《我的伯父魯迅先生》課件語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)（部編版）

我的伯父魯迅先生【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】遷移運(yùn)用閱讀方法，抓關(guān)鍵詞句，引導(dǎo)歸納文中的事件。了解本文的寫作特點(diǎn)。感知人物品質(zhì)。1.快速默讀課文，借助課文及相關(guān)資料，感受魯迅先生的人物形象。2.能用小標(biāo)題的形式概括文中回憶魯迅的幾件事情。理解把握主要內(nèi)容。結(jié)合相關(guān)資料及時(shí)代背景，讀懂內(nèi)容。自主感悟魯迅形象。真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。名言欣賞魯迅

通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，說(shuō)一說(shuō)魯迅給你的印象?？匆豢创蠹已壑械聂斞?。毛澤東說(shuō)：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。郭沫若說(shuō)：魯迅是革命的思想家，是劃時(shí)代的文藝作家，是實(shí)事求是的歷史學(xué)家，是以身作則的教育家，是渴望人類解放的國(guó)際主義者。法捷耶夫（蘇聯(lián)作家）說(shuō)：魯迅是真正的中國(guó)作家，是中國(guó)的高爾基。

……評(píng)價(jià)視角課題剖析*我的伯父魯迅先生作者周曄侄女對(duì)魯迅的稱呼尊稱，表示尊敬愛戴3.我的伯父魯迅先生是怎樣的人？1.回憶視角2.回憶內(nèi)容27回憶性散文走近作者關(guān)系簡(jiǎn)介：魯迅三弟周建人的大女兒,魯迅先生的侄女

魯迅逝世時(shí)，周曄才10歲，《我的伯父魯迅先生》是周曄回憶魯迅的文章，寫于魯迅逝世九周年（1945年）作品價(jià)值——為研究魯迅提供大量真實(shí)素材周曄童年

《魯迅故家的敗落》，周建人在晚年口述，周曄執(zhí)筆。記錄了周家的敗落軌跡，及魯迅三兄弟的成長(zhǎng)之路。

《伯父的最后歲月—魯迅在上海（1911-1936）》是周曄寫的一部回憶錄，是對(duì)魯迅晚年歲月的回憶。1926-1984浙江紹興人魯迅先生逝世了！花圈、唁電、挽辭、眼淚、哀哭從中國(guó)各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來(lái)。任何一個(gè)小城市的報(bào)紙上也發(fā)表了哀悼的文章，連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲……這一個(gè)老人，他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)……

在民族解放運(yùn)動(dòng)中，他是一個(gè)偉大的戰(zhàn)士；在人類解放運(yùn)動(dòng)中，他是一個(gè)勇敢的先驅(qū)。

魯迅先生的人格比他的作品更偉大。……

——巴金《悼念魯迅先生》節(jié)選資料鏈接1.快速默讀課文，了解課文寫了魯迅哪幾件事情，給每件事加上小標(biāo)題。2.結(jié)合材料和同學(xué)交流：文中的魯迅給你怎

樣的印象？導(dǎo)學(xué)提示方法回顧快速默讀感受形象梳理內(nèi)容歸納小標(biāo)題集中注意力不回讀連詞成句地讀帶著問(wèn)題圈畫信息精煉段意短語(yǔ)概括關(guān)鍵詞句語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫課文中的空行劃分故事段落。伯父與“我”談《水滸傳》，啟發(fā)教育“我”要認(rèn)真讀書。伯父講“碰壁”的事情。和家人一起放爆竹和花筒。伯父熱心救護(hù)和幫助受傷的車夫。伯父關(guān)心女傭阿三。段落回憶內(nèi)容第2—3自然段第4—13自然段第14—16自然段第17—25自然段第26自然段結(jié)構(gòu)歸納一

三

五

四

二

精煉標(biāo)題談《水滸傳》談讀書燃放花筒________救助車夫________關(guān)心女傭________提煉小標(biāo)題

一：

二：

三：

四：

五：笑談“碰壁”談“碰壁”

多樣性緊扣中心1936年10月19日，伯父魯迅先生去世，在侄女周曄的記憶中，當(dāng)時(shí)的情景是……圈畫出文中最能打動(dòng)你的句子，說(shuō)說(shuō)打動(dòng)你的原因和你的感受。上海記事：

1936年10月19日，魯迅先生因肺結(jié)核病逝于上海。在蔡元培、宋慶齡、沈鈞儒、茅盾、胡愈之、周作人、周建人等人組織下，上萬(wàn)名上海民眾自發(fā)舉行公祭、送葬。在魯迅的靈柩上覆蓋著一面旗幟，上面寫著“民族魂”三個(gè)字。1956年，魯迅遺體移葬虹口公園，毛澤東為重建的魯迅墓題字。情境感受數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁……各色各樣的人都有。為什么會(huì)有這么多人吊唁魯迅？我呆呆的望著……淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。“我”的心情為什么難受？伯父魯迅受人尊敬、愛戴結(jié)果探尋原因情境感受永遠(yuǎn)見不到伯父的面，聽不到他的聲音了，得不到他的愛撫了。寫法特點(diǎn)有時(shí)候還把這個(gè)人做的事情安在那個(gè)人身上。

只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)，那些復(fù)雜的內(nèi)容，全搞不清楚。走進(jìn)回憶“我”是怎樣讀《水滸傳》的？（用課文中的詞語(yǔ)概括）囫圇吞棗張冠李戴（一）：談《水滸傳》聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)伯父的反應(yīng)圈畫出關(guān)鍵詞句。伯父形象：____________細(xì)節(jié)描寫哈哈！還是我的記性好。伯父摸著胡子，笑了笑

伯父送我兩本書一本是《表》，一本是《小約翰》。動(dòng)作語(yǔ)言“我”原本的讀書方式________伯父的態(tài)度__________“我”的轉(zhuǎn)變_________作者是怎樣體現(xiàn)伯父魯迅慈祥、幽默的形象的？我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?？墒堑搅撕髞?lái)，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？伯父轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，微笑著問(wèn)我……伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)……指的是……走進(jìn)回憶（二）：談“碰壁”

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)失敗，簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》八國(guó)聯(lián)國(guó)侵華“九·一八”事變?nèi)毡驹跂|三省建立偽滿洲國(guó)傀儡政權(quán)軍閥混戰(zhàn)

爆發(fā)了轟轟烈烈的辛亥革命五四運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)……時(shí)代背景魯迅(1881—1936)新舊勢(shì)力的較量。

魯迅先生寫文章揭露國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治，他的筆是“武器”。國(guó)民黨反動(dòng)派非常害怕，不許魯迅先生發(fā)表文章，甚至要逮捕他。為了躲避迫害，魯迅用了100多個(gè)筆名發(fā)表文章，與反動(dòng)派斗爭(zhēng)到底?！棒斞浮边@個(gè)筆名便是發(fā)表中國(guó)第一部白話文小說(shuō)《狂人日記》時(shí)開始使用的。時(shí)代背景魯迅(1881—1936)以幽默的話暗示了自己的身世遭遇，顯示了對(duì)困難和敵人的蔑視。體現(xiàn)了魯迅先生自信樂(lè)觀的斗爭(zhēng)精神。碰壁四周黑洞洞的借喻記憶中的伯父：深化比喻暗指當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗魯迅先生在與反動(dòng)派勢(shì)力作斗爭(zhēng)的時(shí)候?qū)以獯煺酆推群ξ彝蝗蛔⒁獾剿樕系谋砬?，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，還有額上一條條的皺紋，都現(xiàn)出他心底的歡笑來(lái)。表現(xiàn)了魯迅先生對(duì)和諧、光明的向往對(duì)家人的溫情和慈祥走進(jìn)回憶（三）：燃放花筒朗讀討論：“我”的伯父是這樣的人……關(guān)于伯父魯迅的描寫：圈畫相關(guān)語(yǔ)句，旁批自己的感受。動(dòng)作描寫：____________神態(tài)描寫：____________語(yǔ)言描寫：____________體現(xiàn)了什么？走進(jìn)回憶（四）：救助車夫、關(guān)心女傭品質(zhì)：______________他為自己想得少，為別人想得多伯父魯迅先生之所以受到這么多人的愛戴，是因?yàn)椤貞浉形蚴孜惨蚬魬?yīng)回憶：____________________________________說(shuō)明：____________________________________

____________________________________表達(dá)：____________________________________伯父生前給自己留下深刻印象的幾件事。伯父魯迅是一個(gè)愛憎分明、為自己想得少為別人想得多的人。作者無(wú)比懷念、熱愛和敬仰之情?；仡櫩偨Y(jié)的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多。碰壁四周黑洞洞的語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫借喻中心句談?wù)剬懛ㄈ宋镄蜗笠弧⑻钌线m當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（）的情節(jié)（）的內(nèi)容

劇烈地（）（）的表情微弱的（）痛苦地（）呻吟激動(dòng)人心詳細(xì)抖動(dòng)痛苦呼吸1.他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。他沒(méi)有回答我，只把枯瘦的手按在我的頭上，半天沒(méi)動(dòng)，最后深深地嘆了一口氣。

這句話是對(duì)魯迅的（）描寫。

A.語(yǔ)言描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.神態(tài)描寫二、選一選（多選題）。2.“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說(shuō)：“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！边@句話通過(guò)對(duì)魯迅的（）描寫。

A.語(yǔ)言描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.神態(tài)描寫ABCBC三、說(shuō)說(shuō)下面兩句話