2022年武漢科技大學(xué)輔導(dǎo)員招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年武漢科技大學(xué)輔導(dǎo)員招考考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.某綜藝節(jié)目上，挑戰(zhàn)嘉賓要從四個(gè)黑箱子中摸出小球，四個(gè)箱子上分別寫著一句話。第一個(gè)箱子：“有的箱子里沒(méi)有球”，第二個(gè)箱子：“這個(gè)箱子里沒(méi)有球”，第三個(gè)箱子：“所有的箱子里都有球”，第四個(gè)箱子：“球在這個(gè)箱子里”。嘉賓被告知上述四句提示中只有一句是真的，則嘉賓從哪個(gè)箱子中一定可以摸出球：A.第一個(gè)箱子B.第二個(gè)箱子C.第三個(gè)箱子D.第四個(gè)箱子參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。第一個(gè)箱子上“有的箱子里沒(méi)有球”和第四個(gè)箱子上“所有的箱子里都有球”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定可知，第二個(gè)箱子和第四個(gè)箱子都是假話，根據(jù)第二個(gè)箱子為假話可知第二個(gè)箱子里有球。因此，選擇B選項(xiàng)。2.下列關(guān)于互補(bǔ)品的敘述，錯(cuò)誤的有：A.汽車和汽油互為互補(bǔ)品B.是共同滿足一種欲望的兩種商品C.一般來(lái)說(shuō)商品的需求與互補(bǔ)品的價(jià)格呈同方向變化D.是否產(chǎn)生互補(bǔ)效果，關(guān)鍵是看能否提供比現(xiàn)有產(chǎn)品更大的價(jià)值參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C項(xiàng)：商品之間的互補(bǔ)性往往是不對(duì)稱的，其互補(bǔ)的程度因商品特征而異。當(dāng)一種商品的需求增強(qiáng)時(shí)，其互補(bǔ)品的需求也會(huì)增強(qiáng)。其中一種商品的價(jià)格上升會(huì)引起另一種商品需求的減少。一般來(lái)說(shuō)商品的需求與互補(bǔ)品的價(jià)格呈反方向變化而不是同方向變化。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：替代品是否產(chǎn)生替代效果，關(guān)鍵是看替代品能否提供比現(xiàn)有產(chǎn)品更大的價(jià)值。與互補(bǔ)品無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng)：互補(bǔ)品是需要與另一種商品一起消費(fèi)的商品。兩種要一起消費(fèi)才能使消費(fèi)者得到滿足的商品互為互補(bǔ)品。汽車和汽油通常需要在一起消費(fèi)，二者互為互補(bǔ)品。A項(xiàng)正確，但不符合題意。B項(xiàng)：互補(bǔ)關(guān)系為兩種商品共同滿足一種欲望，它們之間是相互補(bǔ)充的。B項(xiàng)正確，但不符合題意。3.適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)的文種是（

）。A.公告B.決定C.通告D.決議參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，決定，適用于對(duì)重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎(jiǎng)懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。D項(xiàng)正確，決議適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)。故正確答案為D。4.在希臘，一棵石柱在一千年前倒在那里，今天絕不會(huì)有人去把它扶立起來(lái)，因?yàn)檫@是歷史的本來(lái)面目。當(dāng)然他們又不是對(duì)這些先人的創(chuàng)造________。常常會(huì)有一些文物醫(yī)生拿著針管來(lái)，為一些正在開(kāi)裂的石頭注射加固劑，或者定期清洗現(xiàn)代工業(yè)________的酸雨給這些石頭帶來(lái)的污跡。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不理不管

造成B.漠然視之

合成C.不聞不問(wèn)

形成D.漠不關(guān)心

化成參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)該空前面的“不是”和后面“常常會(huì)有一些文物醫(yī)生拿著針管來(lái)，為一些正在開(kāi)裂的石頭注射加固劑，或者定期清洗”可知，表示對(duì)文物進(jìn)行維護(hù)和管理，該空表示有“不管理、不維護(hù)”的意思。A項(xiàng)“不理不管”指的是就是不拒絕，不負(fù)責(zé)，不進(jìn)行管理，也有逃避的意思，符合文意。B項(xiàng)“漠然視之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不理；C項(xiàng)“不聞不問(wèn)”是指人家說(shuō)的不聽(tīng)，也不主動(dòng)去問(wèn)，形容對(duì)事情不關(guān)心；D項(xiàng)“漠不關(guān)心”解釋為形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)也不關(guān)心。三者都沒(méi)有“不管理”的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“酸雨”是“現(xiàn)代工業(yè)”發(fā)展的產(chǎn)物，“造成”指的是招致或引起，表示結(jié)果，符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。合成：①由部分組成整體②通過(guò)化學(xué)反應(yīng)使成分比較簡(jiǎn)單的物質(zhì)變成成分復(fù)雜的物質(zhì)。形成：通過(guò)發(fā)展變化而成為具有某種特點(diǎn)的事物，或者出現(xiàn)某種情形或局面?；桑褐附袒晒?.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是：A.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)B.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房C.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單D.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利參考答案：B解題思路：題干定義積極權(quán)利是公民基本權(quán)利的一種，分析其主體、客體和適用領(lǐng)域，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。積極權(quán)利的定義要點(diǎn)：①國(guó)家；②保障公民；③社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)力。A項(xiàng)，主體為董事長(zhǎng)，客體為股東，不符合要點(diǎn)①②。B項(xiàng)，保障房是公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利，符合定義。C項(xiàng)，依法列入選民名單屬于政治領(lǐng)域，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，不受非法逮捕的權(quán)利屬于消極權(quán)力，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極權(quán)利”，其關(guān)鍵信息如下：①通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利；②要求國(guó)家積極作為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：董事長(zhǎng)并非“國(guó)家”，不符合定義；B項(xiàng)：國(guó)家建設(shè)保障房屬于“國(guó)家積極作為”，滿足低收入者的住房要求，屬于“保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利”，符合定義；C項(xiàng)：保障盲聾啞人員的選舉權(quán)，屬于政治領(lǐng)域，并非“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”，不符合定義；D項(xiàng)：公民不受非法逮捕，是要求國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利，不屬于“國(guó)家積極作為”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷考查的定義。題目考查的是“積極權(quán)利”。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。積極權(quán)利的定義包含的重點(diǎn)關(guān)鍵詞是“國(guó)家”、“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”和“作為”。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)主體并非“國(guó)家”，不符合定義；B項(xiàng)主體國(guó)家，保障公民生活方面的權(quán)利，符合定義；C項(xiàng)中選舉權(quán)屬于政治領(lǐng)域，不屬于“社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域”，不符合定義；D項(xiàng)應(yīng)該讓國(guó)家不主動(dòng)介入，是消極權(quán)利。故正確答案為B。6.小張因索要賭債未果，與小崔記仇。某日，小張從藥店買來(lái)砒霜，混在小崔近日服用的中藥中，后小張后悔，到小崔家中稟明事實(shí)，把混入砒霜的中藥丟棄，案例中的小張的行為屬于：A.犯罪未遂B.犯罪中止C.犯罪既遂D.犯罪預(yù)備參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十四條，在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。題干中丟棄中藥是小張已經(jīng)實(shí)施違法行為并自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為，故屬于中止。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。小張屬于自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生而非意志以外的原因未得逞，不屬于犯罪未遂。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：犯罪既遂是指犯罪行為齊備了刑法分則規(guī)定的某種犯罪構(gòu)成的全部要件，小張的目的是毒死小崔，但最終并沒(méi)有發(fā)生小崔死亡的結(jié)果。所以小張并不構(gòu)成犯罪既遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。小張已經(jīng)著手犯罪，不是預(yù)備行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.趨同感應(yīng)指在社會(huì)交往過(guò)程中，一方能夠把握另一方的心理狀態(tài)，并且能夠設(shè)身處地體驗(yàn)對(duì)方心理。

下列屬于趨同感應(yīng)的是：

A.天下誰(shuí)人不識(shí)君

B.天生我材必有用

C.同是天涯淪落人

D.一片冰心在玉壺參考答案：C

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為一方能設(shè)身處地體驗(yàn)另一方的心理狀態(tài)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨同感應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：一方能夠把握、體驗(yàn)另一方的心理狀態(tài)。

A項(xiàng)，“天下誰(shuí)人不識(shí)君”是勸慰朋友不要擔(dān)心遇不到知己，天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你。并未體現(xiàn)一方把握、體驗(yàn)另一方的心理狀態(tài)，不符合定義。

B項(xiàng)，“天生我材必有用”是指每個(gè)人都有自己的價(jià)值和意義。并未體現(xiàn)一方把握、體驗(yàn)另一方的心理狀態(tài)，不符合定義。

C項(xiàng)，“同是天涯淪落人”表達(dá)了同病相憐，能互相理解的含義。體現(xiàn)了一方能夠把握、體驗(yàn)另一方的心理狀態(tài)，符合定義。

D項(xiàng)，“一片冰心在玉壺”意在說(shuō)明自己光明磊落，清廉自守。并未體現(xiàn)一方把握、體驗(yàn)另一方的心理狀態(tài)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①一方能夠把握另一方的心理狀態(tài)；

②設(shè)身處地體驗(yàn)對(duì)方心理。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：出自高適《別董大》第二首，體現(xiàn)的是與友人分別時(shí)對(duì)他的寬慰，鼓勵(lì)其繼續(xù)向前奮斗拼搏，主要是鼓舞之意，未體現(xiàn)“設(shè)身處地體驗(yàn)對(duì)方心理”，不符合定義；

B項(xiàng)：出自李白《樂(lè)府·將進(jìn)酒》，意思是上天讓我出生，就一定有需要用到我的地方，需要我去完成，體現(xiàn)的是高度樂(lè)觀的人生態(tài)度，主要是對(duì)自己感情的抒發(fā)，未體現(xiàn)“把握另一方的心理狀態(tài)”，不符合定義；

C項(xiàng)：出自白居易《琵琶行》，意思是大家都是淪落世間的人，作者寫這首詩(shī)時(shí)正是政治失意之時(shí)，看到了琵琶女由榮至衰之景，由人思己，雖然二者出身和經(jīng)歷不同，但同處人生低谷的情緒是相同的，體現(xiàn)了“一方能夠把握另一方的心理狀態(tài)”和“設(shè)身處地體驗(yàn)對(duì)方心理”，符合定義；

D項(xiàng)：出自王昌齡《芙蓉樓送辛漸》第二首，意思是我的心依然像一顆珍藏在玉壺中的冰一樣晶瑩純潔，體現(xiàn)的是自己為人的正直與廉潔，主要是對(duì)自己品德的描述，未體現(xiàn)“把握另一方的心理狀態(tài)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“把握另一方的心理狀態(tài)”、“設(shè)身處地體驗(yàn)對(duì)方心理”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“天下誰(shuí)人不識(shí)君”指天下哪個(gè)不知道你啊，沒(méi)有體現(xiàn)“把握另一方的心理狀態(tài)”，排除；

B項(xiàng)：“天生我材必有用”指上天生下我一定有需要用到我的地方，沒(méi)有體現(xiàn)“把握另一方的心理狀態(tài)”，排除；

C項(xiàng)：“同是天涯淪落人”指同樣都是淪落世間的人，體現(xiàn)了“把握另一方的心理狀態(tài)”，體驗(yàn)了對(duì)方的心理，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“一片冰心在玉壺”指我的心就像盛在玉壺的冰那樣潔白透明，沒(méi)有體現(xiàn)“把握另一方的心理狀態(tài)”，排除。

故正確答案為C。8.貪污罪在客觀方面要求行為人要有利用職務(wù)上的便利非法占有公共財(cái)產(chǎn)的行為，下列不屬于非法占有公共財(cái)產(chǎn)方式的是：A.侵吞B.竊取C.騙取D.搶奪參考答案：D解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，貪污罪：根據(jù)《刑法》第三百八十二條，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的，是貪污罪。受國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員，利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國(guó)有財(cái)物的，以貪污論。與前兩款所列人員勾結(jié)，伙同貪污的，以共犯論處。由此可知，ABC項(xiàng)都屬于貪污罪中非法占有公共財(cái)產(chǎn)的方式，而搶奪不屬于貪污罪中非法占有公共財(cái)產(chǎn)的方式。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《刑法》第二百六十七條，搶奪公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次搶奪的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。搶奪罪只侵犯公私財(cái)物的所有權(quán)，而不危害人身安全，屬單一客體。搶奪罪的犯罪對(duì)象是一般的財(cái)物，如金錢、物品等，不包括槍支、彈藥、公文、證件、印章等特殊物品，否則不構(gòu)成本罪。9.某企業(yè)基于自身發(fā)展戰(zhàn)略，積極加速國(guó)際化布局，收購(gòu)了國(guó)外一家著名同類生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)生了布局優(yōu)化協(xié)同效應(yīng)、創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同效應(yīng)、產(chǎn)品服務(wù)協(xié)同效應(yīng)等，驅(qū)動(dòng)其快速成長(zhǎng)。材料表明，國(guó)際并購(gòu)：A.是提高市場(chǎng)占有率的重要手段B.能夠消除企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)C.能確立企業(yè)在行業(yè)中的主導(dǎo)地位D.提高了企業(yè)資本回報(bào)率參考答案：A解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，跨國(guó)并購(gòu)是指跨國(guó)兼并和跨國(guó)收購(gòu)的總稱，是指一國(guó)企業(yè)（又稱并購(gòu)企業(yè)）為了達(dá)到某種目標(biāo)，通過(guò)一定的渠道和支付手段，將另一國(guó)企業(yè)（又稱被并購(gòu)企業(yè)）的所有資產(chǎn)或足以行使運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的股份收買下來(lái)，從而對(duì)另一國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)施實(shí)際的或完全的控制行為。并購(gòu)后，企業(yè)可擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，從而提高市場(chǎng)占有率。因此，選擇A選項(xiàng)。B選項(xiàng)：企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指某一對(duì)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可能造成負(fù)面影響的事項(xiàng)發(fā)生的可能性。國(guó)際并購(gòu)不能消除經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是每個(gè)企業(yè)都存在的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：能夠確立企業(yè)在行業(yè)的主導(dǎo)地位，說(shuō)法錯(cuò)誤，主導(dǎo)地位是指在行業(yè)中處于主要的和引導(dǎo)地位，夸大了國(guó)際并購(gòu)的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：資金回報(bào)率是指投出或使用資金與相關(guān)回報(bào)（回報(bào)通常表現(xiàn)為獲取的利息和/或分得利潤(rùn)）之比例。用于衡量投出資金的使用效果。資本回報(bào)率，是用來(lái)評(píng)估一個(gè)公司或其事業(yè)部門歷史績(jī)效的指標(biāo)。題干只涉及到跨國(guó)并購(gòu)，未涉及到資金的投出與回報(bào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。10.關(guān)于“不勞動(dòng)者不得食”這一說(shuō)法，甲、乙、丙的認(rèn)識(shí)如下：甲說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意味著不得食者一定不勞動(dòng)”乙說(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意昧著得食者必須是勞動(dòng)者?！北f(shuō)：“不勞動(dòng)者不得食，意味若勞動(dòng)者一定得食?！币韵陆Y(jié)論正確的是：A.丙的意見(jiàn)正確，甲和乙的意見(jiàn)不正確B.甲和丙的意見(jiàn)正確，乙的意見(jiàn)不正確C.乙的意見(jiàn)正確，甲和丙的意見(jiàn)不正確D.甲的意見(jiàn)正確，乙和丙的意見(jiàn)不正確參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不……不……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①得食→勞動(dòng)者由①根據(jù)“否后必否前”可得：②不勞動(dòng)者→不得食第三步，進(jìn)行推理。甲的觀點(diǎn)可翻譯為：不得食者→不勞動(dòng)，與題干翻譯不一致，排除；乙的觀點(diǎn)可翻譯為：得食→勞動(dòng)者，與題干翻譯一致，可以推出；丙的觀點(diǎn)可翻譯為：勞動(dòng)者→得食，與題干翻譯不一致，排除。因此甲和丙的意見(jiàn)不正確，只有乙的意見(jiàn)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。11.如果某天恰好有兩個(gè)小組工作，那么該天休息的員工人數(shù)不可能是：A.20B.21C.22D.24參考答案：C解題思路：第一步，本題考查策略制定。第二步，如果某天恰好有兩個(gè)小組工作，根據(jù)（3）可知，一定包括了第2組工作。根據(jù)（2）可知，“第2組和第5組就休息”被否定了，則“第4組工作”被否定，故這一天工作的兩個(gè)組不可能是第2組和第4組，休息的不可能是1、3、5、6、7組，休息的員工人數(shù)不可能是1＋3＋5＋6＋7＝22（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。12.近期，某公司推出了一款空調(diào)，其耗電量比市面上所有其他同類產(chǎn)品都要低。因此，該公司管理層認(rèn)為，這款空調(diào)的銷量將會(huì)超過(guò)市面上所有其他同類產(chǎn)品。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑該公司管理層的判斷？A.該公司的品牌知名度低于其他同類企業(yè)B.該款空調(diào)的售后服務(wù)質(zhì)量比不上其他同類產(chǎn)品C.該款空調(diào)的使用壽命低于同類產(chǎn)品的平均水平D.耗電量并不是大部分消費(fèi)者在選購(gòu)空調(diào)時(shí)的主要關(guān)注點(diǎn)參考答案：D解題思路：本題要求選擇能夠質(zhì)疑公司管理層判斷的一項(xiàng)，需首先明確公司管理層的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)新推出的空調(diào)比市面上其他產(chǎn)品的耗電量低，推出這款空調(diào)的銷量會(huì)超過(guò)其他產(chǎn)品，要質(zhì)疑該判斷，就要說(shuō)明除耗電量未必會(huì)影響空調(diào)的銷量。題干論證：因?yàn)橥瞥龅目照{(diào)耗電量比市面上的其他同類產(chǎn)品都要低，所以公司管理層判斷，該款空調(diào)的銷量會(huì)超過(guò)其他同類產(chǎn)品。A項(xiàng)，品牌知名度低，不代表銷量就一定不好，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。B項(xiàng)，售后服務(wù)質(zhì)量比不上其他同類產(chǎn)品，不代表銷量就不如其他同類產(chǎn)品，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。C項(xiàng)，使用壽命低于同類產(chǎn)品的平均水平，不代表銷量就不如其他同類產(chǎn)品，無(wú)法質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。D項(xiàng)，說(shuō)明了耗電量不是大部分消費(fèi)者的主要關(guān)注點(diǎn)，因此銷量并不一定會(huì)超過(guò)其他空調(diào)，質(zhì)疑了公司管理層的判斷。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這款空調(diào)的銷量將會(huì)超過(guò)市面上所有其他同類產(chǎn)品。論據(jù)：該款空調(diào)耗電量比市面上所有其他同類產(chǎn)品都要低。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。品牌只是決定銷量的因素之一，是否一定影響銷量不確定，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。售后服務(wù)質(zhì)量只是決定銷量的因素之一，是否一定影響銷量不確定，不具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。使用壽命只是決定銷量的因素之一，是否一定影響銷量不確定，不具有削弱作用。D項(xiàng)：切斷聯(lián)系。指出耗電量不是大部分消費(fèi)者主要的關(guān)注點(diǎn)，說(shuō)明該款空調(diào)的優(yōu)點(diǎn)并不能吸引消費(fèi)者去購(gòu)買，因此無(wú)法實(shí)現(xiàn)銷量超過(guò)市面上所有其他同類產(chǎn)品，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這款空調(diào)的銷量將會(huì)超過(guò)市面上所有其他同類產(chǎn)品。論據(jù)：某公司推出了一款空調(diào)，其耗電量比市面上所有其他同類產(chǎn)品都要低。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該公司品牌知名度低，無(wú)法判斷其對(duì)空調(diào)銷量的影響，與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：該空調(diào)售后服務(wù)質(zhì)量不太好，無(wú)法判斷其對(duì)空調(diào)銷量的影響，與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該空調(diào)使用壽命相對(duì)低，無(wú)法判斷其對(duì)空調(diào)銷量的影響，與題干無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；

D項(xiàng)：耗電量不是選購(gòu)空調(diào)的主要關(guān)注點(diǎn)，說(shuō)明無(wú)法由論據(jù)中的空調(diào)耗電量低得到論點(diǎn)所說(shuō)的空調(diào)銷量高，對(duì)論點(diǎn)論據(jù)進(jìn)行拆橋，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。13.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題考查折紙盒。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出現(xiàn)了斜線面和兩個(gè)白面，斜線面必然與其中一個(gè)白面構(gòu)成相對(duì)面，排除；B項(xiàng)：同時(shí)出現(xiàn)愛(ài)心面和橫線面，在原題干中是相對(duì)面，排除；C項(xiàng)：三個(gè)面與展開(kāi)圖中的相對(duì)位置關(guān)系完全一致，可以折成；D項(xiàng)：如下圖所示，從橫線面往上白面畫箭頭，展開(kāi)圖中另一個(gè)白面在箭頭的左側(cè)，但在選項(xiàng)中卻在箭頭的右側(cè)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。14.我們都知道30而立40而不惑，那么“60歲”稱為：A.知命之年B.花甲之年C.古稀之年D.耄耄之年參考答案：B解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。第二步，這句話出自《論語(yǔ)》。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！绷畾q一般稱耳順之年，又稱花甲之年。耳順，意為聽(tīng)別人言語(yǔ)便可判斷是非真假。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：知命之年是指人五十歲的時(shí)候就了解這一生的命運(yùn)了。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：古稀之年是指很少有古人能活到七十歲。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：耄耋之年是指年紀(jì)八九十歲的時(shí)候。D項(xiàng)錯(cuò)誤。15.下列說(shuō)法正確的是：A.衛(wèi)星指宇宙中環(huán)繞恒星軌道運(yùn)行的天體B.目前國(guó)際天文組織公認(rèn)的星座有88個(gè)C.金星、天王星、海王星都屬于遠(yuǎn)日行星D.太陽(yáng)光包括可見(jiàn)光、不可見(jiàn)光和紅外線參考答案：B解題思路：本題考查地理國(guó)情常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運(yùn)行的天然天體，并非環(huán)繞恒星。B項(xiàng)正確，國(guó)際天文聯(lián)盟把全天的星座定為88個(gè)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，金星屬于類地行星，天王星、海王星屬于遠(yuǎn)日行星。D項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)光是一種電磁波，分為可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光。紅外線屬于不可見(jiàn)光。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查天文常識(shí)。第二步，1922年國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)將歷史上沿用的星座及其名稱，進(jìn)行了整理，根據(jù)天球上的赤經(jīng)圈和赤緯圈重新加以科學(xué)地劃分，并確定為現(xiàn)代國(guó)際通用的88個(gè)星座。因此，選擇B選項(xiàng)。16.不確定性避免是指在任何一個(gè)社會(huì)中，人們對(duì)于不確定的、含糊的、前途未卜的情境，都會(huì)感到面對(duì)的是一種威脅，從而總是試圖加以防止。根據(jù)上述定義，下列不屬于不確定性避免的是：A.學(xué)校號(hào)召研究生出國(guó)深造，小王覺(jué)得自己生活比較安定，不想出去，就說(shuō)：“我的外語(yǔ)水平不行，還是把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)吧?！盉.隨著金融風(fēng)暴的到來(lái)，股市漲跌起伏不定，小趙將自己手上的股票迅速拋售C.畢業(yè)答辯日期臨近，小李對(duì)于答辯老師可能提出的問(wèn)題心里沒(méi)底，非常緊張D.小張?jiān)谌?guó)企工作還是自己創(chuàng)業(yè)之間反復(fù)思考，覺(jué)得后者風(fēng)險(xiǎn)太大，于是選擇進(jìn)入國(guó)企參考答案：C解題思路：題干給出了不確定性避免的定義，分析定義的關(guān)鍵是“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。根據(jù)定義的要點(diǎn)分析各選項(xiàng)，選擇不屬于不確定性避免的一項(xiàng)。不確定性避免的定義要點(diǎn)：①對(duì)于不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②試圖加以防止。A項(xiàng)，出國(guó)深造對(duì)于小王屬于前途未卜，做出不想出去的決定，屬于不確定性避免。B項(xiàng)，股市漲跌起伏不定屬于不確定的情景，選擇拋售也符合不確定性避免的定義。C項(xiàng)，畢業(yè)答辯對(duì)老師提出的問(wèn)題心理沒(méi)底，但并沒(méi)有因此不參加畢業(yè)答辯，不符合要點(diǎn)②，不屬于不確定性避免。D項(xiàng)，由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)太大而選擇進(jìn)國(guó)企，也符合不確定性避免的定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②會(huì)感到面對(duì)的是一種威脅；③總是試圖加以防止。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出國(guó)深造，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對(duì)小王安定生活的“一種威脅”，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；B項(xiàng)：股市漲跌起伏不定，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對(duì)小趙股票的“一種威脅”，迅速拋售體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；C項(xiàng)：對(duì)于老師可能提出的問(wèn)題心中沒(méi)底，是一種緊張感，未體現(xiàn)“一種威脅”，也未體現(xiàn)小李“試圖加以防止”，不符合定義；D項(xiàng)：自己創(chuàng)業(yè)，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，風(fēng)險(xiǎn)太大體現(xiàn)了“一種威脅”，進(jìn)入國(guó)企體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)中的情境都是不確定、含糊的、前途未卜的，且都試圖加以阻止，符合定義，排除；C項(xiàng)，小李沒(méi)有試圖阻止，不符合“試圖加以防止”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為C。17.信用卡從根本上改變了我們的花錢方式。當(dāng)我們用現(xiàn)金買東西時(shí)，購(gòu)買行為就涉及到實(shí)際的損失——我們的錢包變空了。然而，信用卡卻把交易行為_(kāi)_______化了，這樣我們實(shí)際上就不容易感覺(jué)到花錢的消極面了。腦成像實(shí)驗(yàn)表明，刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平，而腦島是與消極情緒有關(guān)的腦區(qū)。信用卡的實(shí)質(zhì)就是________我們，讓我們感覺(jué)不到付賬的痛苦。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.合理

麻痹B.抽象

麻醉C.簡(jiǎn)單

迷惑D.概念

蒙蔽參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。由文段可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“感覺(jué)不到錢包變空”的語(yǔ)義，和“不容易感覺(jué)到花錢”構(gòu)成因果關(guān)系。A項(xiàng)“合理”指合乎道理或事理；C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜，頭緒少。二者均體現(xiàn)不了“感覺(jué)不到錢包變空”的語(yǔ)義，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“概念”指把所感覺(jué)到的事物的共同特點(diǎn)抽出來(lái)，加以概括，可以體現(xiàn)“感覺(jué)不到錢包變空”的語(yǔ)義，但不符合信用卡交易實(shí)情，信用卡交易有交易行為，沒(méi)有概念化，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“抽象”側(cè)重籠統(tǒng)的，空洞不具體，信用卡交易減少了付現(xiàn)鈔的過(guò)程，所以感覺(jué)不到錢包變空，符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！奥樽怼狈稀白屛覀兏杏X(jué)不到付賬的痛苦”的語(yǔ)義。因此，選擇B選項(xiàng)。麻痹：身體某部分的感覺(jué)或運(yùn)動(dòng)功能部分喪失或完全喪失。麻醉：肌體暫時(shí)喪失知覺(jué)。迷惑：①辨不清是非；摸不著頭腦；②使人迷亂。蒙蔽：隱瞞真相，欺騙人。18.4，5，15，6，7，35，8，9，（

）A.27B.15C.63D.72參考答案：C解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，先考慮奇偶分組，沒(méi)有明顯規(guī)律，因項(xiàng)數(shù)有9項(xiàng)，考慮三三分組，（4－1）×5＝15，（6－1）×7＝35，組內(nèi)規(guī)律為（第一項(xiàng)－1）×第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，故所求項(xiàng)為（8－1）×9＝63。因此，選擇C選項(xiàng)。19.窗戶∶窗簾A.鉛筆∶橡皮B.咖啡∶奶茶C.頭發(fā)∶梳子D.建筑∶鋼鐵參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按昂煛北仨氁栏接凇按皯簟辈拍荏w現(xiàn)其作用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鉛筆”和“橡皮”是兩種不同的文具，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“咖啡”和“奶茶”是兩種不同的飲料，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“梳子”必須依附于“頭發(fā)”才能體現(xiàn)其作用，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鋼鐵”是“建筑”的原材料，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。這是北宋名臣范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中的經(jīng)典名句，時(shí)隔幾百年，現(xiàn)在讀來(lái)，依然

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.醍醐灌頂B.發(fā)人深省C.振聾發(fā)聵D.震耳欲聾參考答案：B解題思路：文段強(qiáng)調(diào)的是《岳陽(yáng)樓記》中的經(jīng)典名句在現(xiàn)在依然有深刻的意義，故應(yīng)填入的是B項(xiàng)，“發(fā)人深省”指啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟。A項(xiàng)，“醍醐灌頂”比喻聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)。一般是形容別人的建議或道理，文中強(qiáng)調(diào)的是讀書，故應(yīng)排除。C項(xiàng)，“振聾發(fā)聵”指使昏昧糊涂，不明事理的人，為之震驚，受到啟發(fā)。文中沒(méi)有體現(xiàn)有人是“昏昧糊涂，不明事理的”，即“聾”是無(wú)從體現(xiàn)的，應(yīng)排除。D項(xiàng)，“震耳欲聾”形容聲音很大。不能體現(xiàn)讀經(jīng)典名句的價(jià)值，應(yīng)排除。故正確答案為B。21.旅游勝地名泉多，僅“天下第一泉”就有四處。到底誰(shuí)是第一，恐怕陸羽在世，也會(huì)感到難以________的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.理解B.察覺(jué)C.想象D.判斷參考答案：D解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“到底誰(shuí)是第一，恐怕陸羽在世，也感到難以……”可知，此空應(yīng)體現(xiàn)“下定論”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“理解”指了解、明白；B項(xiàng)“察覺(jué)”指某個(gè)事物被發(fā)現(xiàn)或被知道；C項(xiàng)“想象”指特殊的思維形式，一種形成意象、知覺(jué)和概念的能力。三詞均與“下定論”無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“判斷”肯定或否定某種事物的存在，或指明它是否具有某種屬性的思維過(guò)程，與“下定論”契合，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。22.在Word2010中，使用（

）鍵，可以將光標(biāo)快速移至文檔尾。A.Ctrl+Shift+AB.Shift+HomeC.Ctrl+AD.Ctrl+End參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，沒(méi)有“Ctrl+Shift+A”這一組合的快捷鍵。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“Shift+Home”表示從插入點(diǎn)開(kāi)始選定到首行。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“Ctrl+A”是Windows環(huán)境下全選功能的快捷鍵。D項(xiàng)正確，“Ctrl+End”表示將光標(biāo)快速移動(dòng)到文檔的末尾。故正確答案為D。23.某網(wǎng)紅點(diǎn)心店為提高店鋪知名度，增加點(diǎn)心銷量，雇傭人員長(zhǎng)期在門口排隊(duì)制造客人很多假象吸引路人紛紛購(gòu)買，而附近其他點(diǎn)心店則銷售慘淡。對(duì)此行為，下列說(shuō)法正確的是：A.屬于正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)營(yíng)銷行為B.損害了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)C.構(gòu)成《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的混淆行為D.構(gòu)成欺騙性銷售誘導(dǎo)行為參考答案：D解題思路：第一步，本題考查反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第八條，經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。經(jīng)營(yíng)者不得通過(guò)組織虛假交易等方式，幫助其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳。雇傭人員長(zhǎng)期在門口排隊(duì)制造客人很多假象吸引路人紛紛購(gòu)買，構(gòu)成欺騙性銷售誘導(dǎo)行為。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第二條，經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠(chéng)信的原則，遵守法律和商業(yè)道德。本法所稱的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，是指經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，違反本法規(guī)定，擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序，損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為。題干中屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：題干與損害對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)無(wú)關(guān)，而是構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條，經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為，引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系：（一）擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí)；（二）擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱（包括簡(jiǎn)稱、字號(hào)等）、社會(huì)組織名稱（包括簡(jiǎn)稱等）、姓名（包括筆名、藝名、譯名等）；（三）擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁(yè)等；（四）其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。24.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？（

）A.比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。論據(jù)：心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技術(shù)判斷性人群，也有決策判斷性人群，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。本題的論據(jù)是做了一個(gè)研究，論點(diǎn)是研究之后的結(jié)果，并且以因果的方式呈現(xiàn)，所以可以考慮他因削弱和因果倒置。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比較技術(shù)判斷型人和決策制定型人的腰圍大小，和題干壓力大飲食習(xí)慣變化導(dǎo)致腰圍增加的論點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：高管難抽出時(shí)間鍛練無(wú)法減少腰圍，論點(diǎn)是高管因?yàn)閴毫Υ箫嬍沉?xí)慣發(fā)生變化導(dǎo)致腰圍增加，而選項(xiàng)說(shuō)明腰圍變化的原因在于是否進(jìn)行鍛練，屬于他因削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：技術(shù)判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少，題干說(shuō)的是高管，而職級(jí)晉升不一定就是高管，屬于不明確選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加，題干說(shuō)的是高管，而職級(jí)晉升不一定就是高管，屬于不明確選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。論據(jù)：做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)比較的是“技能判斷型人群”和“決策制定型人群”腰圍的大小，而論點(diǎn)討論的是“身居重要職位的高管人士”和“一般員工”腰圍的大小，論題不一致，排除。B項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)指出身居要職的高管人士之所以更胖，是因?yàn)楦y抽出時(shí)間鍛煉，而不是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的改變，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)以“技能判斷型人群”為例，說(shuō)明晉升一個(gè)工作等級(jí)，腰圍會(huì)變小，但是“技能判斷型人群”并不是需要做出“決策”的人群，不具有加強(qiáng)及削弱作用，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)以“決策制定型人群”為例，說(shuō)明晉升一個(gè)工作等級(jí)，腰圍會(huì)變大，具有加強(qiáng)作用，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為“做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，使得他們的腰圍變粗、體重上升”，其余內(nèi)容為論據(jù)，要削弱結(jié)論，可以從飲食習(xí)慣的改變并不是身居要職的高管腰圍變粗的原因入手。題干論據(jù)：身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。題干結(jié)論：做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣，使得他們的腰圍變粗、體重上升。A項(xiàng)，指出隨著工作等級(jí)的晉升，技能判斷型人群的腰圍會(huì)減少，而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍，與題干論述無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出身居要職的高管人士腰圍變粗的原因是更難抽出時(shí)間投入鍛煉，而不是飲食習(xí)慣的改變，屬于另有他因，可以質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大，而題干比較的是身居重要職位的高管人士的腰圍和一般員工的腰圍，與題干論述無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出隨著工作等級(jí)的晉升，決策制定型人群的腰圍會(huì)增大，而題干論述的是身居重要職位的高管人士的腰圍，與題干論述無(wú)關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選B。25.某單位n名職工參加安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保障兩門考試，分別有x人和y人合格。已知兩門均合格的職工人數(shù)不多于1門合格、1門不合格的職工人數(shù)，不少于2門均不合格的職工人數(shù)。問(wèn)x與y之和的最大值和最小值相差：A.n/2B.n/3C.n/4D.n參考答案：A解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于二集合容斥類。第二步，根據(jù)題意可知，都不合格的≤都合格的≤只合格1門。根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式x＋y－都合格的＝n－都不合格的，可得x＋y＝n－都不合格的＋都合格的①。第三步，若要x＋y最大，則都不合格的最少為0，且都合格的取最大值，讓其與只合格1門的相等，又x＋y＝只合格1門＋2×都合格的，故都合格的＝（x＋y），代入式子①可得x＋y最大為3n/2；同理，若要x＋y最小，則都不合格的最多，都合格的最少，即都不合格的＝都合格的＝只合格1門的，代入式子①可得x＋y＝n，則最大和最小的差值為n/2。因此，選擇A選項(xiàng)。26.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少美感，篇幅冗長(zhǎng)。而文言文能用_________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文_________的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)雙關(guān)略遜一籌B.只言片語(yǔ)無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)無(wú)可比擬參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語(yǔ)義上構(gòu)成反義關(guān)系，由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表簡(jiǎn)潔之意，排除不符合此意的A、B。第三步，再看第二空，辨析備選詞語(yǔ)，排除填入此處存在語(yǔ)法錯(cuò)誤的C。第一空，由“兩相比較”和“而”可知，白話文的特點(diǎn)和文言文的特點(diǎn)在語(yǔ)義上構(gòu)成反義關(guān)系。由“白話文……篇幅冗長(zhǎng)”可知，文言文相對(duì)簡(jiǎn)潔，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)簡(jiǎn)潔之意。“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能表達(dá)簡(jiǎn)潔之意，排除A?！爸谎云Z(yǔ)”指?jìng)€(gè)別的詞句；片段的話語(yǔ)。其強(qiáng)調(diào)的是言語(yǔ)的零碎，不完整，而非簡(jiǎn)潔，排除B。第二空，“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如，通常用法為“與……相比相形見(jiàn)絀”，其填入此處存在語(yǔ)法錯(cuò)誤，排除C。“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的。句意是文言文的凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文比不上的。“無(wú)可比擬”填入符合語(yǔ)境，當(dāng)選。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。文段在比較白話文和文言文的區(qū)別，根據(jù)“而”表示轉(zhuǎn)折，可知前后語(yǔ)義相反，轉(zhuǎn)折前提到白話文“篇幅冗長(zhǎng)”，轉(zhuǎn)折后填入的詞語(yǔ)要體現(xiàn)出文言文篇幅短的意思。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不能體現(xiàn)出“篇幅短”，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片段的話，文段在比較文言文整體的特點(diǎn)，而不是比較文言文中某個(gè)詞句，語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“三言兩語(yǔ)”指幾句話，形容話很少；D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō)。C項(xiàng)和D項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“其凝練之美……是白話文”可知，該空要表達(dá)的是文言文的美是白話文難以企及的。C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較之后，顯出了不足，一般的用法是“與……相比，相形見(jiàn)絀”，“是相形見(jiàn)絀的”用法不對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“兩相比較”可知，文段把白話文與文言文作對(duì)比，所填成語(yǔ)與“篇幅冗長(zhǎng)”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，表示文章字?jǐn)?shù)少的意思。B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話，C項(xiàng)“三言兩語(yǔ)”形容話很少，D項(xiàng)“寥寥數(shù)語(yǔ)”指非常簡(jiǎn)括地說(shuō)，均能體現(xiàn)出文言文篇幅不冗長(zhǎng)的含義，保留。A項(xiàng)“一語(yǔ)雙關(guān)”指一句話包含兩個(gè)意思，不強(qiáng)調(diào)文章的字?jǐn)?shù)少，無(wú)法與“篇幅冗長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)，排除。第二空，根據(jù)文段“其凝練之美、韻律之美和意境之美”可知，白話文不具備以上特點(diǎn)，所填成語(yǔ)表示文言文的三種美是白話文無(wú)法相比的。D項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西，用在此處程度過(guò)重，排除；C項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指和同類的事物相比較顯出不足，文段強(qiáng)調(diào)的是文言文的三種美是白話文無(wú)法與之相比，并非強(qiáng)調(diào)白話文自身的缺陷和不足，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《冉啟斌：文言文在意境、形式、音韻等方面有特殊美感》27.必然性判斷表明的是主語(yǔ)的實(shí)在規(guī)定性（直言判斷：玫瑰花是植物；假言判斷：如果太陽(yáng)升起，那就是白晝；選言判斷：他學(xué)習(xí)好，要么他聰明要么他刻苦）。下面哪種不是必然性判斷？（

）A.如果燈亮了，那么一定是通電了B.水是一種流體C.兔子是一種哺乳動(dòng)物D.黑貓身上的毛全是黑色的參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。必然性判斷：“主語(yǔ)的實(shí)在規(guī)定性”、“直言判斷：玫瑰花是植物；假言判斷：如果太陽(yáng)升起，那就是白晝；選言判斷：他學(xué)習(xí)好，要么他聰明要么他刻苦”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果燈亮了，那么一定是通電了，符合“假言判斷”，符合定義，排除；B項(xiàng)：水是一種流體，符合“直言判斷”，符合定義，排除；C項(xiàng)：兔子是一種哺乳動(dòng)物，符合“直言判斷”，符合定義，排除；D項(xiàng)：黑貓身上的毛不一定全是黑色的，也可能會(huì)有少量其他顏色的毛，不符合“主語(yǔ)的實(shí)在規(guī)定性”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。28.修路，未修部分是已修部分的4倍，如果再修500米，則未修部分長(zhǎng)度是已修部分1.5倍，問(wèn)路長(zhǎng)（

）米？A.1500B.2000C.2500D.3000參考答案：C解題思路：第一步：分析問(wèn)題本題中求路長(zhǎng)，路長(zhǎng)等于未修部分與已修部分之和。由于題干給出未修部分與已修部分的關(guān)系，還給出再修500米，未修部分長(zhǎng)度與已修部分的關(guān)系，故可采用方程法，將原已修部分設(shè)為x米，再結(jié)合未修部分與已修部分的關(guān)系，列出方程，求解出x，進(jìn)而求出路長(zhǎng)即可。第二步：計(jì)算過(guò)程由于未修部分是已修部分的4倍，故將已修部分設(shè)為x米，則未修部分為4x米；若再修500米，此時(shí)，已修部分為x+500米，未修部分為4x-500米，根據(jù)“未修部分長(zhǎng)度是已修部分的1.5倍”，則有：4x-500=1.5（x+500），解得x=500。由于路的總長(zhǎng)為x+4x=5x，故路長(zhǎng)為5×500=2500米。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。29.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）。A.緩慢；害蟲B.匍匐；蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物D.螃蟹；跳躍參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系是否一致。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，緩慢和爬行是屬性關(guān)系，緩慢是爬行的特征之一；青蛙和害蟲沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致。B項(xiàng)，匍匐和爬行是全同關(guān)系；青蛙和蟾蜍是并列關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致。C項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)和爬行是包容關(guān)系，后者是前者的一種；青蛙和動(dòng)物是包容關(guān)系，前者是后者的一種。前后邏輯關(guān)系不一致。D項(xiàng)，螃蟹和爬行是對(duì)應(yīng)關(guān)系，螃蟹的運(yùn)動(dòng)方式是爬行；青蛙和跳躍是對(duì)應(yīng)關(guān)系，青蛙的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍。前后邏輯關(guān)系一致。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。30.在自閉癥小鼠出生三周后給它們喂食一定劑量的羅伊氏乳桿菌，持續(xù)四周，然后測(cè)試小鼠的社交行為。與沒(méi)有喂食羅伊氏乳桿菌的自閉癥小鼠相比，實(shí)驗(yàn)組的社交行為完全恢復(fù)到了正常小鼠的水平。如果切斷了自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)，再對(duì)自閉癥小鼠使用羅伊氏乳桿菌則完全無(wú)法改善它們的社交行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象？A.自閉癥小鼠腦中的催產(chǎn)素水平比正常小鼠低B.自閉癥小鼠的腸道微生物與正常小鼠相比存在明顯的差異C.羅伊氏乳桿菌通過(guò)連接腸道和大腦的“橋梁”迷走神經(jīng)作用于大腦D.經(jīng)過(guò)羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平參考答案：C解題思路：第一步：找出題干矛盾。自閉癥小鼠通過(guò)喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復(fù)正常社交水平，但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)后，羅伊氏乳桿菌無(wú)法改善他們的社交行為。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：催產(chǎn)素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：只是說(shuō)明了自閉癥小鼠和正常小鼠的不同之處，但是與迷走神經(jīng)無(wú)關(guān)，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明迷走神經(jīng)是羅伊氏乳桿菌能夠通過(guò)腸道作用于大腦的關(guān)鍵，沒(méi)有迷走神經(jīng)羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦，也就不能影響社交行為，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；D項(xiàng)：只是重復(fù)了題干的內(nèi)容，但是沒(méi)有說(shuō)明與迷走神經(jīng)的關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“解釋”，確定為原因解釋。第二步，找沖突。自閉癥小鼠通過(guò)喂食羅伊氏乳桿菌可以恢復(fù)正常社交水平，但是切斷自閉癥小鼠的迷走神經(jīng)后，羅伊氏乳桿菌無(wú)法改善他們的社交行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是兩組老鼠在催產(chǎn)素水平上的不同，但是催產(chǎn)素和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，無(wú)法解釋；B項(xiàng)：該項(xiàng)只是討論了兩組老鼠在腸道微生物上的不同，但是腸道微生物和羅伊氏乳桿菌以及迷走神經(jīng)的關(guān)系并不清楚，無(wú)法解釋；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出迷走神經(jīng)是羅伊氏乳桿菌能夠通過(guò)腸道作用于大腦的“橋梁”，故切斷了迷走神經(jīng)，羅伊氏乳桿菌就不能作用于大腦，也就不能影響社交行為，可以解釋；D項(xiàng)：該項(xiàng)只是討論了經(jīng)過(guò)羅伊氏乳桿菌處理的自閉癥小鼠恢復(fù)到了正常水平，但是沒(méi)有說(shuō)明與迷走神經(jīng)的關(guān)系，無(wú)法解釋。因此，選項(xiàng)C選項(xiàng)。31.甲不小心撞壞了乙的小提琴，乙同意甲賠償同等價(jià)款即可，這主要體現(xiàn)了民法上的：A.合法原則B.意思自治原則C.誠(chéng)實(shí)守信原則D.公序良俗原則參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，意思自治原則：根據(jù)《民法總則》第五條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。乙同意甲賠償同等價(jià)款的行為體現(xiàn)了意思自治原則。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：合法原則，根據(jù)《民法總則》第八條，民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗。乙同意甲賠償同等價(jià)款的行為沒(méi)有體現(xiàn)合法原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：誠(chéng)實(shí)守信原則，根據(jù)《民法總則》第七條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。乙同意甲賠償同等價(jià)款的行為沒(méi)有體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信原則。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公序良俗原則，根據(jù)《民法總則》第八條，民事主體從事民事活動(dòng)，不得違反法律，不得違背公序良俗。乙同意甲賠償同等價(jià)款的行為沒(méi)有體現(xiàn)公序良俗原則。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.研究者發(fā)現(xiàn)細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本，它們有自我意識(shí)，有自己的語(yǔ)言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.通過(guò)釋放某種物質(zhì)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)B.新型研制的阻斷細(xì)菌交流的藥物可以代替普通的抗菌素C.細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不是在單獨(dú)進(jìn)食，就是在自我繁殖D.霍亂、肺炎和食物中毒，實(shí)際就是各種細(xì)菌聚集的后果參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。本題無(wú)論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，說(shuō)明細(xì)菌可以群體活動(dòng)，互相配合，加強(qiáng)結(jié)論，排除；B項(xiàng)，阻斷交流可以抗菌，說(shuō)明交流確實(shí)是存在的，加強(qiáng)結(jié)論，排除；C項(xiàng)，說(shuō)明細(xì)菌生活單調(diào)，各自行動(dòng)，削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；D項(xiàng)，討論細(xì)菌聚集的危害，也在印證前文“群居”的說(shuō)法，不能削弱，排除。故正確答案為C。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，強(qiáng)調(diào)的是細(xì)菌與細(xì)菌之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本，它們有自我意識(shí)，有自己的語(yǔ)言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。A項(xiàng)，細(xì)菌可召集群體成員執(zhí)行各種任務(wù)，說(shuō)明細(xì)菌能夠相互配合，加強(qiáng)了題干論斷，無(wú)法質(zhì)疑。B項(xiàng)，阻斷細(xì)菌交流，說(shuō)明細(xì)菌之間可以交流，相互配合，加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，無(wú)法質(zhì)疑。C項(xiàng)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖，說(shuō)明細(xì)菌生活很單調(diào)，不存在相互配合，削弱了論斷，可以質(zhì)疑。D項(xiàng)，細(xì)菌聚集體現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，說(shuō)明細(xì)菌之間存在相互配合，加強(qiáng)了題干論斷，無(wú)法質(zhì)疑。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：各種細(xì)菌在自己的地盤上各司其職，相互配合，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。論據(jù)：細(xì)菌就像人類的簡(jiǎn)化版本，它們有自我意識(shí)，有自己的語(yǔ)言，群居，既交友也樹敵，喜歡偷窺鄰居家的隱私，還能以訛傳訛，甚至殺害手足。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)?！罢偌蓡T”說(shuō)明細(xì)菌之間能夠相互配合，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。細(xì)菌的生活極其單調(diào)，不在單獨(dú)進(jìn)食，就在自我繁殖，說(shuō)明細(xì)菌之間沒(méi)有相互配合，直接否定論點(diǎn)，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)?！敖涣鳌彪[含的信息是在說(shuō)明細(xì)菌之間可以進(jìn)行交流，即相互之間是存在配合的，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！熬奂暮蠊币搀w現(xiàn)了細(xì)菌是群居的，隱含的信息是細(xì)菌之間存在配合，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇B選項(xiàng)。33.理想的學(xué)術(shù)狀態(tài)應(yīng)該是這樣的：所有學(xué)者都________于自己的研究，一旦出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，就無(wú)可避免地________指責(zé)，最終付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.投身

引發(fā)B.潛心

招致C.醉心

遭受D.專注

承受參考答案：B解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“一旦出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，就無(wú)可避免地________指責(zé)”，可知文段想要表達(dá)的是負(fù)面的，不好的現(xiàn)象，是應(yīng)該受到指責(zé)和批評(píng)的，“出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象”和

“受到指責(zé)”之間應(yīng)為因果關(guān)系。A項(xiàng)的“引發(fā)”指引起、觸發(fā)，強(qiáng)調(diào)主動(dòng)性，文中強(qiáng)調(diào)被指責(zé)，表示被動(dòng)性，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“招致”指受到并致使，強(qiáng)調(diào)由于自身原因?qū)е虏缓玫慕Y(jié)果，符合文意。C項(xiàng)的“遭受”指受到不幸或損害，一般表達(dá)不應(yīng)該遭到的后果，與文意不符。D項(xiàng)的“承受”指承擔(dān)、經(jīng)受，不能體現(xiàn)文中的因果關(guān)系，與文段不符，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“所有學(xué)者都潛心于自己的研究”搭配合理，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。投身：獻(xiàn)身出力。潛心：用心專而深。醉心：對(duì)某一事物強(qiáng)烈愛(ài)好而一心專注。專注：專心注意，集中全部精力去完成一件事。34.有人曾說(shuō)，在農(nóng)耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書就可以用一輩子，到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步，如果在最好的年華錯(cuò)過(guò)知識(shí)的積累，在前行的路上缺乏求知的________,書寫人生篇章的過(guò)程往往會(huì)________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.訴求

事倍功半B.動(dòng)力

峰回路轉(zhuǎn)C.欲望

舉步維艱D.支持

鵬程萬(wàn)里參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。該空要與“求知”搭配。A項(xiàng)“訴求”指訴說(shuō)理由并提出請(qǐng)求，“求知的訴求”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“支持”意思是給以鼓勵(lì)或贊助，也不能與“求知”搭配，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“動(dòng)力”及C項(xiàng)“欲望”符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“如果在最好的年華錯(cuò)過(guò)知識(shí)的積累，在前行的路上缺乏求知的________”可知，第二個(gè)橫線處所填的詞語(yǔ)修飾“過(guò)程”，并且要表達(dá)比較困難的意思。B項(xiàng)“峰回路轉(zhuǎn)”形容山峰、道路迂回曲折，有時(shí)也比喻經(jīng)過(guò)挫折后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。事倍功半：形容花費(fèi)的氣力大，收到的成效小。鵬程萬(wàn)里：比喻前程遠(yuǎn)大。35.饑餓∶食物A.雨傘∶陰天B.戰(zhàn)爭(zhēng)∶士兵C.統(tǒng)治∶反動(dòng)D.洪水∶堤壩參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。食物的作用是解除饑餓的，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：陰天與雨傘沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：士兵要參與戰(zhàn)爭(zhēng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：統(tǒng)治和反動(dòng)為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：堤壩的作用是抵御洪水，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①⑤⑥，②③④D.①③⑤，②④⑥參考答案：D解題思路：題干圖形差異較大，根據(jù)對(duì)稱性也無(wú)法分類，則應(yīng)該考慮部分?jǐn)?shù)規(guī)律，據(jù)此可以分類。圖形①③⑤由一部分組成，圖形②④⑥由兩部分組成。故本題選D。37.行政管理是國(guó)家行政機(jī)關(guān)的組織、執(zhí)行活動(dòng)，不包括立法，司法活動(dòng)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，行政管理最廣義的定義是指一切社會(huì)組織、團(tuán)體對(duì)有關(guān)事務(wù)的治理、管理和執(zhí)行的社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)也指國(guó)家政治目標(biāo)的執(zhí)行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的管理，又稱為公共行政。所以廣義的行政管理包括立法，司法活動(dòng)。因此，本題錯(cuò)誤。行政管理是根據(jù)國(guó)家法律實(shí)行政務(wù)的組織活動(dòng)。在執(zhí)行中又能動(dòng)地參與和影響國(guó)家立法和政治決策，制定政策是行政管理的一種重要活動(dòng)方式。行政管理既管理社會(huì)的公共事務(wù)，又執(zhí)行階級(jí)統(tǒng)治的政治職能。行政管理要講究管理的效能和效率。它通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和改革等方式，最優(yōu)地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的國(guó)家任務(wù)，并達(dá)到應(yīng)有的社會(huì)效果。38.公共管理監(jiān)督的原則包括（

）。A.偶發(fā)性原則B.有效性原則C.廣泛性原則D.確定性原則參考答案：CD解題思路：本題考查行政管理。公共管理監(jiān)督的原則包括合法性原則、客觀公正性原則、經(jīng)常性和廣泛性原則、確定性和系統(tǒng)性原則。故正確答案為CD。39.甲將自己的房屋租給乙使用，乙在正常使用期間，房屋屋頂漏水，乙于是通知甲維修，甲一直沒(méi)有進(jìn)行維修，乙遂自行進(jìn)行維修，花費(fèi)2000元，則該2000元維修費(fèi)用應(yīng)由（

）承擔(dān)。A.甲和乙共同B.甲或者乙C.甲D.乙參考答案：C解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第七百一十二條規(guī)定，出租人應(yīng)當(dāng)履行租賃物的維修義務(wù)，但當(dāng)事人另有約定的除外；第七百一十三條規(guī)定，承租人在租賃物需要維修時(shí)可以請(qǐng)求出租人在合理期限內(nèi)維修。出租人未履行維修義務(wù)的，承租人可以自行維修，維修費(fèi)用由出租人負(fù)擔(dān)。因維修租賃物影響承租人使用的，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)減少租金或者延長(zhǎng)租期。A項(xiàng)錯(cuò)誤，乙因甲沒(méi)有在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成修繕，因此自行進(jìn)行了維修。根據(jù)法律規(guī)定，維修費(fèi)用由出租人負(fù)擔(dān)，因此，應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān)維修費(fèi)，乙無(wú)需承擔(dān)此費(fèi)用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，乙因甲沒(méi)有在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成修繕，因此自行進(jìn)行了維修。根據(jù)法律規(guī)定，維修費(fèi)用由出租人負(fù)擔(dān)，因此，應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān)維修費(fèi)，乙無(wú)需承擔(dān)此費(fèi)用。C項(xiàng)正確，乙自行出資完成了維修，維修義務(wù)本應(yīng)由出租人甲履行，因此，甲需要承擔(dān)維修費(fèi)用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，乙因甲沒(méi)有在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成修繕，因此自行進(jìn)行了維修。根據(jù)法律規(guī)定，維修費(fèi)用由出租人負(fù)擔(dān)，因此，應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān)維修費(fèi)，乙無(wú)需承擔(dān)此費(fèi)用。故正確答案為C。40.胃口：興趣A.心腹：器官B.黑馬：比賽C.桃李：學(xué)生D.親人：骨肉參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。胃口可以比喻象征興趣，二者構(gòu)成比喻象征義。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：心屬于身體器官，而心腹是象征親信的人，心腹與器官并無(wú)明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：黑馬可以指在比賽中一鳴驚人的獲勝者，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：桃李可以比喻象征學(xué)生，二者構(gòu)成比喻象征義，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：骨肉可以比喻象征親人，二者構(gòu)成比喻象征義，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。41.下列行業(yè)中，較易形成寡頭壟斷市場(chǎng)的有：A.石油行業(yè)B.日用品行業(yè)C.副食品行業(yè)D.有色金屬行業(yè)參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步，寡頭壟斷市場(chǎng)是指少數(shù)幾家廠商控制整個(gè)市場(chǎng)的產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售的這樣一種市場(chǎng)生產(chǎn)組織。其特點(diǎn)為廠商極少，相互依存，產(chǎn)品同質(zhì)或異質(zhì)，進(jìn)出不易，廠商行為不確定。寡頭壟斷往往是生產(chǎn)高度集中的行業(yè)，如鋼鐵、汽車、石油等行業(yè)。故AD項(xiàng)符合題意。因此，選擇AD選項(xiàng)。BC項(xiàng)：日用品行業(yè)、副食品行業(yè)屬于輕工業(yè)，數(shù)量較多，較易形成壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。BC項(xiàng)錯(cuò)誤。完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場(chǎng)提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場(chǎng)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是指許多廠商生產(chǎn)相近，但不同質(zhì)量的商品市場(chǎng)，是介于完全競(jìng)爭(zhēng)和完全壟斷的兩個(gè)極端市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的中間狀態(tài)。（如日用品）寡頭壟斷市場(chǎng)，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場(chǎng)。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場(chǎng)中占有相當(dāng)大的份額,對(duì)市場(chǎng)的影響舉足輕重。（如通信，通訊等）42.行政機(jī)關(guān)使用或者損毀扣押的財(cái)物，對(duì)當(dāng)事人造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法予以：A.賠償B.撫恤C.補(bǔ)助D.返還參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，根據(jù)2021版《行政處罰法》第八十條，行政機(jī)關(guān)使用或者損毀查封、扣押的財(cái)物，對(duì)當(dāng)事人造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法予以賠償，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)2021版《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。43.為準(zhǔn)確掌握重點(diǎn)中學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)狀況，某市教育部門從該市5所重點(diǎn)中學(xué)抽取50名任課教師進(jìn)行綜合能力測(cè)試。這50名教師均為本科以上學(xué)歷，教齡均在3年以上。測(cè)試結(jié)果表明，只有幾位教師答對(duì)了全部測(cè)試題，大多數(shù)教師只答對(duì)少量幾道測(cè)試題，甚至有教師所有的題都沒(méi)有答對(duì)。該部門有位領(lǐng)導(dǎo)由此斷言，現(xiàn)在本市重點(diǎn)中學(xué)教師的綜合能力與10年前相比已明顯下降。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述領(lǐng)導(dǎo)的斷言？（

）A.這次綜合能力測(cè)試所用的試題與10年前完全相同B.這次測(cè)試的專業(yè)性不強(qiáng)，不能完全展現(xiàn)教師的水平C.重點(diǎn)中學(xué)的教師平時(shí)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)修提高D.有些教師測(cè)試成績(jī)不佳，但在實(shí)際教學(xué)中卻有建樹參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：現(xiàn)在本市重點(diǎn)中學(xué)教師的綜合能力與10年前相比已明顯下降。論據(jù)：只有幾位教師答對(duì)了全部測(cè)試題，大多數(shù)教師只答對(duì)少量幾道測(cè)試題，甚至有教師所有的題都沒(méi)有答對(duì)。本題的論點(diǎn)和論據(jù)均討論的是教師的綜合能力問(wèn)題，論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，要想加強(qiáng)，可以考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出這次綜合能力測(cè)試所用的試題與10年前完全相同，那么有很多老師答出少量或者無(wú)法答出，可以說(shuō)明教師的綜合能力與10年前相比確實(shí)已明顯下降，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：指出這次測(cè)試的專業(yè)性不強(qiáng)，不能完全展現(xiàn)教師的水平，屬于對(duì)論據(jù)的削弱，為削弱項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：指出重點(diǎn)中學(xué)的教師平時(shí)忙于工作，沒(méi)有時(shí)間進(jìn)修提高，但是無(wú)法確定是否與10年前相比有所下降，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出有些教師測(cè)試成績(jī)不佳，但在實(shí)際教學(xué)中卻有建樹，無(wú)法證明教師的綜合能力不如10年前，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。44.《三國(guó)演義》是明初羅貫中作的歷史演義小說(shuō)，它取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)鼎立的一段歷史，為那個(gè)群雄逐鹿的動(dòng)蕩時(shí)代提供了全景式的歷史圖卷，創(chuàng)造了數(shù)以百計(jì)的栩栩如生的人物畫廊。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：A.《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō)B.歷史演義小說(shuō)《三國(guó)演義》的背景及主要內(nèi)容C.《三國(guó)演義》的作者是明初羅貫中D.《三國(guó)演義》塑造了很多人物參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明了《三國(guó)演義》為明初羅貫中所作的歷史演義小說(shuō)，然后說(shuō)明了《三國(guó)演義》的取材和主要內(nèi)容。文段主要論述的話題是《三國(guó)演義》的概況。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均表述片面。45.我國(guó)《憲法》規(guī)定的公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是公民實(shí)現(xiàn)其他權(quán)利的前提條件和物質(zhì)基礎(chǔ)，主要包括（

）。A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和繼承權(quán)B.人身自由權(quán)C.物質(zhì)幫助權(quán)D.休息權(quán)參考答案：ACD解題思路：ACD項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)權(quán)利是指經(jīng)濟(jì)法主體依經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)的規(guī)定或約定而享有為或不為一定行為，或者要求他人為或不為一定行為的權(quán)利。主要包括勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)、休息權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、繼承權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，人身自由權(quán)是公民最起碼、最基本的權(quán)利，是公民參加各種社會(huì)活動(dòng)和享有其他權(quán)利的先決條件。故正確答案為ACD。46.全國(guó)“掃黃打非”辦公室近日作出專門部署，于今年3月至11月間大力組織開(kāi)展

、

、

等專項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境。A.“凈網(wǎng)2019”“護(hù)苗2019”“春風(fēng)2019”B.“護(hù)網(wǎng)2019”“綠苗2019”“秋風(fēng)2019”C.“護(hù)網(wǎng)2019”“綠苗2019”“春風(fēng)2019”D.“凈網(wǎng)2019”“護(hù)苗2019”“秋風(fēng)2019”參考答案：D解題思路：本題考查時(shí)事政治。2019年3月至11月間，全國(guó)“掃黃打非”辦公室作出專門部署，大力組織開(kāi)展“凈網(wǎng)2019”、“護(hù)苗2019”、“秋風(fēng)2019”等專項(xiàng)行動(dòng)，持續(xù)凈化社會(huì)文化環(huán)境。開(kāi)展“凈網(wǎng)2019”專項(xiàng)行動(dòng)，將聚焦整治網(wǎng)絡(luò)色情和低俗問(wèn)題，通過(guò)強(qiáng)化司法打擊、行政管理、行業(yè)規(guī)范、道德約束等多種手段綜合施策，綜合治理。開(kāi)展“護(hù)苗2019”專項(xiàng)行動(dòng)，著重強(qiáng)化網(wǎng)上網(wǎng)下兩項(xiàng)整治，堅(jiān)決查辦涉未成年人的“黃”、“非”案件。開(kāi)展“秋風(fēng)2019”專項(xiàng)行動(dòng)，重點(diǎn)打擊假媒體假記者站假記者及新聞敲詐行為，切實(shí)維護(hù)新聞出版?zhèn)鞑ブ刃?。故正確答案為D。47.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干，所有圖形均存在封閉空間，面的數(shù)量依次為1、2、3、4，呈等差規(guī)律，因此問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為5個(gè)面，A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)均為4個(gè)面，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。48.非遺曲藝周、非遺公開(kāi)課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開(kāi)，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)?。▍^(qū)、市）推出……剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”系列精彩的活動(dòng)讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話題D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解。空缺處所填句子應(yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)，文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開(kāi)篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題，隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng)，指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過(guò)“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)：文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”，屬無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)：選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲屛幕z產(chǎn)“活”在尋常百姓家》49.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成？A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：三個(gè)黑點(diǎn)面中，必有兩個(gè)是相對(duì)面，不能同時(shí)看到，B項(xiàng)中的三個(gè)點(diǎn)同時(shí)看到了，錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。50.工程隊(duì)計(jì)劃150天完成建筑，現(xiàn)計(jì)劃30天后新增設(shè)備，提高20%工作效率，可以提前幾天完成?A.20B.25C.30D.45參考答案：A解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于條件類。第二步，賦值正常工作效率為1，則工作總量＝1×150＝150。工作30天完成1×30＝30，剩余150－30＝120；新增設(shè)備后工作效率為1×（1＋20%）＝1.2，完成剩余工作需（天）。第三步，可提前完成的天數(shù)＝計(jì)劃天數(shù)－實(shí)際天數(shù)＝150－（100＋30）＝20（天）。因此，選擇A選項(xiàng)。51.2，7，6，10，13，20，（

）A.28B.30C.32D.34參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列各項(xiàng)變化平緩，考慮相鄰項(xiàng)做差。第二步，相鄰項(xiàng)做差如下圖。得到新數(shù)列：5，－1，4，3，7，（10），第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＝第三項(xiàng)，構(gòu)成遞推和數(shù)列。因此，選擇B選項(xiàng)。52.每臺(tái)訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的電腦，都需要配備IP地址，傳統(tǒng)的IP地址（Ipv4）由32個(gè)二進(jìn)制位構(gòu)成。IPv6是IPv4的下一代版本，其地址由128個(gè)二進(jìn)制位構(gòu)成。國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市建設(shè)工作的通知》要求，要加快IPv6升級(jí)改造，全面提升IPv6用戶的普及率和網(wǎng)絡(luò)拉入覆蓋率。針對(duì)國(guó)家發(fā)改委這一要求，下列關(guān)于IPv6優(yōu)勢(shì)的說(shuō)法最準(zhǔn)確的是：

A.IPv6比IPv4更便于記憶

B.IPv6比IPv4更容易普及推廣

C.IPv6比IPv4提供更多的IP地址

D.IPv6比IPv4價(jià)格更低廉，配置更方便

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。

第二步，IPv6是Internet

Protocol

Version

6的縮寫，其中Internet

Protocol譯為“互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議”。它是用于替代IPv4的下一代IP協(xié)議。相比于Ipv4