語(yǔ)文九上《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》 市賽獲獎(jiǎng)

7就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信（法國(guó)）雨果在世界文化寶庫(kù)里，希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，中國(guó)有圓明園。下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一段關(guān)于圓明園的視頻：【課堂導(dǎo)入】圓明園還是一座珍寶館，里面藏有名人字畫(huà)、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，集中了古代文化的精華。國(guó)圖鎮(zhèn)館之寶《四庫(kù)全書(shū)》首次“集體”展出——讀者可透過(guò)閱覽室的玻璃墻一睹《四庫(kù)全書(shū)》真容7部《四庫(kù)全書(shū)》流傳至今只剩3部半，圓明園文源閣、揚(yáng)州文匯閣和鎮(zhèn)江文宗閣及其書(shū)籍早已在戰(zhàn)亂中灰飛煙滅。國(guó)圖收藏的文津閣《四庫(kù)全書(shū)》是現(xiàn)今唯一完整擁有原架、原函、原書(shū)一體的一套《四庫(kù)全書(shū)》。古籍精華《四庫(kù)全書(shū)》稀世珍寶圓明園也是一座異木奇花之國(guó)名貴花木多達(dá)數(shù)百萬(wàn)株。享有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的中國(guó)圓明園，1860年(清咸豐十年)卻被英法聯(lián)軍一把大火燒為灰燼。從此，人類盡失亞洲文明。英法聯(lián)軍的罪行，其根源是什么？中國(guó)當(dāng)年被侵略被掠奪的根本原因是什么？一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)中國(guó)有了什么覺(jué)悟和進(jìn)步？今天中華民族正處于偉大的復(fù)興時(shí)期，我們應(yīng)該怎樣堅(jiān)定民族自信心？請(qǐng)你帶著這些思考，與我一同走進(jìn)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》。1.朗讀課文，給藍(lán)色字詞注音。

制裁()

給()恍()若()

琉璃()洗劫()驚

駭()()

琺瑯()朱鷺()脂粉()

驚駭()箱篋()野蠻()

瞥見(jiàn)()晨曦()眼花繚亂()

預(yù)習(xí)交流cáijǐhuǎngliúlíjiéhàifàlánglùzhīhàiqièmánpiēxīliáo2.理解文中重點(diǎn)詞語(yǔ)。

贓物：

箱篋：

制裁：

蕩然無(wú)存：

眼花繚亂：

富麗堂皇：通過(guò)貪污受賄或搶劫盜竊等非法手段得來(lái)的物品。箱子。用強(qiáng)力管束并懲處。不能夠用語(yǔ)言說(shuō)明。指原有的東西完全失去，一點(diǎn)也沒(méi)有留下。眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。宏偉美麗，體面，氣派大?！窘虒W(xué)目標(biāo)】

1.有感情地朗讀課文，體會(huì)雨果的博大胸懷和高尚品格。

2.學(xué)習(xí)文中優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)，體味本文特色鮮明的語(yǔ)言。

3.珍視人類文明成果，尊重人類文明創(chuàng)造，培養(yǎng)熱愛(ài)全人類文化的情感。

【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

1.掌握本文的語(yǔ)言特色。了解雨果的偉大情操。

2.教育學(xué)生要有廣闊的胸懷和偉大的人格。要站在人類的角度考慮問(wèn)題。

目標(biāo)展示維克多·雨果(1802－1885)，法國(guó)偉大作家，浪漫主義文學(xué)的重要代表。寫(xiě)過(guò)多部詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、各種散

文和文藝評(píng)論及政論文章，被譽(yù)為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。作者簡(jiǎn)介【教學(xué)過(guò)程】主要作品1856年，英、法帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵略我國(guó)的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月6日，侵略軍闖進(jìn)圓明園，大肆搶掠。他們把園里凡是能搬動(dòng)的金銀珠寶和珍貴文物統(tǒng)統(tǒng)搶走。來(lái)不及拿的或者拿不動(dòng)的，就任意打碎、踐踏。最后還一把火將這座經(jīng)營(yíng)了一百多年、被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園燒成了一堆敗瓦頹垣。

要點(diǎn)小結(jié)：1856年至1860年英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1860年10月攻占北京，掠奪并焚毀圓明園。寫(xiě)作背景一、新課導(dǎo)入英法聯(lián)軍攻入了我國(guó)北京，對(duì)我國(guó)的藝術(shù)瑰寶圓明園進(jìn)行了大肆的劫掠，并焚毀圓明園。

在火燒圓明園之后作為侵略者之一的巴特勒上尉，想利用雨果的顯赫聲望，讓雨果為遠(yuǎn)征中國(guó)的所謂的“勝利”捧場(chǎng)。恬不知恥寫(xiě)作背景但是，雨果，這位正直的作家，他以人類的良知，痛斥了英法聯(lián)軍的罪惡，深切同情中國(guó)遭受的空前劫難，寫(xiě)下了這封《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》。雨果會(huì)對(duì)這件事有什么看法呢？(一)整體感知，把握文章內(nèi)容

1.快速默讀課文，概括本文的主要內(nèi)容，二、初步探究?jī)纱蟛糠帧?/p>

贊美圓明園

諷刺侵略者對(duì)圓明園的贊美和對(duì)侵略者的強(qiáng)烈譴責(zé)與諷刺。大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造的一個(gè)夢(mèng)贊美圓明園(二)細(xì)讀文本，感受雨果的博大胸懷

1.找出作者贊美圓明園的語(yǔ)句，有感情地朗讀，要注意讀出作者的贊美之情。然后思考、探究下面的問(wèn)題。

(1)雨果是怎樣評(píng)價(jià)圓明園的？找出文中評(píng)價(jià)圓明園的語(yǔ)句、盛贊的詞語(yǔ)。

【交流點(diǎn)撥】

總評(píng)：“世界奇跡”；

分述：①與巴特農(nóng)神廟比較，指出圓明園的藝術(shù)性質(zhì)和成就；②具體講園中物之豐富；③耗費(fèi)勞動(dòng)之巨大；④指出圓明園是屬于全人類的亞洲文明杰作。⑴圓明園是東方幻想藝術(shù)中的最高成就；⑵圓明園幾乎集中了超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的一切成就；⑶圓明園是幻想的某種規(guī)模巨大的典范。評(píng)價(jià)圓明園的語(yǔ)句贊的詞語(yǔ)：“巨大的典范”“言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑”“恍若月宮的建筑”“某種令人眼花繚亂的洞府”“令人驚駭而不知名的杰作”“亞洲文明的剪影”。(2)這段文字中包含了作者什么樣的思想感情？

【交流點(diǎn)撥】

從這段文字可以看出雨果對(duì)東方藝術(shù)、亞洲文明的尊重，對(duì)中華民族的尊重和贊美，表現(xiàn)了雨果的博大胸懷和對(duì)全人類文化成果的熱愛(ài)。2.就是這樣一個(gè)“言語(yǔ)無(wú)法形容的建筑”，“令人驚駭而不知名的杰作”卻被毀于一旦。雨果又是怎樣看待這件事的呢？請(qǐng)找出文中諷刺侵略者的語(yǔ)句，齊讀，并思考、探究下面的問(wèn)題：【交流點(diǎn)撥】英國(guó)和法國(guó)。這樣說(shuō)揭示了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜本質(zhì)，使世人看清其掠奪者的丑陋面目。(1)文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰(shuí)？這樣說(shuō)的作用是什么？(2)文中的兩個(gè)強(qiáng)盜做了哪些事情？請(qǐng)你概括舉例?！窘涣鼽c(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)強(qiáng)盜進(jìn)入了圓明園，一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，一個(gè)強(qiáng)盜放火。對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分。最后，兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，另一個(gè)裝滿了箱篋。(3)對(duì)兩個(gè)強(qiáng)盜的所作所為，作者持什么態(tài)度？作者毫不客氣地指出英法聯(lián)軍的行為是強(qiáng)盜行徑，對(duì)其提出強(qiáng)烈的抗議和譴責(zé)，并指出他們終將受到歷史制裁。(4)雨果通過(guò)什么語(yǔ)言來(lái)譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為？請(qǐng)從文中找出相關(guān)的語(yǔ)句并說(shuō)說(shuō)這種語(yǔ)言有什么作用?！窘涣鼽c(diǎn)撥】巴特勒上尉恬不知恥地認(rèn)為，這次遠(yuǎn)征是體面的、出色的、光榮的，他們期待的是雨果對(duì)此次勝利的贊譽(yù)。雨果在憤慨之下，用反語(yǔ)活畫(huà)出強(qiáng)盜的丑態(tài)，諷刺侵略者的卑劣行徑。如：先用“漂亮”“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”“文明”“野蠻”等反語(yǔ)正是抨擊強(qiáng)盜的口吻，有辛辣的諷刺意味。最后將對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的強(qiáng)盜行為的嚴(yán)厲譴責(zé)說(shuō)成“全部贊譽(yù)”，有極其尖銳的嘲諷意味。辛辣諷刺猛烈抨擊3．就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度？表達(dá)了什么樣的思想感情？

明確：(1)站在人類的立場(chǎng)，立場(chǎng)明確，態(tài)度堅(jiān)定，對(duì)英法聯(lián)軍的罪惡行徑進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)和辛辣諷刺。(2)對(duì)被侵略者和被掠奪者表示巨大同情，飽含著深厚的人道主義精神。4．中國(guó)被掠奪，中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜、控訴掠奪是很自然的，而雨果作為一個(gè)法國(guó)人這樣說(shuō)，不幫著自己國(guó)家的人，他是站在誰(shuí)的立場(chǎng)上寫(xiě)這封信的？表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格？【交流點(diǎn)撥】人類的立場(chǎng)。(這里可以說(shuō)是：正義的立場(chǎng)，中國(guó)的立場(chǎng)，或者是人民的立場(chǎng)等。)品質(zhì)：正直、公正、人道，是非分明，沒(méi)有狹隘的民族主義情結(jié)，胸懷博大。他是一個(gè)有清醒的頭腦，正直的良知，公正的立場(chǎng)的人。1.“在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園?！?把“世界”改為“中國(guó)”，好不好？)【交流點(diǎn)撥】“世界”不能改為“中國(guó)”，雨果稱圓明園是“世界奇跡”，以全球的眼光，肯定其藝術(shù)價(jià)值在世界上的地位，體現(xiàn)了作者對(duì)全人類文化成果的熱愛(ài)。(三)揣摩語(yǔ)句，理解文章的豐富內(nèi)蘊(yùn)2.“圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位?！?這里為什么要提“巴特農(nóng)神廟”？)希臘最負(fù)盛名的古建筑,位于雅典的衛(wèi)城之上，公元前447至前432年建成，原為供奉雅典娜女神的神廟。巴特農(nóng)神廟【交流點(diǎn)撥】巴特農(nóng)神廟是希臘最負(fù)盛名的古建筑，是歐洲人心中的神廟。與巴特農(nóng)神廟相比較，突出圓明園的藝術(shù)成就，讓更多的歐洲人了解中國(guó)，了解圓明園。人類最杰出的成就，卻都被強(qiáng)盜毀滅，強(qiáng)盜的行徑之卑劣，令人發(fā)指?！斑@是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個(gè)典范的話?！庇旯f(shuō)這句話的目的是什么？明確：高度評(píng)價(jià)圓明園的藝術(shù)成就和令人驚駭?shù)膬r(jià)值。“人們常說(shuō)：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說(shuō)，大家沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它，但大家夢(mèng)見(jiàn)過(guò)它?！庇旯麨槭裁匆信e各國(guó)藝術(shù)的代表建筑？各國(guó)藝術(shù)的代表建筑,如:希臘有

；埃及有

；意大利有

；法國(guó)有

；而東方有

。巴特農(nóng)神廟金字塔羅馬斗獸場(chǎng)巴黎圣母院圓明園是埃及現(xiàn)存的80多座金字塔中最高大的一座，公元前2550年左右建造,高146.5米，底邊長(zhǎng)約有230米。用230萬(wàn)塊3至30噸重的巨石修筑而成，在巴黎艾菲爾鐵塔建成前一直是世界上最高的建筑物。埃及胡夫金字塔在意大利羅馬，是著名的羅馬建筑文化古跡。建于公元70—82年。古羅馬帝國(guó)統(tǒng)治者在此以驅(qū)使奴隸相互搏斗或同猛獸搏斗為娛樂(lè)。平面呈橢圓形，長(zhǎng)徑188米，短徑156米，四周為看臺(tái)，外墻高48.5米，分為四層，下三層均為券廊（用拱券支撐的廊），可容觀眾約5萬(wàn)人。今僅存殘跡。羅馬斗獸場(chǎng)

巴黎著名的天主教堂。l163年興建，1250年完成。教堂平面寬約47米，深約125米，可容近萬(wàn)人。圣壇上部當(dāng)中的尖塔高90米。正面一對(duì)塔樓高約60米，是歐洲早期哥特建筑與雕刻的主要代表。堂內(nèi)藏有13至17世紀(jì)的許多藝術(shù)珍品。巴黎圣母院【交流點(diǎn)撥】運(yùn)用類比、夸張，進(jìn)一步突出圓明園的藝術(shù)成就和令人驚駭?shù)南∮袃r(jià)值。3.“歲月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的?！?這句話有什么特殊含義？)

【交流點(diǎn)撥】

結(jié)合全文分析，雨果是以全人類的名義來(lái)譴責(zé)侵略者的強(qiáng)盜行徑，義正詞嚴(yán)，批判力強(qiáng)。圓明園雖然當(dāng)時(shí)是皇家花園，但歸根結(jié)底，是屬于人類的，雨果的這種見(jiàn)解是非常深刻的，這表現(xiàn)了雨果對(duì)人類文明成果的珍視，對(duì)人類文明創(chuàng)造者的尊重。4．作者說(shuō)：“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！边@句話對(duì)表達(dá)文章中心有何作用？

【交流點(diǎn)撥】

作者這樣說(shuō)使用反語(yǔ)給予強(qiáng)盜以辛辣地諷刺，以文明和野蠻相對(duì)比，使世人一眼就能看出正是自詡為文明人的歐洲人做出了毀滅文明、劫掠文明的野蠻行徑，而創(chuàng)造了驚世文明的中國(guó)人卻遭受了侵略，圓明園這一人類文化瑰寶也蕩然無(wú)存，孰是孰非，一目了然。5.“兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲?！弊髡咴谶@里指出了一個(gè)什么事實(shí)？

明確：作者在這里指出了兩個(gè)勝利者在圓明園肆意毀滅文明，任意劫掠的強(qiáng)盜行徑和不容抵賴的事實(shí)。6.“治人者的罪行不是治于人者的過(guò)錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜?！?如何理解這句話的含義？)

【交流點(diǎn)撥】

雨果以人類的立場(chǎng)區(qū)分政府與人民，強(qiáng)盜政府不能代表人民，法蘭西人民對(duì)中國(guó)人民是友好的，焚掠圓明園是英法政府的罪行，他站在人民的立場(chǎng)上抗議政府犯下的罪行。

他公開(kāi)指斥強(qiáng)盜政府，這需要極大的勇氣。7．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)結(jié)尾兩句話有什么含義。

【交流點(diǎn)撥】現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)！結(jié)尾作者再次指出英法聯(lián)軍自詡的遠(yuǎn)征中國(guó)的成就是徹頭徹尾的無(wú)恥的偷竊，以辛辣的譏諷點(diǎn)明主旨，收束全文。精讀體味

概評(píng)---“世界奇跡”具評(píng)---

、幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的一切成就、

是幻想的某種規(guī)模巨大的典范

圓明園屬于全人類的東方文明杰作

結(jié)論—建筑材料建筑布局建筑裝飾園林景觀四、板書(shū)設(shè)計(jì)中國(guó)晚清政府由于朝政腐敗，致使國(guó)力衰頹，只能靠奴顏媚骨求得茍延殘喘，這是歷史的羞恥，民族的羞恥。課堂小結(jié)雨果先生贊美圓明園，諷刺侵略者，反語(yǔ)嘲諷，何等睿智；正直無(wú)私，何等珍貴。其實(shí)這也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫(xiě)給雨果先生的一封信。

今天中華民族正處于偉大的復(fù)興時(shí)期，它以年輕的姿態(tài)出現(xiàn)在世界舞臺(tái)上，我們堅(jiān)信，這個(gè)“超人的民族”定會(huì)青春勃發(fā)，煥發(fā)新的生命力，在世界歷史的畫(huà)冊(cè)上留下精彩絢麗的一筆。課堂總結(jié)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。梁?jiǎn)⒊屛覀冎?jǐn)記梁?jiǎn)⒊囊痪湓挘何?、拓展延?.給雨