![2022年山東青島膠州市事業(yè)單位招考報(bào)到及崗前培訓(xùn)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c6/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c61.gif)
![2022年山東青島膠州市事業(yè)單位招考報(bào)到及崗前培訓(xùn)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c6/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c62.gif)
![2022年山東青島膠州市事業(yè)單位招考報(bào)到及崗前培訓(xùn)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c6/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c63.gif)
![2022年山東青島膠州市事業(yè)單位招考報(bào)到及崗前培訓(xùn)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c6/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c64.gif)
![2022年山東青島膠州市事業(yè)單位招考報(bào)到及崗前培訓(xùn)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c6/735a990e7bd310937dc86d8b38ae38c65.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2022年山東青島膠州市事業(yè)單位招考報(bào)到及崗前培訓(xùn)考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.雖然現(xiàn)在有些哺乳動(dòng)物間存在社群行為,但生物學(xué)界過(guò)去普遍認(rèn)為,哺乳動(dòng)物的祖先都過(guò)著獨(dú)居生活,直到約6600萬(wàn)年前恐龍滅絕后才出現(xiàn)社群行為。最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本,并推測(cè)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。以下哪項(xiàng)組合最能支持上述推測(cè)?(
)①測(cè)年研究證明,鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前②鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴中,都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體骨架④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn)A.僅①③B.僅①④C.僅②③D.①②③④參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為。論據(jù):最新生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)了哺乳動(dòng)物的一個(gè)新屬——鼠形多瘤齒獸類的化石樣本。論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,考慮搭橋,即:通過(guò)鼠形多瘤齒獸類化石可知有些哺乳動(dòng)物在恐龍滅絕前就有了社群行為。第二步:逐一分析選項(xiàng)。①說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類化石樣本存在于7500萬(wàn)年前,說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前,可以加強(qiáng);②說(shuō)明鼠形多瘤齒獸與現(xiàn)存掘穴社群哺乳動(dòng)物兔子之間存在親緣關(guān)系,與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng);③現(xiàn)有發(fā)掘出的洞穴都有同期多個(gè)鼠形多瘤齒獸類跨代個(gè)體的骨架,說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類有社群行為,可以加強(qiáng);④不同年代的鼠形多瘤齒獸類化石樣本均在方圓500公里內(nèi)被發(fā)現(xiàn),與論點(diǎn)有些哺乳動(dòng)物早在恐龍滅絕前就有了社群行為無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng)。綜上,①說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類化石樣本的存在時(shí)間在恐龍滅絕之前,③現(xiàn)說(shuō)明鼠形多瘤齒獸類有社群行為,①和③的組合就能證明有些哺乳動(dòng)物(鼠形多瘤齒獸類)早在恐龍滅絕前就有了社群行為。故正確答案為A。2.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指:A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的有機(jī)統(tǒng)一B.同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和C.同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系D.同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系總和參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,A項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)生產(chǎn)不可分割的兩個(gè)方面。在社會(huì)生產(chǎn)中,生產(chǎn)力是生產(chǎn)的物質(zhì)內(nèi)容,生產(chǎn)關(guān)系是生產(chǎn)的社會(huì)形式,二者的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一構(gòu)成社會(huì)的生產(chǎn)方式。B項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指同生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系的總和。D項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度是一定社會(huì)形態(tài)中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和,是社會(huì)形態(tài)中最基本、最本質(zhì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。因此,選擇B選項(xiàng)。3.馬克思說(shuō)“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活,他們自己就是怎樣,因此,他們是什么樣的,這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致,又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致?!睂?duì)這一論述理解正確的是:①勞動(dòng)是人特有的實(shí)踐活動(dòng)和存在方式②人的發(fā)展以物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展為基礎(chǔ)③生產(chǎn)工具決定人類社會(huì)的性質(zhì)和面貌④生產(chǎn)方式?jīng)Q定于人的生存和發(fā)展需要A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步,馬克思所言展現(xiàn)了生產(chǎn)的重要性,而生產(chǎn)則需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐就是人們能動(dòng)地改造和探索現(xiàn)實(shí)世界一切客觀物質(zhì)的社會(huì)性活動(dòng)。實(shí)踐中的生產(chǎn)實(shí)踐是最基礎(chǔ)的一種方式。①②項(xiàng)表述符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。③項(xiàng):人類社會(huì)的發(fā)展并不決定于生產(chǎn)工具,人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌。③項(xiàng)錯(cuò)誤。④項(xiàng):生產(chǎn)力決定生產(chǎn)方式。不是人的生存和發(fā)展需要。④項(xiàng)錯(cuò)誤。4.下列屬于古人對(duì)自己謙稱的一項(xiàng)是(
)。A.小可B.閣下C.足下D.兄臺(tái)參考答案:A解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,小可,對(duì)自己的謙稱。“小”字一族通常用來(lái)謙稱自己或與自己有關(guān)的人或事物。B項(xiàng)錯(cuò)誤,閣下,意思是指對(duì)人的尊稱、敬辭、稱對(duì)方,多用于書(shū)信中;也指有顯赫的地位、尊嚴(yán)或價(jià)值的人——用作對(duì)品行高尚或兼有要?jiǎng)?wù)之類的人物尊稱;泛指對(duì)人的敬稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤,足下是對(duì)對(duì)方的尊稱。譯為“您”。是舊時(shí)交際用語(yǔ),下稱上或同輩相稱的敬詞。D項(xiàng)錯(cuò)誤,兄臺(tái)是對(duì)朋輩的敬稱,多見(jiàn)于書(shū)面語(yǔ)言。故正確答案為A。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
題干圖形分別為:中心對(duì)稱且軸對(duì)稱、僅中心對(duì)稱、中心對(duì)稱且軸對(duì)稱、僅中心對(duì)稱、中心對(duì)稱且軸對(duì)稱,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為僅中心對(duì)稱的圖形,只有B選項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
6.張某因亂停車被罰款100元,這體現(xiàn)了
作用。A.法的指引B.法的教育C.法的預(yù)測(cè)D.法的強(qiáng)制參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法的指引作用是指法對(duì)本人行為的指引作用,包括確定的指引、有選擇的指引。確定的指引一般是規(guī)定義務(wù)的規(guī)范所具有的作用,有選擇的指引一般是規(guī)定權(quán)利的規(guī)范所具有的作用。題干沒(méi)有體現(xiàn)法的指引作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤,法的教育作用是指通過(guò)法的實(shí)施使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響,這種作用具體表現(xiàn)為示范作用和警示作用。題干沒(méi)有體現(xiàn)法的教育作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,法的預(yù)測(cè)作用是指法對(duì)當(dāng)事人雙方之間的行為的作用,當(dāng)事人根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等,從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。題干沒(méi)有體現(xiàn)法的預(yù)測(cè)作用。D項(xiàng)正確,法的強(qiáng)制作用是指法對(duì)違法犯罪者的行為的作用,指法通過(guò)制裁違法犯罪行為來(lái)強(qiáng)制人們遵守法律。題干中張某亂停車違反了道路交通安全法的規(guī)定,被罰款100元是對(duì)張某違法行為的懲罰,體現(xiàn)的是法的強(qiáng)制作用。故正確答案為D。7.某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的。因此,某些行政管理專業(yè)的人做管理工作。上述推理如果成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?A.所有公務(wù)員都做管理工作B.某些公務(wù)員不是做管理工作的C.某些行政管理專業(yè)的人不是公務(wù)員D.所有行政管理專業(yè)的人都是公務(wù)員參考答案:A解題思路:分析發(fā)現(xiàn),題干是缺少一個(gè)前提的三段論,因此依照三段論的推理規(guī)則,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可得出答案。三段論推理規(guī)則:在一個(gè)三段論中,有且只能有三個(gè)不同的概念,且每個(gè)概念分別出現(xiàn)兩次。已知題干中出現(xiàn)的概念分別是公務(wù)員(1次)、行政管理專業(yè)(2次)和做管理工作(1次),因此,補(bǔ)充的前提中必須包含公務(wù)員和做管理工作,排除C、D。再由題干命題均為肯定,所以所缺前提也為肯定,排除B。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“補(bǔ)充前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):某些行政管理專業(yè)的人做管理工作,即①有的行政專業(yè)的人做管理工作。論據(jù):某些公務(wù)員是行政管理專業(yè)的,即②有的公務(wù)員是行政專業(yè)。第三步,辨析選項(xiàng)。②換位可得:③有的行政專業(yè)是公務(wù)員;此時(shí)若想得到①,只需建立公務(wù)員和管理工作之間的聯(lián)系,即④公務(wù)員→管理工作,也就是“所有公務(wù)員都做管理工作”。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題屬于三段論推理。題設(shè)的條件:存在公務(wù)員是行政管理專業(yè)的,即“有的公務(wù)員→行政管理專業(yè)”等價(jià)于“有的行政管理專業(yè)→公務(wù)員”,題設(shè)的結(jié)論:存在行政管理專業(yè)的人做管理工作,即“有的行政管理專業(yè)→做管理”。在公務(wù)員與管理工作之間,缺少一個(gè)銜接條件,方向應(yīng)從條件指向結(jié)論,A項(xiàng)所有公務(wù)員都做管理工作,即“公務(wù)員→做管理”,滿足要求。故正確答案為A。8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:每個(gè)圖形圓內(nèi)都由四條直線將一個(gè)圓分割成多個(gè)封閉空間,考慮數(shù)面。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形圓內(nèi)分別包含:5、6、7、(
)、9、10個(gè)面,為連續(xù)自然數(shù)列。故所求圖形圓內(nèi)應(yīng)包含8個(gè)面,只有B項(xiàng)滿足條件。故正確答案為B。9.報(bào)刊:新聞
A.出版社:書(shū)籍
B.唱片:歌曲
C.土地:玉米
D.法院:法律參考答案:B
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)報(bào)刊主要用來(lái)刊登新聞,兩者具有功能關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。報(bào)刊可以刊登新聞。
A項(xiàng),出版社可以出版書(shū)籍,與題干類似,保留。
B項(xiàng),唱片可以收錄歌曲,與題干類似,保留。
C項(xiàng),土地可以種植玉米,與題干類似,保留。
D項(xiàng),法院要依據(jù)法律進(jìn)行審判,與題干關(guān)系不同。
比較A、B、C三項(xiàng),發(fā)現(xiàn)B項(xiàng)的唱片和題干的報(bào)刊都是一種信息傳播的載體,而其他兩項(xiàng)則不具有類似的關(guān)系,因此B項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。
故本題選B。10.勞動(dòng)者預(yù)告解除勞動(dòng)合同,一般需提前(
)天通知用人單位,試用期須提前(
)天通知。A.30
5B.30
3C.60
5D.60
3參考答案:B解題思路:第一步,本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十七條,勞動(dòng)者提前三十日以書(shū)面形式通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位,可以解除勞動(dòng)合同。因此,選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十八條,用人單位有下列情形之一的,勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同:(一)未按照勞動(dòng)合同約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的;(二)未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的;(三)未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的;(四)用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動(dòng)者權(quán)益的;(五)因本法第二十六條第一款規(guī)定的情形致使勞動(dòng)合同無(wú)效的;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同的其他情形。用人單位以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的,或者用人單位違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的,勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同,不需事先告知用人單位。11.姐姐7年后的年齡與妹妹2年前的年齡和是32歲,妹妹現(xiàn)在的年齡是兩人年齡差的4倍,則姐姐今年15歲。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。第二步,設(shè)姐姐今年x歲,妹妹y歲,則根據(jù)題意有x+7+y-2=32,y=(x-y)×4,解得x=15,y=12。因此,判斷本題正確。12.我國(guó)國(guó)土面積中干旱、半干旱土地大約占一半,平原、丘陵、高原、盆地和山地等各種地貌類型兼具,這為我國(guó)因地制宜全面發(fā)展農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道,我國(guó)中低產(chǎn)田的比例占全國(guó)耕地面積的2/3以上;有相當(dāng)一部分耕地地塊零碎不規(guī)整,田坎、溝渠、道路、坑塘面積過(guò)多,土地利用效率低。閱讀該文段得出的結(jié)論應(yīng)該是:A.我國(guó)的耕地少,農(nóng)、林、牧、副、漁卻發(fā)展很好B.我國(guó)國(guó)土面積大,耕地零碎C.我國(guó)土地類型多樣,優(yōu)質(zhì)耕地少D.我國(guó)土地利用效率低參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭描述我們國(guó)土的復(fù)雜多樣為全面發(fā)展農(nóng)林牧漁等產(chǎn)業(yè)提供了有利條件,然后論述了我們耕地中低產(chǎn)田占比高,土地利用效率低。文段論述重點(diǎn)為我國(guó)土地及耕地的情況。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“土地類型多樣”“優(yōu)質(zhì)根底少”可以做到對(duì)原文的全面概括。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“耕地少”為無(wú)中生有。B項(xiàng):沒(méi)提到“中低產(chǎn)田的占比”,不能做到對(duì)文段的全面概括。D項(xiàng):沒(méi)提到“土地類型”和“中低產(chǎn)田的占比”,不能做到對(duì)文段的全面概括。13.人們只知道噪聲影響聽(tīng)力,其實(shí)噪聲還影響視力。試驗(yàn)表明:當(dāng)噪聲強(qiáng)度達(dá)到90分貝時(shí)。人的視覺(jué)細(xì)胞敏感性下降,識(shí)別弱光反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng);噪聲達(dá)到95分貝時(shí),有40%的人瞳孔放大,視力模糊;而噪聲達(dá)到115分貝時(shí),多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)都有不同程度的減弱。
。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)A.所以,如果在噪聲環(huán)境中活動(dòng),就容易使人出現(xiàn)眼疲勞現(xiàn)象。B.因此,人如果長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中,就很容易出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。C.所以,眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象,對(duì)于處于噪聲環(huán)境的人來(lái)說(shuō),是很容易產(chǎn)生的。D.因此,對(duì)處于噪聲環(huán)境中的人來(lái)說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了,就很容易產(chǎn)生眼疲勞現(xiàn)象。參考答案:B解題思路:空在結(jié)尾,需要對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)。文段首句先提出觀點(diǎn)“噪聲影響視力”,接著通過(guò)試驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)具體解釋說(shuō)明。那么得出的結(jié)論應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是噪聲影響視力。根據(jù)試驗(yàn)結(jié)果可知,因?yàn)椴煌肼晫?duì)視力造成的影響是不同的,故只有長(zhǎng)時(shí)間處在噪聲環(huán)境中,才會(huì)產(chǎn)生巨大影響,故答案選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng),表述過(guò)于絕對(duì),強(qiáng)調(diào)的是處于噪聲環(huán)境中,就出現(xiàn)眼疲勞現(xiàn)象,沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“長(zhǎng)時(shí)間”,應(yīng)排除。D項(xiàng),不如B項(xiàng)全面,只描述了影響視力的一個(gè)表現(xiàn)(眼疲勞),應(yīng)排除。故正確答案為B。【出處】《噪音的危害》14.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物。化合物是由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物?;旌衔锸侵赣蓛煞N或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì),無(wú)固定化學(xué)式,混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),混合物可以用物理的方法將所含的物質(zhì)分離。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類物質(zhì)的是:A.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、空氣B.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水C.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣D.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣參考答案:A解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。(1)單質(zhì):由同一種元素組成的純凈物。(2)化合物:由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物。(3)混合物:由兩種或多種以上不用的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“氮?dú)狻敝挥蒒元素組成,“氧氣”只由O元素組成,都屬于單質(zhì),“二氧化碳”由C、O元素組成,屬于化合物,“空氣”是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等組成的混合物,符合要求;B項(xiàng):“食鹽水”“鹽酸”和“氨水”分別是氯化鈉、氯化氫和氨氣的水溶液,均屬于混合物,“蒸餾水”由H、O元素組成,屬于化合物,不符合要求,排除;C項(xiàng):“氫氣”只由H元素組成,“氖氣”只由Ne元素組成,“汞蒸氣”只由Hg元素組成,都屬于單質(zhì),“水蒸氣”屬于化合物,不符合要求,排除;D項(xiàng):“二氧化碳”和“水蒸氣”都屬于化合物,“礦泉水”和“天然氣”都屬于混合物,不符合要求,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題涉及單質(zhì)、化合物、混合物三個(gè)定義,要求選擇選項(xiàng)中同時(shí)具有三類物質(zhì)的一項(xiàng),需要對(duì)三個(gè)定義都理解到位。分析發(fā)現(xiàn),單質(zhì)定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“由同一種元素組成的純凈物”,化合物定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“由兩種以上元素的原子組成的純凈物”,混合物定義的關(guān)鍵點(diǎn)為“兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。單質(zhì)定義的關(guān)鍵信息:由同一種元素組成的純凈物。化合物定義的關(guān)鍵信息:由兩種以上元素的原子組成的純凈物?;旌衔锒x的關(guān)鍵信息:由兩種或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì)。A項(xiàng),食鹽水是主要成分是氯化鈉的水溶液,鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,氨水是氨的水溶液,三者均屬于混合物;蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物。該項(xiàng)中沒(méi)有單質(zhì),排除。B項(xiàng),氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,氧氣是由氧元素組成的純凈物,二者均屬于單質(zhì);二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物,其屬于化合物;空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳以及其他物質(zhì)混合而成的物質(zhì),其屬于混合物。該項(xiàng)中同時(shí)具有三類物質(zhì),當(dāng)選。C項(xiàng),水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物,其與二氧化碳均屬于化合物;礦泉水是由水和多種礦物質(zhì)混合而成的物質(zhì),天然氣是由地層中的烴類和非烴類氣體混合而成的物質(zhì),二者均屬于混合物。該項(xiàng)中沒(méi)有單質(zhì),排除。D項(xiàng),氫氣是由氫元素組成的純凈物,氖氣是由氖元素組成的純凈物,汞蒸氣是由汞元素組成的純凈物,三者均屬于單質(zhì);水蒸氣屬于化合物。該項(xiàng)中沒(méi)有混合物,排除。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。單質(zhì):“由同一種元素組成的純凈物”;化合物:“由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物”;混合物:“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):氮?dú)馐怯傻亟M成的純凈物,氧氣是由氧元素組成的純凈物,均符合“由同一種元素組成的純凈物”,符合單質(zhì)的定義;二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物,符合“由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物”,符合化合物的定義;空氣由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)組成,符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”,符合混合物的定義。選項(xiàng)同時(shí)具有三類物質(zhì),符合題干要求,當(dāng)選;
B項(xiàng):食鹽水是由氯化鈉和水等組成的溶液,鹽酸是氯化氫和水組成的溶液,氨水是氨和水組成的溶液,均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”,符合混合物的定義;蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,符合“由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物”,符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì),不符合題干要求,排除;C項(xiàng):氫氣是由氫元素組成的純凈物,氖氣是由氖元素組成的純凈物,汞蒸氣是汞蒸發(fā)而成的純凈物,均符合“由同一種元素組成的純凈物”,符合單質(zhì)的定義;水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物,符合“由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物組成的純凈物”,符合化合物的定義。選項(xiàng)缺少混合物,不符合題干要求,排除;D項(xiàng):二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物,水蒸氣是由氫元素和氧元素組成的純凈物,均符合“由兩種以上元素的原子(不同元素的原子種類)組成的純凈物”,符合化合物的定義;礦泉水由水、礦物鹽、二氧化碳等物質(zhì)組成,天然氣由烴類和非烴類氣體混合而成,均符合“由兩種或多種以上不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成”、“無(wú)固定化學(xué)式”,符合混合物的定義。選項(xiàng)缺少單質(zhì),不符合題干要求,排除。故正確答案為A。15.哲學(xué)的基本問(wèn)題是:A.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題B.聯(lián)系和發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題C.質(zhì)變和量變的關(guān)系問(wèn)題D.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系問(wèn)題參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題,即物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題。恩格斯曾經(jīng)指出“全部哲學(xué),特別是近代哲學(xué)的重大的基本問(wèn)題,是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題”。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):聯(lián)系和發(fā)展是辯證法的總特征,不是哲學(xué)的基本問(wèn)題。不符合題意,B項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果;質(zhì)變不僅可以完成量變,而且為新的量變開(kāi)辟道路;總的量變中有部分質(zhì)變,質(zhì)變中有量變的特征。質(zhì)量互變規(guī)律,揭示了事物變化發(fā)展的形式和狀態(tài),是辯證法三大規(guī)律之一。不符合題意,C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng):運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,無(wú)條件的;靜止是相對(duì)的,有條件的。運(yùn)動(dòng)和靜止相互依賴、相互滲透、相互包含,一切事物都是“動(dòng)中有靜、靜中有動(dòng)”。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。16.前車之覆—后車之鑒A.前事不忘—后事之師B.兼聽(tīng)則明—偏信則暗C.不經(jīng)一事—不長(zhǎng)一智D.失之東隅—收之桑榆參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。前車之覆,后車之鑒意思是前面的車翻了,后面的車要引以為戒。前車之覆是后車之鑒的依據(jù),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):前事不忘,后事之師意思是借鑒、記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后工作的借鑒。前事不忘是后事之師的依據(jù),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):兼聽(tīng)則明,偏信則暗意思是同時(shí)聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),就能正確認(rèn)識(shí)事物,而聽(tīng)信單方面的話,就會(huì)分不清是非,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智意思是不經(jīng)歷一件事情,就不能增加對(duì)此事的認(rèn)識(shí),二者為條件關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):失之東隅,收之桑榆意思是開(kāi)始時(shí)或暫時(shí)在某一方面失利,但最終得到了補(bǔ)償,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。17.管理決策本質(zhì)上就是一個(gè)瞬間的拍板定案。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政決策知識(shí)。第二步,管理決策是為了實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略決策而對(duì)企業(yè)內(nèi)部管理進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào),使企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常進(jìn)行的一種決策。其中包括勞動(dòng)組織的調(diào)整,重要的人事調(diào)配,資金的運(yùn)用,設(shè)備的選擇,年底生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的制定、現(xiàn)代管理科學(xué)的方法等方面的決策。決策本質(zhì)上是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,而非瞬間的拍板定案。因此,本題錯(cuò)誤。18.“取之有道,用之有節(jié)”之所以是生態(tài)文明的真諦,是因?yàn)樗欣诮鉀Q(
)。A.人類與自然之間的矛盾B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾C.科學(xué)與價(jià)值之間的矛盾D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史?!叭≈卸龋弥泄?jié)”出自司馬光《資治通鑒》,大意為:“有計(jì)劃地索取,有節(jié)制地消費(fèi)?!彼纳舷挛氖牵骸暗亓χ镉写髷?shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無(wú)度,用之不節(jié),則常不足。”意思是,靠自然的力量生長(zhǎng)之物是有定數(shù)的,人的力量創(chuàng)造之物也是有限度的。取用它們要有限度,使用它們要有節(jié)制,那么就時(shí)常能充足;取用它們沒(méi)有限度,使用他們沒(méi)有節(jié)制,那么就經(jīng)常不能滿足。因此,“取之有道,用之有節(jié)”體現(xiàn)了人類與自然之間的矛盾。故正確答案為A。19.當(dāng)時(shí)間來(lái)到1988年,尋找行星的夢(mèng)想第一次變得(
)。這一年,布魯斯?坎貝爾和他的合作者在其發(fā)表的文章中提到,他們發(fā)現(xiàn)一顆恒星受到了一些擾動(dòng),并含蓄地指出這個(gè)擾動(dòng)可能是由于圍繞恒星轉(zhuǎn)動(dòng)的行星造成的。
填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)。
A.輕而易舉
B.觸手可及
C.比肩而立
D.唾手可得參考答案:B
解題思路:根據(jù)后文“他們發(fā)現(xiàn)一顆恒星受到了一些擾動(dòng),并含蓄地指出這個(gè)擾動(dòng)可能是由于圍繞恒星轉(zhuǎn)動(dòng)的行星造成的”可知,在1988年尋找行星的夢(mèng)想第一次變得如此有希望,有可能,A項(xiàng)“輕而易舉”和D項(xiàng)“唾手可得”都指事情特別容易或者特別容易得到,文段強(qiáng)調(diào)這個(gè)夢(mèng)想變得極有可能實(shí)現(xiàn),A、D兩項(xiàng)程度過(guò)重,均排除;B項(xiàng)“觸手可及”意為近在手邊,一伸手就可以接觸到,置于此處可體現(xiàn)出夢(mèng)想近在咫尺,有可能實(shí)現(xiàn),符合文意,當(dāng)選;C項(xiàng)“比肩而立”指兩者之間距離極近,文段主體為夢(mèng)想,只有一個(gè)主體,搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。20.有的人即便長(zhǎng)時(shí)間處于高強(qiáng)度的壓力下,也不會(huì)感到疲勞,而有的人哪怕干一點(diǎn)活也會(huì)覺(jué)得累。這除了體質(zhì)或者習(xí)慣不同之外,還可能與基因不同有關(guān)。英國(guó)格蘭斯哥大學(xué)的研究小組通過(guò)對(duì)50名慢性疲勞綜合征患者基因組的觀察,發(fā)現(xiàn)這些患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持該研究成果應(yīng)用于慢性疲勞綜合征的診斷和治療?(
)A.基因鑒別已在一些疾病的診斷中得到應(yīng)用B.科學(xué)家們鑒別出了導(dǎo)致慢性疲勞綜合征的基因C.目前尚無(wú)診斷治療慢性疲勞綜合征的方法D.在慢性疲勞綜合征患者身上有一種獨(dú)特的基因參考答案:B解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):該研究成果應(yīng)用于慢性疲勞綜合征的診斷和治療。論據(jù):慢性疲勞綜合征患者的某些基因與同年齡、同性別健康人的基因是有差別的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)指出基因鑒別已經(jīng)應(yīng)用于一些疾病的診斷,但不確定慢性疲勞綜合征是否可以通過(guò)基因鑒別來(lái)診斷和治療,屬于不明確項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),該項(xiàng)指出科學(xué)家們鑒別出了導(dǎo)致慢性疲勞綜合征的基因,說(shuō)明可以利用基因鑒別的方法診斷和治療慢性疲勞綜合征,可以加強(qiáng),當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)指出目前尚無(wú)診療方法,目前是否已經(jīng)有診療方法與論點(diǎn)討論的該研究成果將來(lái)是否可以應(yīng)用于慢性疲勞綜合征的診斷和治療無(wú)關(guān),無(wú)法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),該項(xiàng)指出在慢性疲勞綜合征患者身上存在一種獨(dú)特的基因,但并未指出是否可以鑒別出這種特殊基因,進(jìn)而也不確定該研究成果是否可以用于診斷和治療慢性疲勞綜合征,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。21.下列關(guān)于行政行為的成立,說(shuō)法正確的是
。A.行政行為成立等同于行政行為合法B.行政行為只有成立了,相對(duì)人才能提起行政訴訟C.行政行為一經(jīng)作出,即宣告成立D.行政行為的成立意味著該行為在法律上存在參考答案:D解題思路:本題考查行政法。行政行為是指行政主體作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。行政行為的成立需要滿足四個(gè)條件:一是作出行政行為的行政主體必須具有行政主體資格;二是行政主體依法都具有一定的權(quán)限分工,職權(quán)職責(zé)條件要求行政主體作出行政行為時(shí),運(yùn)用的是自身法定的職權(quán)職責(zé)或履行的是自身法定的職責(zé),符合自身法定的權(quán)限分工的范圍,如果超出范圍,則是超越職權(quán)或?yàn)E用職權(quán);三是內(nèi)容條件要求行政行為的內(nèi)容必須合法、適當(dāng)、真實(shí)、明確;四是行政行為的程序和形式條件是指行政主體作出的行政行為必須符合法定程序和具備法定的形式。A項(xiàng)錯(cuò)誤,行政行為成立并不等同于有效,行政行為有效的前提是該行政行為合法,具有公定力,若該行政行為缺乏事實(shí)依據(jù)、法律依據(jù)等,則該行政行為是無(wú)效的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,行政行為一經(jīng)作出,行政相對(duì)人便有提起行政訴訟的權(quán)利,有些行政行為是違法作出的,行政行為未成立,但是行政相對(duì)人可提起行政訴訟。C項(xiàng)錯(cuò)誤,行政行為一經(jīng)作出,還需要滿足行政行為成立的四個(gè)條件才能成立,須主體適格、依法行使職權(quán)、內(nèi)容合法有效、程序正當(dāng)合法。D項(xiàng)正確,行政行為的成立,便確定了行政主體和行政相對(duì)人之間的法律關(guān)系,賦予了行政相對(duì)人權(quán)利和義務(wù),該行政行為在法律上即存在了。故正確答案為D。22.愛(ài)情之美在于沒(méi)有固定法則,多姿多彩。青年在堅(jiān)守“愿等待不愿將就”的同時(shí),也不妨放棄一些偏見(jiàn),多給自己一些機(jī)會(huì),積極走出去。結(jié)識(shí)更多的人,才有可能遇到有趣的靈魂。不將就,是選擇上的不湊合,不代表行動(dòng)上的不作為、不主動(dòng)。通過(guò)這段文字,作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是(
)。A.愛(ài)情要堅(jiān)守寧缺毋濫B.愛(ài)情之美仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智C.青年人追求愛(ài)情應(yīng)更加主動(dòng)D.青年人的愛(ài)情觀需要摒棄偏見(jiàn)參考答案:C解題思路:文段首先引出話題:愛(ài)情的美麗在于沒(méi)有固定的法則。其次提出對(duì)策,即青年人要放棄偏見(jiàn),積極走出去,也就是青年人要主動(dòng)行動(dòng)、主動(dòng)出擊。后面兩句再次論述青年人要主動(dòng),這是對(duì)前文內(nèi)容的解釋說(shuō)明。故文段強(qiáng)調(diào)青年人對(duì)于愛(ài)情要積極地走出去,要主動(dòng)出擊,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng):“堅(jiān)守寧缺毋濫”,“堅(jiān)守”有被動(dòng)地去守護(hù)的含義,但文段強(qiáng)調(diào)的是要主動(dòng)去做,與文意相悖,排除。B項(xiàng):強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的美都有不同的見(jiàn)解,但文段強(qiáng)調(diào)的是要主動(dòng)出擊,與文意不符,排除。D項(xiàng):“青年人的愛(ài)情觀需要摒棄偏見(jiàn)”表述不明確,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊镀叱汕嗄険衽肌霸傅却辉笇⒕汀保河腥さ撵`魂不會(huì)從天而降》23.主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān)是公務(wù)文書(shū)格式的重要內(nèi)容。在公文寫作中,標(biāo)注主送機(jī)關(guān)的作用主要有(
)。A.明確公文的不同性質(zhì)B.表明公文的空間效力范圍C.使公文整個(gè)版面顯得很完整D.明確對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)參考答案:BD解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。標(biāo)注主送機(jī)關(guān)的作用在于表明公文的空間效力范圍,明確對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)。其排列應(yīng)按機(jī)關(guān)性質(zhì)、職權(quán)和其他隸屬關(guān)系排列。這是公文發(fā)出后能否得到及時(shí)處理的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。故正確答案為BD。24.甲、乙、丙、丁、戊5人近期均到一座大型購(gòu)物美食廣場(chǎng)打工。她們打工的商家有家用電器店、服裝店、藥店、餛飩店、拉面館,每人各去一家。每人開(kāi)始打工的時(shí)間各不一樣,分別是去年的3月、4月、5月、6月、7月。已知:(1)甲是廚師,她在一家小吃店順利找到工作;(2)乙去了服裝店,但她開(kāi)始打工的時(shí)間比甲晚3個(gè)月;(3)丙與去家用電器打工的人是同鄉(xiāng),5人中她開(kāi)始打工的時(shí)間最晚;(4)丁比戊開(kāi)始打工的時(shí)間早,她去的是藥店。根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?A.3月份甲開(kāi)始到餛飩店打工B.5月份戊開(kāi)始到家用電器店打工C.6月份丁開(kāi)始到藥店打工D.7月份丙開(kāi)始到拉面館打工參考答案:B解題思路:分析題干:(1)甲是廚師,在小吃店上班;(2)乙在服裝店,比甲的上班時(shí)間晚三個(gè)月;(3)丙與去家用電器打工的人是同鄉(xiāng),她最晚開(kāi)始打工;(4)丁在藥店,丁打工時(shí)間早于戊。如下圖,根據(jù)條件(3)可知丙在7月開(kāi)始打工。根據(jù)條件(2)可知,乙比甲晚三個(gè)月,剩下3、4、5、6四個(gè)月份,那么甲在3月去小吃店上班,乙在6月去服裝店上班,排除C項(xiàng)。根據(jù)條件(4)可知,丁去打工的時(shí)間早于戊,那么丁在4月去藥店,又因?yàn)楸麤](méi)有去電器城,那么戊在5月去了電器城。拉面館和餛飩店都可以稱作小吃店,所以甲和丙的上班地點(diǎn)無(wú)法確定,排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)(2)乙開(kāi)始打工時(shí)間比甲晚3個(gè)月,可知甲、乙打工時(shí)間要么是3月和6月,要么是4月和7月,再結(jié)合(3)丙是5人中最晚開(kāi)始打工的,即丙是7月,則甲一定是3月,乙是6月;又已知(4)丁比戊早,則丁在4月,戊在5月;根據(jù)(1)甲是廚師,在小吃店工作,則甲在餛飩店或者拉面館其中的一個(gè)店里打工;根據(jù)(2)可知:乙在服裝店;根據(jù)(4)可知:丁在藥店,又因(3)可知:丙不在家用電器店,因此丙只能在餛飩店或者拉面館其中的一個(gè)店里打工,那么戊就在家用電器店;由上可得,乙6月開(kāi)始在服裝店打工,丁4月開(kāi)始在藥店打工,戊5月開(kāi)始在家用電器店打工,甲3月開(kāi)始打工,丙7月開(kāi)始打工,但甲丙工作地點(diǎn)不確定。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題涉及5個(gè)人、5家店、5個(gè)月,要求我們根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。可以從題干涉及的確定信息入手進(jìn)行推理,尋找突破口解題。先對(duì)題干條件進(jìn)行分析:(1)甲在小吃店找到工作,則甲要么去餛飩店,要么去拉面館。(2)乙去服裝店,乙開(kāi)始打工的時(shí)間比甲晚3個(gè)月,則打工時(shí)間的排序?yàn)榧?、X、X、乙。(3)丙不去家用電器店,丙開(kāi)始打工的時(shí)間最晚,即丙7月開(kāi)始打工。(4)丁去藥店,丁比戊開(kāi)始打工的時(shí)間早。因?yàn)楸?月開(kāi)始打工,根據(jù)(2)中甲、X、X、乙的打工時(shí)間排序可知,甲只能在3月開(kāi)始,乙在6月開(kāi)始。結(jié)合(4)可知丁在4月開(kāi)始,戊在5月開(kāi)始。因?yàn)橐胰シb店,丁去藥店,而丙不去家用電器店,則丙只剩下餛飩店和拉面館可以選擇,而甲也只能去這兩家店中的一個(gè),因此甲和丙各去一家,但具體誰(shuí)去哪家無(wú)法推出。最后只剩下戊去家用電器店,B項(xiàng)正確。故本題選B。25.關(guān)于摩擦起電,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.任何兩個(gè)物體摩擦,都可以起電C.物體因摩擦而帶的電,都是正極電D.任何物體摩擦后都可以吸引其它物體參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,使正、負(fù)電荷分開(kāi)。B項(xiàng)正確,任何兩個(gè)物體摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電,只是有時(shí)摩擦產(chǎn)生的電荷就不會(huì)被累積,就不會(huì)顯現(xiàn)靜電的特性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,相互摩擦的兩個(gè)物體,必然帶上等量的異種電荷,一種物體帶正電,另一種物體帶負(fù)電的現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,物體摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電。但是,物體本身的導(dǎo)電性決定了電荷是否可能被累積。對(duì)于導(dǎo)電材,摩擦產(chǎn)生的電荷會(huì)被傳遞或與異種電荷中和消失,所以摩擦產(chǎn)生的電荷就不會(huì)被累積,就不會(huì)顯現(xiàn)靜電的特性。故正確答案為B。26.某企業(yè)有員工200人,因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生嚴(yán)重困難需要裁員50人。下列選項(xiàng)中不屬于應(yīng)優(yōu)先留用的人員是(
)。A.甲,與該企業(yè)訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同B.乙,在該企業(yè)因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失勞動(dòng)能力C.丙,有老人和未成年子女需要撫養(yǎng),且是家中唯一有工作的人D.丁,在本崗位有突出貢獻(xiàn),連續(xù)五年被評(píng)為優(yōu)秀員工參考答案:D解題思路:本題考查勞動(dòng)法?!秳趧?dòng)合同法》第四十一條第二款規(guī)定:“裁減人員時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用下列人員:(一)與本單位訂立較長(zhǎng)期限的固定期限勞動(dòng)合同的;(二)與本單位訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的;(三)家庭無(wú)其他就業(yè)人員,有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的?!币虼薃、C兩項(xiàng)屬于應(yīng)優(yōu)先留用的情況?!秳趧?dòng)合同法》第四十二條規(guī)定:“勞動(dòng)者有下列情形之一的,用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同:(一)從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的;(二)在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的;(三)患病或者非因工負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;(四)女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;(五)在本單位連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的;(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形?!币虼薆項(xiàng)也屬于裁員時(shí)不得解除勞動(dòng)合同的情況。本題為選非題,故正確答案為D。27.①新產(chǎn)品試制②新產(chǎn)品質(zhì)檢合格③市場(chǎng)部反映市場(chǎng)需求④研發(fā)部根據(jù)需求開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品⑤新產(chǎn)品投放市場(chǎng)A.①③④⑤②B.②⑤①③④C.③④①②⑤D.③⑤②④①參考答案:C解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②③中選擇。只有先了解市場(chǎng)需求,才能有針對(duì)性地試制新產(chǎn)品,即首句是③,排除A、B項(xiàng)。第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第二句從應(yīng)④⑤中選擇。只有先根據(jù)需求開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品后,才能將“新產(chǎn)品投放市場(chǎng)”,即第二句是④,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。28.內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年5月1日,成立之初首府位于綏遠(yuǎn)城。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查國(guó)情省情。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年5月1日,成立之初首府位于烏蘭浩特。故表述錯(cuò)誤。29.在西漢時(shí)期,一種青銅染爐非常流行,以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造:主體為炭爐,下部是________炭灰的盤體,上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________,直到今天,考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意,排除不含此意的A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。第一空較難排除,先看第二空,由“曾讓幾代學(xué)者……直到今天,考古界才確定……”可知,此前學(xué)者對(duì)青銅染爐的用途不了解,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)困惑不解之意?!俺寄合搿毙稳輹r(shí)刻想念?!白巫我郧蟆敝覆恢>氲靥角?。“潛精研思”指專心鉆研。三詞均不能體現(xiàn)困惑不解之意,排除A、C、D。“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,填入符合句意。驗(yàn)證第一空,“承接”填入此處表示盤體的作用是接上面掉下來(lái)的炭灰,符合句意。故本題選B。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“曾讓”“直到今天,考古界才確定”可知,學(xué)者過(guò)去對(duì)“它的用途”不了解。因此,填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“困惑、不了解”的含義。A項(xiàng)“孜孜以求”指不知疲倦地探求;C項(xiàng)“朝思暮想”形容非常想念或經(jīng)常想著某一件事;D項(xiàng)“潛精研思”指專心鉆研。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無(wú)“困惑、不了解”的含義,不符合文意,排除。B項(xiàng)“迷惑不解”意思是對(duì)某一事物懷疑迷惑,認(rèn)識(shí)不清,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!俺薪印敝赣萌萜鹘邮埽俺薪犹炕业谋P體”搭配得當(dāng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“主體為炭爐,下部是······炭灰的盤體”可知,染爐下部是用來(lái)接上面掉下來(lái)的炭灰的。B項(xiàng)“承接”意思是承前接后,體現(xiàn)出接住上面掉下的東西,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“接收”指收取、收受,一般搭配“禮物、遺產(chǎn)、工程”等,與炭灰搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“收納”指收留容納,D項(xiàng)“盛放”指安放,均體現(xiàn)要把東西收好、保存,炭灰是燃燒后的廢物不需要完好保存,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“直到今天,考古界才確定它就是······”可知,以前幾代學(xué)者并不知道染爐的用途。B項(xiàng)“迷惑不解”指對(duì)某事非常疑惑,很不理解,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】《考古證實(shí):漢代吃火鍋擼串兒喝酒很流行
》30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成相同,考慮位置規(guī)律。優(yōu)先看第一組,第一個(gè)圖形到第三個(gè)圖形箭頭依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45°,第三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°得到第四個(gè)圖形。應(yīng)用到第二組找規(guī)律,第一個(gè)圖形到第三個(gè)圖形依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了45°,故“?”處圖形應(yīng)由第三個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°,只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B。31.某單位共有264名員工參加了唱歌和跳舞比賽,其中參加歌唱比賽的人數(shù)比參加跳舞比賽的人數(shù)多1/6,兩種比賽都參加的人數(shù)是只參加唱歌比賽人數(shù)的2/5,則只參加跳舞比賽的有(
)人。A.72B.80C.88D.96參考答案:D解題思路:第一步,本題考查容斥問(wèn)題,屬于二集合容斥類。第二步,設(shè)只參加唱歌比賽人數(shù)為5x,那么兩種比賽都參加的人數(shù)為2x,則參加歌唱比賽的人數(shù)為7x,可知參加跳舞比賽的人數(shù)為7x÷(1+1/6)=6x。根據(jù)二集合容斥公式有264=7x+6x-2x,解得x=24,那么只參加跳舞比賽的人數(shù)為6x-2x=4x=24×4=96(人)。因此,選擇D選項(xiàng)。32.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上,某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生,得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打鉤即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn),剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的鉤;凡是對(duì)趙杰打鉤的人,王明對(duì)這些人都打了鉤;沒(méi)有得全票的人李紫露都打了鉤。由此可以推出:A.王明與李紫露相互沒(méi)打鉤B.王明與李紫露相互打了鉤C.王明選了李紫露,但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露,但是李紫露選了王明參考答案:B解題思路:題干給出多個(gè)條件,涉及投票時(shí)打鉤的具體情況,應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干信息進(jìn)行推理。由“張浩沒(méi)打任何人的鉤”可知所有人都沒(méi)得全票,結(jié)合“沒(méi)得全票的人李紫露都打了鉤”得出,李紫露給所有人都打了鉤,則李紫露給王明、趙杰打了鉤。再由“對(duì)趙杰打鉤的人,王明對(duì)這些人都打了鉤”得出王明給李紫露打了鉤。故本題選B。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。①剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾;②凡是對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾;③沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。第二步:從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo),得出答案。從事實(shí)信息“張浩沒(méi)有打任何人的勾”可知,沒(méi)有人得全票。而李紫露給沒(méi)得全票的人都打了勾,因此李紫露給所有人都打勾了,包括趙杰、王明。而所有給趙杰打勾的人,王明都給打勾了,因此王明給李紫露打勾了。故正確答案為B。33.5034286
3827961
4759263A.1B.2C.3D.4參考答案:C解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“3”、“2”、“6”,共3個(gè)。故正確答案為C。34.小麥生長(zhǎng)對(duì)土壤的適應(yīng)性強(qiáng),各種類型土壤均可種植,但要高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),必須有綜合性能較好的土壤。pH值是影響小麥養(yǎng)分吸收的重要參數(shù)。小麥養(yǎng)分吸收依賴于對(duì)土壤或基質(zhì)的pH值精確調(diào)節(jié):pH值過(guò)低阻礙大量元素吸收;pH值過(guò)高阻礙微量元素吸收。因此,要保證小麥高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),對(duì)小麥根系酸堿適應(yīng)性的鑒定是非常必要的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.小麥對(duì)土壤的適應(yīng)性強(qiáng)B.鑒定小麥根系酸堿適應(yīng)性的必要性C.綜合性能較好的土壤有利于小麥的高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)D.pH值如何影響小麥養(yǎng)分吸收參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹小麥對(duì)土壤的適應(yīng)性很強(qiáng),但如果要高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),要有綜合性能較好的土壤。接著后文對(duì)首句內(nèi)容進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明。最后一句,通過(guò)因果關(guān)聯(lián)詞“因此”得出最終的結(jié)論,“要保證小麥高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),對(duì)小麥根系酸堿適應(yīng)性的鑒定是非常必要的”。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,文段主旨句強(qiáng)調(diào)對(duì)小麥根系酸堿適應(yīng)性鑒定的必要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均非結(jié)論的重點(diǎn)內(nèi)容。35.依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①據(jù)此,我認(rèn)為長(zhǎng)期以來(lái)的疑惑已_______。②我們要知道竹子的性質(zhì),就要特別栽種竹子,以研究它生長(zhǎng)的過(guò)程,要把葉子切下來(lái)拿到顯微鏡下去觀察,決不是_______就可以得到的知識(shí)。③這首詩(shī)之所以成為_(kāi)______的名篇,無(wú)論如何不在于如專家所認(rèn)為的在兩句詩(shī)中羅列了三座橋和一座山。④他的這種奇談怪論,看來(lái)決非是對(duì)歷史的無(wú)知,而是_______地捏造謊言。A.毋庸置疑一蹴而就家喻戶曉居心叵測(cè)B.無(wú)可厚非唾手可得嘆為觀止煞費(fèi)苦心C.迎刃而解袖手旁觀膾炙人口別有用心D.不攻自破不勞而獲流芳百世千方百計(jì)參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)成語(yǔ)的理解把握。第一空,是本題的破題點(diǎn)?!皳?jù)此”后面應(yīng)跟肯定性的結(jié)論,即“我”的疑惑得到解決。因此排除A、B選項(xiàng)。又因?yàn)椤安还プ云啤钡摹肮ァ痹谖闹胁⑽大w現(xiàn),故答案鎖定C選項(xiàng)。第二空,強(qiáng)調(diào)的是要實(shí)踐,而不是只看看就能學(xué)到知識(shí)的。因此用“袖手旁觀”最為恰當(dāng)。第三空,根據(jù)描述的對(duì)象是“名篇”,可以確定是膾炙人口。膾炙人口:比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳誦。描述對(duì)象是詩(shī)文。第四空,可根據(jù)“奇談怪論”“決非”“捏造謊言”等詞判斷出句子表達(dá)的是消極的感情傾向。故正確答案為C。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,①中填入詞語(yǔ)搭配的是“疑惑”,根據(jù)詞語(yǔ)的用法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步,②③不好判斷,看④,備選詞語(yǔ)在感情色彩存在明顯差異,根據(jù)語(yǔ)境確定答案。由①可知,修飾“疑惑”,“毋庸置疑”“無(wú)可厚非”均不恰當(dāng),排除A、B。④,分析可知,需要填入一個(gè)含貶義的詞語(yǔ),“千方百計(jì)”為中性詞,排除D?!皠e有用心”為貶義,填入恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“據(jù)此”可知,疑惑已經(jīng)得到解答,A項(xiàng)“毋庸置疑”指事實(shí)明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒(méi)有懷疑的余地,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)可厚非”指表示沒(méi)有可過(guò)分責(zé)難的,意指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。不符合文意,排除B項(xiàng)。第二步,再看第三空。該空要填的成語(yǔ)修飾“名篇”,C項(xiàng)“膾炙人口”指好的詩(shī)文為眾人所稱美,符合文意。D項(xiàng)“流芳百世”指美名永遠(yuǎn)流傳后世,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空和第四空?!靶涫峙杂^”指置身事外,不加過(guò)問(wèn)的冷淡態(tài)度,符合文意。“別有用心”指心中隱藏著其它的計(jì)謀,言論或行動(dòng)有不可告人的企圖,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。36.計(jì)數(shù)器∶個(gè)A.電度表∶千瓦B.電流表∶安培C.煤氣表∶千克D.計(jì)步器∶米參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!坝?jì)數(shù)器”是計(jì)數(shù)的工具,它的計(jì)數(shù)單位是“個(gè)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“電度表”是計(jì)量電能的儀表,電能的單位是千瓦·時(shí),而非“千瓦”,排除;B項(xiàng):“電流表”是計(jì)量電流的儀表,電流的單位是“安培”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“煤氣表”是計(jì)量燃?xì)獾膬x表,燃?xì)獾膯挝皇橇⒎矫?,“千克”是重量單位,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“計(jì)步器”是計(jì)量步數(shù)的工具,步數(shù)的單位是步,“米”是長(zhǎng)度單位,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。37.某餐館經(jīng)理在例會(huì)上總結(jié),最近推出了三個(gè)新菜品:蒜蓉秋葵、干煸四季豆、咖喱土豆。前兩個(gè)菜點(diǎn)的人多,最后一個(gè)菜最便宜,但幾乎無(wú)人問(wèn)津。這說(shuō)明顧客一定不喜歡吃咖喱。
以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽嗽摻?jīng)理總結(jié)中存在的漏洞?(
)
A.依據(jù)一個(gè)不具有代表性的樣本得出不相干的結(jié)論
B.把對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的一種可能的解釋當(dāng)作必然的解釋
C.把主觀性猜測(cè)當(dāng)作客觀性證據(jù)來(lái)得出一般性結(jié)論
D.誤把兩個(gè)不具有因果聯(lián)系的事件當(dāng)作有因果聯(lián)系參考答案:B
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):顧客一定不喜歡吃咖喱。
論據(jù):蒜蓉秋葵、干煸四季豆、咖喱土豆。前兩個(gè)菜點(diǎn)的人多,最后一個(gè)菜最便宜,但幾乎無(wú)人問(wèn)津。
本題論據(jù)討論三個(gè)菜品中咖喱土豆最便宜但無(wú)人問(wèn)津,論點(diǎn)討論顧客一定不喜歡吃咖喱,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,中間缺乏對(duì)其他可能情況的排除,找出說(shuō)明有可能存在其他情況的選項(xiàng)就能指出存在的邏輯錯(cuò)誤。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):題干是根據(jù)點(diǎn)單量推測(cè)顧客的喜好,沒(méi)有體現(xiàn)是否具有代表性,無(wú)法指出論證漏洞,排除;
B項(xiàng):題干是說(shuō)與其他菜相比,咖喱土豆幾乎無(wú)人問(wèn)津,顧客可能不喜歡咖喱土豆,但是這只是一種可能性,并不是確定的結(jié)論,就是把對(duì)某個(gè)現(xiàn)象的一種可能的解釋當(dāng)作必然的解釋,可以指出論證漏洞,當(dāng)選;
C項(xiàng):題干只是將主觀猜測(cè)的其中一種可能性當(dāng)作唯一的結(jié)論,沒(méi)有把主觀性猜測(cè)當(dāng)作客觀性證據(jù)來(lái)得出結(jié)論,無(wú)法指出論證漏洞,排除;
D項(xiàng):題干中咖喱土豆的點(diǎn)單量與是否喜歡吃咖喱存在因果聯(lián)系,因此沒(méi)有誤把兩個(gè)不具有因果聯(lián)系的事件當(dāng)作有因果聯(lián)系,無(wú)法指出論證漏洞,排除。
故正確答案為B。38.某公司所有的銷售人員都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此,我們可以知道:A.總經(jīng)理是男性B.已婚者中有男性C.女員工中可能有未婚者D.銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有……都……”,確定為集合推理。第二步,翻譯題干。①銷售人員→男性②文秘→女性③已婚→文秘由②③遞推可得:④已婚→女性第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):題干已知“總經(jīng)理未婚”,是對(duì)④的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,則總經(jīng)理可能是女性,也可能是男性,該項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng):據(jù)④可知,所有的已婚者都是女性,不可能有男性,排除;C項(xiàng):“女員工”是對(duì)④的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,女員工不一定已婚,即女員工中可能有未婚者,可以推出;D項(xiàng):④的逆否命題是:⑤男性→未婚,由①⑤遞推可得:銷售人員→未婚,即所有的銷售人員都沒(méi)有結(jié)婚,而非有的已經(jīng)結(jié)婚,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。39.
下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是(
)。A.克隆B.人類基因組計(jì)劃C.納米醫(yī)學(xué)技術(shù)D.DNA芯片參考答案:C解題思路:A項(xiàng),克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群,屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。B項(xiàng),人類基因組計(jì)劃是一項(xiàng)規(guī)模宏大,跨國(guó)跨學(xué)科的科學(xué)探索工程。其宗旨在于測(cè)定組成人類染色體(指單倍體)中所包含的30億個(gè)堿基對(duì)組成的核苷酸序列,從而繪制人類基因組圖譜,并且辨識(shí)其載有的基因及其序列,達(dá)到破譯人類遺傳信息的最終目的,屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。C項(xiàng),納米醫(yī)學(xué)是隨著納米生物醫(yī)藥發(fā)展起來(lái)用納米技術(shù)解決醫(yī)學(xué)問(wèn)題的學(xué)科,納米技術(shù)來(lái)自物理學(xué)界,后來(lái)為醫(yī)學(xué)所采用,所以不屬于生物技術(shù)。D項(xiàng),DNA芯片又叫作基因芯片或基因微陣列,寡核酸芯片,或DNA微陣列,它是通過(guò)微陣列技術(shù)將高密度DNA片段陣列以一定的排列方式使其附著在玻璃、尼龍等材料上面,屬于現(xiàn)代生物技術(shù)。本題為選非題,故正確答案為C。40.技術(shù)是一把“雙刃劍”,應(yīng)用得當(dāng)可以造福社會(huì)、造福人民,應(yīng)用不當(dāng)會(huì)危害社會(huì)、危害人民。當(dāng)前,從整個(gè)世界范圍來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷增加,信息安全問(wèn)題日益突出。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)安全就沒(méi)有國(guó)家安全,沒(méi)有信息安全就談不上讓信息化更好造福人民。信息時(shí)代,人們享受著數(shù)字化生活帶來(lái)的諸多便利,但網(wǎng)絡(luò)黑客、互聯(lián)網(wǎng)詐騙、侵犯?jìng)€(gè)人隱私等又讓很多人“中招”。可見(jiàn),信息化應(yīng)用越深入,就越要重視信息安全問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.必須完善法律法規(guī),為數(shù)字化生活提供法治保障B.解決信息安全問(wèn)題,提高數(shù)字化生活的安全系數(shù)C.降低信息化應(yīng)用成本,增進(jìn)人民福祉、造福社會(huì)D.提高數(shù)字化生活質(zhì)量,就必須加強(qiáng)信息技術(shù)手段參考答案:B解題思路:文段先指出“技術(shù)是一把‘雙刃劍’”,交代了當(dāng)前的背景。隨后重點(diǎn)描述目前網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題十分突出,關(guān)乎國(guó)家和人民的切身利益。接下來(lái)通過(guò)正反論證分析問(wèn)題,指出信息時(shí)代人們享受著數(shù)字化生活的便利,但又面臨網(wǎng)絡(luò)安全的威脅。最后,由結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)前文,并提出對(duì)策“要重視信息安全問(wèn)題”。故文段為分總結(jié)構(gòu),意在指出當(dāng)下需要重視信息安全問(wèn)題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“完善法律法規(guī)”無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),“降低信息化應(yīng)用成本”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),文段討論的核心并非是提高數(shù)字化生活質(zhì)量的問(wèn)題,而是信息安全問(wèn)題,且提出的對(duì)策是“重視信息安全”,而非“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,排除。故正確答案為B。【文段出處】《創(chuàng)造更好的數(shù)字化生活》解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出技術(shù)是雙刃劍。接著指出信息安全問(wèn)題日益突出。最后強(qiáng)調(diào)“要重視信息安全問(wèn)題”,為解決問(wèn)題的對(duì)策,應(yīng)選擇對(duì)策的同義替換項(xiàng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段中對(duì)策的同義替換,且為解決問(wèn)題的合理對(duì)策,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為分總結(jié)構(gòu),尾句以“可見(jiàn)”得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)要重視信息安全問(wèn)題,正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先指出技術(shù)是一把“雙刃劍”;然后指出當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全問(wèn)題日益突出,并從反面強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全的重要性;接著介紹了信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)信息安全方面存在的具體問(wèn)題;最后以“可見(jiàn)”得出結(jié)論,即要重視信息安全問(wèn)題。綜合分析可知,文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的是要重視信息安全問(wèn)題。A項(xiàng)的“降低信息化應(yīng)用成本”文段未提及,排除。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的準(zhǔn)確理解,當(dāng)選。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“完善法律法規(guī)”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)信息技術(shù)手段”,未提及文段的重點(diǎn)“信息安全”,排除。故本題選B。41.下列句子中,劃線詞語(yǔ)含義與其他三句不同的一句是________。A.有人信奉著這句話:干了不說(shuō)或干了再說(shuō)。B.話說(shuō)到這里,不好往下再說(shuō)了。C.考慮到企業(yè)以后的發(fā)展,只好等等再說(shuō)。D.不等我再說(shuō)什么,他扭頭就走。參考答案:C解題思路:A項(xiàng)指干完工作再去說(shuō)自己做了哪些事情;B項(xiàng)指不好意思繼續(xù)說(shuō)了;C項(xiàng)指為了企業(yè)的發(fā)展,等等再做進(jìn)一步的打算;D項(xiàng)指沒(méi)有等我接著說(shuō)什么,他就走了。故A、B、D三項(xiàng)的“再說(shuō)”,指接著談?wù)摶蛴懻摚刚f(shuō)話。C項(xiàng)“再說(shuō)”指留待以后考慮或處理,不指說(shuō)話。C項(xiàng)含義與其他三項(xiàng)不同。故正確答案為C。解題思路:A、B、D中的“說(shuō)”指說(shuō)話,C項(xiàng)中“說(shuō)”指考慮。故本題答案為C。42.“體育”對(duì)于“健美操”相當(dāng)于“拉丁舞”對(duì)于“華爾茲”,這種類比是成立的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:健美操是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),二者是種屬關(guān)系。華爾茲是一種摩登舞,而不是拉丁舞,二者不是種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,因此這種類比是不成立的。故表述錯(cuò)誤。43.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:D解題思路:本題為分組分類題目。觀察圖形發(fā)現(xiàn),所有圖形都為關(guān)于豎軸軸對(duì)稱的圖形。解法一:畫(huà)出題干中每個(gè)圖形的對(duì)稱軸發(fā)現(xiàn),圖②③④的對(duì)稱軸左右兩邊均存在形狀完全一致的小圖形,圖①⑤⑥的對(duì)稱軸左右兩邊均不存在形狀完全一致的小圖形,因此可將圖形分為①⑤⑥一組,②③④一組。解法二:畫(huà)出題干中每個(gè)圖形的對(duì)稱軸發(fā)現(xiàn),圖②③④的對(duì)稱軸穿過(guò)圖形的一個(gè)面,圖①⑤⑥的對(duì)稱軸穿過(guò)圖形的三個(gè)面,因此可將圖形分為①⑤⑥一組,②③④一組。故正確答案為D。備注:兩種解法考慮的都是對(duì)稱軸與圖形之間的關(guān)系,且答案一致,故任一解法均可答題。44.下列選項(xiàng)中,適合做上文標(biāo)題的是:
A.大腦是如何存儲(chǔ)恐懼記憶的
B.研究恐懼記憶存儲(chǔ)規(guī)律,為腦疾病治療提供新線索
C.科學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)——大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的重要神經(jīng)通路
D.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲(chǔ)基本規(guī)律參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目需要分析文章結(jié)構(gòu)、理清文章寫作思路,從而把握文章主旨,在此基礎(chǔ)上即可確定文章的標(biāo)題。本文由一個(gè)問(wèn)題引出全文,但切記要找到最后的落腳點(diǎn),因?yàn)檫@個(gè)落腳點(diǎn)才是文章的主旨所在。文章由“大腦如何存儲(chǔ)恐懼記憶”這一提問(wèn),引出對(duì)恐懼記憶的形成原因的分析,進(jìn)而又指出另一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——兩位年輕的女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的模式,最后說(shuō)明了這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義——這可能是成年動(dòng)物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律。據(jù)此可以看出,文章層層遞進(jìn),最后落腳點(diǎn)是這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年大腦記憶存儲(chǔ)基本規(guī)律。四個(gè)選項(xiàng)中,只有D項(xiàng)契合文章主旨。
A項(xiàng)是文章首段提出的問(wèn)題,是為了引出下文,并非文章主旨。
B、C兩項(xiàng)是文章中的部分內(nèi)容,是這一基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)的部分意義,非文章落腳點(diǎn)。
故本題選D。
解題思路:文段開(kāi)篇引出話題“是否有嚇得呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)的體驗(yàn)”,并指出時(shí)隔多年恐懼仍會(huì)被重新勾起,接著從動(dòng)物的角度對(duì)前文現(xiàn)象進(jìn)行解釋,并闡釋很多恐懼記憶的形成,與大腦中的杏仁核有關(guān)。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”指出女研究員的發(fā)現(xiàn),即“假如在人腦中找到對(duì)應(yīng)的通路,并通過(guò)調(diào)節(jié)通路,可減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病”,后文再次通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”及程度詞“更”強(qiáng)調(diào)“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了成年大腦存儲(chǔ)恐懼記憶的模式”,接著通過(guò)“所以”總結(jié)前文,指出“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年動(dòng)物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律”,尾句進(jìn)一步對(duì)此發(fā)現(xiàn)進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)成年動(dòng)物大腦中突觸形成的普遍規(guī)律”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)屬于開(kāi)篇引出話題的部分,出現(xiàn)在結(jié)論前,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng)屬于中間部分,出現(xiàn)在結(jié)論前,且“為腦疾病治療提供新線索”的是“假如可以在人腦中找到對(duì)應(yīng)的通路并調(diào)節(jié),可減輕焦慮癥和創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等疾病”這一基礎(chǔ)研究,而非“研究恐懼記憶存儲(chǔ)規(guī)律”,表述錯(cuò)誤,排除。
C項(xiàng)對(duì)應(yīng)中間部分,出現(xiàn)在結(jié)論前,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為D。45.一個(gè)人如果是智者,那么他一定是一位謙虛的人,即一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足,他才會(huì)謙虛,但是,如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出:A.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足,他就是一位智者B.一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),他就不是一位智者C.一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足,他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):由①②遞推可得“智者→認(rèn)識(shí)到自己的不足”,“認(rèn)識(shí)到自己的不足”是對(duì)該式的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng):由①②③遞推可得“智者→聽(tīng)進(jìn)別人的意見(jiàn)”,“聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)該式的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可以推出;C項(xiàng):“聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)”是對(duì)③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;D項(xiàng):“認(rèn)識(shí)不到自己的不足”是對(duì)③“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干中包含“如果……那么……”“只有……才……”一類的關(guān)鍵詞,可見(jiàn)其主要考查我們對(duì)假言命題推理規(guī)則的準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用。在解題時(shí)需注意區(qū)分充分條件假言命題和必要條件假言命題的推理規(guī)則,并注意能否將不同類型的假言命題轉(zhuǎn)化成同一類型,進(jìn)而構(gòu)成連鎖推理,輔助解題。題干的邏輯關(guān)系:①智者→謙遜的人;②認(rèn)識(shí)到自己的不足←謙遜;③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)→不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。①②③可以構(gòu)成連鎖推理:④智者→謙遜的人→認(rèn)識(shí)到自己的不足→聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)。A項(xiàng),根據(jù)④肯定后件不能肯定前件,錯(cuò)誤。B項(xiàng),根據(jù)④否定后件可以否定前件,正確。C項(xiàng),根據(jù)④肯定后件不能肯定前件,錯(cuò)誤。D項(xiàng),根據(jù)④否定前件不能否定后件,錯(cuò)誤。故本題選B。解題思路:第一步:翻譯題干。①智者→謙虛②謙虛→
認(rèn)識(shí)到自己的不足③聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)
→-認(rèn)識(shí)到自己的不足將①②以及③的逆否遞推出:④智者→謙虛→
認(rèn)識(shí)到自己的不足→-
聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為認(rèn)識(shí)到自己的不足
→智者,是對(duì)④的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;B項(xiàng):翻譯為聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)→-智者,是對(duì)④的否后,否后必否前,當(dāng)選;C項(xiàng):翻譯為聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)→
認(rèn)識(shí)到自己的不足,是對(duì)③的否前,但否前得不到確定性的結(jié)論,排除;D項(xiàng):翻譯為-認(rèn)識(shí)到自己的不足
→聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),是對(duì)③的肯后,但肯后得不到確定性的結(jié)論,排除。故正確答案為B。46.從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,2001年北京、上海、福建三省市地方財(cái)政收入與財(cái)政支出差距十分接近,但從地方財(cái)政收入占GDP的比重看:A.北京>上海>福建B.上海>北京>福建C.北京>福建>上海D.上海>福建>北京參考答案:A解題思路:各省地方財(cái)政收入占GDP的比重:上海:;北京:;福建:。所以各省地方財(cái)政收入占GDP的比重排序?yàn)椤啊?。故正確答案為A。47.走入耳蝸里的微觀世界,用電子顯微鏡放大上千倍,可以看到不同毛細(xì)胞上的靜纖毛________,雖不是豎琴般次第整齊排列,卻也和豎琴有著相似的發(fā)音原理,即能夠與纖毛的形變產(chǎn)生共振聲波,才會(huì)引發(fā)后續(xù)的細(xì)胞活動(dòng),進(jìn)而產(chǎn)生腦電信號(hào);不能共振的頻率,將無(wú)法被________為大腦可以識(shí)別的信號(hào)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鱗次櫛比
編碼B.參差不齊
解碼C.長(zhǎng)短不一
轉(zhuǎn)換D.錯(cuò)落有致
轉(zhuǎn)化參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。通過(guò)橫線后面“雖不是豎琴般次第整齊排列”,可知此處應(yīng)表現(xiàn)“不整齊”的意思。A項(xiàng)“鱗次櫛比”指的是像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多用來(lái)形容房屋等密集,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“長(zhǎng)短不一”意思同“參差不齊”,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)與“信號(hào)”搭配。B項(xiàng)“解碼”指把數(shù)碼還原成它所代表的內(nèi)容,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改換,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。編碼:把設(shè)計(jì)的程序以某種合適的語(yǔ)言改編成表示該程序的一系列準(zhǔn)確而詳盡的指令之一種過(guò)程。轉(zhuǎn)化:①向反面轉(zhuǎn)化;②矛盾的雙方經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),在一定條件下,各自向著和自己相反的方面轉(zhuǎn)變,向著對(duì)立方面所處的地位轉(zhuǎn)變。48.臨終關(guān)懷是指為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,使每位患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。根據(jù)上述定義,下列不屬于臨終關(guān)懷的是:A.老趙肝癌晚期,醫(yī)生盡最大努力進(jìn)行治療,不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命B.老王腎衰竭晚期希望回到故鄉(xiāng),他在接受疼痛處理后被同意出院C.老李白血病晚期,醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行保守治療,配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療D.老劉胃癌晚期,某大學(xué)組織志愿者陪他聊天參考答案:A解題思路:第一步:分析題干關(guān)鍵詞,即“臨終患者”、“醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”、“尊重”、“控制”、“提高”。第二步:逐步分析選項(xiàng)關(guān)鍵詞。A項(xiàng),不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)生命,雖然體現(xiàn)了生命長(zhǎng)度得到延長(zhǎng),但晚期癌癥治療是非常痛苦的,其所付出的代價(jià)使得生命質(zhì)量并沒(méi)有得到提高,不符合臨終關(guān)懷的定義;B項(xiàng),腎衰竭晚期符合臨終患者,接受疼痛處理后被同意出院,滿足了其回鄉(xiāng)的心愿,體現(xiàn)了從醫(yī)療上、心理上多方位的關(guān)懷照顧,尊重了患者,使其最后階段的生命質(zhì)量得到了保證;C項(xiàng),白血病晚期符合臨終患者,保守治療、配以繪畫(huà)與音樂(lè),體現(xiàn)出醫(yī)療、護(hù)理、心理等多方位關(guān)懷,尊重了生命、提高了質(zhì)量;D項(xiàng),胃癌晚期符合臨終患者,大學(xué)組織志愿者陪他聊天,體現(xiàn)了心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,尊重了生命、提高了質(zhì)量。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧;②受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):雖然醫(yī)生竭盡全力延長(zhǎng)病人生命,但在癌癥晚期病人將承受巨大的痛苦,未體現(xiàn)“心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“生命質(zhì)量得到提高”,不符合定義;B項(xiàng):老王腎衰竭晚期在接受疼痛處理后返鄉(xiāng)是醫(yī)生考慮到病人綜合狀態(tài)而做出的決定,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;C項(xiàng):老李白血病晚期采用保守治療,外加適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)和音樂(lè)治療,是多方位的關(guān)注,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義;D項(xiàng):老劉胃癌晚期,志愿者每天與他聊天,是為了降低他的心理壓力、排解寂寞,體現(xiàn)了“為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧”和“受到尊重,生命質(zhì)量得到提高”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:題干定義臨終關(guān)懷是一種治療方式,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。臨終關(guān)懷的定義要點(diǎn):①為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧;②使每個(gè)患者的生命受到尊重,癥狀得到控制,生命質(zhì)量得到提高。A項(xiàng),不惜一切代價(jià)延長(zhǎng)其生命,并未體現(xiàn)對(duì)臨終患者多方位的關(guān)懷,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),接受疼痛處理,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,同意出院,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。C項(xiàng),進(jìn)行保守治療,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理等多方位的關(guān)懷照顧,配合適當(dāng)?shù)睦L畫(huà)與音樂(lè)治療,體現(xiàn)了患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。D項(xiàng),陪他聊天,體現(xiàn)了為臨終患者提供醫(yī)療、護(hù)理、心理、社會(huì)等多方位的關(guān)懷照顧,且患者的生命受到尊重,生命質(zhì)量得到提高。故本題選A。49.“自從盤古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜妗背鲎浴段饔斡洝?。?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,《西游記》第一回原文:靈根育孕源流出,心性修持大道生。詩(shī)曰:混沌未分天地亂,茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)。自從盤古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜?。覆載群生仰至仁,發(fā)明萬(wàn)物皆成善。欲知造化會(huì)元功,須看西游釋厄傳。因此,本題正確。第一回釋義:天地還沒(méi)有分開(kāi)時(shí)世上一片混亂,渺渺茫茫沒(méi)人能看清。自從盤古開(kāi)天辟地,從此清濁相離,天地分開(kāi)。天下萬(wàn)物仰仗無(wú)上仁德的天覆地載之恩,創(chuàng)生萬(wàn)物成就了極大的功德。如果想要知道這種功德是如何造就的,那就請(qǐng)看《西游釋厄傳》。50.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng)都會(huì)具有同樣的表現(xiàn),這體現(xiàn)了道德品質(zhì)中的
。A.誠(chéng)信B.自愛(ài)C.勇敢D.慎獨(dú)參考答案:D解題思路:本題考查道德。慎獨(dú)是指一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候,即使沒(méi)有人監(jiān)督,也能嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守道德準(zhǔn)則,不做任何不道德的事。慎獨(dú)講究個(gè)人道德水平的修養(yǎng),看重個(gè)人品行的操守,是個(gè)人風(fēng)范的最高境界。ABC選項(xiàng)不符合題意。故正確答案為D。51.下列說(shuō)法不正確的是:A.地殼中含量最多的金屬元素——銅B.內(nèi)蒙古境內(nèi)最大的湖泊——呼倫湖C.最早發(fā)現(xiàn)x射線的科學(xué)家——倫琴D.我國(guó)最大的內(nèi)陸咸水湖——青海湖參考答案:A解題思路:第一步,本題考查地理相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,地殼中含量排名前三位的元素是氧、硅、鋁。鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素,含量約占8.3%。因此,選擇A選項(xiàng)。52.“三分之一效應(yīng)”是指人類在決策及選擇時(shí),當(dāng)有3個(gè)或以上選項(xiàng)時(shí),便會(huì)因傳統(tǒng)的局限而做出錯(cuò)誤的判定。思維的局限表現(xiàn)為人們?cè)诿媾R眾多概率相同的選項(xiàng)時(shí),雖然明知各選項(xiàng)的機(jī)會(huì)一樣大,但心理上總會(huì)對(duì)最前和最后的選項(xiàng)產(chǎn)生抗拒,于是通常會(huì)在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于“三分之一效應(yīng)”的是:
A.中學(xué)階段處于班級(jí)中上游的學(xué)生潛能最大
B.商業(yè)街上銷售量最高的店鋪不在街道兩頭
C.由于過(guò)于追求完美,“剩男”、“剩女”越來(lái)越多
D.英語(yǔ)考試時(shí)選擇題部分小張全都猜答最后一項(xiàng)
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①在決策及選擇時(shí);
②面對(duì)眾多概率相同選項(xiàng);
③在中間的某個(gè)選項(xiàng)上做出選擇。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):中上游學(xué)生潛能大,是一種客觀現(xiàn)象,未體現(xiàn)“在決策及選擇時(shí)”,不符合定義;
B項(xiàng):街上的店鋪屬于“面對(duì)眾多概率相同的選項(xiàng)”,銷量最高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《小結(jié)練習(xí)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4.3.2《角的比較與運(yùn)算》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 生化儀器維修合同(2篇)
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)5.1《總體平均數(shù)與方差的估計(jì)》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 人教版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)29.2《三視圖》聽(tīng)評(píng)課記錄(二)
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《6.6 角的大小比較》聽(tīng)評(píng)課記錄1
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)口算心算題天天練75套
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽(tīng)評(píng)課記錄《4.1 體積與容積 》北師大版
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)1.4《用一元二次方程解決問(wèn)題》聽(tīng)評(píng)課記錄4
- 藥膳與食療試題及答案高中
- 二零二五年度海外市場(chǎng)拓展合作協(xié)議4篇
- 2024年湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
- 2025中國(guó)鐵塔集團(tuán)安徽分公司招聘29人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年河北省農(nóng)村信用社招聘歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 手術(shù)室植入物的管理
- 電力供電系統(tǒng)試驗(yàn)調(diào)試和聯(lián)調(diào)方法
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評(píng)價(jià)導(dǎo)則
- 法語(yǔ)工程詞匯(路橋、隧道、房建)
- 地推管理制度(完整版)
- NUDD新獨(dú)難異失效模式預(yù)防檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論