八年級(jí)語文閱讀競賽試卷

精品文檔你我共享PAGE知識(shí)改變命運(yùn)八年級(jí)語文閱讀競賽試卷題號(hào)一二三四五總分得分（一）從赤道到兩極的動(dòng)植物都感受到了氣候的影響。全球變暖的另一個(gè)明顯的后果是春天提早到來。植物開花、卵孵化、青蛙產(chǎn)卵都在提早。在英國，蝴蝶在春天的出現(xiàn)較20年前平均提前了6天。在歐洲，樹木呈現(xiàn)秋天的時(shí)間每10年晚0.3到1.6天，許多遷徙的鳥類正在改變它們的旅行日程。越來越多的研究顯示，動(dòng)植物為了適應(yīng)氣候的變化，正不斷地改變著其活動(dòng)范圍和行為。許多情況下，這樣的變遷正在引起生態(tài)混亂。例如，遷徙的鳥類到達(dá)歐洲的時(shí)間太晚，以致其產(chǎn)下的后代錯(cuò)過了毛蟲生長旺季。動(dòng)植物對(duì)全球氣候變化的反應(yīng)包括：地理分布、生理、生活周期、遷徙習(xí)性和棲息地發(fā)生改變，生存能力降低等。例如，哥斯達(dá)黎加的鳥類瀕臨威脅，坦桑尼亞和印度尼西亞的蚊子向高海拔地區(qū)擴(kuò)展，加利福尼亞的蝴蝶棲息地在喪失，不能耐受霜凍的植物上升的新的海拔高度，英國彩龜后代的性別比例受到7月平均溫度升高的影響。氣候變化最顯著的指示物之一的珊瑚礁，目前正發(fā)生在大規(guī)模白化現(xiàn)象，尤以1998年的情況最為嚴(yán)重，估計(jì)導(dǎo)致世界上16%的珊瑚礁死亡。隨著全球變暖的推進(jìn)，許多生態(tài)系統(tǒng)面臨崩潰。美國的大部分鳴禽轉(zhuǎn)移其分布區(qū)，并提早遷飛。因?yàn)轼Q禽在維持生態(tài)系統(tǒng)中有重要作用，這種變化可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。按照目前氣候變化情況來看，一些脆弱的生態(tài)系統(tǒng)如落基山的高山草甸、沿海濕地和河口可能會(huì)消失。東北地區(qū)以楓樹為主的硬木林將讓位青桿和針葉樹為主的森林。一項(xiàng)新的研究表明，將要滅絕的物種比預(yù)計(jì)的要早，但由于它們賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)變得難以識(shí)別，所以會(huì)處于一個(gè)混亂時(shí)候。氣候變化將會(huì)使“新的寄生蟲、新的捕食動(dòng)物和被捕食動(dòng)物組合到一起”。由于海平面上升導(dǎo)致的沿海洪水、地表坍塌、河口三角洲等災(zāi)害，使人類活動(dòng)的范圍減小，野生動(dòng)物棲息地被破壞。海平面上升更危及到一些沿海國家或地區(qū)的存在。美國馬里蘭州的Chesapeakebay是美國最大的河口。上個(gè)世紀(jì)上升了1英尺，其中一些原因是抽取地下水；另一些很可能是全球變暖所致。其中的Blackwater國家野生動(dòng)物庇護(hù)所的濕地被海水淹沒，自1938年以來，1/3的Blackwater濕地已經(jīng)消失剩下的部分可能在30年內(nèi)消失。濕地正在變成水域，消失的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新的濕地形成速度。佛羅里達(dá)州150萬公頃的Everglades國家公園現(xiàn)在被稱為“美國最瀕危的國家公園”，因?yàn)楹Ｋ谇治g當(dāng)?shù)丌嗟珜徱暳艘粫?huì)兒之后，忽又喃喃自語道：“只有那肩膀上面，線條仍舊嫌太硬。對(duì)不起……”⑨他就撿起一柄塑像用的木質(zhì)小刀來。小刀在柔軟的泥土上輕輕拂過，使像身的肌肉發(fā)出一種更細(xì)nì的光澤。老頭子的手指活潑起來，眼睛里放著光芒?！斑€有這里……這里……”他又修改了別的幾處地方，再退后一步，細(xì)細(xì)觀察。然后又把架子轉(zhuǎn)過背來，喉嚨里喃喃地發(fā)出奇怪的聲音。有時(shí)他欣然微笑，有時(shí)他眉頭緊皺，有時(shí)捏了一點(diǎn)泥，加到像身上去，又輕輕抓掉一些。⑩如此繼續(xù)了一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……他從沒有對(duì)我說一句話。除了創(chuàng)造他理想中的雕像之外，他什么都忘記了。似乎天地間只有這工作存在，好像上帝著手創(chuàng)造世界的第一天那樣。eq\o\ac(○,⒒)后來，他大功告成似的松了一口氣，丟下小刀，把剛才的那塊濕布給塑像蓋上，那種小心翼翼的神情，宛如一個(gè)男人給他的情侶披上披肩，然后轉(zhuǎn)身向外，恢復(fù)了我初見他時(shí)的模樣。eq\o\ac(○,⒓)還沒有走到門口，忽然發(fā)現(xiàn)了我，他一驚。直到這個(gè)時(shí)候他才想起了我，剛才的失禮顯然使他非常過意不去?！皩?duì)不起，先生。我簡直把你忘記了。但是……”沒等他說完，我走上前去，緊緊握住了他的手，或許他也感覺到了我的情緒，所以微微笑著，舉著膀子圍住了我的肩頭，兩人一同走出那間房去。eq\o\ac(○,⒔)一個(gè)人可以如此完全忘記了整個(gè)世界，這個(gè)認(rèn)識(shí)，使我得到了極大的教訓(xùn)。這一個(gè)多小時(shí)，使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘。而這，正是我過去所缺乏的。1.根據(jù)第⑨段中的拼音寫漢字：細(xì)nì。2.文中與第⑧段中加點(diǎn)詞“審視”意思相近的詞是。3.第④段文字是對(duì)羅丹的雕刻室的描寫，這一材料對(duì)表現(xiàn)人物的作用是4.面對(duì)自己的作品，羅丹起先說“我覺得這已是完工的了”，后來又說“我想沒什么毛病了”。聯(lián)系上下文內(nèi)容，作者這樣描寫人物的語言，其意圖是5.第⑩段中，“如此繼續(xù)了一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……”這句話，如果改為“如此繼續(xù)了一個(gè)多小時(shí)”，表達(dá)效果有何不同？答：。6.文章最后一段“一個(gè)人可以如此完全忘記了整個(gè)世界”，對(duì)此，文中有生動(dòng)的表現(xiàn)。請(qǐng)作簡要分析：作者說，“這一個(gè)多小時(shí)，使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘?！甭?lián)系全文內(nèi)容，這一“奧秘”指的是。7.在作者看來，羅丹對(duì)自己“十分親切、和善”。文中除了“我”和羅丹共用便飯這一材料外，還有一則材料也表現(xiàn)了這一點(diǎn)。這則材料是。羅丹在這一個(gè)多小時(shí)內(nèi)所表現(xiàn)出的一切，深深地感染了作者。文中有一句話很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)，這句話是。（四）那是初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及從從容容地走大路上學(xué)，我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷入骨髓的河水里。教室里供暖不足，平常就十分陰冷。我穿著濕透的棉褲坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺著，臉和唇都變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒問，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕上取暖，她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆發(fā)些響聲來，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫，不知是被爐火烤的，還是剛剛哭過。那以后，有一兩個(gè)月我沒抄近路去上學(xué)。日子一天天過去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)盼望母親能關(guān)照幾句，諸如要走大路千萬別抄近路趟河之類，可是母親不停地忙前忙后，根本不理會(huì)跟隨她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的目光。于是，我賭氣地再一次來到那條河邊。突然我發(fā)覺有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭，那石頭一塊塊緊密地挨著，水深的地方甚至是用好些石頭壘起來的，石頭高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座簡陋的石橋。我踏石而過的時(shí)候，心里淌過一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無意中看到母親的手上纏著白紗布，血透出來，紅紅的一片，驚問她為什么會(huì)受傷，母親淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一邊的妹妹搶著告訴我：“媽媽的手是搬石頭碰傷的?！薄皨寢尠崾^干什么？”我不解地問?！鞍崾^搭橋呀?！泵妹谜f。那一瞬間，我的心轟響著，久久說不出一句話來。那年九月，我踏過“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊，仍是母親用無言的關(guān)愛幫我度過每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，母親用青春搭起我的生命之橋，還執(zhí)著地用希望和奉獻(xiàn)為我搭起通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經(jīng)被風(fēng)雨侵蝕變得殘舊不堪，但在我成長的心靈中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。1.文中兩次寫“我”抄近路上學(xué)，但兩次的原因不同，第一次是因?yàn)?，第二次是因?yàn)椤?.母親把棉褲交給“我”時(shí)，眼圈為什么會(huì)變得紅腫？答：。3.當(dāng)“我”得知母親是為“我”搭橋而受傷的那一瞬間，“我”的心情是怎樣的？答：。4.“用青春搭起我的生命之橋”一句的含義是。（五）媍蝂者，善負(fù)小蟲也。行遇物，輒持取，卬其首負(fù)之。背愈重，雖困劇不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓仆不能起。人或憐之，為去其負(fù)，茍能行，又持取如故。又好上高，極其力不已。至墜地死?！咀⒔狻竣賸c蝂（fùbǎn）一種黑顏色的小蟲。②卬（áng）抬頭向上。③躓仆（zhìpū）跌倒。1.解釋文中加點(diǎn)詞的意思：①行：②輒：③茍：④卒：⑤或：⑥已：2.指出下列句子中加點(diǎn)詞意義不一樣的一項(xiàng)（）A.媍蝂者，善負(fù)小蟲也京中有善口技者B.雖困劇不止也雖人有百手，手有百指C.又持取如故鳩曰：“何故？”D.又好上高蜀中有杜處士，好書畫3.解釋下列句中加點(diǎn)的詞：①善負(fù)小蟲也（）為去其負(fù)（）②人或憐之，為去其負(fù)（）為霧，為輕綃，為玉塵（）4.翻譯文中劃橫線的句子，并指出這是什么句式：翻譯：句式：5.這則寓言告訴我們一個(gè)什么道理？答：浙江省嵊州市八年級(jí)語文閱讀競賽試卷答案（一）1.動(dòng)植物對(duì)全球氣候變化的反應(yīng)包括地理分布、生理、生活周期、遷徙習(xí)性和棲息地發(fā)生改變，生存能力降低等。2.海平面上升會(huì)導(dǎo)致沿海洪水、地表坍塌、河口三角洲等災(zāi)害，使人類活動(dòng)的范圍減小，野生動(dòng)物棲息地被破壞。海平面上升更危及到一些沿海國家或地區(qū)的存在。3.“平均”一詞不能刪去，它準(zhǔn)確說明了“在英國，蝴蝶在春天的出現(xiàn)較20年前”提前的總體大致天數(shù)，表明英國各地的情況是略有差異的。4.文章運(yùn)用大量事例，可以反映氣候變化的普遍影響，真切、有力地進(jìn)行說明。5.所有的動(dòng)植物在維持生態(tài)系統(tǒng)中都有重要作用，任何一個(gè)物種的變化或大量減少都可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去平衡。而生態(tài)系統(tǒng)失去平衡又會(huì)使氣候發(fā)生變化，反過來加速對(duì)環(huán)境造成更嚴(yán)重的不良影響。（二）1.（1）吞食，并吞，使消失。（2）在世界上很有名。2.西出陽關(guān)無故人。3.放眼四周，那鋪天蓋地而來的黃沙，吞噬了多少綠色，而到月牙泉邊都戛然止步。這茫茫大漠之中竟有一泓碧水，經(jīng)歷萬千年而不干涸，這不能不使我怦然心動(dòng)。4.月牙泉南邊有鳴沙山，山的南邊便是蜚聲于世的敦煌莫高窟和人類的藝術(shù)殿堂千佛靈巖。在月牙泉的西南邊有古絲綢之路南線必走的陽關(guān)。月牙泉的西北邊有玉門關(guān)。5.每天晚上，一陣陣回沙風(fēng)環(huán)著月牙泉把白天瀉下來的流沙復(fù)又送回山脊，令月牙泉終不被黃沙所埋。6.（1）頂著驕陽。（2）晚霞鋪滿西天的時(shí)候。（3）朗月清風(fēng)之夜。（三）1.膩。2.端詳。3.為表現(xiàn)人物服務(wù)，突出羅丹在雕塑藝術(shù)上的不懈進(jìn)取和執(zhí)著追求。4.表現(xiàn)羅丹在雕塑藝術(shù)上不放過任何一處細(xì)小的瑕疵，務(wù)求自己的作品達(dá)到完美的程度的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。5.原文通過這樣的描寫更突出了羅丹工作起來極端專注，忘記了時(shí)間，忘記了一切。如果改為“如此繼續(xù)了一個(gè)多小時(shí)”，就顯得比較平淡。6.羅丹在會(huì)見客人時(shí)向客人介紹自己的作品，發(fā)現(xiàn)作品的不足之處，馬上投入到工作中，忘記了時(shí)間，竟然也忘記了客人，大功告成后才又“忽然發(fā)現(xiàn)了我”?！皧W秘”指的是對(duì)事業(yè)的不懈進(jìn)取和執(zhí)著追求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。7.材料是帶我參觀工作室；這句話是“我走上前去，緊緊握住了他的手”。（四）1.當(dāng)我起床時(shí)，已經(jīng)來不及從從容容地走大路上學(xué)（我要遲到了）；跟母親賭氣。.2.母親心疼我。3.感動(dòng)，震撼。4.從小到大，是母親用自己的青春年華作為代價(jià)，用無言的關(guān)愛幫我度過每一次的疲憊和寂寞