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文檔簡介

看動畫，聽名曲，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，中國是一個歷史悠久的國家，中國的文明發(fā)源于兩條大河？你們知道是哪兩條大河嗎？它們的流經(jīng)區(qū)域包括什么地方？導(dǎo)入表現(xiàn)黃河和長江的音樂作品有很多，請你們說說你們知道的作品有哪些？請同學(xué)們欣賞一首歌曲，你仔細(xì)聽歌詞，這首作品表現(xiàn)的是哪條大河？它描寫了什么樣的情感？歌曲采用了什么樣的演唱形式？點喇叭能播放長江我的家再次欣賞歌曲，結(jié)合樂譜隨音樂輕聲跟唱，請問這首歌曲可以分為幾個部分？每個部分可以劃分為幾個樂句？每部分音樂的旋律進(jìn)行具有什么樣的特點？點喇叭能播放請同學(xué)們用“

”音演唱第一部分樂譜，應(yīng)該用什么樣的聲音表達(dá)這段音樂的情緒？找出你認(rèn)為困難的節(jié)奏型，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)。請同學(xué)們填詞演唱第一部分，注意聲音要整齊、集中，用陳述的語氣演唱。第二部分音樂的情緒發(fā)生了變化，請同學(xué)們一起朗讀第二部分歌詞，注意表現(xiàn)出情緒的起伏和變化。長江是我的家，長江是我的媽媽，心里裝著媽媽的愛，走遍天涯想著家。長江長江是我的家，長江是我的媽媽，心里裝著媽媽的愛，走遍天涯想著家。我也想回家，我要去看媽媽呀。不管風(fēng)吹和浪打，呼喚媽媽奔回家。我也想回家，我要去看媽媽呀，不管風(fēng)吹和浪打，呼喚媽媽奔回家。請看第二部分樂譜，用拍手的方式拍擊第二部分的節(jié)奏，注意同音連線處的節(jié)奏。請同學(xué)們填詞演唱第二部分，注意第二部分情緒的表達(dá)和變化，演唱高音時候保持口腔狀態(tài)和氣息的穩(wěn)定。請同學(xué)們按照樂譜標(biāo)記的演唱方式完整演唱這首歌曲，注意用聲音表現(xiàn)出兩個部分情緒的變化。點喇叭能播放如果請你選擇課堂樂器為這首作品伴奏，你會怎樣選擇？請分組設(shè)計伴奏形式。請同學(xué)們分組合作，用器樂伴奏和演唱的方式完整表現(xiàn)這首歌曲?？磩赢嬑淖郑黄饋沓狵TV。今天，我們學(xué)習(xí)了一首表現(xiàn)長江的作品。下節(jié)課，我們學(xué)習(xí)表現(xiàn)黃河的作品《保衛(wèi)

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