開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文2022(8篇)

開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文2022(8篇)開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇1開(kāi)學(xué)第一天，我很不情愿的早上七點(diǎn)起床，漱口洗臉換衣服。我在朦朦朧朧的刷著牙齒的時(shí)候，爺爺突然“破門而入"我問(wèn)媽媽誰(shuí)來(lái)了，你自己看我要去洗頭發(fā)了。我一看是爺爺拿著我的最愛(ài)：“蔥卷子?！蔽覇?wèn)爺爺：“爺爺您怎么這么早來(lái)了?吃飯了嗎?！薄拔衣?，肯定吃了嘛。”我弄完就去吃卷子了，還不忘和爺爺說(shuō)聲謝謝。吃完早飯，我背著書(shū)包上學(xué)去了。到了小賣部門口就看到兩個(gè)要好的朋友，一個(gè)是我哥，還有一個(gè)是我的朋友。他們倆在買紅領(lǐng)巾和勝利花，我打了聲招呼就去學(xué)校前排隊(duì)了。在小門口，三條“長(zhǎng)龍”在校門口等待，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。校門一開(kāi)，我們似千萬(wàn)匹駿馬一起向?qū)W校里沖去，似乎誰(shuí)也阻止不了我們。教室里單單幾個(gè)人，不自覺(jué)的開(kāi)始聊天直到老師來(lái)才放下聊天的念頭。第一節(jié)課下課后，班上來(lái)了個(gè)新的老師，羅老師也就是我們的班主任介紹這是一個(gè)英語(yǔ)老師。在這個(gè)日子里，我很不幸的和我的同桌把窗戶卡在里邊了，做眼保健操之后我很緊張的告訴了羅老師，生怕被老師訓(xùn)斥我們一頓。沒(méi)想到的是羅老師只是說(shuō)了句讓我修好就行了，也不怪我。這個(gè)好日子連老師的心情也變好了。開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇2新學(xué)期，新氣象!大家一定都希望在的新的學(xué)期里能有嶄新的一面，以飽滿的熱情來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取更進(jìn)一步，我也不例外。在開(kāi)學(xué)的這兩周內(nèi)，在課堂上我認(rèn)真思考，積極發(fā)言。課外活動(dòng)時(shí)，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。這不，今天的語(yǔ)文課我就表現(xiàn)得很好。第一節(jié)課，老師問(wèn)我們作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)文章的，并讓我們認(rèn)真思考，做好下節(jié)課交流的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真快，第二節(jié)課馬上就到了。老師讓我們先交流，然后再積極發(fā)言。我看到只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，心里頓時(shí)得意揚(yáng)揚(yáng)，趕緊舉起了手，老師讓我發(fā)言，我頓時(shí)心里緊張，但我還是流利地回答了老師的問(wèn)題：作者是按游覽順序?qū)懙?。老師很高興，說(shuō)：“回答得很好，作者的確是按游覽順序?qū)懙??！边@時(shí)我心里不由地泛起一陣欣喜。接著老師又問(wèn)具體的游覽順序，我的腦筋一轉(zhuǎn)，想到了答案。我舉起手來(lái)，真巧啊，老師又請(qǐng)了我，太好了，我又答對(duì)了。下課了，我的心里還是美滋滋的，覺(jué)得今天我又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了許多。開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇3新學(xué)期新氣象，在這一學(xué)期剛開(kāi)頭之際，我也想細(xì)細(xì)來(lái)規(guī)劃一下我的“學(xué)習(xí)之路”。首先是時(shí)間利用問(wèn)題。我需要將下課時(shí)間與在家的時(shí)間好好利用，下課要回顧，回家要認(rèn)真，做好每一份作業(yè)。將時(shí)間的利用最大化，相信會(huì)有一個(gè)顯著的提高(不光是我的成績(jī))。其次，要加大我的閱讀量?？荚囍械囊恍┕盼碾y免有的不是課本中的，這就要我在課下讀書(shū)，增強(qiáng)對(duì)古文的理解。而且還要多讀一些名著，這樣才能更好地去適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。還有就是要抓緊每一天的時(shí)間，尤其是在周末時(shí)間充裕的情況下。將每一科的筆記及資料都要拿出來(lái)翻看。學(xué)習(xí)要在當(dāng)下，不能將考試來(lái)了才去突擊，那樣效果甚微，只有將掌握的東西慢慢消化，才有可能最終不辜負(fù)自己的期望，取得一個(gè)好的成績(jī)。還有一點(diǎn)就是要在課上積極，積極回答問(wèn)題，積極配合老師，這樣才能達(dá)到“一舉兩得”的效果。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。課上課下要同步，當(dāng)然收益會(huì)更多。與同學(xué)們交流也必不可少。在你我的交談中我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你問(wèn)我個(gè)問(wèn)題。這是單方的獲益嗎?不，雙方都在增進(jìn)。問(wèn)問(wèn)題的人搞明白了，講題的人也加深了印象，一箭雙雕。總而言之，在這個(gè)學(xué)期我要努力拼搏，飛得更遠(yuǎn)!開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇4又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活!開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，規(guī)劃著新學(xué)期的新打算!首先，上課專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如有疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)請(qǐng)教!對(duì)自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記;學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，如果有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)!其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……這就是我新學(xué)期的新打算!同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的!開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇5夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了六年級(jí)了，在這最后的一年里，我反思了我許多的缺點(diǎn)。看著一個(gè)個(gè)六年級(jí)學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是否離這一刻不遠(yuǎn)了呢?我在意到五年級(jí)階段一直有改不掉的缺點(diǎn)，我希望我能在母校的最后一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級(jí)開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習(xí)如此，生活亦是如此。在學(xué)習(xí)中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，由于數(shù)學(xué)老師布置的口算需要家長(zhǎng)批閱，所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不知道，一看嚇一跳。本子上不是做錯(cuò)了，就是看錯(cuò)抄錯(cuò)了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校，每次還得麻煩家長(zhǎng)送來(lái)。在生活中我也有非常粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一直在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一直在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當(dāng)我急的焦頭爛額的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最后的一年里，我一定要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細(xì)心做作業(yè)，認(rèn)真檢查作業(yè)，仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不再粗心。我已經(jīng)六年級(jí)了，可是一個(gè)錯(cuò)誤，一拖就是五年。我不能再一錯(cuò)再錯(cuò)了，我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇6盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來(lái)了。開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校對(duì)我們六年級(jí)進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的老師、同學(xué)們?cè)诖藢W(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個(gè)學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬(wàn)個(gè)不愿意啊。要知道，從我三年級(jí)來(lái)這邊學(xué)習(xí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會(huì)走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說(shuō)道：“聽(tīng)得懂老師剛才說(shuō)的嗎?不懂的話，記得來(lái)找老師啊?！币幌氲嚼蠋煂?duì)我的關(guān)心，眼眶又濕潤(rùn)了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個(gè)陌生的班級(jí)，和陌生的面孔打交道?？墒亲罱K，我還是鼓足了勇氣，朝新班級(jí)的方向走了過(guò)去。進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級(jí)2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來(lái)。一放好書(shū)包，就興高采烈地開(kāi)始和他們短話長(zhǎng)說(shuō)了。本來(lái)我還在想，萬(wàn)一沒(méi)有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔(dān)心好擔(dān)心?，F(xiàn)在看來(lái)，我是瞎操心了。在這一周的學(xué)習(xí)中，因?yàn)橥瑢W(xué)們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉;因?yàn)樾吕蠋焸兊男量喔冻觯沟梦覞u漸學(xué)會(huì)了珍惜;因?yàn)槲业暮闷嫘?，使得自己交到了幾個(gè)好朋友。我很知足，我也希望每天都能開(kāi)開(kāi)心心的，能順利的度過(guò)小學(xué)最后一年。開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇7“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門，映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲“好”，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然六年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。開(kāi)學(xué)新學(xué)期優(yōu)秀作文篇8今天終于開(kāi)學(xué)了，我升入了六年級(jí)。是全校年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：1、每天上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言;3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算