部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷完整(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngchángjiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng二、比一比，再組詞。（10分）努（______）僅（______）爛（______）范（______）擴(kuò)（______）怒（______）嘆（______）欄（______）茫（______）礦（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）羅（____）布（____）（____）不斷（____）枝（____）葉（____）（____）交錯(cuò)（____）不（____）張（____）（____）之地（1）燙傷男孩小建輝牽動(dòng)著網(wǎng)友的心，各地捐款___________。（2）蜘蛛織的網(wǎng)___________，讓人不由得感慨它的神奇。（3）遼闊的南中海上，大大小小的島嶼、礁盤(pán)____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴恰汀m然……但……1.（_______）它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,（______）我極高興地接受了它。2.（_______）時(shí)間一去不復(fù)返，（_______）我們要珍惜時(shí)間。3.（_______）在路上碰到鵝，（_______）得繞個(gè)大圈子才敢走過(guò)去。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）沒(méi)有哪個(gè)春天的花園比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。（改為反問(wèn)句）____________________________________________________2.瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家的雞在吃蟲(chóng)，鴨在游泳。（修改病句）______________________________________________3.這群逃難的人狼吞虎咽地吃起色香味俱佳的食物來(lái)。（縮句）______________________________________________4.小草從地里長(zhǎng)出來(lái)。（改為比喻句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）說(shuō)到濟(jì)南，自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾，好像銀花盛開(kāi)；有的晶瑩剔透，好像明珠散落；有的聲音洪大，聽(tīng)起來(lái)如虎嘯獅吼；有的聲音低細(xì)，聽(tīng)起來(lái)如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了。珍珠泉在泉城路北。泉池約一畝見(jiàn)方，清澈見(jiàn)底。泉水從地下往上涌，好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，仿佛有一只神奇的手把它們拎到了水面上來(lái)。五龍?zhí)对谂f城的西門(mén)外，由五處泉水匯注而成，所以人們稱它“五龍?zhí)丁?。在五龍?zhí)兜闹車(chē)€有月牙泉、懸清泉、古溫泉等，組成了五龍?zhí)度?。黑虎泉的源頭在懸崖下的洞穴中。泉口是用石頭雕成的三個(gè)老虎頭，泉水便從“老虎”的口里不斷地噴吐出來(lái)。水聲喧騰，晝夜不息。趵突泉名列七十二泉之首，位于西門(mén)外的趵突泉公園內(nèi)。一個(gè)開(kāi)闊的方形泉池，差不多占了大半個(gè)公園。池里的水很清，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒，如同三堆白雪。濟(jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為“泉城”。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。聚——（______）續(xù)——（______）急——（______）晝——（______）2．濟(jì)南的四大名泉各有特點(diǎn)。請(qǐng)從文中找出描繪泉水流動(dòng)特點(diǎn)的動(dòng)詞。珍珠泉：_______________五龍?zhí)叮篲______________黑虎泉：_______________趵突泉：_______________3．第一自然段中劃“”的句子，運(yùn)用了_____________和_____________的修辭手法，從_______________和_____________兩個(gè)方面寫(xiě)出了泉水的特點(diǎn)。4．人們?yōu)槭裁窗褲?jì)南稱為“泉城”呢？請(qǐng)用“因?yàn)椤浴本涫絹?lái)回答。______________________________________5．閱讀短文，積極思考，你能提出什么問(wèn)題？請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。______________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我渴望要求：先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“長(zhǎng)大”“理解”“獨(dú)立”“信任”……內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一秘密葫蘆妖怪普通平常腳丫拽住砌墻呼嘯隆冬二努力不僅燦爛范圍擴(kuò)大發(fā)怒嘆氣欄桿茫茫礦石三星棋源源枯敗縱橫毫夸不毛（1）源源不斷（2）縱橫交錯(cuò)（3）星羅棋布四雖然但因?yàn)樗砸蔷臀?、難道有哪個(gè)春天的花園比得過(guò)這時(shí)天山無(wú)邊的繁花嗎？（“怎能”等詞也可。）2、缺少主語(yǔ)。如：我瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家的雞在吃蟲(chóng)，鴨在游泳。3、人吃起食物來(lái)。4、小草像一根繩子一樣從地里直直地長(zhǎng)出來(lái)。六1．散斷緩夜2．涌匯注噴吐冒3．排比比喻形態(tài)聲音4．因?yàn)闈?jì)南的泉水天下聞名，所以人們稱濟(jì)南為“泉城”。5．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（完美版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóngyàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng二、比一比，再組詞。（10分）堤（_____）概（_____）猶（_____）峰（_____）提（_____）溉（_____）優(yōu)（_____）鋒（_____）填（_____）掙（_____）狠（_____）繩（_____）慎（_____）睜（_____）恨（_____）蠅（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）然大悟②無(wú)（____）無(wú)束③眾志成（____）④三顧（____）廬⑤（____）言又止⑥循（____）蹈矩⑦微不足（____）⑧高談（____）論上述詞語(yǔ)中，第④個(gè)詞語(yǔ)中“顧”的意思是______________。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難，取得成功的詞語(yǔ)是____________?！奥?tīng)了老師一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我___________，淚水漸漸模糊了我的雙眼……”勾畫(huà)人物說(shuō)話神態(tài)的詞語(yǔ)是_________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴坏摇m然……但是……只有……才……（1）叔叔（）會(huì)玩電腦，（）會(huì)修電腦。（2）（）下一番苦功，（）能取得優(yōu)異的成績(jī)。（3）今天早晨（）下著大雨，（）我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)遲到的。（4）（）小林關(guān)心集體，（）老師表?yè)P(yáng)了他。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）自然之道難道可以違背嗎？（改成陳述句）________________________________________2.寧?kù)o的夜晚，天上的星星一閃一閃。（改成擬人句）_________________________________________3.科學(xué)家研究蒼蠅、蚊子等飛行的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。（修改病句）______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）我學(xué)作文的“歷史”中，曾有這么一件十分有趣的小故事。那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，很調(diào)皮，手腳總是閑不住，做什么作業(yè)都不認(rèn)真。特別是三年級(jí)開(kāi)始作文了，更不習(xí)慣。一個(gè)星期天，老師布置寫(xiě)一篇作文：《記一件趣事》。一早，我在媽媽的督促下拿紙筆來(lái)做作文。心里一邊想著玩，一邊想著應(yīng)付檢查，總得寫(xiě)幾句呀，但是想來(lái)想去，有什么趣事好記呢！心里就暗暗埋怨起老師來(lái)，你什么題目不好出，偏偏出這個(gè)題目——趣事、趣事，一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。想了半天，連一個(gè)開(kāi)頭還寫(xiě)不出，就心一橫，自言自語(yǔ)說(shuō)：“對(duì)，還是先去玩一會(huì)再來(lái)寫(xiě)吧！”于是我避開(kāi)媽媽?zhuān)堉?，溜到隔壁李明家，隔著門(mén)縫，把李明叫出來(lái)。李明問(wèn)：“你叫我干什么？”我說(shuō)：“我們到小溪里去捉蝦好嗎？”李明一聽(tīng)，樂(lè)了，立即回去拿了個(gè)瓶子，和我一起向村外小溪跑去。我們?cè)谛∠镒轿r，不一會(huì)就捉到好幾只小蝦。它們?cè)诓Ａ坷飽|沖西撞，逗得我倆哈哈大笑……玩著，玩著，我忽然想作文還沒(méi)寫(xiě)呢，不禁輕輕喊了聲：“糟糕！”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙，他也只好戀戀不舍地離開(kāi)小溪回家去。到了家，我一看，“上帝保佑”，還好，媽沒(méi)醒呢，大概她夜班回來(lái)又料理了家務(wù)太累了。我趕緊溜到房里，翻開(kāi)作文本寫(xiě)起作文來(lái)。這時(shí)，不知怎的我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)得很靈了——我把在小溪里怎樣捉蝦，怎樣看瓶中小蝦驚慌失措、東沖西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中濕了褲子的狼狽情景，也寫(xiě)進(jìn)去了。寫(xiě)好作文，我情不自禁地笑了。媽媽被我笑醒了，看了我的作文，直夸我的作文寫(xiě)得好。不知怎的，從此，我不但不感到作文難，還養(yǎng)成了隨時(shí)把親自做的、看到的、聽(tīng)到的有意義的事情記下來(lái)的習(xí)慣。因此，我的作文成績(jī)也一年比一年有了提高，這次畢業(yè)考的作文我也感到?jīng)]有什么困難了。1．從文中找出五個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。（_______）（_______）（_______）（______）（______）2．作者在“學(xué)作文”的小故事時(shí)，依次都寫(xiě)了什么？__________________________3．第六自然段寫(xiě)了作者“捕蝦”很開(kāi)心，但為什么要略寫(xiě)？_________________________4．作者是怎樣養(yǎng)成寫(xiě)作的好習(xí)慣的？_________________________七、習(xí)作。（20分）相信同學(xué)們一定去過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，請(qǐng)選擇一個(gè)給你留下深刻印象的地方寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)清楚地方的名稱，給你留下深刻印象的原因，讓更多人喜歡你介紹的這個(gè)地方?？梢杂蒙掀綍r(shí)積累的好詞佳句。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________