部編人教版三年級下學期同步全能語文期末模擬試卷_第1頁
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/部編人教版三年級下學期同步全能語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.能讀準拼音,正確寫出詞語嗎?試試看guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhànlándīngzhǔfánzhíqínɡbùzìjīn________________________2.比一比,再組詞。載______晌______冶______銳______截______響______治______悅______喘______稻______穩(wěn)______竟______瑞______蹈______隱______競______3.比一比,再組詞。結(jié)______

場______

季______

趕______潔______

揚______

李______

桿______4.比一比,組成詞語蹈______

洲______

悔______

致______踏______

州______

誨______

至______5.看拼音,寫詞語yù

yánshěn

shìkū

lonɡdǎ

lièjiǎo

dùhòu

huǐ

yào____________________________________shè

jiànxiānɡ

sìyù

hédīnɡ

zhǔzhǔn

quèshén

qínɡ____________________________________shú

xīlún

liúyán

sùjīnɡ

ɡōnɡzhī

niǎojì

rán____________________________________6.“時間緊迫,容不得你猶豫?!本渲械摹捌取痹撨x哪種意思?(

A.逼、威脅

B.接近

C.急

D.靠近7.照樣子寫句子或者片段。①例:調(diào)皮的雨點兒在河面上跳起了歡快的舞蹈。(仿寫句子)②一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上灑,她把小樹往高處拔;她陪著小朋友在海邊戲水,看他們揚起歡樂的浪花……8.對對子:“月明山寺遠”對(

A.騎馬踏花歸

B.桃李自成蹊

C.風細水亭虛

D.閑亭鶴影單9.按要求完成句子。①填上表示顏色的詞語。

夏日的生態(tài)園,晴朗的天空顯得更加______,高大的水杉樹越發(fā)______,______的湖水一望無際,看了真令人心醉。

②將下面打比方的句子補充完整。

盛夏時節(jié),荷塘里一片片大大的荷葉像______,又像______。③3月12日植樹節(jié)這一天,全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語:______

。

10.你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個你最喜歡的游戲,寫清楚是怎么玩的,玩的時候有什么有趣的事情,題目自定。寫的時候注意語句要通順,書寫工整,不寫錯別字。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。①日出______紅______,______。②讀書百遍,______。③讀書要“三到”:口到、______到、______到。④銀河呀,在你______的______里,有______的客輪和______著“大鼻子”的貨船嗎?

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。我愛家鄉(xiāng)的銀梨。(1)從短文中找出合適的詞語填在橫線上______的細雨______的露珠______的綠葉______的海洋(2)把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。①形狀:______。②顏色:開始呈______,后來______。(3)找出一個比喻句。(4)短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、______、______。(5)給短文加上一個合適的題目。(6)從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面,并造句。13.閱讀課文《剪枝的學問》片段,劃去括號中不恰當?shù)淖帧?/p>

①春天到了,桃花開了,王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來了無數(shù)的(蜜密)______蜂,它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們在桃園里奔跑著,(嘻

嬉)______戲著??粗鴿M樹的桃花,我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。

②(署

暑)______假里,我又一次走進王大伯的桃園。啊,只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了,一個個光鮮紅潤,仿佛胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜,不(禁

盡)______想起王大伯去年剪枝時說的那番話。還真有道理呢?14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得動呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標點符號(

A.:“,

?”:“,?!?/p>

B.:“,?”,“,。”

C.,“,?”,“,?!?/p>

D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細細的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機勃勃

努力向上爬

爬過墻頂,開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

C.生機勃勃

難過得哭起來

爬過墻頂,開出美麗的花朵

D

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