的藝術(shù),而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律,散發(fā)著泥土氣息,是真真切切的生活,樸實無華又雋味深長。秦腔,讓人揮之不去,魂牽夢繞……1.第1自然段畫線部分強調(diào)的重點是什么?__________________________________2.人們常說:八百里秦川塵土飛揚,三千萬秦人齊吼秦腔。本文中也多次說到“吼”秦腔,請你結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對“吼”字的理解。______________________________________3.賞析語言。(1)“泛濫”一般多比喻不好的事物到處都是,請結(jié)合語境,說說第2自然段“大地上泛濫著一種濃郁的麥香”中這一詞用得好不好,并說明理由。__________________________________________(2)第3自然段畫線句用了怎樣的修辭手法?有什么好處?___________________________________________4.第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎樣的作用?____________________________________________七、習作。(20分)題目:嘗試“嘗試”是對沒有做過的事情試著做。在生活、學習中,你一定有過不少的嘗試,請以“嘗試”為題寫一篇文章,把你試著做的一件事記下來,讓大家和你一同感受嘗試的甜、酸、苦、辣。要寫清楚為什么要嘗試,怎樣嘗試,嘗試中有何情感體驗。注意不寫錯別字,字數(shù)在400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一支援玻璃丑惡辯論干脆攔住食鹽花蕊蚯蚓出版二一副沸騰渡過距離冀州一幅仿佛過度拒絕比翼三真萬開眼中不五一不舍依為眉開眼笑相依為命美中不足四只有才即使也雖然但是不僅而且因為所以如果就五男的正在微弱的燭光下做皮鞋。姑娘趕緊站起來讓座?;蚬媚镞B忙站起來讓座。盲姑娘說那首曲子很難彈,她只聽別人彈過幾遍。溫柔的月光輕輕地溜進窗子,讓人無法察覺。六1.強調(diào)秦腔的與眾不同,粗獷豪邁,時而歡樂嘶吼,時而憂傷泣訴。2.“吼”字指秦腔的唱法,也寫出了秦腔粗獷、悲壯,大方的特點,表現(xiàn)了秦川人民返璞歸真,不扭捏作態(tài),故弄風騷的性格。3.用得好;“泛濫”一詞生動形象地寫出了麥香氣味濃郁,且充斥得范圍廣。運用了比喻的修辭手法;形象生動地寫出了秦腔“快板”歡音歡快、酣暢的特點,表達了作者對秦腔的熟悉與喜愛之情。4.將《梁?!贰督鹕呖裎琛放c秦腔做對比,突出了秦腔原生態(tài)、散發(fā)著泥土氣息、樸實無華又雋味深長的特點。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5小學六年級語文下冊期末考點題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xiūsèkuàngchǎnlànyòngdǐyùjǔsànggēdɑpáoxiàokāngkǎi二、比一比,再組詞。(10分)挪(________)旋(________)挽(________)徘(________)娜(________)漩(________)晚(________)排(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)負(_____)請(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)嚴格嚴厲嚴峻嚴肅(1)老師()地對同學們說:我們一定要()要求自己。(2)饑餓威脅著我們,在這樣()的形勢下,我浪費糧食的行為受到了老班長()的批評。既然……就……寧可……也不……(3)()你已經(jīng)答應和我一塊兒去,()不要再猶豫了。(4)在洪水到來之際,老漢()犧牲自己,()讓一個老百姓受到傷害。五、按要求寫句子。(15分)1.這是一種生命力十分頑強的植物。(改為反問句)________________________________________2.老師的一番話使我非常感動。(改為雙重否定句)________________________________________3.平靜的河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。(修改病句)________________________________________4.香氣吹來。(擴句,至少擴兩處)________________________________________5.我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個隊伍會興旺起來。(用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話)________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)航空母艦的“家”①我國首艘航空母艦(簡稱“航母”)——遼寧艦在大海上航行的雄姿讓每一個中國人都激動萬分,看著它在海上劈波斬浪,也有人擔心起來:航母要是“累”了,能回“家”休息一下嗎?航母的“家”到底是什么樣呢?②航母的“家”叫航母軍港,它最大的特點是規(guī)模大。軍港總面積達500萬平方米以上,水深超過25米,航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長,如同母親的手臂,航母在這巨大的軍港里,如同一個嬰兒,安靜地停泊在母親的臂彎里。盡管軍港外臺風怒號,波濤洶涌,軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風避浪性能,可以為航母提供風平浪靜的駐泊條件,據(jù)說它能抵御百年一遇的臺風。③航母軍港有許多智能化設(shè)備。比如航母軍港內(nèi)設(shè)有“防襲擊預警系統(tǒng)”,這個系統(tǒng)可以提前預知敵方的各種襲擊,給港內(nèi)航母躲避襲擊贏得寶貴時間,減小傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補給港,配備了智能化的“后勤補給計算機系統(tǒng)”。有了這個系統(tǒng),航母軍港就如有了一個“大管家”,能毫無差錯地完成復雜的補給工作。④航母軍港的功能也很完善。它是個能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執(zhí)行任務(wù)時,其他類型的各種軍艦“跟隨”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”,還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個“吃不垮”的“大財主”。進港的航母,還有其他各類型的軍艦可都是“大胃ロ”,燃料要喝飽,彈藥要裝足,誰“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力。航母軍港以其充足的“糧草”,讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在執(zhí)行任務(wù)的過程中,難免磕磕碰碰,出現(xiàn)了“病情”,就要回“家”“治療”。航母軍港以其高超的“醫(yī)術(shù)”保障航母隨時處于健康狀態(tài)。⑤航母軍港,真是航空母艦溫暖的“家”啊!1.題目中的“家”指的是()A.遼寧艦 B.航空母艦 C.航母軍港 D.各類軍艦2.“盡管軍港外臺風怒號,波濤洶涌,軍港內(nèi)依舊平靜,波瀾未起”,這句話用作比較的說明方法介紹了航母軍港()的特點。A.面積大 B.港口深 C.防波堤長 D.抗風避浪3.文章除了介紹航母軍港的“規(guī)模大”“功能完善”這兩個方面,還介紹了()A.“大管家” B.智能化設(shè)備 C.防襲擊預警系統(tǒng) D.后勤補給計算機系統(tǒng)4.第④段從哪幾個方面來介紹航母軍港完善的功能?請簡要概括。_____________________________________七、習作。(20分)我養(yǎng)成了一個好習慣提示:在幾年的小學學習、生活中,你一定養(yǎng)成了不少良好的習慣,請選擇其中之一,介紹一下你養(yǎng)成了什么好習慣,又是怎樣養(yǎng)成的。寫的時候要有具體的事例,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一羞澀礦產(chǎn)濫用抵御沮喪疙瘩咆哮慷慨二挪移旋風遮挽徘徊婀娜漩渦晚上排球三鏗鏘理當綽綽荊罪豐足政和我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。四(1)嚴肅嚴格(2)嚴峻嚴厲(3)既然……就……寧可……也不……五這難道不是一種生命力十分頑強的植物嗎?老師的一番話不能不使我非常感動。河面上,有一只小船迎著風浪向岸邊駛來。馥郁的香氣迎面吹來。因為我們?yōu)槿嗣穹?wù),所以我們這個隊伍會興旺起來。六1.C2.D3.B4.①能容納各種軍艦的“大肚漢”②“吃不垮”的“大財主”;③“妙手回春”的“好醫(yī)生”。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5小學六年級語文下冊期末考試班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)dàngyàngrónghéjiěsànshùnjiānpíngzǎotuìsuōyānwùyùgàohūnchénzhòurán二、比一比,再組詞。(10分)餃(______)駿(______)拌(______)揭(______)排(______)絞(______)峻(______)絆(______)褐(______)徘(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(___)(___)有味②(___)(___)無味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)瀝血⑧(___)腸(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面詞語中有一對反義詞是(__________)和(__________)。(2)雖然這件事過去很多年了,但他仍然對當初的情景(___________)。四、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……無論……都……雖然……可是……1.(______)對別人說了,您(______)會變成一塊石頭。2.(______)動物說了什么話,(______)不要對別人說。3.牛好像全了解,(______)沒說話,(______)眉開眼笑的。五、按要求寫句子。(15分)①天空掛著圓月。(擴寫句子)_____________________________________________________________________②從這件事中,受到很大的教育。(修改病句)_____________________________________________________________________③樹在風中搖擺。(改為擬人句)_____________________________________________________________________④索溪峪的美使我們流連忘返。(改為反問句)_____________________________________________________________________⑤雪花從天空中飄落下來。(改為比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)母愛的力量那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。同病房有一個女孩,她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地(①)醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的(②),也要看她的造化。一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她?!弊o士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”男人抬起頭,吃驚地看著護士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲,而護士與那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)護士的手,呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡?!迸⒄f:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切?!?.給文中標有①②③的地方選擇最恰當?shù)脑~。
①懇求哀求要求
(_______)②希望期望渴望
(_______)③抓住攥緊牽著
(_______)2.這位女護士做了一件什么事呢?____________________________________________________________________3.“女孩蘇醒是個奇跡”,請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡____________________________________________________________________4.歌頌母愛的名言或詩句很多,請你寫一句。_________________________________________________________________5.讀了這篇文章后,你最想對這位女護士說些什么呢?________________________________________________________________七、習作。(20分)回顧這六年
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