大學生談戀愛利大于弊辯論詞

大學生談戀愛利大于弊辯論詞大學生談戀愛利大于弊辯論詞大學生談戀愛利大于弊辯論詞我的四辯稿——大學生談戀愛利大于弊謝謝主席，各位評委，對方辯友，大家好：(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結再由反方一辯為本130勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。一場比賽。2001419、20下的錯誤，我不得不指出：非必然性的“弊”(浪費時間、浪費金錢、荒廢學業(yè))不成熟、不穩(wěn)定的心態(tài)、盲目(不夠成熟，第一次，學習)主持人：好剛才雙方都對自己的觀點進行了陳述，節(jié)下來進入自由辯33下面我將重申我方觀點：和心理上的正常需要，這對大學生身心的健康發(fā)展有著必有的作用，一個大學生只有身心健康的發(fā)展了，才能更好地完成學業(yè)，發(fā)展事業(yè)。詩人歌德也曾說：“哪個青年男子不鐘情，哪個妙齡少女不動心”，二十出頭的我們，正處于風華正茂的年代，對異性的想像非常地美好，如果沒有良好而寬松的環(huán)境給予我們正常的交流和溝通，那么“物極必反”是不是會讓壓抑的欲望更加放肆呢?美好的學業(yè)，幸福的事業(yè)又從何談起呢?我們可以不斷的完善自己的人生觀、世界觀、價值觀以及塑造家庭觀，在這么一個懵懂的年齡，犯錯和受挫都是在所難免的，無論受傷還是失敗對于成長中的我們都是一筆寶貴的財富。有人曾說：“只有逆境中才能看清人性，只有挫折中才能認清自我?！笔紫纫瓤匆幌骂}目,大學生的戀愛,其實這個比較的難說了,也不是大學生從一個只懂得接受愛，索取愛的孩子，能否順利地成長為一不正是構建和諧社會所需要的嗎?非必然性，所以我們可以通過長者正確的引導，師者完善的管理，國家良好的政策，共同促成大學生有序健康正確的談戀愛，使其身心、人生觀、世界觀、價值觀等更好的發(fā)展啊!功，沒有實踐的給予，哪懂得愛的付出。人生原本就是一個過程，一種經歷，帶血的腳印不好走，但是成功的明天就在你的腳下。綜上所述，我方認為，大學生談戀愛利大于弊，謝謝!，戀愛必然性：年齡生理及閱歷已達到標準，是客觀的科學因素，而2，業(yè)后主要的任務是找工作，工作后的主要任務是努力工作，此邏輯是否可任務之一呢~3，駁情侶過親昵：親昵無錯，場合不對確實不好，但不能因為這個就否定了大學戀愛。正如經濟犯罪不能否定鄧爺爺?shù)母母镩_放。如果公開場合下親昵是個人觀念開放，那么誰又能保證人家畢業(yè)后戀愛就不在公開場合下親昵了?背著沉重的書包獨闖圖書館，他們有豐富的校園生活?！按髮W生戀愛”真愛VS生理需要真愛誰有資格認定大學生戀愛不純僅一成人認為大學生談戀愛是“真心相愛”，讓筆者覺得不解：憑什么認生理大學生戀愛并不是真愛中國青年政治學院青年發(fā)展研究院首次公布了他們在北京地區(qū)的11.2%的調查對象認為大學生“排遣孤獨”、“大家談，隨大流”等選項。大學生戀愛的類型與特點夠以理性引導愛情，正確處理戀愛與學習、感情與愛情、情愛與性愛的關系。無可非議地揉進了畢業(yè)動向的條件，同時家庭條件和對方的發(fā)展前途也是各自關注的必不可少的條件。了異性朋友時，一些男同學為了不使自己顯得無能，一些女同學為了證明自己的魅力，也學別人的樣子匆匆地談起了“戀愛”。孤獨、煩悶，為了彌補精神上的空虛，急欲與異性朋友交往，“戀愛”成為一種近景性的精神需求。烈的吸引力，對愛情浪漫色彩的追逐和窺探心理日趨強烈。共處的時間就會減少，有很多鍛煉自己能力的機會都會失去。當然，在現(xiàn)實中戀愛肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同學說的那樣子了，可能有心理上的鼓勵啊，暗示之類的，但是要從整體上來說，從總體上來說，能夠很好的處理好戀愛中相互關系的還是比較少的，為什么大學戀愛的成功率會那么低呢?可能就是這個原因吧!另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。能力、馴服度等為戀愛的前提條件。嘍,呵呵!己信任的人傾吐的想法，相互的交流來自不同的地方，這種地域的差距，導致性情還有習慣都不同，更具有神秘感，更有吸引力!再一個是大學生的生理貪戀愛的條件。也是一種生理需求。二、談戀愛的好處大學生戀愛的好處很多啊!!1、變得自信：甜蜜的愛情使他們在形單影只的同學面前無比驕傲。體投地。2不用背著沉重的書包獨闖圖書館，他們有豐富的校園生活。某些學生陷入痛苦的境地，處于空虛、煩惱，甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響，因此，陷入單相思的大學生要及早刻含義，同時用理智駕馭情感，尊重對方的選擇，不可感情用事。3校園閑逛，一分錢都不花也會很開心。4、勤勞干凈：他們愛好洗衣服、洗頭、五講四美。不至于為選擇幾樂此不疲。5挑燈夜戰(zhàn)。但至少一半的成績應歸功于每晚如期占座位的她(他)。6吃飯時可以理直氣壯的說：“這是我自己賺來的錢?！?己的觀點。而不至于因為觀點與對方不同而爭得耳脖赤紅。8而不至于經常夜半打擾宿舍管理員。9對物以類聚。他們不會遭受各種紛擾，為安排活動日志煞費苦心。10動量，不至于因為缺少鍛煉而經常光顧醫(yī)院。1起商量考研，一起出國2、戀愛固然很浪漫，沒有金錢困擾，沒有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質啊，條件啊。3還有對方的缺點，在相處中會讓彼此會學會修改自己，包容別人，會促進兩個人的成長。三、談戀愛的壞處1、戀愛而決不應該成為學習的負擔。2成了一生的悲劇，或者影響了一生的擇偶。3、學校的環(huán)境和社會的環(huán)境差距很多，成功率非常的低四、一個沒有理智控制力的大學生很難很好地駕御戀愛的航船，兩個人都沒有理智控制力的人的愛情肯定是一敗涂地。這樣的大學生最好不要下面的問題，這都是成功愛情必須考慮的問題1、弄清楚為什么談戀愛?2、你的人格已經初步成熟了嗎?愛情是一種人際關系，最密切的人際關系;戀愛，是你的整個人格狀態(tài)面對另一種人格狀態(tài)，愛情成功與否，與人格狀態(tài)有關，過分的自我中人格發(fā)育成熟進入戀愛才會順利，因為成熟的人了解自己的感受也了解別人的感受，成熟的人能夠自信的把握住愛情的航船。3、你有愛情的誤區(qū)嗎?如果有以下種種觀念，最好自己冷靜思考。愛情是我的全部!愛能改變一切!你愛我，你應該給我一切!真愛只有很多。為大學是社會的一個縮影，剛從高中溫室踏出，還純潔著的我們，如何去抵擋社會的腐蝕。我們還是先成長，先弄清面包和愛情的關系，或者先得到面包吧，這是從大的方面說的。從小的，剛從高中踏出的我們對什么的好奇，對愛情也是如此。大學生們不是談戀愛，而是談——戀愛，是為愛而愛。不可否認有一見鐘情的存在但機率應該很小，而大學中相識不過幾愛的潮流，所以雙方都想戀愛，一拍既合，互惠互利。這種愛情對學習和生活是毫無益處的，浪費金錢精力時間，不會為對方著想，都認為對方是自己存在的。也許，初戀者不贊同我的意見，但是過來人不會否定我的說法。4、與愛情相關的因素你考慮過嗎?婚姻、愛情與子女、愛情與友誼等是愛情的矛盾，會在戀愛的過程中向兩知所措，就千萬不要談了，趕緊成長成熟吧!如果以上問題你心里有底，我想你的戀愛會很成功。也許有的同學對這嗤之以鼻，這樣復雜還叫戀愛?那我就告訴你，戀愛當然可以依*經驗而*痛苦、淚水、失戀的代價去把握，但是別忘了你到大學來最主要這是一筆很大的經濟帳，你一定要算清楚。如果在大學里因為戀愛而荒廢了學業(yè)，因為戀愛將本應體驗的博大的世界縮小到兩人的空間，這樣的同學我堅定地告訴他(她)：小心為愛所害!還有痛苦，對待愛情的時候，更是考驗你面對愛情的“功力“、駕馭愛情的“能力”一，從心理角度來說，大學生都已經成年。談戀愛是我覺得是很正常的事情，作為成年人，有自己的思維判斷能力，也有自己的人生觀和世界觀。每一個人都希望自己的人生豐富多彩，不留下遺憾。曾經聽過一句笑言，大學里不談場戀愛，你的大學就不完美。也許有點偏頗，當然也不絕對，但不失表達了一種普遍的心理。小生認為，作為每一個潮氣蓬勃，志所以，談戀愛是大學生心理上的一種需求。大家都知道，心理能決定一個從這一個方面來說，我認為談戀愛對大學生是很有好處的。二，從學習的角度來說。學生的本職工作是學習。大學一個人最重要的一個階段，在這個階段，他們都需要學習以后生存的技能。也許有的人會反駁了，既然這樣，那么這個時間就不應該把時間花費在談戀愛上了。本人也是大學生。首先，我不認為談戀愛會占用學習的時間，每一個在大學里呆過的人都知道，大學相比高中或者初中，它有許多的時間是完全自己安排的。一個學習能力強的人，根本不會不懂得合理安排自己的時間。談戀愛不過是占用了自己個人休息的時間而已。如果說這個人的學習能力比較差。那么談戀愛更不可能會影響學習，反而會促進學習。兩個人談戀愛，總有個學習稍微好的，那么這種差距會體現(xiàn)的很明顯。為了兩個人能那么男生怎么也不會混的拿不到本科學位證的，甚至也會努力考研究生，習是很有好處的。三，從社會學角度來說。大學生是一個即將步入社會的群體。也是以后社會的基本主力。現(xiàn)在社會對人的認可，除了基本技能以外，更強調個IQEQ大學里，必須學會三件事情。一，做學問;二，做事情，三，做人。我想，做學會就不多說了。做事情可以和做人聯(lián)系在一起說。大學是個小社會。我想這句話不會有人會反對吧。既然是個社會，就充滿了人情關系和不平等的現(xiàn)象。很多人都會因此而迷惘，而失去自我。如果把握不好，往往會給自己留下許多的遺憾。說白了，就是個人的思維承受能力和對人的態(tài)度沒有完全擺好位置。談過戀愛的人都知道一點，只有你真正的愛對方，對得怎么去爭取。當然，也有經歷過失敗的戀愛的。一個人如果不失戀，他就不會很快長大。這句話，其實很有道理。只有付出，才知道得到，只有失去，才懂得珍惜，只有失敗，才能體會到成功。失戀的人很成熟，因為他們交了一次昂貴的學費，更學到了許多一輩子有用的東西。因此，小生EQ。1非主觀的人格因素。2，駁大學時代業(yè)重愛輕大學主要的任務是學習，畢業(yè)后主要的任務駁情侶過親昵親昵無錯，場合不對確實不好，但不能因為這個就否定了大學戀愛。正如經濟犯罪不能否定鄧爺爺?shù)母母镩_放。如果公開場合下親昵是個人觀念開放，那么誰又能保證人家畢業(yè)后戀愛就不在公開場合下親昵vs戀愛并不是真愛中國青年政治學院青年發(fā)展研究院首次公布了他們在北京11.2%的調查對象認為大學生談戀愛是出于真誠相愛，而其余的比例則分別分布于生理、心理需要”、排遣孤獨”、大家談，隨大流”等選項。大學生戀愛的類型與特點比翼雙飛型。這類學生基本上具備成熟的人格，有正確的戀愛觀，