二年級(上冊)語文拼音漢字句子綜合練習(xí)題

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)二年級(上冊)語文拼音漢字句子綜合練習(xí)題二年級語文上冊第一單元看拼音寫漢字練習(xí)bùyíguǒshíjīnsèzhōnghuáshāngǔjīnhuángjìnlìyúncéngfēngshōuzhuànglìpíngguǒměilìláodòngyóuqíqízhōngnǚwájiǎfāngfēnfēndàdòuhǎokànàihàoshānwāshùzhīfēngyèjìzhùyúshìxiànshíhuálìpíngānrènshi二年級語文上冊第二單元看拼音寫漢字練習(xí)gāngbǐhúzikànxìxiàqítánqínguānzhòngyǎngjīgāngqínchànggēkāichúxiāngtiánkùnnánxìchángyuángōngxiǎngshēngtóngyàngníngjìngtànqìrènàoyuándànhāqiànchídàoshūbāopēngpēngtiàoshēntǐmíngcìzǐxìwàimiàngèngjiājíshíjìsuànlǐwùhúshuōbādàowéiqíchúfēi二年級語文上冊第三單元看拼音寫漢字練習(xí)jǐyǔshānchuāntáiwānzhēngchǎonóngmínzǔguóqízhìhóngqízhēngqǔgēqǔpángbiānyīntiānzhōngyāngyōuměishūběnhuātánguójiājīngchéngyǎnlèiyōngbàohǎiyángdǎqiújiējiàngùxiāngjīngdòngděnghòushǒuzhǐchuānliúbùxīshìmínyāngqiú二年級語文上冊第四單元看拼音寫漢字練習(xí)suǒyǐzhēngqǔtáitóuhuídábāngzhùxiāngxìnháiyǒuhuánshūgǎicuòjǐngyànguójìqīngwāmànpǎojǐkēkànchuānwānyāoshēnjiānzěnmesīniànpiāoliújìhàopiàoliàngbǔyīfuhǎoāpíngbǐfúcóngshāngxīnyíchuànchuànhūxīnóngfūjídiǎnlěnghàngàosuchuàntōngbiǎoshìbiǎoxiànyětùhúlihóuzikēlìsùshuōgàobié二年級語文上冊第五單元看拼音寫漢字練習(xí)tiāoxuǎnshùgēnxiāomièdànyuànlǎobǎnqīngjiékāicǎibèixīnbēidàibàngwǎnshǒushùfēngjǐnglǐyóuzhuōnákèzhuōqiānbǐbǐhuàkèběnxìngfúzhāshǒubāozāqīngsōngpòhuàizhuāzhùzàojùqìngzhùfúqìzhīqiánshēnzhízhuōyǐzǒulùchūxiàntūntūntǔtǔxīngqībùzhì二年級語文上冊第六單元看拼音寫漢字練習(xí)chībǎofēngfùpínqióngjīèchǒushìyǒngyuǎnnuǎnhuojiǎoluòsìzhōuhùkǒuxúnzhǎomiànfěnzuótiānqíngkōnggūniángbìngchuángguòfènjiěmèidúshūjiāoshūjiàoshīrúhékèqìyīnxiǎngwāngyángchéngchēxiǎozhōuyīnyuèwèihédúwùniángjiāfènliànggūmāzuóyèqǐngkè二年級語文上冊第七單元看拼音寫漢字練習(xí)láofángpāizhàobǎohùàihùmǔjītiàoyuèzhuōyúbènggāoyǔmáolínghuóshuìjiàoshībàirēngdiàodiàotóuyǎnjingzàihujiǎndàozhìjīnwānyāosǐwángqīngsōngzhòngyàokèkǔhébìngqúnzhòngwèidàobèngbèngtiàotiàozìjuéxiāoshīxiǎochuán二年級語文上冊第八單元看拼音寫漢字練習(xí)xìngyùnwèishēngjūnjiànyǔzhòuyǔhángyuányǔzhòuchōngliángjīqìhēiyèshàitàiyángpiāofúzāinànhàipàshuǐchídǎdǎodàoyǐngshāndòngdiànyǐngkàoànhuāwényóuyǒngyuánquānbāowéijìzhùpiāoyángtiáojiàncáinéngchábēibìyàoshìqingkèfúsūnnǚxiāomièzhíwùrìlìgōngchǎngchǎnpǐnjièshàojìshùkēxué教版二年級語文上冊期末復(fù)習(xí)之形近字組詞第一單元實（）華（）金（）層（）波（）蘋（）買（）花（）今（）盡（）披（）坪（）道（）經(jīng)（）站（）字（）區(qū)（）燈（）首（）輕（）點（）完（）巨（）打（）紛（）識（）塊（）它（）棋（）浪（）扮（）織（）快（）安（）其（）良（）甲（）作（）宜（）已（）豆（）豐（）申（）昨（）且（）己（）喜（）牛（）第二單元胡（）棋（）鋼（）觀（）你（）湖（）旗（）剛（）歡（）您（）樣（）教（）班（）校（）欠（）洋（）都（）斑（）郊（）吹（）遲（）鬧（）哈（）怦（）禮（）尺（）市（）合（）坪（）扎（）外（）及（）包（）仔（）息（）處（）極（）泡（）好（）自（）第三單元夕（）川（）與（）臺（）爭（）多（）州（）寫（）抬（）凈（）城（）鬧（）旁（）陰（）國（）誠（）市（）傍（）陽（）圖（）申（）擁（）抱（）相（）揚（）伸（）用（）飽（）想（）場（）講（）打（）驚（）故（）猴（）進（）燈（）京（）胡（）候（）第四單元寸（）落（）信（）助（）所（）村（）滿（）言（）功（）聽（）沿（）錯（）每（）治（）還（）沒（）借（）海（）抬（）杯（）補（）棵（）表（）彎（）示（）撲（）顆（）衣（）變（）際（）服（）啦（）吸（）傷（）夫（）報（）拉（）極（）作（）失（）汗（）淺（）狐（）兔（）串（）汁（）錢（）抓（）晚（）中（）第五單元容（）易（）采（）背（）板（）谷（）晨（）彩（）肩（）反（）但（）傍（）清（）梢（）由（）擔(dān)（）旁（）情（）消（）甲（）術(shù)（）葉（）?。ǎ┱n（）沿（）木（）吐（）注（）棵（）鉛（）扎（）捉（）視（）富（）句（）禮（）抓（）祝（）福（）向（）之（）直（）當(dāng)（）第（）現(xiàn)（）過（）植（）靈（）弟（）玩（）期（）輪（）格（）松（）幸（）旗（）輛（）路（）楓（）辛（）第六單元份（）業(yè)（）角（）床（）月（）粉（）亞（）用（）慶（）周（）娘（）妹（）賣（）舟（）乖（）糧（）味（）讀（）船（）乘（）雙（）痛（）戶（）揚（）體（）歡（）?。ǎ┥龋ǎ﹫觯ǎ┬荩ǎ垼ǎ┛蓿ǎ┖危ǎ┭螅ǎ┩簦ǎ┮ǎ┢鳎ǎ┖樱ǎ┙ǎ┳ⅲǎ┦迹ǎ┫悖ǎ┴殻ǎ╋枺ǎ┎伲ǎ┨Вǎ┮簦ǎ┡瑁ǎ┍Вǎ┰瑁ǎ┑谄邌卧獜模ǎ?zāi)（）拍（）戶（）保（）叢（）牢（）伯（）護（）休（）捉（）里（）躍（）跑（）尋（）足（）理（）跳（）蹦（）靈（）失（）學(xué)（）扔（）桌（）眼（）夫（）覺（）奶（）掉（）銀（）粒（）檢（）被（）關(guān)（）夜（）位（）撿（）披（）并（）高（）喜（）里（）味（）經(jīng)（）刻（）豆（）重（）妹（）輕（）該（）第八單元災(zāi)（）?。ǎ┏兀ǎc（）紋（）害（）池（）地（）黑（）文（）洞（）到（）游（）園（）圍（）同（）倒（）放（）圓（）困（）杯（）們（）須（）熊（）飄（）壞（）件（）影（）能（）漂（）必（）是（）歷（）中（）滅（）心（）事（）厲（）史（）災(zāi)（）克（）華（）代（）孔（）植（）兄（）化（）袋（）孫（）值（）廠（）旁（）介（）衣（）科（）廣（）產(chǎn)（）界（）農(nóng)（）料（）根據(jù)課文填空1、秋天來了,梨樹掛起（）的燈籠,（）露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的（）,高梁舉起燃燒的（）。2、老師綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您（）,幫您（）一天的疲倦。老師（）盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們（）。（）深了,星星（）眨眼,老師,（）吧,讓花香飄進您的夢里,那夢啊,準(zhǔn)是（）。4、假如我有一枝馬良的（）,我要給窗前的小樹,畫一個（）的太陽。讓小樹在冬天也能（）地成長,不會在（）的北風(fēng)里縮著身子,輕輕（）。假如我有一枝馬良的（）,我一定給（）的朋友西西畫一雙好腿,還他一個健康的（）。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕,而是和我們一起在（）上奔跑,在草地上（）。5、（）,林中誰最快樂？是（）的小鳥,嘰嘰喳喳,（）,一會兒（）,一會兒梳理蓬松的（）。（）,林中誰最活躍？是（）的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,捕捉（）,（）翠綠的樹苗。（）,林中誰來得最早？是“（）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“請（）小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“（）”真好！6、孩子如果（）長大,就得告別媽媽,（）。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的（）。（）有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)（）。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的（）,孩子們就能去田野,（）。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就（）離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就（）觀察。那里有許許多多的（）,粗心的小朋友就得不到它。7、田野獻上()()的果實,()()舉起()()的旗幟,藍天()()()()的鴿子,大海()()()()的樂曲。()()億孩子()()這()()的日子,()月()日——祖國媽媽的()()。8、北京是我國的()(),是一座()()的城市.()()()在北京城的()(),()墻、()瓦,又()(),又()()。天安門()()是寬闊的()(),廣場()()矗立著()()()()()()()。北京有許多()()()()的柏油馬路。道路兩旁()()()(),()()()()。北京新建了許多()()()。立交橋的()()有綠毯似的()()和拼成圖案的()()。各種車輛在橋上橋下()()()(),()()()()。9、我會()。太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成()()極小極小的點兒,連成一片,在空中()()。有時候我穿著()()(),有時候我穿著()()(),()()和()()我又把()()披在身上,人們管我叫“()”。10、我在空中()()著,碰到()(),就變成()()落下來。人們就管我叫“()”。有時候我變成()()()()下來,人們就管我叫“()()”。到了冬天,我變成()()()()下來,人們又管我叫“()”。11、平常我在池子里()(),在小溪里()(),在()()里()(),在海洋里()()、()(),()()()。12、小潔一邊吃面包,一邊()()兩岸的()()?？?那邊的山石像一只()()()()的()(),這邊的山石像一只()()()()的()(),半山腰()()、()(),好像正在賽跑呢。小潔看得()()()。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里()()的()()()()住了,湖水像一面()(),映出了()()、()(),還有變幻的()()。她覺得自己像在()()(),又像在()()()。13、荷（）（）（）擎（）蓋,菊殘猶（）傲霜（）。（）（）（）（）君（）（）,（）（）橙（）橘（）。這首詩是（）寫的《__________》。（）（）離家（）（）（）,（）（）無改鬢毛衰。兒童（）（）（）（）（）,笑問（）（）（）（）（）。這首詩是（）寫的《__________》。（）（）（）（）將欲行,忽聞（）（）踏（）（）。（）（）潭（）深（）（）,（）（）（）倫（）（）（）。這首詩是唐代大詩人（）寫的《__________》。14、（）不是春,（）春滿園。15、美對（）,（）對恨。（）對虛假,冷漠對熱忱。雪中送炭見（）,（）獻（）。貧對（）,冷對（）。饑寒對（）,索取對奉獻。（）（）獻（）,（）是（）天。16、填帶數(shù)字成語一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）九（）十（）17、精衛(wèi)（）女媧（）后羿（）人造（）（）飛船（）母艦尺有（）寸有（）（）流不息風(fēng)景（）美（）樓大廈不約而（）（）有所短（）有（）長坐井（）天（）苗（）長無（）（）蹤金光（）（）叫（）連天四（）為家按一定順序排列下面的句子：1（）它們在美好的春光里,多么歡樂??！

（）小草偷偷地從地里鉆出來。

（）到處是生計勃勃的景象。

（）大地披上可綠色的新裝。

（）小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在花間飛舞。

（）春風(fēng)送暖,冰雪消融。

（）柳樹發(fā)芽,果樹開花,明媚的陽光普照山河。

2

(

)走近一看,原來是一團廢手紙

（

）心想,這是誰扔的？真不講衛(wèi)生。

（

）下課了,小剛到操場上去玩。

（

）忽然,他看見地上有一團白白的東西。

（

）他連忙把這團紙撿起來,扔進附近的果皮箱里。

3

（

）許多人進入夢鄉(xiāng)的時候,在我們的院子里有一盞臺燈顯得格外明亮。

（

）老人年近七旬,兩鬢早已班白,但瘦削的臉上,兩只眼睛卻炯炯有神。

（

）燈下坐著一位老爺爺,他時而沉思,時而右手拿起筆,在紙上揮寫。

（

）他便是是的鄰居,南京師范學(xué)院主任孫爺爺。

（

）深夜了,四周靜悄悄的。4

（）星期天,爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

（）在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會借來認真閱讀。

（）有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

（）一有時間,我就捧著書專心地讀起來。

（）我很喜歡看書。

（）我高興極了,連忙打開書看了起來。

（）幾個同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。5

（

）我耐心地反復(fù)思考這道難題。

（

）一天晚上,我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。

（

）經(jīng)過認真思考,這道難題終于做出來了。

（

）忽然,有一道難題難住了我。

（

）這時,我心里高興極了。

6

（

）敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家。

（

）少了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。

（

）少了一個鐵釘,丟了一只馬掌。

（

）少了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役。

7

（

）“路難走,您要小心?！彼χ?朝我擺擺手。

（

）望著這腳印,我沉思起來。

（

）于是,去冷峰口的小路上,又出現(xiàn)了一串清晰的腳印。

（

）這山間小道上的腳印啊,是這樣地默默無聞,然而又是

這樣地放著光彩!

（

）我接過報紙,緊緊地握著老呂的大手,深情地說：

8

（）紛紛揚揚的雪花從半空中降落下來。

（）中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。

（）黃昏時分,風(fēng)停了,下起鵝毛般大雪,

（）清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

（

）寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個下午。將下面句子改成用被字的句子

1、森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。

2、螞蟻吃了一條大蟲

3、濛濛細雨淋濕了人們的衣服。

4、大雁總是把小雁護在翅膀底下。

5、我洗干凈了紅領(lǐng)巾。

6、船里裝載的新米把船身壓得很低。

7、詹天佑克服了一個又一個困難,提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。

8、黃鸝吃了卷葉蟲。

9、我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換樣。

10、一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。

11、初升的太陽把平靜的海面照射得波光粼粼,漂亮極了。

12、我終于取出了裝在書包里的小人書。

13、黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

14、雨水淋濕了我的衣服。

15、我的講義從頭到末藤野先生都用紅筆添改了。

小學(xué)語文二年級上冊總復(fù)習(xí)之詞語搭配1、連一連

（1）打發(fā)

親人

（2）遙遠的

屏幕（3）丟下了

親人撥通

飛船

漂亮的

過去長滿了

大獎乘坐

時光

輝煌的

笑容獲得了

鋤頭看望

電話

滿意的

火星離開了

青草（4）嘴巴

長長的

（5）

忠實的

樂曲（6）

爬到

方向鼻子

瘦瘦的

茂密的

向?qū)д业?/p>

寶藏身子

紅紅的

優(yōu)美的

空氣打開

山腰

眼睛

大大的

清新的

樹林辨別

窗戶

（7）講了

幾杯汽水

（8）奇怪的

樓房撕了

幾片烏云

高大的

故事畫了

幾張郵票

生動的

實驗喝了

幾個故事

有趣的

問題（9）漸漸地

躺著

（10）睜開了

地面靜靜地

長大

鉆出了