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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高中畢業(yè)班會主持詞精選大全主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任依據(jù)教育、教學(xué)要求和班級同學(xué)的實(shí)際狀況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面是我為大家整理的關(guān)于畢業(yè)班會,盼望對大家能有所關(guān)心,感謝大家的閱讀與支持
畢業(yè)班會1
甲:敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:你們好!
甲:又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們將結(jié)束學(xué)校階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
乙:看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學(xué)?!@所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用學(xué)問的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙:六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕如同在眼前。
最難忘,黑板前,老師那嘹亮的講課聲和那熟識的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲乏的目光和身影;
?。鹤铍y忘,校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少暖和和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
合:現(xiàn)在我們宣布雙橋子學(xué)校六年級《畢業(yè)聯(lián)歡會》現(xiàn)在開頭。
第一幕夢開頭的地方
甲:相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校內(nèi)里,我們度過了整整五個(gè)半個(gè)春秋。
乙:我還清晰地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的向往、對老師的仰慕走進(jìn)校內(nèi)。
綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和氣可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么迷人。
丙:來到這片校內(nèi)之前,想象學(xué)校生活是五光十色的,簡潔而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時(shí)候,發(fā)覺學(xué)校生活其實(shí)豐富而充實(shí)。
而當(dāng)我們即將要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)覺那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:
?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月,也是我們的寶藏。
將來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開頭了漫長的追趕云彩的旅程。
明天是美妙的,路途卻可能是坎坷的,但無論如何,我們都有一份彌足寶貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)受。
今日,我們要把動人的歌聲和美麗舞姿留在這里,下面請觀賞一伊彤、劉佳南為大家?guī)淼母枨稐d子花開》
甲:在雙橋子學(xué)校生活了將近六年,可以說雙橋子學(xué)校是我們其次個(gè)家,我們在這里一起生活,一起奮斗,有歡樂,也有淚水。
在我們即將畢業(yè)的時(shí)候,我們將這首歌送給在場的每一個(gè)人,請觀賞為我們帶來的《相親相愛的一家人》
乙:六年過去了,我們在這里健壯成長。
丙:我們不僅學(xué)到了學(xué)問和技能,更懂得了怎樣做人。
丁:翻看一張張過去的照片:一年紀(jì)主題班會《閃耀的童心》我們回憶起8歲那年自己的懵懂與天真,
甲:二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。
乙:三年紀(jì)主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的珍貴,父母之愛的宏大。
丙:四年紀(jì)主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個(gè)文明有禮的學(xué)校生。
?。何迥昙壍囊巴饩C合實(shí)踐活動課,讓我們通過親身實(shí)踐,體驗(yàn)到父母勞動的艱辛。
甲:六年級的主題班會《抱負(fù)與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向,對我們?nèi)松闹匾饬x。
乙:一張張照片,就是我們成長的一個(gè)個(gè)深深的足印,這里既包含校領(lǐng)導(dǎo)對我們深切的關(guān)懷,又寄予著老師對我們殷切的期望。
丙:下面請觀賞歌曲《童年》
其次幕難忘同學(xué)情
甲:明天你是否會想起,昨天你寫的日記;
乙:明天你是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你。
丙:雖然我們即將畢業(yè),雖然我們有可能即將離別,但同學(xué)之情肯定讓你難忘。
?。捍藭r(shí)此刻,你想對陪伴在你四周的伙伴說點(diǎn)什么?請大家暢所欲言。
甲:聽著同學(xué)們的話語,我感到畢業(yè)的日子越來越近了。
愿我們珍惜剩下的學(xué)校時(shí)間,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為人生留下一段美妙的回憶
乙:下面請觀賞關(guān)羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》
丙:是呀|伴侶的情意比天還高,比地還寬闊,伴侶的情意是我們今生最大的難得。
下面請觀賞小品《兄弟情》表演者伊彤、關(guān)語鑫、吳帥谷成雨龐瑞新
甲:下面請觀賞男生為大家?guī)淼奈璧浮丁?/p>
乙:年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般絢爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝愿。
接下來請觀賞由關(guān)羽生同學(xué)為大家?guī)淼母枨栋閭H》。
第三幕師恩難忘
丙:再有一周時(shí)間,我們就要畢業(yè)了,我們心中布滿了無限眷戀和不舍;
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風(fēng)雨兼程,一起走過兩千多個(gè)日日夜夜的老師。
甲:回顧6年的歷程,我們?nèi)〉玫某晒?,分散著老師的多少心血和汗水,千言萬語道不盡我們對老師的謝意,
乙:朝夕相處的六年里,是您詮釋了“老師是人類靈魂工程師”的內(nèi)涵,
丙:也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲:我們也想用稚嫩的表演,傳達(dá)我們對老師,對這個(gè)職業(yè)真誠的愛!請觀賞配樂詩朗誦《曾給老師的詩篇》,
甲:六年來,老師不僅教會了我們書本上的學(xué)問,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
最終,請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝福老師們身體健康,祝同學(xué)們歡樂成長!祝愿我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
乙:現(xiàn)在有請我們尊敬的校長為我們講話。
丙:校長的教育我們會我們會牢記于心,我們肯定會連續(xù)努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成果回報(bào)母校。
尾聲:
甲:時(shí)間荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與珍貴。
乙:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
丙:初夏又至,七月的腳步也已走近。
彈指一揮間,六年的學(xué)校生活即將結(jié)束。
此時(shí)此刻,驀然發(fā)覺自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
丁:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。
甲:但無論如何,心中依舊清楚的,將終生難忘的,是六年來兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對將來的無限向往,告辭我們的學(xué)校時(shí)代。
丙:昨天究竟短暫,明天才是永久,或許前方的道路依舊會有許多荊棘,將來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,
丁:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期盼,
合:明天會更好!
合:六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
畢業(yè)班會2
王:7月3日,要是在過去,我一聽到這個(gè)日子,就會一蹦三尺高。
由于7月4日開頭就要放暑假了。
但是今日我卻怎么也興奮起來。
明天我們就要開頭放暑假,也就是說我們即將說再見了!
肖:是啊,從四年級到六年級這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。
33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
合:由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。
[__唱《隱形的翅膀》]
肖:請聽《黃小花》。
[__和__演唱《黃小花》]
王:伴侶,是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說再見。
[__演唱《伴侶》]
肖:如今正在熱播的《歡樂男聲》,其中的_、_、_、_和被淘汰的_、_。
他們都有自己的幻想,或許在過十幾年,我們也會為自己的《第一千零一個(gè)愿望》而努力。
[[__、__和__唱《第一千零一個(gè)愿望》]
王:離別讓我們嘗到痛苦,一首《離歌》讓我們感慨萬千![__、__和__演唱《離歌》]
肖:雖然我們要說再見了,但是我們要用笑臉去面對學(xué)校生活。
一首《洗刷刷》來調(diào)整這有些難受的氣氛。
[_____演唱《洗刷刷》]
王:聽完了“歌曲串燒”,接下來我們進(jìn)行“男女pk”。
肖:俗話說得好:“女士優(yōu)先,男士靠邊。
”利用這個(gè)原理,先請女生表演衰弱操《向前沖》。
[九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]
王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
肖:怎么樣?兩個(gè)都很不錯(cuò)吧!我們女生還會樂器表演呢!有請__的口琴獨(dú)奏。
[__的口琴獨(dú)奏]
王:有請__等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》。
[__等同學(xué)的口風(fēng)琴合奏《同一首歌》]
肖:這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請__的電子琴獨(dú)奏。
[__的電子琴獨(dú)奏]
王:那算什么!我們還有雙簧呢![__和__的雙簧]
肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。
老師開學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。
記得我從五年級轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了許多許多。
和你們在一起玩耍、玩耍,我真的很快樂,我真的不想說再見!
王:雖然我在平常會淘氣搗蛋,沒心沒肺的。
但是現(xiàn)在想起來,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很快樂,也很難忘。
離別的時(shí)候,才覺得友情的珍貴。
合:六(5)班畢業(yè)會到此結(jié)束!
畢業(yè)班會3
甲、丙:尊敬的老師
乙、丁:友愛的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今日,我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮。
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,健壯成長!
丙:這六年,我們在老師的細(xì)心教育下,健康成長!
?。哼@六年,我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下,歡樂成長!
甲:友愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:尊敬的師長,我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。
丙:友愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)們!
甲:夏,一個(gè)暖和的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:尊敬的老師、友愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最終一刻
丙:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)間。
丁:昨天,我們還剛剛走出純凈的象牙塔。
甲:今日,我們又站在了人生的起跑線。
乙:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
丙:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
丁:這里有我們施展才能的空間。
甲:這里有我們放飛幻想的藍(lán)天。
合:現(xiàn)在,我們宣布————富陽市試驗(yàn)學(xué)?;⑸叫^(qū)六(2)班畢業(yè)班會現(xiàn)在開頭!
畢業(yè)班會4
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們游覽學(xué)問的海洋。有人說,母校像人生的.搖籃,培育我們成長。今日,我們團(tuán)聚在這里進(jìn)行隆重的學(xué)校畢業(yè)典禮?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可今日,我們已經(jīng)成為了一名合格的學(xué)校畢業(yè)生!這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,健壯成長!這六年,我們在老師的細(xì)心教育下,健康成長!這六年,我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下,歡樂成長!友愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!尊敬的老師,我們讀懂了您的教導(dǎo)和深情目光??蓯鄣耐瑢W(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)們!在母校這六年,我們學(xué)到了許多學(xué)問和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。
同學(xué)們,再過幾天,我們就要離開母校,升入中學(xué)。面對將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)懷關(guān)心我們成長的老師,我們不禁心潮起伏,為了表達(dá)依依不舍之情,我們來組織一次《明天,我們畢業(yè)》的主題班會。
畢業(yè)班會5
(男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校內(nèi)里,我們度過了整整六個(gè)春秋。
(女)走進(jìn)今日的會場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛行。
由于我們即將從這里遠(yuǎn)航。
(女)我們在聞小學(xué)校里度過了人生中最美妙的時(shí)間,在這里留下了我們最美妙的童年回憶。
(男)因此,今日,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最美麗的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最友愛的母校。
(合_學(xué)校六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開頭。
讓我們在這里盡顯風(fēng)采。
第一幕夢開頭的地方
(男)今日,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。
(女)今日,讓我
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