2022年貴州省畢節(jié)市國土資源局下屬全額撥款事業(yè)單位招聘16人考試筆試高頻考點題庫附答案解析

2022年貴州省畢節(jié)市國土資源局下屬全額撥款事業(yè)單位招聘16人考試筆試高頻考點題庫附答案解析預祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.從所給四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，沒有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形線條依次為直實線、曲實線、曲虛線、直實線、曲實線，規(guī)律為每3個圖形呈現(xiàn)周期循環(huán)，下一幅圖應為曲虛線構(gòu)成的圖形，只有D項符合。因此，選擇D選項。2.孟子認為，人具有先天的“善端”，即善的萌芽，人的“善端”表現(xiàn)出來就是善心和善德。這種善心和善德，是人從事一切有利于他人的社會活動的內(nèi)在（

）。A.本質(zhì)B.依據(jù)C.動力D.潛能參考答案：B解題思路：根據(jù)文中的語境可知，“善心和善德”是內(nèi)在的，而“人從事一切有利于他人的社會活動”是外在的表現(xiàn)，故兩者之間的關(guān)系是外在的表現(xiàn)需要借助內(nèi)在的善心和善德，故應填入表示基礎(chǔ)、根據(jù)之意的“依據(jù)”，對應B項。A項，“本質(zhì)”指事物本身所固有的根本的屬性，不是內(nèi)在和外在的關(guān)系，故應排除。C項，“動力”比喻對工作、事業(yè)等前進和發(fā)展起促進作用力量。文中體現(xiàn)不出“促進”作用，應排除。D項，“潛能”是指潛在的能量，文中沒有強調(diào)“能量”，故應排除。故正確答案為B。3.劉某是今年的高考狀元，某教育培訓機構(gòu)以劉某在該機構(gòu)參加過培訓為由，對外宣稱自己能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，這種做法錯誤在于：A.將原因當成結(jié)果B.將個別當成一般C.將部分當成整體D.將要素當成系統(tǒng)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，個別與一般是反映事物多樣性和統(tǒng)一性辯證關(guān)系的一對哲學范疇。個別指單個的具體事物，又指事物的個性；一般指許多個別事物所屬的一類事物，又指事物的共性。個別和一般既相區(qū)別又相聯(lián)系，是對立統(tǒng)一關(guān)系。本題中劉某考狀元的事例只是個別現(xiàn)象，而該教育培訓機構(gòu)卻說能夠年年培養(yǎng)出高考狀元，則是錯誤的把個別現(xiàn)象當作了一般現(xiàn)象。因此，選擇B選項。4.西部地區(qū)旅游資源十分豐富。大漠孤煙、長城烽燧、絲綢古道、帝王陵寢、江河源頭、葡萄美酒、古寺梵音……無不引人入勝。就資源而論，文物古跡是旅游業(yè)發(fā)展的重要資源，文物保護與旅游發(fā)展，兩者關(guān)系處理得當，就可以相互促進，相得益彰。如果處理得不好，破壞了文物，也破壞了旅游資源，就會兩敗俱傷。因此，在旅游業(yè)高速發(fā)展中，保護文物，刻不容緩。由此可推知作者接下來最可能談論的內(nèi)容是：A.保護文物的原因B.如何保護文物C.怎樣發(fā)展旅游業(yè)D.保護文物和旅游業(yè)的關(guān)系參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先說明了文物保護與旅游發(fā)展之間相輔相成的關(guān)系，然后通過“因此”得出結(jié)論，即“保護文物，刻不容緩”。尾句話題是“保護文物”，后文論述內(nèi)容應與尾句話題保持一致。第二步，對比選項。B項與尾句話題保持一致，論述怎么保護文物。因此，選擇B選項。A項和D項：均是前文論述過的內(nèi)容。C項：與尾句話題不一致。5.下面沒有錯別字的一組是:A.濫芋充數(shù)

萬籟俱寂

澤及枯骨

窮困潦倒B.游刃有余

宏福齊天

怡笑大方

功力悉敵C.眾口爍金

隔靴搔癢

潛移默化

搏聞強識D.汗牛充棟

勝券在握

爾虞我詐

推心置腹參考答案：D解題思路：第一步，A項“濫芋充數(shù)”應該為“濫竽充數(shù)”。第二步，B項“宏福齊天”應改為“洪福齊天”。第三步，C項“搏聞強識”應改為“博聞強識”。第四步，D項沒有錯別字。因此，選擇D選項。6.志愿者旗幟和服裝基本的色調(diào)為：A.紅藍綠B.白藍紅C.綠白藍D.紅白綠參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。第二步，志愿者旗幟和服裝基本的色調(diào)為白藍紅。白色給人一種清爽純潔的感覺。白色給人圣潔、明快、純真的感覺，它具有的抽象表現(xiàn)力和神秘感超越了任何色彩。紅色代表熱情、有活力、積極向上，溫暖等涵義，顏色又醒目容易引起注意，是志愿者定做團體服的首選顏色。藍色代表坦然和冷靜，給人以安全感，藍色是永恒的象征，它是最冷的色彩。純凈的藍色表現(xiàn)出一種美麗、文靜、理智、安詳與潔凈。因此，選擇B選項。7.下面詩詞名句與作者對應正確的一項是：A.寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞——辛棄疾B.誰道人生無再少？門前流水尚能西——蘇軾C.故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)——李白D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來——張若虛參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步，對比選項，“誰道人生無再少？門前流水尚能西”出自北宋詩人蘇軾的《浣溪沙?游蘄水清泉寺》，意思是說“誰說人生只能年少一次呢？你看門前的流水尚且能向西流呢”。這首詞寫于元豐五年（1082）春，當時蘇軾因“烏臺詩案”，被貶任黃州團練副使，作者借詩表達自己樂觀向上的精神。因此，選擇B選項。8.下列書籍中不屬于我國古代兵書的是：A.《司馬法》B.《六韜》C.《三略》D.《五蠹》參考答案：D解題思路：第一步，本題考查我國古代兵書并選錯誤項。第二步，《五蠹（dù）》是韓非子指斥學者（儒家）、言談者（縱橫家）、帶劍者（游俠）、患御者（逃避公役的人）、商工之民為危害國家的五種蠧民（蛀蟲），是先秦時期的說理文，并非兵書。因此，選擇D選項。9.人類排放溫室氣體導致北極冰川開始消融，海平面擴大。冰川可以反射85%的太陽光，而海水只反射5%的太陽光，越來越多的海水吸收更多能量，進一步加速冰川消融。以下哪一項中的因果關(guān)系與題干最為相同？A.商場為某名牌香水做推廣和宣傳，顧客購買幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅，持久清新，成為了該品牌香水的忠實顧客B.英語考試在即，王強不得不每天早起誦讀英語，早上空氣清新，精神抖擻，英語考試結(jié)束后，王強依然堅持早起C.張楠在爸爸的引薦下，認識了一些證券交易的客戶，這個圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的，張楠認識的客戶越來越多D.使用新方法后，劉丹的平面幾何成績迅速提高，由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中，劉丹的立體幾何成績也很快提高參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“與題干最為相同”，確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步，分析題干推理形式。題干中的因果關(guān)系為：冰川消融導致海水增多，海水增多吸收更多能量，加速冰川消融。原因?qū)е陆Y(jié)果，結(jié)果反過來作用于之前的原因，并且使其程度加深，即a導致b，b又加速a。第三步，辨析選項。A項：顧客多次購買發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點后，忠于該品牌繼續(xù)購買，即a導致b，b導致a，但并未使其程度加深，與題干因果關(guān)系不一致，排除；B項：考試導致早起，不考試了也早起，即a導致b，?a繼續(xù)b，與題干因果關(guān)系不一致，排除；C項：張楠認識一些客戶，這些客戶反過來加快了她認識其他客戶，即a導致b，b又導致a，且使a程度加深，與題干因果關(guān)系一致，符合；D項：使用新方法后，平面幾何成績提高，利用新方法，立體幾何成績也提高，即a導致b，a也導致c，與題干因果關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項。解題思路：本題要求選擇與題干的因果關(guān)系最為相同的一項，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，再將選項與之進行對比，選出相同的一項。題干是溫度升高和冰川融化二者互為因果相互促進的循環(huán)關(guān)系。A項，是商場為某香水做的推廣和宣傳起了作用，使消費者成為忠實顧客，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進，與題干關(guān)系不同。B項，王強為了準備英語考試每天早起，因此養(yǎng)成了早起的習慣，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進，與題干關(guān)系不同。C項，是認識新客戶和通過客戶認識客戶二者互為因果相互促進的循環(huán)關(guān)系，與題干關(guān)系相同。D項，使用新方法提高了平面幾何成績，進而提高了立體幾何成績，為單向影響的關(guān)系，并沒有互為因果相互促進，與題干關(guān)系不同。故本題選C。解題思路：第一步：分析題干推理方式。冰川消融導致海水增多，海水增多吸收更多能量加速冰川消融，即a導致b，b又導致a，ab之間互為條件關(guān)系。第二步：逐一分析選項。A項：顧客購買多次發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點成為忠實顧客，即a導致b，與題干推理方式不一致，排除；B項：考試導致早起，不考試了也早起，說明早起與考試之間不存在因果關(guān)系，即a與b無關(guān)，與題干推理方式不一致，排除；C項：張楠在爸爸的引薦下認識了一些客戶，然后越來越多的客戶認識了張楠，即ab互為條件關(guān)系，與題干推理方式一致；D項：使用新方法，平面幾何成績提高，利用新方法，立體幾何成績也提高，即a導致b，a也導致c，與題干推理方式不一致，排除；故正確答案為C。10.土豆∶薯片∶淀粉A.牛奶∶奶粉∶蛋白質(zhì)B.高粱∶白酒∶酒精C.棉花∶毛巾∶棉線D.石油∶汽油∶煤油參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！巴炼埂笔侵谱鳌笆砥钡脑牧希邔儆谠牧吓c成品對應關(guān)系，且二者都含“淀粉”，與“淀粉”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“牛奶”是制作“奶粉”的原材料，二者屬于原材料與成品對應關(guān)系，且二者都含“蛋白質(zhì)”，與“蛋白質(zhì)”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“高粱”是釀制“白酒”的原材料，二者屬于原材料與成品對應關(guān)系，但“高粱”不含“酒精”，排除；C項：“棉花”是制作“毛巾”與“棉線”的原材料，“棉花”與二者屬于原材料與成品對應關(guān)系，排除；D項：“石油”是提煉“汽油”的原材料，二者屬于原材料與成品對應關(guān)系，“汽油”與“煤油”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。11.期末考試數(shù)學成績排名為：趙比錢高，孫比李高，李比周低，錢和周分數(shù)相同。由此可以推知（

）。A.錢比李分數(shù)低B.孫比趙分數(shù)高C.孫比周分數(shù)高D.趙比李分數(shù)高參考答案：D解題思路：第一步：分析題干。①②③④根據(jù)①③④可知，⑤。第二步：逐一分析選項。A項：根據(jù)⑤，錢和周的分數(shù)都在李之前，該項說錢比李分數(shù)低，錯誤，排除；B項：根據(jù)②和⑤，趙和孫的關(guān)系不確定，不能推出誰的分數(shù)更高，該項不能推出，排除；C項：根據(jù)②和⑤，孫和周的關(guān)系不確定，不能推出誰的分數(shù)更高，該項不能推出，排除；D項：根據(jù)⑤，可知趙比李的分數(shù)高，可以推出，當選。故正確答案為D。12.假若沒有來自于碰撞的熱儲備，“地球發(fā)電機”就根本不會啟動，地球也就不會擁有一個保護著地球生命的磁場了。太陽輻射會毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運。由此看來，我們這個適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中啟動熱的對流運動，地球磁場也不會形成；假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前桑∷鼪]有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場。最適合做這段文字標題的一項是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先用假設(shè)條件提出碰撞對于地球的重要性，接著具體解釋由碰撞直接或間接產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象，如“月亮的誕生、磁場的形成等等”，最后通過與金星對比，再次強調(diào)碰撞對于地球的重要性。因此文段主要強調(diào)“碰撞”的重要性。第二步，對比選項。只有B項提到了“碰撞”這個話題。因此，選擇B選項。解題思路：文段首先通過反面論證指出沒有碰撞的熱儲備就會產(chǎn)生許多不好的結(jié)果，引出文段的核心話題“碰撞”，接著通過“由此看來”進行分析，最后再次強調(diào)如果沒有碰撞、沒有水，地球就不會像現(xiàn)在這樣適宜居住，并將地球與金星進行了對比，強調(diào)由于碰撞使地球具備適宜的條件。因此整個文段都在強調(diào)“碰撞”的重要性，對應B項。A項“孤例”強調(diào)唯一性，文段并未提及地球是宇宙中的唯一，且沒有體現(xiàn)出碰撞對于地球的作用，排除；C項“必然的偶遇”與D項“偶然的僥幸”表述均不明確，未提及碰撞，排除。故正確答案為B。【文段出處】《探索神秘的地下世界》解題思路：本題考查文段的標題，本質(zhì)上仍考查的是對文段主旨的把握。解答本題應抓住“碰撞”這個關(guān)鍵詞，整個文段都是圍繞“碰撞”對地球的作用展開論述，正確答案應體現(xiàn)關(guān)鍵詞。文段首先提出“假若沒有來自碰撞的熱儲備，‘地球發(fā)電機’就根本不會啟動”，之后又提到“假如沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能……地球磁場也不會形成”，由此可知，文段主要強調(diào)的是“碰撞”造就了地球奇跡。選項中只有B項提到了“碰撞”。A項，文段沒有明確說明地球的唯一性，“孤例”表述不正確，且未提及“碰撞”，排除。C項“必然的偶遇”、D項“偶然的僥幸”表述不明確，也未提及“碰撞”，排除。故本題選B。13.下列說法錯誤的是（

）。A.上行文的發(fā)文字號居中排列B.下行文的發(fā)文字號居中排列C.平行文的發(fā)文字號居中排列D.發(fā)文順序號不編虛位參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。A項錯誤，B、C項正確，發(fā)文字號位于發(fā)文機關(guān)標識（即文件首頁頁眉處發(fā)文單位名稱，一般用正紅色的較大字體標識，故俗稱“紅頭”）下空2行，用3號仿宋體字，平行文和下行文居中排布，上行文居左排布。D項正確，發(fā)文順序號用阿拉伯數(shù)字標注，發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯數(shù)字后加“號”字。本題為選非題，故正確答案為A。14.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形有相同元素重復出現(xiàn)，優(yōu)先考慮遍歷。題干圖形中的四個漢字均含有相同部分“立”，故？處也應選擇含有“立”的圖形，只有B項符合。故正確答案為B。15.下列詩句與作者對應錯誤的是：A.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱B.不是花中偏愛菊，此花開盡更無花——陶淵明C.海上生明月，天涯共此時——張九齡D.清水出芙蓉，天然去雕飾——李白參考答案：B解題思路：第一步，本題考查詩詞曲賦并選錯誤項。第二步，“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”出自唐代詩人元稹的《菊花》。陶淵明的菊花詩主要有《飲酒·秋菊有佳色》、《飲酒》其五、《和郭主簿》，其比較著名的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”就出自《飲酒》其五。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查文學常識，考查詩句與作者的對應，需要對選項逐一分析?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”出自晚唐李商隱的《無題·相見時難別亦難》；“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”出自唐代元稹的《菊花》；“海上生明月，天涯共此時”出自唐代張九齡的《望月懷遠》；“清水出芙蓉，天然去雕飾”出自唐代李白的《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》。A項對應正確?！按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自李商隱《無題·相見時難別亦難》。B項對應錯誤?！安皇腔ㄖ衅珢劬眨嘶ㄩ_盡更無花”是唐代元稹《菊花》中的詩句，非陶淵明所作。C項對應正確。“海上生明月,天涯共此時”出自張九齡的《望月懷遠》。D項對應正確?！扒逅鲕饺?天然去雕飾”出自唐代李白《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》。故本題選B。16.俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話的哲學寓意是：A.整體包含在部分之中B.事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移C.既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部D.局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，花和鳥指的是局部，樹和林指的是整體，他們之間體現(xiàn)了整體和部分的關(guān)系?；x不開樹，鳥離不開鳥群，體現(xiàn)了局部離不開整體，局部依賴于整體，也就是說，局部性質(zhì)和意義的體現(xiàn)離不開整體。因此，選擇D選項。A項：整體包含在部分之中的說法錯誤，應該是部分寓于整體之中。A項錯誤。B項：“事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移”在題干中沒有體現(xiàn)，這里意在強調(diào)事物的客觀性，但題干中體現(xiàn)的是整體和部分的辯證關(guān)系。不符合題意。B項錯誤。C項：既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部，體現(xiàn)的是兩點論。不符合題意。C項錯誤。17.靠機制吸引人，而不是靠補貼吸引人，這是市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟在思維慣性上的________?？垦a貼的搞工程式吸引人才的最大弊端是已經(jīng)先入為主地假定誰是人才了，因此，你不能補貼所有人，不能給人們提供________才能的社會氛圍。梁文道在他所著的《常識》中寫道，新加坡就很能夠吸收人才了，但比起美國還是________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.鴻溝激發(fā)略遜一籌B.差異發(fā)揮望塵莫及C.差別觸發(fā)稍遜一籌D.區(qū)別發(fā)揮相去甚遠參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，從第二空入手更快捷，填入詞語應能與“才能”搭配，通過詞語的用法排除錯誤選項。第三步，辨析第三空備選詞語的用法，選擇與文段語境最相符的一項。第四步，驗證第一空。第二空，“觸發(fā)”不能與“才能”搭配，排除C。第三空，“望塵莫及”本身可以做謂語，不能與謂語“是”連用，排除B?！跋嗳ド踹h”一般用于“與……相去甚遠”的結(jié)構(gòu)中，排除D。第一空，“鴻溝”填入能夠表達兩者差別之大之意，符合文意。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“新加坡就很能夠吸收人才了，但比起美國還是”可知，文中要表達的意思是新加坡與美國之間有一定差距，但差距不是特別大。A項“略遜一籌”和C項“稍遜一籌”均指比較起來，稍微差一點，可以體現(xiàn)“兩國差距不是特別大”的意思。B項“望塵莫及”和D項“相去甚遠”強調(diào)兩者存在很大距離，不符文意，排除B項和D項。第二步，分析第二空。該空與“才能”搭配。A項“激發(fā)”指激勵使奮起，與“才能”為常見搭配。C項“觸發(fā)”強調(diào)特定情況和特定情境中產(chǎn)生的反應，通常搭配“情感”“機關(guān)”等，不能與“才能”搭配，排除C項。答案鎖定A選項。第三步，驗證第一空。A項“鴻溝”比喻明顯的界線，填入文中可體現(xiàn)“市場經(jīng)濟與計劃經(jīng)濟在思維慣性上存在著鮮明界線”的意思，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：先看第三空，考查成語的應用，由文段表述可知，新加坡在吸引人才方面已經(jīng)做得很好了，但美國相對更好，在程度上相差不會很大，“望塵莫及”和“相去甚遠”均不符合語境，排除B、D。再看第二空，考查實詞的應用，“觸發(fā)”顯然不能夠與“才能”搭配使用，“激發(fā)”最為恰當，排除C。故正確答案為A。18.詳盡：陳述。與上述這組詞在邏輯關(guān)系上最為相似或貼近的是（

）。A.可愛：純真B.善良：魅力C.直觀：駁斥D.微笑：高興參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。詳盡可以用來修飾陳述，二者為偏正短語關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：可愛不能用來修飾純真，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：善良不能用來修飾魅力，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：直觀可以用來修飾駁斥，組成偏正短語，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：微笑不能用來修飾高興，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。19.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是:A.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓D.青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏參考答案：C解題思路：本題考查人文常識。A項正確，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項正確，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項錯誤，“日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去，而且寫出暮色蒼茫風雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項正確，“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷?！扒鄺鹘敝笧g水，在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天，自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場景。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：本題四個選項都是送別詩，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項，所以需要對每個選項中詩句所描寫的具體場景進行辨析。注意D項既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細細分析，兩者屬于不同的城市，應該不屬于目送友人場景的描述。A項錯誤?！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白送別孟浩然時，注視著友人乘船孑然遠逝，消失在茫茫水天相接之處的場景。B項錯誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是詩人遙望朋友遠去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見，只看見雪地上留下的馬蹄印。C項錯誤?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫的是詩人送別友人，在暮色降臨時醒來才知道人已遠去，而這時候，滿天風雨，只有詩人一人獨自離開了西樓。D項正確?！扒鄺鹘锨锓h，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》，描寫的是詩人的想象，上句是他想象長沙的自然風光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象，不屬于目送友人場景。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查文學并選錯誤項。第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩句大意是當暮色降臨，我醒來了，才知道人已遠去，而這時候，滿天風雨，只有我一個人的身影獨自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠去的場景。因此，選擇C選項。20.①正式開漁

②水產(chǎn)品價格總體下降③萬艘漁船出海

④休漁期結(jié)束⑤新鮮漁獲迅速上市A.⑤-②-④-①-③B.③-⑤-②-④-①C.④-②-①-③-⑤D.④-①-③-⑤-②參考答案：D解題思路：確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個事件主要圍繞出海開漁展開，應按照時間先后、事件因果等順序進行排列。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的事件②和④，“休漁期結(jié)束”應該是整個事件的開始，只有休漁期結(jié)束了才能開漁，因此④應該在首位，而“水產(chǎn)品價格總體下降”是開漁豐收的結(jié)果，應該在最后一位，排除A、B、C三項。故正確答案為D。21.如果按照距離太陽的遠近來排序，地球在大行星里可以排到老三。比地球更靠近太陽的是金星和水星，它們的公轉(zhuǎn)軌道位于地球的內(nèi)側(cè)，因此天文學家也稱它們?yōu)椤皟?nèi)行星”。當?shù)厍?、?nèi)行星和太陽按此次序嚴格位于一條直線上時，由于強烈的亮度反差，我們會發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個小黑點一樣在日面上緩緩移動，這就是凌日。如果通過日面的是金星，那么就稱之為“金星凌日”。根據(jù)文意，下列說法錯誤的是：A.當?shù)厍颉?nèi)行星和太陽處在同一直線上時就有凌日現(xiàn)象B.凌日現(xiàn)象就是太陽被一個小的暗星體所遮擋C.金星運行到太陽和地球之間時才有金星凌日D.與金星凌日類似的現(xiàn)象還有水星凌日參考答案：A解題思路：A項，根據(jù)文段“當?shù)厍颉?nèi)行星和太陽按此次序嚴格位于一條直線上時”可知，只有三者的順序是地球、內(nèi)行星和太陽，且三者位于一條直線時，才會產(chǎn)生凌日現(xiàn)象，故“當?shù)厍?、?nèi)行星和太陽處在同一直線上時就有凌日現(xiàn)象”表述絕對，A項表述錯誤。B項，根據(jù)文段“我們會發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個小黑點一樣在日面上緩緩移動，這就是凌日”可知，凌日現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為被遮擋，故B項表述正確。C項，根據(jù)“金星是內(nèi)行星”和“地球、內(nèi)行星和太陽按此次序嚴格位于一條直線上······稱之為‘金星凌日’”可知，C項表述正確。D項，根據(jù)“金星和水星都是內(nèi)行星”可知，D項“與金星凌日類似的現(xiàn)象還有水星凌日”表述正確。本題是選非題，故正確答案為A。【文段出處】《有一種天象

你這輩子再也看不到了》解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。第二步，辨析選項。A項看似說法絕對，但根據(jù)“金星是內(nèi)行星”和“地球、內(nèi)行星和太陽按此次序嚴格位于一條直線上……稱之為‘金星凌日’”可知，A項正確，排除A項。B項根據(jù)“金星和水星都是內(nèi)行星”可知，該項“與金星凌日類似的現(xiàn)象還有水星凌日”表述正確，排除B項。C項對應“當?shù)厍?、?nèi)行星和太陽按此次序嚴格位于一條直線上時，由于強烈的亮度反差，我們會發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個小黑點一樣在日面上緩緩移動，這就是凌”，也就是產(chǎn)生“凌日”不僅要有地球、內(nèi)行星和太陽處在同一條直線，還有“嚴格的次序要求”。C項缺少條件，表述錯誤。D項對應“我們會發(fā)現(xiàn)內(nèi)行星像一個小黑點一樣在日面上緩緩移動，這就是凌”可知凌日現(xiàn)象的產(chǎn)生是因為太陽被一個小的暗星體所遮擋，該項表述正確，排除D項。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段細節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項，在文段中找到與之對應的信息，并進行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。C項，由“當?shù)厍?、?nèi)行星和太陽按此次序嚴格位于一條直線上時……這就是凌”，可知即便地球、內(nèi)行星和太陽處在同一條直線上，但是如果三者次序發(fā)生變化，例如太陽位于內(nèi)行星和地球之間時，也不會發(fā)生凌日現(xiàn)象，C項說法錯誤。故本題選C。22.文物保護修復只能停留在某個“面”，恢復某個時代的原貌。從這個角度講，文物保護修復其實也是一種“干預”，假使要恢復一件文物古跡最初的形態(tài)或鼎盛時期的模樣，那么后期附著在其上的歷史痕跡實際上是被清理了。所以，文物保護修復工作者有必要運用多種技術(shù)手段，全面無死角地提取和保留文物古跡上“疊壓”“打破”的各個不同時期的歷史痕跡和歷史信息，以便完整復原文物古跡的歷史脈絡和發(fā)展序列。下列說法與原文相符的是（

）。A.文物保護修復不能把文物恢復到最初形態(tài)B.文物保護修復要盡可能抹去無關(guān)歷史信息C.信息技術(shù)是文物保護修復中最關(guān)鍵的手段D.文物修復可能復原出歷史脈絡和發(fā)展序列參考答案：D解題思路：A項，根據(jù)“文物保護修復工作者有必要運用多種技術(shù)手段······以便完整復原文物古跡的歷史脈絡和發(fā)展序列”可知，文物保護修復可以將文物恢復到最初的形態(tài)，故該項表述和原文不符，排除；B項，根據(jù)“從這個角度講，文物保護修復其實也是一種‘干預’······實際上是被清理了。”中“干預”及文段內(nèi)容可知，作者認為文物保護修復為了呈現(xiàn)最初的形態(tài)而清理后期的歷史信息是不好的，故該項與原文意思相悖，排除；C項，根據(jù)“文物保護修復工作者有必要運用多種技術(shù)手段”可知，文段僅強調(diào)技術(shù)手段十分重要，而“最關(guān)鍵”表述過于絕對，和原文不符，排除；D項，據(jù)“以便完整復原文物古跡的歷史脈絡和發(fā)展序列”可知該項表述和原文相符，當選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊肚嗌徦滤芟褚隣幾h，文物修復該循“新”還是守“舊”》23.下列關(guān)于全球變暖造成的影響，說法正確的是：A.全球變暖不會影響社會經(jīng)濟生活B.全球變暖會引起海平面的上升C.全球變暖會引起全球范圍內(nèi)的干旱現(xiàn)象D.全球變暖使得高緯度地區(qū)適宜亞熱帶作物生長參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。第二步，全球氣候變暖是一種和自然有關(guān)的現(xiàn)象，是由于溫室效應不斷積累，導致地氣系統(tǒng)吸收與發(fā)射的能量不平衡，能量不斷在地氣系統(tǒng)累積，從而導致溫度上升，造成全球氣候變暖。氣溫升高不可避免地會使冰川融化，引起海平面（海平面是海的平均高度，指在某一時刻假設(shè)沒有潮汐、波浪、海涌或其他擾動因素引起的海面波動，海洋所能保持的水平面）上升。B項與題意相符，當選。因此，選擇B選項。A項：全球變暖會導致全球降水量重新分配、冰川和凍土消融和海平面上升，不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，還威脅人類的食物供應和居住環(huán)境。全球氣溫升高，會導致不均衡的降水，一些地區(qū)降水增加，而另一些地區(qū)降水減少。由于氣溫升高導致的海平面上升將淹沒沿海大量低洼土地；此外，由于氣候變化導致旱澇、低溫等氣候災害加劇，造成了全世界每年約數(shù)百億以上美元的經(jīng)濟損失。因此，全球變暖會影響經(jīng)濟社會生活的各個方面。A項錯誤。C項：中緯度地區(qū)降水主要靠西風帶中的氣旋活動帶來的降雨，溫度升高后氣旋活動沒有明顯改變（因為海陸分布和環(huán)流分布穩(wěn)定），但是地表蒸發(fā)增加明顯，因此降水有可能減少，氣候趨于干旱；而高緯度地區(qū)，由于蒸發(fā)弱，地表大量的水分不易很快散入空中，變暖后水分蒸發(fā)加快，更多的水汽進入大氣使得高緯度地區(qū)濕度增大，有利于降水的增多增強。故全球變暖會引起中緯度地區(qū)內(nèi)的干旱現(xiàn)象的發(fā)生，而非全球范圍內(nèi)的干旱。C項錯誤。D項：亞熱帶的氣候特點是其夏季與熱帶相似，但冬季明顯比熱帶冷，最冷月均溫在0攝氏度以上。亞熱帶有冷、熱兩季，冷季種喜涼作物，熱季種喜溫作物，喜涼和喜溫不同生態(tài)型作物一年兩熟或三熟，是亞熱帶農(nóng)業(yè)的基本特征。雖然全球變暖會使得高緯度地區(qū)氣溫升高，熱量增加，但是仍然難以達到亞熱帶作物生長所需的溫度，故全球變暖無法使得高緯度地區(qū)適宜亞熱帶作物生長。D項錯誤。24.隨著能源危機和環(huán)境問題的日益突出，世界各國積極投入對可再生能源的開發(fā)和利用?？稍偕茉词侵笍淖匀唤绔@取的、可以再生的非化石能源，可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源，它對環(huán)境無害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開發(fā)利用。根據(jù)上述定義，下列屬于可再生能源開發(fā)利用的是：A.我國部分產(chǎn)煤大省把煤變成電，從賣原料到輸出電力B.自2000年以來，國家把農(nóng)村戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一，每年投入10多億元用于農(nóng)村沼氣建設(shè)C.目前市場上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動和電力驅(qū)動方式的混合動力汽車，動力性好，排放量小，獲得不少環(huán)保人士青睞D.北京奧運會期間，50輛電動公交車在奧運村進行24小時不間斷服務，這些沒有排氣管的零排放公交車為確保綠色奧運理念的實現(xiàn)做出貢獻參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①從自然界獲取的、可以再生的非化石能源；②可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源；③對環(huán)境無害或危害極小，而且資源分布廣泛，適宜就地開發(fā)利用。第三步，辨析選項。A項：煤是化石能源，不可再生，不屬于可再生非化石能源，不符合定義；B項：沼氣是有機物經(jīng)微生物發(fā)酵后產(chǎn)生的可燃氣體，屬于“從自然界獲取的，可以再生的非化石能源”，沼氣燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水，屬于“對環(huán)境無害或危害極小”，符合定義；C項：汽油是由石油中煉制所得，是化石能源，不可再生，不屬于“可再生非化石能源”，不符合定義；D項：電能并非直接“從自然界獲取”，是轉(zhuǎn)換過形式的能源，不符合定義。因此，選擇B選項。25.0，2，8，20，40，（

）A.60B.70C.80D.90參考答案：B解題思路：第一步，本題考查多級數(shù)列。第二步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差，做差如圖所示：二級差數(shù)列是一個公差為2的等差數(shù)列，則二級差數(shù)列最后一項為8＋2＝10，差數(shù)列最后一項為20＋10＝30，所求項為40＋30＝70。因此，選擇B選項。26.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，圓缺就是指“月相變化”，即地球上看到月球被太陽照亮部分的稱呼。下圖所示“上弦月”大致的農(nóng)歷日期是：A.初一、初二B.初七、初八C.十五、十六D.廿二、廿三參考答案：B解題思路：朔指農(nóng)歷初一，望是農(nóng)歷十五。上弦月正好處于朔望日之間，據(jù)此推斷應該為初七、初八。月相變化的順序為：新月（朔）——上娥眉月——上弦月——上凸月——滿月（望）——下凸月——下弦月——下娥眉月——新月（朔）。月相變化是周期性的，周期大約是一個月。月相可通過一首歌謠記憶：初一新月不可見，只緣身陷日地中，初七、初八上弦月，半輪圓月面朝西。滿月出在十五六，地球一肩挑日月，二十二、三下弦月，月面朝東下半夜。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查月相變化。第二步，每月農(nóng)歷初七、初八，月亮上半夜自偏西面出來，月面朝西的狀態(tài)，稱為上弦月。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查自然常識，主要涉及月相變化的相關(guān)知識。A項錯誤，農(nóng)歷初一的月相是新月，月球位于太陽和地球之間。地球上的人們正好看到月球背離太陽的面，因而在地球上看不見月亮。B項正確，圖中所示的上弦月，大約出現(xiàn)在農(nóng)歷每月初七、初八，月球繞地球繼續(xù)向東運行，月地連線與日地連線成90度，我們在地球上正好看到月球是西半邊亮，呈半圓形，因此叫上弦月。C項錯誤，農(nóng)歷十五、十六時出現(xiàn)的月相是滿月，月球運行到地球的外側(cè)，即太陽、月球位于地球的兩側(cè)。由于白道面與黃道有一夾角，通常情況下，地球不能遮擋住日光，月球亮面全部對著地球。D項錯誤，農(nóng)歷廿二、廿三時出現(xiàn)的月相是下弦月，太陽、地球和月球之間的相對位置再次變成直角，月球在日地連線的西邊90度，我們在地球上看到月球東半邊亮，呈半圓形，稱為下弦月。故正確答案為B。27.近年來，在經(jīng)濟發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國公司基于實際的考慮，開始實行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國際金融危機的沖擊。與此同時，另一些跨國公司基于對未來的判斷，提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個繁榮的先機。例如自國際金融危機發(fā)生以來，某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計的情況下，通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務。這段文字主要說明：A.跨國公司在應對金融危機時采取了不同策略B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟體系中的一個重點C.金融危機迫使很多跨國公司進行局部性的戰(zhàn)略收縮D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟復蘇的一條捷徑參考答案：A解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。由“與此同時”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，說的是跨國公司應對金融危機的不同策略。文段中“與此同時”前后闡述了在金融危機這一背景下，不同的跨國公司采取的兩種不同應對策略。B項由原文不能得出，屬過度推斷。C項只涉及了文段中所說的一種策略，比較片面。D項也只涉及文段中一種策略，且“捷徑”的表述也不十分恰當。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段通過并列關(guān)聯(lián)詞“與此同時”把文段一分為二，前文強調(diào)在金融危機的背景下多數(shù)跨國公司實行戰(zhàn)略性收縮，后文談到另一些跨國公司提高產(chǎn)業(yè)比重搶占先機，并以某跨國公司進行舉例論證。文段是并列結(jié)構(gòu)，全面歸納概括可知，不同跨國公司采取不同的策略。第二步，對比選項。A項是對文段的全面概括。B項“亞太地區(qū)”屬于例子，非重點。C項對應首句，屬于部分公司的做法，表述片面。D項屬于另一些跨國公司的做法，表述片面。因此，選擇A選項。解題思路：本題為中心理解題。根據(jù)“與此同時”的并列關(guān)系可知，其前談論的一些跨國公司采取實行戰(zhàn)略性收縮的方式以應對金融危機，其后談論另一些跨國公司采取不同的方式應對金融危機，這兩方面結(jié)合起來是文段的中心。因此，結(jié)合選項應該選擇A項。B項“成為全球經(jīng)濟體系中的一個重點”在原文中沒有依據(jù)，且不是文段討論的重點；C、D兩項理解片面，其內(nèi)容只是部分企業(yè)應對金融危機的策略。故正確答案為A。28.研究人員對平均年齡為66歲的648名癡呆癥患者進行研究。發(fā)現(xiàn)掌握兩種語言的患者罹患癡呆的時間比只掌握一種語言的患者晚大約四年半，研究人員因此認為掌握兩種語言可以延緩癡呆的發(fā)生。以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.很多人患上癡呆之后大腦的言語功能均出現(xiàn)顯著下降B.大腦認知功能好的人才會說雙語，認知功能好可延緩癡呆C.相當多的人只掌握一種語言，但一生都未出現(xiàn)癡呆的癥狀D.掌握三種或以上語言的人，癡呆發(fā)生時間比掌握兩種語言的稍晚參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：研究人員因此認為掌握兩種語言可以延緩癡呆的發(fā)生。論據(jù)：研究人員對平均年齡為66歲的648名癡呆癥患者進行研究，發(fā)現(xiàn)掌握兩種語言的患者罹患癡呆的時間比只掌握一種語言的患者晚大約四年半。第二步：逐一分析選項。A項：論點討論的是如何延緩癡呆，而選項說的是患上癡呆之后的壞處，與論點無關(guān)，排除；B項：認知功能好可延緩癡呆，在原來掌握兩種語言這個原因的基礎(chǔ)上，增加了認知功能好這個也可以導致延緩癡呆的原因，屬于他因削弱，當選；C項：說明只掌握一種語言的沒有出現(xiàn)癡呆癥狀，但題干實驗是在會患癡呆的人群范圍內(nèi)討論時間早晚的問題，并沒有說掌握一種語言的一定患病，屬于無關(guān)選項，排除；D項：題干研究論述的為掌握一種語言和兩種語言的患者比較，并未涉及到掌握三種語言或者更多語言的比較，屬無關(guān)選項，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：掌握兩種語言可以延緩癡呆的發(fā)生。論據(jù)：掌握兩種語言的患者罹患癡呆的時間比只掌握一種語言的患者晚大約四年半。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項?；忌习V呆之后大腦的言語功能均出現(xiàn)顯著下降，與論點中掌握兩種語言是否可以延緩癡呆的發(fā)生無關(guān)，論題不一致，排除。B項：削弱論點。認知功能好可以延緩癡呆的發(fā)生，所以并非“掌握兩種語言”延緩癡呆的發(fā)生，否定論點，具有削弱作用。C項：不明確項。通過很多人僅掌握一種語言但未出現(xiàn)癡呆，無法必然推出“掌握兩種語言”是否可延緩癡呆的發(fā)生，不具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。掌握“多種語言”的人比掌握“兩種語言”的人癡呆發(fā)生時間晚，無法必然推出“掌握兩種語言”是否可延緩癡呆癥的發(fā)生，論題不一致，排除。因此，選擇B選項。29.事實上，葡萄糖燃料電池的理念并不是________。早在20世紀70年代，科學家就提出能以這種電池為心臟起搏器提供動力。但這一________最終因為葡萄糖燃料電池所使用的酶不能長久發(fā)揮作用，以及鋰離子電池能在單位面積內(nèi)提供更強勁的能量而________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.異想天開倡議延擱B.文過其實創(chuàng)議擱置C.夸夸其談建議耽擱D.無稽之談提議擱淺參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義和用法，排除與文意和語法不符的詞語。第三步，辨析第二空備選詞語的側(cè)重點，選擇與文意最相符的一項。第一空，“文過其實”指文辭方面浮夸、不切實際。本身可作謂語，與“是”連用，應改為“是文過其實的”，排除B；“夸夸其談”形容說話浮夸不切實際，不能用于形容理念，排除C。第二空，“倡議”指首先提出建議和發(fā)起做某事，更側(cè)重于后者；而“提議”側(cè)重于指提出供考慮，同時也與前文的“提出”相呼應。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“理念”。A項“異想天開”形容想法離奇，不切實際；D項“無稽之談”指沒有根據(jù)的說法。二者均能搭配“理念”，表示文中的“理念”并不是空想，與下文科學家先前就進行過研究這一例證相呼應，符合文意。B項“文過其實”側(cè)重文辭；C項“夸夸其談”側(cè)重說話或?qū)懳恼?。二者均不與“理念”搭配，排除B項和C項。第二步，分析第二空。根據(jù)語素分析，“倡”側(cè)重于帶頭發(fā)動、提倡，“提”側(cè)重于提出。根據(jù)“科學家就提出”可知，D項“提議”符合文意，文中并無發(fā)動、提倡之意，排除A項。第三步，驗證第三空?！皵R淺”比喻事情遭到阻礙，不能進行，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查實詞與成語辨析。第一空，綜合“并不是”與“早在20世紀70年代”分析，這里要填的基本詞意是“空想，不切實際，不能實現(xiàn)”。B項“文過其實”是形容文辭浮夸不切實際，與“理念”不搭配，排除；C項“夸夸其談”是說話不切實際，多形容人，不能修飾“理念”，排除。第二空，根據(jù)“科學家提出”可推斷這里應該是研究方向、建議。A

項中的“倡議”側(cè)重于倡導和號召，文段僅僅是科學家“提出”而已，并無倡導之意，排除。第三空，D項代入驗證，“擱淺”比喻事情遭到阻礙而中途停頓，與原文語境相符，當選。故正確答案為D。30.①考古挖掘②繪制壁畫③建造陵墓④拼接圖案⑤盜墓取寶A.③⑤①②④B.③②⑤①④C.②③④⑤①D.②③⑤①④參考答案：B解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從②③中選擇。應該先“建造陵墓”，然后在陵墓內(nèi)“繪制壁畫”，所以③在②之前，即首句為③，排除C、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應從②⑤中選擇。“盜墓取寶”應該發(fā)生在陵墓全部工序完成之后，所以②在⑤之前，排除A項。因此，選擇B選項。31.所有與“埃博拉”病毒感染者接觸的人都被隔離了，所有被隔離的人都與愛德華接觸過。由此可以推出：A.愛德華是“埃博拉”病毒感染者B.愛德華不是“埃博拉”病毒感染者C.可能有人沒有接觸過“埃博拉”病毒感染者，但接觸過愛德華D.所有“埃博拉”病毒感染者都與愛德華接觸過參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①與“埃博拉”病毒感染者接觸的人→被隔離②被隔離→與愛德華接觸過由①和②遞推：與“埃博拉”病毒感染者接觸的人→與愛德華接觸過。第三步，進行推理。A項：題干未提及愛德華是不是埃博拉病毒感染者，排除；B項：題干未提及愛德華是不是埃博拉病毒感染者，排除；C項：“沒有接觸過“埃博拉”病毒感染者”是對③的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，所以，可能有人沒有接觸過“埃博拉”病毒感染者，但接觸過愛德華，可以推出；D項：題干未提及“埃博拉”病毒感染者是否與愛德華接觸過，排除。因此，選擇C選項。32.新城市貧困是指我國在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中，城市中主要因為各種體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口。

根據(jù)上述定義，下列不屬于新城市貧困的是（

）。

A.因資源枯竭而失業(yè)的礦山工人

B.無經(jīng)濟來源的老人

C.沒有能力負擔學費的貧困大學生

D.因技術(shù)落后而下崗的工人參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中”、“因為各種體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口”。

第二步：逐一分析選項。

A項：因資源枯竭而失業(yè)的礦山工人，符合“從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中”、“因為各種體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口”，符合定義，排除；

B項：不管體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是否轉(zhuǎn)型，都會存在無經(jīng)濟來源的老人，不符合“從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中”、“因為各種體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口”，不符合定義，當選；

C項：沒有能力負擔學費的貧困大學生，符合“從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中”、“因為各種體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口”，符合定義，排除；

D項：因技術(shù)落后而下崗的工人，符合“從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中”、“因為各種體制和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。33.在商品經(jīng)濟運行中，價值，價格，供求三者之間的關(guān)系是：A.價格由供求關(guān)系決定，圍繞價值上下波動B.價格由價值決定，受供求關(guān)系上下波動C.價格由價值決定，不受供求關(guān)系影響D.價格由供求關(guān)系決定，不受價值影響參考答案：B解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步，價值規(guī)律是商品經(jīng)濟的基本規(guī)律。商品的價值量是由生產(chǎn)這種商品的社會必要勞動時間決定的。商品交換要以價值量為基礎(chǔ)，實行等價交換。這是價值規(guī)律的基本內(nèi)容。商品價格受供求關(guān)系的影響，圍繞價值上下波動，則是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。所以價值決定價格，價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。供求影響價格，價格變動又反過來影響、制約供求。價格與供求相互影響。因此，選擇B選項。34.38，35，33，31，28，27，23，（

）A.20B.21C.22D.23參考答案：D解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。第二步，數(shù)列有8項，考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。奇數(shù)項：38，33，28，23是公差為﹣5的等差數(shù)列；偶數(shù)項：35，31，27，（

23

）是公差為﹣4的等差數(shù)列，所求項為27＋（﹣4）＝23；因此，選擇D選項。35.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負債，增加外匯負債，然后再用人民幣進行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟過熱，商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財務考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款參考答案：A解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點，在解題時應嚴格依據(jù)這些要點分析選項。貸款替代的定義要點：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。A項，一些企業(yè)增加外匯負債，用人民幣進行投資，符合要點①②③。B項，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點③。C項，說的是王明個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點①。D項，說的是小宇個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企業(yè)；②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。第三步，辨析選項。A項：企業(yè)增加外匯負債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進行投資屬于使用人民幣，符合定義；B項：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；C項：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；D項：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步：逐一分析選項。A項：一些企業(yè)增加外匯負債，然后再用人民幣進行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當選；B項：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；C項：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；D項：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。故正確答案為A。36.某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來明顯增多，這說明當代大學生在學術(shù)道德方面的素質(zhì)越來越差。以下哪項如果為真，將會明顯削弱上述結(jié)論？A.互聯(lián)網(wǎng)的強大功能為學術(shù)不端行為帶來了極大的便利B.高校沒有對大學生進行學術(shù)道德方面的相關(guān)教育C.近10年來大學本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加D.仍有三十名大學本科生的畢業(yè)論文被評為省優(yōu)秀論文參考答案：C解題思路：本題要求選擇能夠削弱題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學術(shù)規(guī)范行為的人次明顯增多”，論點為“這說明”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以說明論據(jù)中的現(xiàn)象是另有他因。題干由“違反學術(shù)規(guī)范行為的人次的增多”推出結(jié)論“當代大學生在學術(shù)道德方面的素質(zhì)越來越差”。A項，說明大學生的學術(shù)道德水平確實不好，支持了題干結(jié)論。B項，無法說明當代大學生在學術(shù)道德方面的素質(zhì)是否越來越差，為無關(guān)項，不能削弱題干結(jié)論。C項，說明違反學術(shù)規(guī)范行為的人次增多是由于本科畢業(yè)生的數(shù)量增加，不一定是大學生在學術(shù)道德方面的素質(zhì)變差，削弱了題干結(jié)論。D項，有些論文被評為省優(yōu)秀論文的事實不能代表大學生在學術(shù)道德方面的整體素質(zhì)好，不能削弱題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：當代大學生在學術(shù)道德方面的素質(zhì)越來越差。論據(jù)：某高校本科生畢業(yè)論文中被發(fā)現(xiàn)有違反學術(shù)規(guī)范行為的人次在近10年來明顯增多。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。該項強調(diào)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展導致違反學術(shù)規(guī)范行為的人次增加，具有加強作用。B項：增加論據(jù)。指出高校缺少道德教育導致違反學術(shù)規(guī)范行為的人次增加，具有加強作用。C項：增加反向論據(jù)。違反學術(shù)規(guī)范行為的學生人數(shù)增多是因為近10年來大學本科畢業(yè)生的數(shù)量大幅增加，而不一定是大學生學術(shù)道德素質(zhì)差，具有削弱作用。D項：不明確項。有的畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀論文，不具有代表性，并不能說明大學生學術(shù)道德素質(zhì)不差，不具有削弱作用。因此，選擇C選項。37.關(guān)于太陽直射，下列說法錯誤的是：A.太陽直射北回歸線時，南極處于極夜狀態(tài)B.太陽直射南回歸線時，地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽直射赤道時，全球晝夜平分D.太陽直射的最大緯度范圍是50度參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步，太陽直射點距離赤道的最大緯度是23°26′，太陽直射點在南北回歸線之間移動。南北回歸線的度數(shù)是23°26′S和23°26′N。故“太陽直射的最大緯度范圍是50度”表述錯誤。因此，選擇D選項。A項：北回歸線是指太陽光線能夠直射在地球上最北的界線。每年夏至（斗指午，太陽黃經(jīng)90°）時太陽光幾乎直射北回歸線，此時北半球各地的白晝時間達到全年最長，南極處于極夜狀態(tài)。A項正確，但不符合題意，不當選。B項：南回歸線是太陽直射點回歸運動時移到最南時所在的緯線，其緯度數(shù)值等于黃赤交角，大約在23°26′S。當太陽直射南回歸線時，地中海地區(qū)處于冬季，故地中海地區(qū)溫和多雨。B項正確，但不符合題意，不當選。C項：當太陽直射赤道時，我國進入春分（3月20或21日左右）和秋分（9月22或23日左右），太陽在這一天到達黃經(jīng)180度，直射地球赤道，因此這一天24小時晝夜均分，各12小時；全球無極晝極夜現(xiàn)象。C項正確，但不符合題意，不當選。38.“六畜興旺”“五谷豐登”是我國農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)文化中的美好場景。下列選項中，不屬于“六畜”的是（

）。A.牛B.鴨C.豬D.狗參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史?！傲笈d旺”中的“六畜”是指六種家畜：馬、牛、羊、豬、狗、雞?！度纸?jīng)》中有：“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。”本題為選非題，故正確答案為B。39.倡導低碳生活，其中“低碳”是指（

）。A.減少碳水化合物的排放B.減少二氧化碳的排放C.減少一氧化碳的排放D.減少碳元素的排放參考答案：B解題思路：本題考查文化常識?！暗吞肌薄疤甲阚E”等詞匯近年來成為國內(nèi)外的熱門用語。這里的“碳”主要指二氧化碳氣體。低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。減少排放二氧化碳的生活則叫做低碳生活。因此，B項正確，ACD三項錯誤。故正確答案為B。40.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊豁検牵海?）她對這些詩人詩作的解析，________，絲絲入扣，毫無牽強，讀她的文章，就像是面對著那個活生生的詩人。（2）在邊防工作站，我們見到了年輕的站長，他能用流利的外語與境外人員交談，對境外的民族、文化等知識更是________。（3）他刪除的用心是隱秘的、手法是細膩的，但是，在________的歷史學家眼里，他所有暗中的手腳都無所遁形。A.明察秋毫

洞若觀火

了如指掌B.明察秋毫

了如指掌

洞若觀火C.了如指掌

明察秋毫

洞若觀火D.洞若觀火

了如指掌

明察秋毫參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。所填詞語修飾“對境外的民族、文化等知識”，根據(jù)“更”可知，文段想表達的意思應該是對境外的知識很了解。B項和D項“了如指掌”形容對事物的了解非常透徹，符合語境。A項“洞若觀火”形容看得非常清楚明白；C項“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細小的東西也能看得出來。兩者均不能表達“了解”之意，排除A項和C項。第二步，分析第三空。根據(jù)“無所遁形”可知，歷史學家看事物十分細致。B項“洞若觀火”形容看得非常清楚明白，側(cè)重看得透徹，不符合語境，排除B項。D項“明察秋毫”形容目光敏銳，連極細小的東西也能看得出來，看得細致，符合語境。答案鎖定D選項。第三步，驗證第一空?！岸慈粲^火”符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：本題可從第二空入手，程度詞“更”表遞進，所填成語語義比“能用流利的外語與境外人員交談”重，強調(diào)站長十分了解境外的民族、文化等知識，B、D兩項“了如指掌”指好像指著自己的手掌給人看一樣，形容對情況非常清楚，程度較重，均符合語境，保留；A項“洞若觀火”形容看得清楚明白，C項“明察秋毫”形容為人非常精明，任何小問題都看得很清楚，兩者均不符合語境，排除。第三空，所填成語搭配“歷史學家”，表示歷史學家能夠看出他暗中的手腳，D項“明察秋毫”側(cè)重不太容易看到的細節(jié)能看得清楚，符合語境，且與“歷史學家”搭配恰當，保留；B項“洞若觀火”側(cè)重于觀察事物的透徹程度，十分明白清楚，體現(xiàn)不出對不容易看到的細節(jié)觀察仔細，不符合語境，且搭配人時一般表述為“某人洞若觀火”，不能表述為“洞若觀火的某人”，排除。第一空，代入驗證。結(jié)合后文“讀她的文章，就像是面對著那個活生生的詩人”可知，她對這些詩人詩作的解析是很清楚明白的，讀者看得懂、能理解，D項“洞若觀火”符合語境，當選。故正確答案為D。【文段出處】《一道亮麗的風景線——云南邊防見聞之五》《李敖快意恩仇錄》等41.“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中的一段故事，這個故事是：桃園三結(jié)義。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！懊銖幕⒀〞簵恚f破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神”出自于《三國演義》，指的是“煮酒論英雄”。曹操邀劉備飲酒，在二人對飲間，曹操為試探劉備是否心懷大志，便對劉備說出：現(xiàn)今天下的英雄，只有使君和我（曹操）兩人而已。劉備大驚失色，手中筷子掉落，正巧屋外下起傾盆大雨，一記驚雷炸響，劉備順勢稱是被驚雷嚇到，才使得筷子掉落，巧妙避開曹操的試探。故表述錯誤。42.起草

對于

（

）

相當于

（

）

對于

詩文A.頒布；寫作B.文稿；通順C.聲明；建造D.提案；閱讀參考答案：D解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項：先“起草”，后“頒布”，二者屬于時間順承對應關(guān)系，“寫作”“詩文”，二者屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：“起草”“文稿”，二者屬于動賓關(guān)系，“通順”可以修飾“詩文”，二者屬于偏正關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“起草”“聲明”，二者屬于動賓關(guān)系，“建造”與“詩文”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“起草”“提案”，二者屬于動賓關(guān)系，“閱讀”“詩文”，二者屬于動賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。43.防止作業(yè)場所噪聲危害的根本措施是：A.減低噪聲的頻率B.從聲源著手降低它的噪聲輻射強度C.采取隔聲措施D.采取吸聲措施參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學知識。第二步，噪聲控制技術(shù)可從聲源、傳播途徑、接收者防護等方面來考慮。從聲源處控制和消除噪聲源是防止噪聲危害的根本措施，應根據(jù)具體情況采取不同的解決方式。采用無聲或低聲設(shè)備代替發(fā)出噪聲的設(shè)備，如用液壓代替高噪聲的鍛壓，以焊接代替鉚接，用無梭代替有梭織布等，均可受到較好的效果。由此可知，從聲源著手降低它的噪聲輻射強度是防止作業(yè)場所噪聲危害的根本措施。因此，選擇B選項。A項：聲音的大小與頻率無關(guān)，它與波幅有關(guān)。響度的大小決定于聲音接收處的波幅，大小用分貝表示。當傳播距離一定時，聲源振幅愈大，響度愈大。而物體學中用頻率來表示物體振動的快慢，物體振動的頻率越大，音調(diào)就越高，也越刺耳；頻率越小，音調(diào)就越低。噪音的大小用分貝表示，與頻率無關(guān)。A項錯誤。C、D項：從傳播途徑方面來考慮控制噪聲的傳播，一般有如下措施：①吸聲，采用吸聲材料裝飾在車間的內(nèi)表面，如墻壁和屋頂，或者在車間內(nèi)懸掛空間吸聲體，吸收輻射和反射聲能，使噪聲強度減低。②消聲，用一種能阻止聲音傳播而允許氣流通過的裝置，即消聲器。③隔聲，在某些情況下，可以利用一定的材料和裝置，把聲源封閉，使其與周圍環(huán)境隔絕起來，如隔聲罩、隔聲間。④隔振，為了防止通過地板和墻壁等固體材料傳播的振動噪聲，在機器的基礎(chǔ)和地板、墻壁聯(lián)結(jié)處設(shè)減振裝置，如膠墊、瀝青等。采取隔聲、吸聲措施屬于從傳播途徑上控制噪音。C、D項錯誤。噪聲控制技術(shù)除了可以從聲源處、傳播途徑處控制，還可以從接收者防護方面來考慮。加強個人防護，對于生產(chǎn)場所的噪聲暫時不能控制，或需要在特殊高噪聲條件下工作時，佩帶個人防護用品是保護聽覺器官的有效措施。耳塞是最常用的一種，隔聲效果可達30分貝左右。44.球員∶球拍∶網(wǎng)球A.醫(yī)生∶醫(yī)術(shù)∶病人B.警察∶手銬∶監(jiān)獄C.農(nóng)民∶鋤頭∶鋤草D.學生∶書本∶知識參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！扒騿T”用“球拍”打“網(wǎng)球”，“球員”與“網(wǎng)球”屬于主賓關(guān)系，“球拍”是打球的工具。第二步，辨析選項。A項：“醫(yī)生”用“醫(yī)術(shù)”救治“病人”，但“醫(yī)術(shù)”不是工具，排除；B項：“警察”用“手銬”抓捕犯人，“監(jiān)獄”是關(guān)押犯人的地點，排除；C項：“農(nóng)民”用“鋤頭”“鋤草”，“農(nóng)民”與“鋤草”屬于主謂關(guān)系，排除；D項：“學生”用“書本”學“知識”，“學生”與“知識”屬于主賓關(guān)系，“書本”是學習的工具，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。45.4名學生和2名教師排成一排照相，2名教師不在兩端且要相鄰的排法共有多少種？A.72B.108C.144D.288參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題。第二步，“相鄰”需要將2名教師進行捆綁。先排好4名學生，形成內(nèi)部空隙3個，插入捆綁為一體的教師2人，再將2人內(nèi)部排序即可。排法有=144（種）。因此，選擇C選項。46.①店主停業(yè)整頓

②電視臺立即前往采訪報道

③病人正在被送往醫(yī)院搶救

④一家小吃店出現(xiàn)食物中毒事故

⑤店主推卸責任

A.④②③⑤①

B.②④③⑤①

C.②③④①⑤

D.④②③①⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應從②④中選擇。

比較可知：應該先有“一家小吃店出現(xiàn)食物中毒事故”，才能出現(xiàn)“電視臺立即前往采訪報道”，所以首句應該是④，排除B、C兩項。

第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應從①⑤中選擇。

比較可知：應該先有“店主推卸責任”，之后才有“店主停業(yè)整頓”，所以尾句應該是①，排除D選項。

因此，選擇A選項。

47.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當?shù)囊唤M是：走過絢爛之夏，秋天宛如巨幅油畫緩緩________在眼前，處處如潑墨一般,流溢著斑斕的色彩。綢緞般厚重的色調(diào)蔓延成流動的河,讓高處的云天、遠處的雪山、眼前的草地、腳下的河流渲染著奔放而自由的美麗,________著濃到化不開的秋意。A.展現(xiàn)

點染B.鋪展

浸染C.展現(xiàn)

浸染D.鋪展

點染參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“秋天宛如巨幅油畫緩緩……”可知，該空填入的詞語應體現(xiàn)巨幅油畫緩緩展開的樣子。A項和C項“展現(xiàn)”指顯現(xiàn)出，無法對應“緩緩”這一狀態(tài)，排除A項和C項。B項和D項“鋪展”指鋪開并向四外伸展，對應“巨幅油畫”，符合語境。第二步，分析第二空。該空搭配“秋意”，且對應“渲染”。B項“浸染”指逐漸沾染或感染，也指液體滲入而使染上顏色，與“濃到化不開的秋意”搭配恰當且符合語境。D項“點染”指繪畫時點綴景物和著色，也比喻修飾文字，語義不符，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一空，將秋天比喻為巨幅油畫，橫線處修飾油畫，B、D兩項“鋪展”意思是鋪開并向四外伸展，可以形象地描繪出油畫緩緩鋪開并展現(xiàn)在眼前的畫面，保留；A、C兩項“展現(xiàn)”意思是明顯地表現(xiàn)出來，“鋪展”更符合油畫展開的特點，排除。第二空，根據(jù)橫線后“濃到化不開的秋意”可知，此處將“秋意”比喻為某種液體，橫線處表意為“秋意”這種液體滲入到油畫之中，B項“浸染”意思是液體滲入而使染上顏色，符合文意，當選；D項“點染”意思是繪畫時點綴景物和著色，側(cè)重小面積點綴，不符合液體滲入的特點，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊肚镏嵳隆?8.皮格馬利翁效應，暗示在本質(zhì)上，人的情感和觀念會不同程度地受到別人下意識的影響。人們會不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。根據(jù)以上定義，下列不符合皮格馬利翁效應的是：A.張經(jīng)理在單位是個德高望重的領(lǐng)導，他在交辦一項任務時，喜歡對下屬說：“我相信你一定能辦好”、“你是會有辦法的”，這樣下屬就會朝張經(jīng)理期待的方向發(fā)展，人才也就在期待之中得以產(chǎn)生B.小李非常討厭同事小王，一天聽到小王說公司附近新開的一家飯店很好吃，小李在心理上就產(chǎn)生了抗拒，覺得那家店一定不好吃C.小彭本來穿了一件自認為很漂亮的衣服去上班，結(jié)果好幾個跟她關(guān)系好的同事都說不好看，下班后，她回家做的第一件事就是把衣服換下來，并且決定再也不穿它去上班了D.小王的偶像是周杰倫，自從看到周杰倫在采訪中說他覺得籃球是最酷的運動之后，也開始愛上了打籃球參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不自覺地接受；②自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。第三步，辨析選項。A項：下屬就會朝張經(jīng)理期待的方向發(fā)展，屬于“不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，符合定義；B項：小李在心理上就產(chǎn)生了抗拒，不屬于“不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，不符合定義；C項：幾個跟她關(guān)系好的同事都說不好看，下班后，她回家做的第一件事就是把衣服換下來，屬于“不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，符合定義；D項：自從看到周杰倫在采訪中說他覺得籃球是最酷的運動之后，也開始愛上了打籃球，屬于“不自覺地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示”，符合定義。因此，選擇B選項。49.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個逐漸擴大的族群。某基金會發(fā)表的一份報告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險。根據(jù)上述定義，下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國消亡，國民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導人為國民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導致了印度、泰國等多國居民被迫遷移參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于“氣候難民”的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅”，在解題時應嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項?！皻夂螂y民”定義的關(guān)鍵信息：因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。A項，土地沙漠化使樓蘭古國消亡，國民外遷，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。B項，海平面上漲使國民另覓棲身之所，這些人是因為氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。C項，颶風使得居民逃離家鄉(xiāng)，這些人是因為特殊氣候因素而受到威脅，屬于“氣候難民”。D項，印度洋海嘯導致多國居民被迫遷移，但印度洋海嘯是因地震引起的，屬于地質(zhì)災害，而非特殊氣候因素，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。因氣候變暖等特殊氣候因素而受