人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元模擬題及答案(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元模擬題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo二、比一比,再組詞。(10分)劈(_______)霎(_______)斯(_______)蠅(_______)避(_______)震(_______)撕(_______)繩(_______)揭(_______)弱(_______)熒(_______)狡(_______)竭(_______)溺(_______)螢(_______)較(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)志存(________)(________)凜然(_________)無(wú)畏秉公(_________)(_______)不阿(_________)無(wú)私這些詞語(yǔ)都是形容人的____________的,我還可以寫(xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ):____________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤匀绻汀挥小拧?.(________)我是哨兵,(_________)不能隨便離開(kāi)崗位。2.(________)在科學(xué)的道路上勇于攀登的人,(________)有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。3.(________)明天下雨,學(xué)校(__________)不舉行春游活動(dòng)。反應(yīng)

反映

1.如果你有什么想法,可以向老師(__________)。2.小貓睡得真沉,我碰它一下,它一丁點(diǎn)兒(__________)都沒(méi)有。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)⑴天空中的小星星(寫(xiě)成擬人句)

____________________________

⑵我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改為陳述句)____________________________

⑶老師批改作業(yè)。(把句子寫(xiě)具體)____________________________

⑷小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。(縮寫(xiě)句子)_____________________________________________⑸科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為把字句和被子句)把字句______________________被字句_______________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)勤奮好學(xué)的王冕王冕是元代的畫(huà)家和詩(shī)人,他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨(jì)。王冕七八歲的時(shí)候,父親叫他去放牛。路過(guò)學(xué)堂,學(xué)生們的讀書(shū)聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過(guò)去,躲在窗外聽(tīng)學(xué)生們讀書(shū),并把聽(tīng)到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打??蛇^(guò)了幾天,王冕禁不住學(xué)堂的誘惑,又偷偷地溜了進(jìn)去,把放牛的事兒又給忘了。看到兒子這么癡迷讀書(shū),心地善良的母親說(shuō):“這孩子對(duì)讀書(shū)癡迷到這種地步,就隨他去吧?!焙髞?lái),王冕就來(lái)到一個(gè)廟里安下身來(lái)。每天夜里,他都偷偷地溜進(jìn)佛殿,坐在佛像的膝蓋上,借著佛像前的長(zhǎng)明燈讀書(shū)直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外的猙獰可怕??赏趺釋?duì)這一切就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,仍然專心致志地讀書(shū)。后來(lái),安陽(yáng)有一個(gè)叫韓性的學(xué)者,聽(tīng)到王冕專心讀書(shū)的事,感到非常驚奇,便收他當(dāng)學(xué)生。幾年之后,王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。1.王冕是________代的畫(huà)家和________。2.王冕把牛丟了,原因是()A.王冕是個(gè)粗心的孩子,只顧玩,丟了牛。B.王冕對(duì)讀書(shū)癡迷,忘了放牛的事。3.王冕最終成為一個(gè)_______________的人。七、習(xí)作。(20分)打開(kāi)記憶之門,童年往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。下河抓魚(yú)、爬樹(shù)摘野果子、和爸爸媽媽外出旅游……請(qǐng)你選擇一件最有趣的事寫(xiě)下來(lái)。不能少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一附近和諧樸素率領(lǐng)蝙蝠滲出掙扎繁星藤蘿波濤二劈刀霎時(shí)斯文蒼蠅避開(kāi)地震撕開(kāi)繩子揭開(kāi)弱小熒光屏狡猾竭力溺愛(ài)螢火蟲(chóng)比較三高遠(yuǎn)大義英勇執(zhí)法剛正鐵面品質(zhì)視死如歸、精忠報(bào)國(guó)、大公無(wú)私四因?yàn)樗灾挥胁湃绻头从撤磻?yīng)五⑴天空中的小星星在眨著眼睛。⑵我們遇到困難不能退縮。⑶老師在辦公室里認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。⑷木匣里盛著東西。⑸把字句:科學(xué)家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開(kāi)了。被字句:蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開(kāi)了。六1.元詩(shī)人2.B3.博學(xué)多才PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元水平測(cè)考試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)wēngǎowèijièpéngzhàngchídùnyùfángménglóngxiāosǎbǐngxīquǎnfèipìrú二、比一比,再組詞。(10分)蜻(________)蜒(________)鳳(________)晴(________)蜓(________)風(fēng)(________)倘(________)帳(________)談(________)淌(________)脹(________)淡(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)人(____)鼎(____)(____)崩(____)裂震(____)欲(____)(____)雀(____)聲(____)風(fēng)喚(____)騰(____)駕(____)(____)觀(____)路奔(____)不(____)精(____)力(____)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備了孫悟空(________)的能力,人工降雨就是例證。2.為了嫦娥四號(hào)成功發(fā)射,他連續(xù)好幾天工作到深夜,累得(________)。3.街上發(fā)生了交通擁堵,一時(shí)間(________),一片混亂。4.瀑布從懸崖上傾瀉而下,發(fā)出(________)的聲響。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只有……才……

因?yàn)椤浴?/p>

無(wú)論……也……雖然……但是……

既……又……

如果……就……(1)飛機(jī)飛得________快速,________平穩(wěn)。(2)________尊重別人,________會(huì)得到別人的尊重。(3)太陽(yáng)________離我們很遠(yuǎn),________它與我們的關(guān)系非常密切。(4)________蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福,________人們喜歡它。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)錢塘江大潮難道不是天下奇觀嗎?(改為陳述句)________________________________2.蟋蟀選擇的住址不僅要排水優(yōu)良,而且要有溫和的陽(yáng)光。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話)_______________________________3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水,橋上從早到晚是過(guò)不完的行人。過(guò)橋的人啊,成千上萬(wàn),有誰(shuí)注意過(guò)這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋。

我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素、莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé)。它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂(lè)。

我贊美橋的勤勞。清晨,拱橋迎來(lái)了第一輛早班的汽車。深夜,橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里,無(wú)數(shù)車輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò),腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過(guò)一點(diǎn)倦怠,也從未有過(guò)半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責(zé)。

我贊美橋的無(wú)私。橋,是通向目的地的必由之路。人們?cè)诘竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。

我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊,老師不辭辛苦還在燈下備課,批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語(yǔ),個(gè)個(gè)紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無(wú)私。如果將來(lái)我能取得一些成就,那我要說(shuō),是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊,您為我們無(wú)私地貢獻(xiàn)了一切。1.從文中找出含有下列意思的成語(yǔ)。(1)形容數(shù)量極多。(_____________)(2)不怕辛勞,艱苦。(____________)(3)高大的樓房。(_____________)

(4)必須經(jīng)過(guò)的道路。(____________)

(5)名聲廣為傳播,各地都知道。(____________)(6)引起人們的注意。(____________)2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。偉大(__________)樸素(__________)外表(__________)自私(___________)3.作者贊美橋是因?yàn)闃蚓哂校篲_____、______、______的品質(zhì)。4.第五自然段中“我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師”是全段的_________句,這一段是按照____________方法寫(xiě)的。5.畫(huà)出文中的一個(gè)反問(wèn)句,并把它改為陳述句。6.概括文章的主要內(nèi)容。

__________________________________7.這篇文章給你留下最深的印象是什么?

__________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我得到了

要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“教育”、“教訓(xùn)”、“理解”、“關(guān)心”、“鍛煉”等,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě),注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。(3)500字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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