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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考達(dá)標(biāo)考試卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)páoxiàoshēnyínshāyǎchānfúyōngdàipéngpài
zāogāozhòuméidǎoméibàoyuàn二、比一比,再組詞。(10分)畔(______)隔(______)暮(______)啼(______)栗(______)伴(______)融(______)幕(______)蹄(______)粟(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)全神(____)(____)橫(____)豎(____)斬(____)截(____)居高(____)(____)粉(____)碎(____)排(____)倒(____)自(____)自(____)震(____)動(dòng)(____)千鈞(____)(____)戰(zhàn)士們向班長(zhǎng)發(fā)誓,為了完成任務(wù)即使(_____)也在所不惜。2.如果我們能像玩游戲那樣(_____)地學(xué)習(xí),那我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)撚卸嗪醚健?.陣地上(_____)地躺著敵人的尸體。4.就在這(_____)的時(shí)刻,一位青年攔住受驚的馬,救出了嚇呆了的孩了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)是……還是……不是……而是……盡管……還是……即使……仍然……如果……就……1.你也許不會(huì)相信,報(bào)警的(______)值夜班的人,(______)被劃破的玻璃。2.(______)把“吃音玻璃”裝在鬧市臨街的一面,(______)會(huì)使傳到室內(nèi)的噪聲大大減少。3.另有一種“夾絲玻璃”,非常堅(jiān)硬,(______)用100斤的沙袋猛擊,(______)安然無(wú)恙。五、按要求寫句子。(15分)1.在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)________________________________________________2.姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。(修改病句)_________________________________________________3.盲姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍。”(改為轉(zhuǎn)述句)_________________________________________________4.月亮照進(jìn)窗子。(改為擬人句)_________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)童年(節(jié)選)①外祖父拿走了幾乎所有的東西,舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣,賣了七百盧布。他失了最后一點(diǎn)兒廉恥心,吝嗇到了瘋狂的程度。②他幾乎尋遍了以前的每一個(gè)老朋友,逐一向他們?cè)V苦、乞求,說(shuō)孩子弄得他一文不名,行行好吧,給點(diǎn)錢!他利用人家以前對(duì)他的尊敬,弄了一大筆錢,他拿著這一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖兒前晃悠:“傻瓜,看見(jiàn)了沒(méi)有,這是什么?人家可是一分錢也不會(huì)給你!家里花錢上是嚴(yán)格分開(kāi)的,該外祖父做飯的時(shí)候,吃的就特別差;而外祖母則總是買最好的肉。③茶葉和糖也分開(kāi)了,但是煮茶是在一個(gè)茶壺里,到這時(shí)候外祖父就會(huì)說(shuō):“慢,你放多少茶葉?”他仔細(xì)地?cái)?shù)著茶葉,然后說(shuō):“你的茶葉比我的要碎點(diǎn)兒,我的葉子大,所以我要少放點(diǎn)兒!”④長(zhǎng)明燈的燈油也是各買各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了這一步!看著外祖父的所作所為,我感到又好笑又令人生厭,而外祖母則只覺(jué)得可笑?!叭嗽嚼显胶?!八十歲的人了,就會(huì)倒退八十年,讓他這么干下去吧,看誰(shuí)倒霉!咱們倆的面包我們來(lái)掙!”⑤我也開(kāi)始掙錢了,逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得二十個(gè)戈比,爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢,一普特骨頭十個(gè)戈比或者八個(gè)戈比。平常放了學(xué)也去撿,星期天去賣,一下子能得三十到五十個(gè)戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候還要多。每次外祖母接過(guò)我的錢,都會(huì)急忙塞到裙子的口袋里,夸獎(jiǎng)?wù)f:“真能干,好孩子!咱們倆完全可以養(yǎng)活好自己!”⑥有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那像海泡似的大鼻子尖兒上。1.文學(xué)常識(shí)本文的作者是____________(國(guó)籍)作家___________。主人公是_____________。2.畫“”的部分運(yùn)用了哪些描寫方法?寫出了外祖父怎樣的性格特點(diǎn)?3.在“我”的眼中外祖母是一個(gè)怎樣的人?________________________________4.畫“﹏﹏”的句子運(yùn)用了____________的手法,作用是____________________。5.文章結(jié)尾寫外祖母接過(guò)“我”掙的錢之后哭了,她為什么哭了?_____________________________七、習(xí)作。(20分)在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重別人,懂得了珍惜友情,懂得了感恩他人……請(qǐng)你以“我懂得了”為題,用具體事例來(lái)說(shuō)明你明白的某一個(gè)生活道理。要求:先把題目補(bǔ)充完整。2.訴真情,表實(shí)感。內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。3.書寫工整,卷面干凈。4.字?jǐn)?shù)要在500以上,不超出960字格。5.為了閱卷的公平、公正,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一咆哮呻吟沙啞攙扶擁戴澎湃糟糕皺眉倒霉抱怨二河畔隔離日暮哭啼戰(zhàn)栗伙伴融合屏幕蹄子滄海一粟三貫注七八釘鐵臨下身骨山海言語(yǔ)天地一發(fā)粉身碎骨全神貫注橫七豎八千鈞一發(fā)四1.不是而是2.如果就3.即使仍然五男的正在微弱的燭光下做皮鞋。姑娘趕緊站起來(lái)讓座?;蚬媚镞B忙站起來(lái)讓座。盲姑娘說(shuō)那首曲子很難彈,她只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍。溫柔的月光輕輕地溜進(jìn)窗子,讓人無(wú)法察覺(jué)。六1.蘇聯(lián)高爾基阿廖沙2.動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。寫出了外祖父吝嗇、自私的性格特點(diǎn)。3.外祖母是一個(gè)慈樣、善良、能干,對(duì)“我”有著無(wú)私的愛(ài)的人4.對(duì)比突出了外祖父的吝嗇和外祖母的寬厚、善良5.(1)外祖母被“我”的自立、懂事感動(dòng)了。(2)外祖母為“我”小小年紀(jì)就要去掙錢養(yǎng)家,自己不能讓“我”過(guò)上好日子而感到愧疚。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考達(dá)標(biāo)考試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)héǎixiūsèbàoyuàndiānbǒkāngkǎibēngdàikuíwúgēzhì二、比一比,再組詞。(10分)跺(______)裁(______)
趴(______)斑(______)燥(______)躲(______)載(______)扒(______)班(______)澡(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不生(___)耳(____)聾恍(____)惚(____)(____)認(rèn)(____)真人(____)人(____)(____)(____)不舍得意(____)(____)一如(____)(____)1.含有夸張意味的詞語(yǔ)有________、________、________。2.與畫“”的詞語(yǔ)形式相同的詞還有________、________、________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴热弧汀恰€是……寧可……也不……無(wú)論……都……只有……才……1.()刻苦學(xué)習(xí)的人,()能取得優(yōu)異的成績(jī)。2.雨來(lái)()犧牲自己,()泄漏機(jī)密。3.()老師的工作是辛苦的,()我們要熱愛(ài)老師。4.你()喜歡看這本書,()喜歡看那本書?5.()刮風(fēng)下雨,解放軍戰(zhàn)士()堅(jiān)守在自己的崗位上。五、按要求寫句子。(15分)1.唱的是什么。聽(tīng)者會(huì)露出會(huì)心的微笑。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話)___________________________________________________2.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?(改為陳述句)___________________________________________________3.王老師對(duì)我說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì),你幫我把書放到辦公室去。”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________4.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)尋找幸運(yùn)花瓣那天,你猛然間問(wèn)我:丁香有幾個(gè)花瓣兒?我怔在那兒,一時(shí)竟回答不上來(lái)。放學(xué)后,我繞道去街心花園,從丁香樹(shù)旁走過(guò),只匆匆看了兩眼,噢,原來(lái)是四個(gè)花瓣哪!可是,又一天,你忽然又告訴我:誰(shuí)若能找到五個(gè)花瓣兒的丁香,誰(shuí)就會(huì)得到幸運(yùn)。于是,那天放學(xué)以后,我興致勃勃地又去了街心花園。我希望能找到一朵五瓣兒的丁香。夕陽(yáng)西下,借著落日余暉,我仔細(xì)尋找著。最后,暮色吞沒(méi)了那些嬌小的花朵。我最終沒(méi)能找到。第二天,我起得比平日早,又來(lái)到那一排丁香樹(shù)下。趁著晨光,我又在尋找幸運(yùn)花瓣兒了。我找了很久,眼看上課時(shí)間就要到了,我還是沒(méi)有找到,只好悻悻然離去。在跑向?qū)W校的路上,我忽然意識(shí)到:你該不是惡作劇,故意誑我吧?說(shuō)不定在這個(gè)世界上,壓根兒就不存在什么五瓣丁香。誰(shuí)知,我剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們正圍在你身邊,你手中舉著一朵小小的丁香花。你還特意舉到我跟前,說(shuō):“你看,五瓣兒丁香,我沒(méi)誑你吧!“我像發(fā)現(xiàn)了奇跡似的興奮不已。真的,五瓣兒丁香!那天放學(xué)比較早,我徑直奔向我小時(shí)侯常去游玩的那片園林。那里分布著櫻花區(qū)、竹林區(qū)、梅林區(qū),還有丁香區(qū)。我走進(jìn)丁香林,那里早已有不少賞花的人。我不是賞花,我是在找花。我必須把目光直視著張開(kāi)的花瓣兒,這樣才能看得清它長(zhǎng)著幾瓣兒。于是,我側(cè)著頭,從左邊看看,再?gòu)挠疫吙纯?,有時(shí)候,還要彎下腰仰起頭從下往上看。許多人見(jiàn)我這賞花的姿勢(shì),都很詫異。有個(gè)少年一直悄悄地尾隨著我,他想看個(gè)究竟。我不理會(huì)他,只管專心致志地尋找著。一片盛開(kāi)的紫丁香,在我眼前一朵一朵地劃過(guò):四瓣兒、四瓣兒、還是四瓣兒……淡淡的花香,我沒(méi)聞到;蜜蜂的嚶嗡聲,我也沒(méi)聽(tīng)到。我只是在尋找著五個(gè)瓣兒丁香。我?guī)缀跻颜J(rèn)定自己是一個(gè)找不到幸運(yùn)的人了。忽然,我發(fā)現(xiàn)一朵很小很小的丁香。最初,我只是看到它的花瓣不是呈十字形,而是更密集。難道它就是五瓣兒丁香?我的心為之一動(dòng),趕緊數(shù)一數(shù):一、二、三、四、五,啊,五瓣兒丁香!我回味著這幾天為找到一朵五瓣兒丁香而樂(lè)此不疲的心情,我又回味著由于找到了五瓣兒丁香的驚喜,這都是我從未體驗(yàn)過(guò)的一種快樂(lè)。這時(shí)候,你就可以對(duì)自己說(shuō):我是一個(gè)幸運(yùn)的人。1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)填在括號(hào)里。(1)因酷愛(ài)干某事而不感覺(jué)厭煩。形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。(_______)(2)形容興趣正濃,興致很高的樣子。(________)2.“許多人見(jiàn)我賞花的姿勢(shì),都很詫異”一句中,“這賞花的姿勢(shì)”是什么?_________________________3.“我徑直奔向我小時(shí)候常去游玩的那片園林”這句話中“徑直”是什么意思?如果把“奔向”改為“走向”可不可以?為什么?__________________________4.“我”未能找到五瓣丁香,可謂“貪黑起早”,你能在文中找出體會(huì)這個(gè)詞的兩句話嘛?___________________________5.讀了文章后對(duì)“幸運(yùn)”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.幸運(yùn)就是通過(guò)努力把希望變成現(xiàn)實(shí)。B.幸運(yùn)就是一種快樂(lè)的心靈感受。C.幸運(yùn)就是找到了五個(gè)花瓣的丁香花。七、習(xí)作。(20分)“一瞬間”是“轉(zhuǎn)眼之間”的意思,表示時(shí)間非常短暫。精彩往往發(fā)生在那一瞬間,許多人在這一瞬間有所醒悟,許多歷史性的鏡頭在這一瞬間定格,需哦多友情在這一瞬間得到考驗(yàn)這一瞬間發(fā)生的事情,有的蘊(yùn)涵著人生的真善美,有的透視出假丑惡,有的映照出高尚的品德,有的流露著濃烈的親情請(qǐng)你以“____________的一瞬間”為題,先將題目補(bǔ)充完整,再寫下這篇作文。要求:①立意自定,內(nèi)容自選。②抒發(fā)真情實(shí)感,不少于550字。③不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、地名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一和藹羞澀抱怨顛簸慷慨繃帶魁梧擱置二跺腳裁剪趴下斑馬干燥躲開(kāi)載重扒開(kāi)班級(jí)洗澡三寸草震欲恍惚認(rèn)真山海戀戀揚(yáng)揚(yáng)既往寸草不生震耳欲聾人山人海風(fēng)度翩翩小心翼翼神采奕奕四1.只有……才……2.寧可……也不……3.因?yàn)椤浴?.是……還是……5.無(wú)論……都五不管唱的是什么,聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,就太平淡無(wú)味了。王老師對(duì)我說(shuō),他要去開(kāi)會(huì),讓我?guī)退褧诺睫k公室去。秋天既是一個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)涼爽的季節(jié)。六1.樂(lè)此不疲興致勃勃2.側(cè)著頭,從左邊看看,再?gòu)挠疫吙纯?,有時(shí)候,還要彎下腰仰起頭從下往上看。3.直接的意思。不可以,“奔向”可以寫出當(dāng)時(shí)“我”要尋找五瓣丁香的急切心情。4.夕陽(yáng)西下,借著落日余暉,我仔細(xì)尋找著。最后,暮色吞沒(méi)了那些嬌小的花朵趁著晨光,我又在尋找幸運(yùn)花瓣兒了。5.APAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考達(dá)標(biāo)考試題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)huǎnɡránchóuyuànzhuìmǎnyōuyǎfúànɡuīlǜsōusuǒzhènɡfǔxuānchuánqízhì二、比一比,再組詞。(10分)跺(______)裁(______)
趴(______)斑(______)燥(______)躲(______)載(______)扒(______)班(______)澡(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)歡(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一驚(_____)(____)欲聾破爛(_____)(_____)得(___)揚(yáng)(____)(____)(_____)難當(dāng)無(wú)(____)自(_____)一如(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……寧可……也不……即使……也……雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀?1)一篇好文章,()在思想內(nèi)容方面給我們啟發(fā),()在表達(dá)形式方面也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。(2)霍金()敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),()創(chuàng)造出了奇跡。(3)凡卡()回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ナ芸啵ǎ┰敢饬粼谀箍评习寮耶?dāng)學(xué)徒。(4)揚(yáng)科做的小提琴()聲音小,()他還一天到晚地拉著。(5)()你取得了優(yōu)異的成績(jī),()沒(méi)有理由驕傲自滿。(6)()明天下雨,我們()不去春游了五、按要求寫句子。(15分)同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。(修改病句)____________________________________2.魯迅說(shuō):“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________3.這件事不能不問(wèn)個(gè)明白。(改成肯定句)___________________________________4.我們不能忘記老師的教誨。(改成反問(wèn)句)___________________________________5.一棵棵茂盛的榕樹(shù)為同學(xué)們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。(改為比喻句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)茶樹(shù)的奉獻(xiàn)我的家鄉(xiāng)在福建松溪,茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),在我家后院的山上,便是一片美麗的綠色茶園。我愛(ài)家鄉(xiāng),也愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)。春天,雪融化了。萬(wàn)物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽?jī)海铇?shù)特別懂得春意,早早地發(fā)芽生長(zhǎng),才暖和不幾天,就長(zhǎng)得綠油油的,十分整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋。茶芽長(zhǎng)得特別快,差不多兩個(gè)星期就可以摘了。春茶的茶芽雖然被人采得光禿禿的,但它沒(méi)有一絲的憂愁和悲傷,因?yàn)樗鼈兩钌疃米约簽槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)。夏天,茶樹(shù)又開(kāi)始了第二次生命。在充足的陽(yáng)光下,茶樹(shù)的芽葉長(zhǎng)得很稠密。這時(shí),阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒,然后再加工成精制成茉莉茶。用這茶葉泡茶喝,可以使人提起精神。秋天,茶樹(shù)上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的,花蕊是黃色的,十分美麗。這花把香氣送給了萬(wàn)家。過(guò)些時(shí)候,茶樹(shù)上就掛了茶籽。茶籽可以榨成茶油,也可以培育茶苗。茶樹(shù)的生命力十分頑強(qiáng)。它不像梧桐,一到秋天就會(huì)落葉,冬天它頂?shù)米?yán)寒冰雪的考驗(yàn)……我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。1.文中春天茶樹(shù)的生長(zhǎng)特點(diǎn)是________、________。2.題目中的“奉獻(xiàn)"詞在全文起什么作用?_______________________________3.短文按________結(jié)構(gòu)方式可分三段,用“||”在文中標(biāo)出,并寫出第二段段意。4.文中畫橫線的兩句話分別運(yùn)用了________和________的修辭手法。5.短文是按________順序?qū)懙?,從哪幾方面寫出茶?shù)具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?_______________________________6.用波浪線畫出短文的中心句。7.短文的第一自然段和最后一個(gè)自然段是一種什么關(guān)系?這樣寫有什么好處?_______________________________七、習(xí)作。(20分)(任選一題)考試之前,老師可能不止一次地叮囑你要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要細(xì)心:家里人總給你做可口的飯菜,增加你的營(yíng)養(yǎng),并不時(shí)地鼓勵(lì)你;朋友們也在給你加油打氣;而你自己可能會(huì)感到緊張,特別是考試當(dāng)請(qǐng)你以“考試之前”為話題,自擬題目,寫一篇作文。寫出自己的真實(shí)感受,不少于400字。2.寫寫生活中體現(xiàn)人們互相關(guān)愛(ài)的事情。注意寫出人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等,要表達(dá)真情實(shí)感,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恍然愁怨綴滿幽雅伏案規(guī)律搜索政府宣傳旗幟二跺腳裁剪趴下斑馬干燥躲開(kāi)載重扒開(kāi)班級(jí)洗澡三聲語(yǔ)落魄吃震耳不堪意揚(yáng)羞愧地容既往四(1)不僅……而且……(2)因?yàn)椤浴?)寧可……也不……(4)雖然……但是……(5)即使……也……(6)如果……就……五同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。魯迅說(shuō),他的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。這件事要問(wèn)個(gè)明白。我們?cè)跄芡浝蠋煹慕陶d呢?一棵棵茂盛的榕樹(shù)像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨。六
1.早早地發(fā)芽生長(zhǎng)茶芽長(zhǎng)得特別快2.點(diǎn)明中心3.總分總;①|(zhì)|②③④⑤⑥||⑦;第二段段意:茶樹(shù)在一年四季不同的貢獻(xiàn)。4.比喻擬人5.時(shí)間春天、夏天、秋天、冬天6.我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的茶樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。7.前后照應(yīng)。使文章表述得更具體,感情更強(qiáng)烈。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四次月考達(dá)標(biāo)試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)kāngkǎigòngxiànlànyòngjīdìmùdǔjīngyíngbāoguǒyáolánhéǎizīyuán二、比一比,再組詞。(10分)挪(________)旋(________)挽(________)徘(________)娜(________)漩(________)晚(________)排(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不足(___)直(____)壯負(fù)(____)請(qǐng)(____)難以(___)(___)千(___)萬(wàn)(____)(____)天(____)地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果就
雖然但是
因?yàn)樗裕?)(_____)風(fēng)車的實(shí)際用途已經(jīng)減少,(_____)荷蘭人對(duì)風(fēng)車的喜愛(ài)并沒(méi)有減退。(2)(_____)我們看到風(fēng)車,就會(huì)想到荷蘭;(_____)風(fēng)車已經(jīng)成為荷蘭的標(biāo)志了。(3)(_____)有人問(wèn)我:荷蘭什么最有名?我(_____)會(huì)毫不猶豫地回答:風(fēng)車!五、按要求寫句子。(15分)①春天到了,小草出芽了,小花也開(kāi)了。(改為擬人句)___________________________________________②夏天,金黃的麥子在風(fēng)中起伏著。(改為比喻句)______________________________________________③秋天,桂樹(shù)開(kāi)花,香氣飄得很遠(yuǎn)。(改為夸張句)____________________________________________④下雪了,每一個(gè)孩子都愿意到雪地里去玩?zhèn)€痛快。(改為反問(wèn)句)______________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)明天,我們畢業(yè)(節(jié)選)六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅wǔcǎibānlán的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的huānshēngxiàoyǔ。早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的bódàjīngshēn。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地,有的學(xué)習(xí)電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的制作標(biāo)本。六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里zhuózhuàngchéngzhǎng,我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?.根據(jù)拼音在方格內(nèi)寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。wǔcǎibānlánhuānshēngxiàoyǔ________________________________bódàjīngshēnzhuózhuàngchéngzhǎng________________________________2.照樣子簡(jiǎn)要寫出文中描繪的其它四個(gè)畫面。清晨進(jìn)校_________、___________、____________、____________3.讀畫波浪線的句子,聯(lián)系課文內(nèi)容填空。母校給予我們的“精神財(cái)富”文中是指:________、____________、__________、__________。4.把最后一句話改為不用問(wèn)號(hào)的句子,意思不變。_____________________七、習(xí)作。(20分)我們常會(huì)從生活中獲得啟示,一件小事,一句格言,一幅漫畫,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題,寫一篇作文,要注意寫清楚事情的來(lái)龍去脈,寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。____________________________________________________________________________________________________________________
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