山東省煙臺市福山區(qū)重點名校2023年中考押題物理預測卷含解析

2023年中考物理模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．在原子核中，帶正電的粒子是A．質子 B．原子 C．電子 D．中子2．如圖所示，物理課本涉及的幾個工具，其中屬于省力杠桿的是A． B．C． D．3．江都城區(qū)設置了很多公共自行車站點，為市民“低碳”出行提供更多便利，如圖所示．下列有關自行車的構造和使用說法中，正確的是A．輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B．座墊減震裝置利用了彈簧的彈性好C．剎車的車閘裝置相當于一個費力杠桿D．市民用手機微信或支付寶掃碼租車時，手機通過超聲波傳遞信息4．一名游客蹦極時下落過程的v﹣t圖象（忽略空氣阻力）如圖所示。已知t1時，彈性繩處于自然伸直狀態(tài)；t3時，游客達到最低點。則下列說法正確的是A．在0﹣t1時間段內，彈性繩的彈力等于游客所受重力B．在t1﹣t2時間段內，彈性繩彈性勢能逐漸減小C．在t2﹣t3時間段內，重力不做功D．在t3時，彈性繩彈性勢能最大5．下列現(xiàn)象，不可能發(fā)生的是（）A．水的沸點低于或者高于100℃B．﹣10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊會熔化C．在敞開的鍋中燒水，使水沸騰，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度也不會升高D．寒冷的冬天，冰凍的衣服會變干6．如圖所示金屬球使小芳帶電，則小芳（）A．得到電子B．失去電子C．得到原子核D．相互排斥的頭發(fā)帶上同種電荷7．各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉化，且能量的轉化是有方向的，下面幾幅圖按能量轉化的順序，排列正確的是A．①②③④ B．②③④①C．②①③④ D．①③④②8．有人發(fā)明了一種“發(fā)電地板”，如圖所示．發(fā)電地板的主要部件由永磁體和線圈組成，行人或車輛通過時，擠壓地板使永磁體和線圈發(fā)生相對運動，便能發(fā)電．該發(fā)電地板的工作原理與下列哪個選項的實驗原理相同()A． B． C． D．9．如圖所示，電源兩端的電壓不變，閉合開關S1，再閉合開關S2（各元件均完好）。則閉合開關S2前后，下列描述正確的是（）A．燈L1實際電功率變小B．燈L2實際電功率變大C．電壓表和電流表示數(shù)之比不變D．電路總功率變大10．如圖所示，重為50N的木塊放在水平地面上，現(xiàn)用大小為15N、方向與水平地面成、斜向上的拉力F拉動木塊，使木塊沿水平地面勻速滑行．拉力F沿水平方向和豎直方向分解為和．取，．則下列說法錯誤的是A．木塊受到的合力為零B．木塊受到的摩擦力為15NC．木塊受到的支持力為41ND．木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力是相互作用力二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在某些干早缺水的地區(qū)，人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分．土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了______填寫物態(tài)變化名稱現(xiàn)象；水蒸氣在塑料薄膜下凝結成水珠過程中，______填“吸收”或“放出”熱量．12．如圖為旋轉式變阻器的結構圖，A、B、C為變阻器的三個接線柱，P為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉旋鈕觸片時，燈光變亮，則應連接接線柱_______(選填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和燈泡_______聯(lián)后接入電路中．13．如圖甲所示，當開關S從點2轉到1時，電流表和電壓表對應的示數(shù)如圖乙所示，由圖甲和圖乙中的信息可知，電源電壓是________V，電阻R2的阻值是________Ω，電阻R2的I﹣U圖象是丙圖中的________．（填“a”或“b”）14．在科學活動課上小明做了“水果電池”的實驗：他將銅片和鋅片作為電極插入檸檬中，并將銅片和鋅片與電壓表相連，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，如圖所示；然后，他將鋅片換成鋁片，另一個電極的材料不變，同樣連接到電壓表上，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化。請根據以上的實驗現(xiàn)象，提出一個可探究的科學問題：_____。15．如圖，在水平桌面上用一根橡皮筋水平拉動書勻速直線前進，此時橡皮筋長度為L，書受到的阻力_____橡皮筋對書的拉力；若拿走所有鉛筆，仍這樣拉橡皮筋使書勻速直線前進，則橡皮筋長度將_____L．（選填“＞”、“＜”或“＝”）16．豎直向上拋出重為5牛的小球，若小球在運動中受到的空氣阻力大小始終為1牛，且總是跟運動方向相反，則小球在下降過程中所受合力的大小為_____牛；重力勢能_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小球落入水中，所受浮力方向_____。17．科技館內有一個“靜電球”，當人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示，這是由于頭發(fā)絲帶_____（選填“同種”或“異種”）電荷而互相_____的結果．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請在圖中畫出靜止在斜面上物體對斜面的壓力F的示意圖。19．如圖所示，小磁針靜止，標出電源的“+”、“﹣”極及小磁針的N極．（_____）20．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中．（1）老師讓同學將凸透鏡正對著天花板上亮著的日光燈并上下移動，直到平放在水平桌面上的白紙上得到清晰的日光燈的像，此時用刻度尺測出像到凸透鏡的距離為10.0cm，則該凸透鏡的焦距近似為_____cm．（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺在光具座上，為了使蠟燭的像成在光屏中央，應調節(jié)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_____上．（3）如圖甲所示，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質是倒立_____的實像，這是_____（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理．（4）如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼應按圖中_____（選填“A”、“B”或“C”）觀察方法可觀察到燭焰的像．（5）如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向透鏡移近適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是_____眼鏡（選填“近視”或“遠視”）．21．如圖是小紅同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。實驗中用玻璃板代替平面鏡，目的是_____。為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的。實驗中玻璃板與水平桌面保持垂直，若不垂直，請你說出這樣會對實驗帶來怎樣的影響？_____。22．圖甲是琪皓和孟倫同學探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖.實驗中，他們應該選擇規(guī)格______的兩個小燈泡來進行實驗（填“相同”或“不相同”）；開關閉合前，琪皓同學發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左端，如圖乙所示，其原因是_____（選填“A”或“B”）；A．電流表沒調零B．電流表正負接線柱接反了他們把電流表A糾正后，閉合開關進行實驗，兩燈都發(fā)光，電流表A與電流表A2的指針所指位置均為圖丙所示，則通過L1的電流為_____A；實驗中，我們都要進行多次測量。以下實驗中，與“探究并聯(lián)電路電流特點”進行多次測量的目的不相同的是______；A．探究電流與電壓的關系B．探究杠桿的平衡條件C．刻度尺測物體的長度根據實驗數(shù)據，他們得出了實驗結論：并聯(lián)電路中，______。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，電源兩端電壓U為6V并保持不變，電阻R1阻值為10Ω．閉合開關S后，電流表A的示數(shù)I為0.9A．求：（1）電流表A1的示數(shù)I1；（2）電阻R2的阻值；（3）電路消耗的電功率P．24．目前我省已有大量校車投入使用，統(tǒng)一采用醒目的黃色標識，并配備警燈和警報器。車內裝有GPS，實時監(jiān)控車輛運行的情況；上、下車門安裝攝像頭實時監(jiān)控上下人員；學生上下學乘坐校車刷卡，家長可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信，隨時了解孩子的上、下車時間。如圖為某校校車，其總質量為8t，車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時10min，受到的阻力是2×103N．求：校車停在水平地面上對地面的壓強；這段路程內汽車的行駛速度；這段路程內發(fā)動機做功的功率。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、A【解析】

根據原子結構的相關知識可知，原子中帶正電的微粒是質子。故A正確.BCD錯誤。2、B【解析】A.筷子在使用時動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，所以A不符合題意；B.使用小推車時，動力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿，故B符合題意；C.使用掃帚時，動力臂小于阻力臂，所以它是費力杠桿，費力但能省距離，所以C不符合題意；D.在使用釣魚竿時，手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，費力但省距離，故D不符合題意．故選B．此題考查了杠桿的分類．3、B【解析】解：A、輪胎和腳踏做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A錯誤；B、自行車上會安裝彈簧來減震，是利用彈簧的彈性．故B正確；C、剎車閘的把手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故C錯誤；D、手機微信是利用手機通過一定頻率的電磁波來傳遞信息．故D錯誤．故選B．點睛：（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦；（2）彈性是物體在力的作用下發(fā)生形變，在撤去外力后能恢復原狀的性質；（3）判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；（4）手機既是電磁波的反射臺，也是電磁波的接收臺．4、D【解析】

A、由題意可知，t1時，彈性繩處于自然伸直狀態(tài)，在0﹣t1時間段內，彈性繩沒有發(fā)生形變，沒有彈力，故此時彈力不等于重力，故錯誤；B、在t1﹣t2時間段內，彈性繩的伸長量變大，則彈性繩的彈性勢能變大，故錯誤；C、在t2﹣t3時間段內，游客是向下運動的，在重力的方向上通過了距離，所以重力做了功，故錯誤；D、在t3時，游客的速度為0，此時游客到達最低點，此時彈性繩的伸長量是最大的，彈性勢能時最大的，故正確。5、B【解析】

A．沸點與氣壓有關，氣壓減小或升高時，水的沸點也會低于或者高于100℃，故A正確；B．-10℃的冰塊放在0℃的水中，冰塊吸熱，溫度最高可以升高到0℃，但不能再繼續(xù)吸熱，所以冰塊不會熔化，故B錯誤；C．沸騰最明顯的特點是：溫度達到沸點，繼續(xù)吸熱，溫度不會再升高，故C正確；D．寒冷的冬天，冰能夠升華直接變?yōu)樗魵?，所以冰凍的衣服會變干，故D正確。故選B。6、D【解析】人是導體，當人接觸帶電的金屬球時，會帶上與金屬球相同的電荷，根據電荷間的相互作用規(guī)律可知，頭發(fā)由于帶上同種電荷相互排斥而分散開來，故答案為D.7、C【解析】

各種形式的能量都不是孤立的，它們可以在一定條件下發(fā)生轉化，且能量的轉化是有方向的，地球上所有能量直接或間接來自于太陽能，所以按一次能源和二次能源，下列能量的轉化順序是：太陽--樹林--燃煤電廠--空調，故只有C正確。8、B【解析】試題分析：由題意目中的敘述可知，發(fā)電地板的原理是電磁感應現(xiàn)象；A圖說明通電導線周圍存在磁場；B圖是電磁感應現(xiàn)象；C圖是通電導體在磁場中受力運動，是電動機的原理；D圖是研究電磁鐵磁性強弱的；故應選B．【考點定位】電與磁9、D【解析】

BCD、由圖知，先閉合開關S1，兩盞燈串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，電壓表測電源電壓；再閉合開關S2，此時燈泡L2被短路，則L2不發(fā)光，L2的電功率變?yōu)?，即L2的實際電功率變小；此時電壓表仍然測電源電壓，由于電源電壓不變，所以電壓表示數(shù)不變；此時電路為燈泡L1的簡單電路，則電路的電阻變小，根據歐姆定律可知，電路中的電流變大，即電流表示數(shù)變大，所以電壓表和電流表示數(shù)之比變?。浑娫措妷翰蛔?，電路中的電流變大，由P＝UI可知，電路總功率變大，故BC錯誤，D正確；A、由于燈L1兩端的電壓變大，電流變大，根據P＝UI可知，L1的實際功率變大，故A錯誤。10、B【解析】

A．以物體為研究對象，受重力、支持力、摩擦力和拉力，由于物體勻速運動，所以合力為零，故A正確；B．物體受力如圖，根據正交分解得摩擦力：f=F1=F×cos37°=15N×0.8=12N；故B錯誤C．木塊受到的支持力：N=G-F2=G-F×sin37°=50N-15N×0.6=41N；故C正確；D．木塊受到的支持力與木塊對地面的壓力大小相等，方向相反，在一條直線上，作用在兩個物體上，是相互作用力，故D正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、汽化放出【解析】

[1]根據題意，塑科薄膜蓋住坑口，土壤中的水分會汽化（蒸發(fā)）變?yōu)樗魵?；[2]水蒸氣在塑料薄膜下凝結成水珠，是液化過程，液化過程放熱．這樣水被聚焦起來．【點睛】重點是汽化和液化的物態(tài)變化過程，除了要記清楚六個物態(tài)變化的過程誰吸熱、誰放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產中的應用，體會物理知識與生活的緊密聯(lián)系．12、A、B串【解析】

[1][2]順時針旋轉旋片時，燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變，根據歐姆定律可知：電路中電阻變小，則應連接接線柱A.B與燈泡串聯(lián)后接入電路。13、620a【解析】

當開關轉到1時，電壓表測量的是電源電壓，從乙圖可以看出電源電壓為6V，當兩電阻串聯(lián)時，電阻R1兩端的電壓為2V，電流為0.2A，所以電阻R2兩端的電壓為U2=U-U1=6V-2V=4V，所以電阻R2的阻值是R2==4V/0.2A=20Ω，從圖丙上可以看出，當電壓為4V時，a對應的電流為0.2A，b對應的電流為0.4A，所以電阻R2的I-U圖象是丙圖中的a．14、水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關？【解析】

其中一個電極的材料由鋅片換成鋁片，另一個電極的材料不變，同樣連接到電壓表，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)發(fā)生了變化，所以可提出探究的問題為：水果電池電壓的大小與電極的材料是否有關？15、=＞【解析】

書勻速直線前進，書水平方向受力平衡，因此受到的摩擦力等于書受到的皮筋的拉力；根據同樣情況下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多，撤去書下的鉛筆，摩擦力變大，仍這樣拉橡皮筋使書勻速直線前進，皮筋的拉力要變大，因此橡皮筋長度將大于L．16、4變小豎直向上【解析】

物塊在下落過程中，受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力，則物塊受到的合力等于重力和阻力的差值,即F合=G?f=5N?1N=4N。下降過程中，小球的高度減小，因此重力勢能變小。小球落入水中，小球在水中受到水給小球一個向上的托里，即豎直向上的浮力。17、同種排斥【解析】

當人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，即靜電球是帶電的，人體是導體，當人觸摸靜電球時，人體也帶了和靜電球同種電荷的電，故人的頭發(fā)上也會帶上與靜電球同種電荷的電，據同種電荷相斥可知，頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥，故頭發(fā)越梳越蓬松．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】因為壓力是接觸面受到的力，所以作用點在斜面，壓力的方向與接觸面垂直，如圖：19、【解析】

因為磁感線總是從磁體的N極出發(fā)，所以螺旋管的右端為N極，左端為S極，根據磁體間的相互作用規(guī)律知道，小磁針的右端為N極，由安培定則知道，電源的左端為正極，右端為負極，如圖：20、10.0主光軸放大投影儀B遠視【解析】（1）老師讓同學將凸透鏡正對著天花板上亮著的日光燈并上下移動，直到平放在水平桌面上的白紙上得到清晰的日光燈的像，此時用刻度尺測出像到凸透鏡的距離為10.0cm，根據凸透鏡成像的規(guī)律知，此時物距大于二倍焦距，像距為一倍到二倍焦距之間，當物距遠大于二倍焦距時，像距會非常接近焦距，即該凸透鏡的焦距近似為10cm．（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺在光具座上，為了使蠟燭的像成在光屏中央，應調節(jié)燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上．（3）如圖甲所示，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時物距小于像距，則像放大，故此像的性質是倒立放大的實像，這是投影儀的成像原理．（4）如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，此時物距小于焦距，成正立放大的虛像，像與物體位于凸透鏡的同側，物體、像、凸透鏡在一條直線上，所以人眼應按圖中B觀察方法可觀察到燭焰的像．（5）如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了，將光屏向透鏡移近適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，說明像距變小了，則眼鏡對光線起到了會聚的作用，應為凸透鏡，所以該眼鏡是遠視眼鏡．點睛：凸透鏡成像規(guī)律的實驗是?？荚嚨膬热?，要掌握成像時物距和像距變化的特點，當物距增大時，像距減小，像也會變小，這里的像變小，是與之前比變小，要比較像與物體的大小，要看像距和物距的比較，像距大于物距，像就放大．21、便于確定像的位置反射無論怎么移動蠟燭都不能與像重合【解析】

（1）因為玻璃板是透明的，能在觀察到A蠟燭像的同時，還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B蠟燭，便于確定像的位置和大??；（2）因為平面鏡成的像是光的反射形成的，是反射光線的反向延長線的交點，所以在玻璃板與蠟燭B之間放上不透明的白板，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像；（3）平面鏡所成的像和物體關于平面鏡對稱，如果玻璃板與水平桌面不垂直，無論怎么移動蠟燭都不能與像重合。22、不相同A0.96AC干路電流等于各支路電流之和【解析】

根據題中“圖甲是琪皓和孟倫同學探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖”可知，本題考查實驗探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，考查歸納法的運用、電流表讀數(shù)及實驗結論并聯(lián)電路電流的規(guī)律。體現(xiàn)了對過程和方法的考查。【詳解】（1）實驗中，為得出普遍性的結論，他們應該選擇規(guī)格不相同的兩個小燈泡來進行實驗；（2）開關閉合前，琪皓同學發(fā)現(xiàn)電流表A的指針在零刻度線左