春暖花開的作文一年級(jí)600字左右

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右春暖花開的作文一年級(jí)600字左右1

（清明），雨;人，斷魂。

我趴在窗臺(tái)上，幾乎可以聽見四周八方傳來那聲聲悲戚，為他們失去的親人而哀傷。悲聲化為滿天灰霧，飄飄灑灑交錯(cuò)為滿天雨絲。是哀痛的眼淚嗎?

或許受了這氣氛的影響，我的心情也沉重起來。于是下樓，準(zhǔn)備散心。正好遇見了熟人：“好久不見!今日的天氣真是陰沉，還是（清明節(jié)）。這讓我想起了你的太爺爺，老人家沒熬過那個(gè)春天。

我的心里猶如陳腐鈍舊的琴弦撥響，蕩起了回憶的漣漪。

親人，我一生感情的寄予?？v然知道生老病死是人之常情，但是還是忍不住緬懷——這個(gè)世界上畢竟有幾個(gè)人會(huì)在（大雪）紛飛的嚴(yán)冬，用最暖和的腹部去暖和你冰冷的雙手?畢竟有幾個(gè)人會(huì)在吃飯時(shí)將你最愛吃的菜夾給你?畢竟有幾個(gè)人會(huì)在你抽泣的時(shí)候逗你快樂?

眼淚開頭溢滿眼眶，我凄迷著回憶，步履蹣跚的回到窗前，對(duì)著一窗雨淚黯然神傷。

突然，手上有了一種充實(shí)圓潤的感覺。我低下頭，手上捧著一只圓滾滾黃澄澄的橘子，散發(fā)著香甜的氣息，卻與環(huán)境格格不入。

嘆了口氣，我關(guān)注起了窗外：寒風(fēng)卷襲著夜色，撲向瘦弱的老樹，凄寒的雨絲打黑這個(gè)世界。這么糟糕的天氣，媽媽該怎么回來?

時(shí)間沒有打散哀傷，遠(yuǎn)處照舊傳來陣陣鼓樂，夾雜著哽咽，哽的人鼻頭發(fā)酸。這天地間，只剩下我一人了嗎?

我緊緊地攥住手上太陽般顏色的橘子，企圖吸取太陽般的暖和。

但是任然于事無補(bǔ)，腦中漂移，虛妄，剪斷，重組最終什么也沒有剩下。就似乎一只失去了方向的孤舟，在風(fēng)暴海上航行，我多么盼望能夠有一盞航標(biāo)燈可以為我指路。

夜色，你哀思了誰的心?

突然，我聽見了一個(gè)熟識(shí)的聲音：“哎呀，都這么晚了，不知道女兒睡了沒有，今日車壞了啊!”

是媽媽的聲音!

我難以置信的站起來，透過窗戶往外望去：只見昏暗的路燈下站著一個(gè)光明的身影。媽媽渾身濕透，衣服貼在她顫抖的的身軀上，平常整齊的頭發(fā)此時(shí)凌亂不堪，額角絲絲晶瑩的白發(fā)顯得那么滄桑，（雨水）順著她的額際曲折至眼角，在下巴匯合成一條小溪。她毫不在意，照舊傻傻地站著，想巨人一樣的站著，用她瘦弱的身軀為我在嚴(yán)寒的世界里包圍出一個(gè)暖和的懷抱。

霎那間，淚水再次決堤，我眼前消失了一個(gè)春天，一個(gè)陽光明媚，百花齊放的春天!春天的名字就叫母愛!

當(dāng)我撲進(jìn)那個(gè)潮濕而暖和的懷抱，我開頭明白：逝去的需要緬懷，但是我們更需要的是感恩現(xiàn)在!珍惜現(xiàn)在!喜愛現(xiàn)在!當(dāng)我們?cè)谟曛袝r(shí)，那個(gè)為我們擋雨的，是永久愛你的親人!

倏然想起冰心的一句詩：“母親呵/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲進(jìn)它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里/”

那一刻，我的世界春暖花開。

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從幼兒園，到小學(xué)，再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月，卻是一個(gè)分別的日子，我們進(jìn)入了九年級(jí)，成為了（畢業(yè)）班的一名學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段，一樣的分別，親愛的朋友們，我們可不行以不分別呢?

依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見到了兩個(gè)月沒見到的同學(xué)。趁著還沒開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來，興奮不已?！鞍パ剑鳂I(yè)怎么樣啊?”“哎，你懂的!”“看動(dòng)漫了沒?”“看了，看了……”“玩嬉戲了沒?”“你聽音樂了沒?”……在無意中談到了九年級(jí)的一些事情?！奥犝f九年級(jí)要分班、考試吶?！薄笆裁?不會(huì)吧，怎么可能!”“就是，就是!”……一瞬間，不免大家頭上都烏云覆蓋，擔(dān)憂、著急之色慢慢浮現(xiàn)面龐。

啊，開校門了!我們面露沉重之色間續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽光萬縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，似乎預(yù)示著什么，心里更加多了一絲擔(dān)心?？粗媲霸絹碓浇慕虒W(xué)樓，悄悄祈禱，用那點(diǎn)僅存的希望反復(fù)呢喃：那些不是真的!

看到紅紙的一剎那便呆了，由于上面清楚地寫著：“分班名單在原各班門口?！蹦嫉?，心口一緊，終究會(huì)是要分別的嗎?為什么?不是說九年級(jí)是畢業(yè)班，要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎?不是說是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長的時(shí)間去熟悉新同學(xué)、新教師，還要適應(yīng)。這不是鋪張了更多的時(shí)間嗎?為什么要這樣!不要!

雖然是這樣，但還是懷著對(duì)班級(jí)的留戀，對(duì)同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級(jí)。

開學(xué)一個(gè)星期，彼此還不熟識(shí)，根本在作業(yè)、問題方面的爭(zhēng)論外，幾乎再無其他交談。一時(shí)間，心里的空虛、孤獨(dú)獨(dú)占心頭，好無聊，好無趣!但慢慢熟識(shí)了，交談的方面多了起來，開頭侃天侃地;慢慢肩并肩，手拉手，漸漸填補(bǔ)了空虛，我們又有了新朋友，新教師，新集體。

那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友!

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在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，是個(gè)特別好的旅游季節(jié)呢!不如我們一起去傾聽春天小鳥的悅耳歌喉，去看看花兒美麗的身姿和小草伸懶腰的得意模樣!

春，肯定是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫順著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開頭在春天閑逛。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，全部沉睡的種子，都可以在這里孕育，并給予生命一種變換的姿勢(shì)。

春，肯定是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是漸漸伸展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那奇妙的活力。

于是，開頭在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊拂過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇怪的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的終點(diǎn)，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生氣帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命奇妙的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)受著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的季節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否出名有分，無論是生在富裕的家園，還是長在貧瘠的沙土，全部全部的、全部的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用完全部的熱忱，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真實(shí)切感受到一種奇妙的漂亮。

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那一刻，我懂得了母愛的真諦;那一刻，我明白了母親的宏大;那一刻，我看到了媽媽心中的愛與盼望與快樂;那一刻，我的世界春暖花開。

我的母親，她生的平凡，長的平凡，活得平凡，但她心中所追求的卻是不平凡。她把她全部的盼望和幻想寄予在了我的身上，她盼望我能上一所好的大學(xué)，她盼望我的將來是美妙的，可以不用像她一樣每天那么辛苦。而以前的我是如此的不懂事，總是讓她一次又一次的絕望。

從我很小很小的時(shí)候起，我的媽媽就對(duì)我要求的特殊嚴(yán)，別的小朋友在玩耍、看動(dòng)漫的時(shí)候，我卻在媽媽的要求下做卷子、學(xué)奧數(shù)、背英語。我的童年就是這樣度過的，枯燥而無味。我特殊艷羨別的小朋友，都說“母愛如水，往往溫順細(xì)膩”，可為什么我就感覺不到呢?

再長大一些，我上了初中，升了高中。尤其是現(xiàn)在，一個(gè)月回家一次。有一次回到家，我看到媽媽好憔悴，感覺好像經(jīng)受了許多滄桑世事一樣，頭上的白發(fā)也變了出來。那一刻，我突然好想哭，突然理解了媽媽的辛苦以及這份沉重的愛。她做了我最喜愛的飯菜，在等著我回來。我要讓我的心靈回歸，我要用我全部去報(bào)答這份愛。

媽媽的愛，如春天里的縷縷微風(fēng)，摩挲著我們稚嫩的臉龐;媽媽的愛，像夏天里的涼羽，掠去我們心中的燥熱;媽媽的愛，似秋天里的累累碩果，給我們的心田注入了甘泉;媽媽的愛，仿佛冬日的烈日，趕跑我們心中的寒冷。媽媽，感謝你的愛、你的嚴(yán)格要求。我愛你。

高二上學(xué)期，我們的開學(xué)典禮，也就是20年高考對(duì)考入名牌大學(xué)學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮。在主席臺(tái)上，優(yōu)秀學(xué)生和他們的家長順次坐著。他們戴著紅花，承受著來自全校學(xué)生的艷羨目光和祝愿。當(dāng)時(shí)，我就想，我也要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)，讓我的媽媽也能坐到上面，讓我的媽媽也為我感到傲慢。后來，經(jīng)過我的努力，我的成績最終有了較大的進(jìn)步，我拿著成績單回到家中，媽媽親了我一下，我立刻覺得甘甜在心中升起，淚水從眼里滑出，“媽媽的吻，甜美的吻”，我全部的付出都是值得的。

媽媽親我的那一刻，我的世界春暖花開。由于我擁有著這世界上最宏大的愛，最不平凡的愛，最無私的愛。我是幸福的。我會(huì)更努力地去報(bào)答這份愛。

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今年的（春節(jié)）非常溫和，趁著長假，我和爸爸媽媽一起去云南旅游。在云南，我們看到了許很多多的花，山茶花、梅花、油菜花……它們的怒放，帶給人間春的氣息，帶給萬物春的生氣。

騰沖是山茶花的家鄉(xiāng)，和諧村是茶花之村。這里的茶樹枝干牢固，許多樹都已有上百年的歷史了。每年春天，它們都會(huì)如期開放，紅的似火，白的如雪。有的在枝頭怒放，有的含苞待放。在暖暖的陽光下，村里的阿姨伴著歡快的音樂開頭舞蹈，茶花也爭(zhēng)搶著一起舞動(dòng)，婀娜多姿，還散發(fā)出淡淡的芳香。仿佛在跟我們說：“新年歡樂!”看完茶花還要品嘗一下山茶油煮的佳肴。中午我們?cè)谵r(nóng)家樂點(diǎn)了一盤特色菜——山茶油煮雞蛋，雞蛋浮在淡黃的茶油中，香香甜甜，非?？煽?。

觀賞了山茶花來看梅花。在高黎貢山的深處，散落著片片梅園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像雪花落在枯枝上，走近細(xì)看，才知道是潔白的梅花已經(jīng)盛開。它們非常頑強(qiáng)，沒有綠葉陪伴，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)緊緊圍在一起，在藍(lán)天下與白云爭(zhēng)艷。站在梅樹下，用手搖搖樹干，花瓣便紛紛落下，像下雪一樣，非常