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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學期小學語文全能強化訓練期末模擬試卷IV卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn________________________zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ________________________2.試著用劃線的詞語寫句子。①春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒。②啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!③同學們課桌上的東西可真多呀!有小小的野花,有嫩嫩的桑葉,還有青青的小草。④蒂莉在海灘上散步,他一會兒看看沙地,一會兒看看浪花,一會兒又遙望遠處的大海。⑤游客們剛跑到安全地帶,駭人的巨浪就猛烈地撲上了海灘。⑥最后,這只猴子什么樹也沒有種成。⑦你天天飛來飛去,知道快樂是什么嗎?⑧商人聽了,照著老人的指點一路找去,果然找到了走失的駱駝。⑨他又反復試了很多次,終于造出了能開能合的傘。⑩他后悔沒接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚。?水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。?母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。?小英猶豫了一會兒,最后慢慢地站了起來。?終于等到了一個機會,他們在一天夜里逃了出來。3.區(qū)分同音字。yán
______寒
______石鉆______
闌尾______jì
足______
______節(jié)
______續(xù)
無邊無______4.一字組多詞。準
__________________借
__________________童
__________________條
__________________隊
__________________抬
__________________5.按要求填空“題”是______結(jié)構(gòu),部首是______,與它讀音相同的字有______。
我可以用______查字法查到它的讀音是______6.把括號內(nèi)的詞語加在句子中合適的地方。①春姑娘一邊在樹葉上彈奏著樂曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的
沉睡的)②英國的一家報紙用“沙灘天使”這個名字,來稱呼這位小姑娘。(美麗的
充滿愛心的)③燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂。(溫暖的)④商人果然找到了駱駝。(走失的)⑤人們經(jīng)常用我射出光束,裝點廣場。(不同顏色的
節(jié)日的)⑥小鹿的門前有一座橋。(結(jié)實的)⑦“回去,回我們自己的祖國去!”華羅庚說(堅定地)⑧華羅庚下了車,走進客廳,沖著妻子喊:“中國解放了!”。(疾步
興奮地)⑨海底的巖石上,長著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的
綻開的
美麗的)⑩小英猶豫了一會兒,最后站了起來。(慢慢地)
二、組詞練習(40分)7.看拼音寫同音字。zhuàng
tǐng
sī
nǎo
______元
快______公______
______筋______大
______快
公______
______怒8.我會照樣子寫句子。①花骨朵兒漸漸地長大了。______漸漸地______。②茂密的枝葉像涼棚似的,遮住了陽光。______像______。③同學們把教室打掃干凈了。______被______打掃干凈了。9.閱讀下文,回答問題小豬過河
寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。
小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個月的工,掙(zhèng)了不少錢?;貋頃r,它又買了一車貨準備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂(liè)開了,小豬掉進了河里,多虧(kuī)一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。
小豬奇怪地說:“我來的時候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點兒事?”大烏龜說:“那時是嚴冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰薄(báo)了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢?”
(1)全文共有______個自然段,第______自然段寫小豬回來又從冰上過,結(jié)果掉進河里,被大烏龜救了。(2)從文中找出兩對反義詞。______——____________——______(3)______,小豬進城賣白菜,這時河面上的冰______;回來時已是______,河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是______。(4)這則寓言故事告訴我們(
)
A.大烏龜助人為樂,值得我們學習。
B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。
C.初春時,河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了。10.閱讀短文,回答問題
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得17米。”小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看17厘米就夠了?!?/p>
究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米?!?/p>
小猴買了17分米布,請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,??!真合適。
(1)短文共______段,第二段共______句話。(2)小猴做新衣,先請教______,再請教______,最后請教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是聽了______
A.松鼠的話。
B.山羊的話。
C.大象的話。11.補充下面的句子。①種瓜得瓜,______。②兒童相見不相識,______。③重重疊疊上瑤臺,______。④千里之行,______。⑤萬事俱備,______。⑥______,雨后全無葉底花。
三、提升練習(20分)12.選詞填空。豐富富饒①隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島必將變得更加美麗,更加______。②胡蘿卜含有______“胡蘿卜素”。堅定堅強③小英是一個______的小女孩。④“回去,回我們的祖國去!”華羅庚______地說。滿意同意主意⑤“你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天?!崩蠋焈_____地笑了。⑥聽起來這個______很不錯。⑦我非常______你的想法。13.理解下列句子的含義。①碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠
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