個人的述職報告模板錦集8篇

個人的述職報告模板錦集8篇個人的述職報告篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

我是20xx年x月被評聘為中學(xué)二級教師的，至今已有6年時間了。如今將我自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。

一、思想品德。

我始終以來思想上主動上進(jìn)，政治上立場堅決。能仔細(xì)學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項路線方針政策，自覺遵守國家的各項政策法令，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，留意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，到處為人師表，事事做學(xué)生的表率，有劇烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，樂于為山區(qū)教育事業(yè)分紅險自己全部的光和熱。

二、業(yè)務(wù)能力。

我于20xx年7月畢業(yè)于邯鄲師范?？茖W(xué)校，同年9月參與教學(xué)工作。始終在磁山中學(xué)任教英語并擔(dān)任班主任到04年。從20xx年下學(xué)期開始，為了響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召，服從領(lǐng)導(dǎo)支配，勇挑重?fù)?dān)開始跨年級教學(xué)至09年上學(xué)期。并連續(xù)多年送畢業(yè)班，成果優(yōu)秀。且擔(dān)任初中部英語教研組長。20xx年3月隨學(xué)校并入武安市第六中學(xué)任教。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速進(jìn)展的要求，20xx年7月報考河北大學(xué)外語專業(yè)并與20xx年7月本科畢業(yè)。同時還主動參與各級各類的繼續(xù)教育，如“計算機(jī)考試〞、“創(chuàng)新考試〞、等并取得優(yōu)異成果。

三、上班出勤。

我自參與工作以來至今始終都嚴(yán)于律己，以工作為重，能夠以校為家，從不遲到和早退，也沒有曠班現(xiàn)象，主動參與上級和學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動以求全面提高自己。

四、所取成果。

自擔(dān)任中學(xué)英語二級教師職務(wù)以來，我主動進(jìn)取，勤奮工作，為教書育人所付出的心血和汗水也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的認(rèn)可。連續(xù)多年在磁山鎮(zhèn)統(tǒng)考中成果名列前茅。20xx年所擔(dān)任的班級初二英語獲全鎮(zhèn)排名第二，初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第一名;在該年度武安市英語教研會上代表磁山鎮(zhèn)介紹教學(xué)閱歷并獲一致好評。09年初二英語成果獲全鎮(zhèn)第四，初三英語在中考中獲全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列前十名。并獲磁山鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師〞證書。作為教研組長，能夠組織我校全體英語教師有序的開展聽評課等教研活動且能夠協(xié)調(diào)全體英語教師主動合作，互幫互助，共同進(jìn)步，使我校英語成果穩(wěn)步上升。20xx年被評為優(yōu)秀等級并獲嘉獎。同時我發(fā)表了兩篇邯鄲市級論文，一篇國家級論文。

展望將來，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，但我有決心、信念努力克服工作上的困難，揚(yáng)長避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

綜上所述，我認(rèn)為完全符合申請中學(xué)英語一級教師職務(wù)的條件和資格，請領(lǐng)導(dǎo)給予評審。

個人的述職報告篇2

林業(yè)站在黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，全站職工細(xì)心合作，親密協(xié)作，根據(jù)上級要求圓滿完成了今年的各項工作任務(wù)，榮獲省級綠化示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、全市森林防火先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣森林防火先進(jìn)單位?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、防火工作

今冬明春是防火關(guān)鍵時期，我站已制定多項防火制度及防火措施，制定防火值班表，輪番按時值班，值班人員準(zhǔn)時通報火情火警。各負(fù)其責(zé)，各盡其能。結(jié)合我街道實際，特向市防火中心申請調(diào)撥風(fēng)力滅火器60臺，二、三工具一宗，防火服60套，油鋸4臺，以備急需之用。做到預(yù)防為主，為森林防火打好堅實的物資基礎(chǔ)。

二、造林綠化

植樹節(jié)期間組織全辦事處職工進(jìn)行義務(wù)植樹10000株，今年春季，栽植經(jīng)濟(jì)林核桃500畝。主要分布在小井、朝陽、保定、西賀莊等村。

三、雨季造林

每年的雨季造林工作，既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，所需造林的地塊都是立地條件差，土壤脊薄的荒山，無水源，即使下雨也存不住水。因此，要求我們務(wù)必?fù)屪ハ募径嘤甑挠欣麜r機(jī)，因地制宜地搞好造林村的技術(shù)指導(dǎo)工作，林業(yè)站全體職工分片包村，職責(zé)到人，利用今年雨季雨水多的大好時機(jī)，共栽植側(cè)柏10535畝，銀花30萬墩。

四、美國白蛾預(yù)防工作

美國白蛾去年擴(kuò)散我省大部分地區(qū)，臨邊縣市都有美國白蛾的蹤跡，有的地方危害還相當(dāng)嚴(yán)重，今年美國白蛾的預(yù)防使用飛機(jī)防治，我們協(xié)作好上級業(yè)務(wù)部門飛防，搞好美國白蛾的預(yù)防工作，很好的掌握住美國白蛾的擴(kuò)散。

五、林權(quán)制度改革工作

協(xié)作縣林業(yè)局林改辦做好林改這項工作，圓滿完成林改這項榮耀而艱難的任務(wù)，順利透過省級驗收。

六、林木采伐

做好我鎮(zhèn)林木限額有序采伐的工作，做好依法辦理采伐手續(xù)，削減信訪案件的發(fā)生，同時為村居穩(wěn)定帶給有力保障，準(zhǔn)時為老百姓做好服務(wù)工作。

個人的述職報告篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx儲蓄所儲蓄員xxx，大專學(xué)歷，1986年10月參與工作，1991年到農(nóng)行工作，先后干過經(jīng)濟(jì)警察和儲蓄員的工作。

XX年全年工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，我們有必要回顧一年來的工作，準(zhǔn)時對閱歷教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，以開創(chuàng)全新的工作局面，為完成明年更大的工作目標(biāo)做好充分預(yù)備。下面我向大家做述職報告。截止XX年末，進(jìn)展袋記卡客戶xx名，第三方托管xx名，開借記卡1xx張，網(wǎng)上銀行客戶xxx名，經(jīng)銷保險3xx萬。吸儲500萬。

我個人的工作成果是與我們儲蓄所的進(jìn)展分不開的。思想上，主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，擁護(hù)以xxx為首的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守行紀(jì)行規(guī)，政治上要求進(jìn)步，具有較高的政治覺悟，主動向黨組織靠攏。

工作上，本人能忠于職守，嚴(yán)于律已，工作勤懇，嚴(yán)格執(zhí)行國家金融政策，遵守農(nóng)總行的各項規(guī)章制度，主動響應(yīng)上級行的有關(guān)號召，主動開展各項工作。我在很多工作流程的詳情上想點(diǎn)子、找方法，在符合有關(guān)規(guī)章制度的前提下簡化流程、提高效率，更好地完成工作要求。

學(xué)習(xí)上，自從參與工作以來，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問。剛工作我就利用業(yè)余時間自學(xué)，我沒有滿足于現(xiàn)狀，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成果優(yōu)良。不但把握和提高了金

金融學(xué)問，也有了肯定的理論水平。學(xué)習(xí)理論的同時，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融學(xué)問融會到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高。主動開展“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作〞，樹立良好的金融企業(yè)形象。

從著裝、儀表、言談、電話禮儀和工作的精神狀態(tài)，都有了很大地轉(zhuǎn)變，取得了明顯的效果。想客戶所想，善待每一位客戶，我們的客戶群較為冗雜，還有許多的老年人。老年人眼睛花、耳朵聾，溝通起來也較為吃力，需要我們不斷地耐煩講解。發(fā)揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞的優(yōu)良傳統(tǒng)，敬重老年人，細(xì)致耐煩地解答問題，受到他們由衷地贊揚(yáng)。堅守職業(yè)道德，維護(hù)我行聲譽(yù)。我們多次退回客戶多存的存款，多的有幾千元幾百元，少的幾十元，受到了客戶的一致好評，從而與客戶之間建立了良好的信譽(yù)。構(gòu)建良好的誠信體系，才是取得跨越式進(jìn)展的橋梁和紐帶。

回顧過去，展望將來。機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在穩(wěn)固XX年工作成果的基礎(chǔ)上，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新求實，建康、穩(wěn)定的創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。讓我們的事業(yè)更加輝煌，讓我們的將來會更加美妙！

個人的述職報告篇4

回顧本學(xué)期工作，在教育教學(xué)工作中，確立以學(xué)生為主體，以培育學(xué)生主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的獨(dú)特進(jìn)展，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培育學(xué)生全面進(jìn)展，主動做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種學(xué)問，形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

作為一名非師范生在教育教學(xué)上面我還存著很大的欠缺，我認(rèn)為要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1.課前預(yù)備：備好課。

2.仔細(xì)鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律。

3.考慮教法，解決如何把握把握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

4.組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

5.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。

6.主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

這是我的一點(diǎn)心得體會，在工作中存在的缺乏，我會繼續(xù)努力，在日常教學(xué)中多向老一輩的教師學(xué)習(xí)，主動參與學(xué)校的各項聽課活動，提高自己的教學(xué)能力。

我喜愛自己的事業(yè)，不因為個人的私事耽擱工作的時間。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，主動參與各項培訓(xùn)，聽課學(xué)習(xí)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。作為一名專業(yè)課老師，不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還需要較強(qiáng)的動手能力，在動手拆裝發(fā)動機(jī)和變速器的實踐環(huán)節(jié)上，我還有很大的欠缺，這個是我以后的需要進(jìn)一步加強(qiáng)的地方。

本學(xué)期我代理金橋營銷班的班主任，并且任教高一汽修三個班級的汽車機(jī)械基礎(chǔ)和營銷班的汽車概論，在教學(xué)工作中有許多的感悟，自己的角色轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，自己要有老師的樣子，嚴(yán)格要求學(xué)生，職教的學(xué)生和普高的學(xué)生不一樣，對學(xué)生過于和氣，將會導(dǎo)致班級松散，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?一點(diǎn)，有老師應(yīng)有的威武。在做代理班主任的時候，我學(xué)到了許多東西，特殊是如何管理好學(xué)生，如何帶著班級創(chuàng)造一個良好的班風(fēng)，在學(xué)生遇到矛盾時候如何妥當(dāng)處理問題，這些都是老一輩教師在幾十年的教學(xué)活動中所總結(jié)的閱歷，也為我下學(xué)期擔(dān)任班主任打下基礎(chǔ)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，發(fā)揚(yáng)黨員的先進(jìn)模范性作用，為職教美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。

另外在考試的時候我發(fā)覺一個問題，就是學(xué)生都有兩張試卷，我們監(jiān)考老師在開考前都還要提示一遍學(xué)生不要拿試卷出來，然后我就聽到學(xué)生在那邊嘀咕，不讓我們拿出來看，那給我們試卷做什么，聽到這樣的話心里真的是不是味道，什么時候是學(xué)生不要學(xué)習(xí)，老師求著學(xué)生去學(xué)習(xí)了，我們老師在出題的時候可以不行以從書本或者習(xí)題集里面出，而不是到期末的時候給學(xué)生兩張復(fù)習(xí)試卷，到最終學(xué)生還在埋怨老師，不給抄還要給試卷這種問題，也可以給學(xué)生壓力，有些學(xué)生就是不寫，整張試卷空著那里，因為他們沒有壓力，考試及格不及格都無所謂，職教的學(xué)生來學(xué)習(xí)主要是想拿個畢業(yè)證書，假如我們出個政策，考試不及格要補(bǔ)考，補(bǔ)考再不過，高中期間假如有三次補(bǔ)考不過，拿不到畢業(yè)證書，給學(xué)生點(diǎn)壓力，他們自然就會去學(xué)習(xí)了，而不是像如今這樣，成果對于他們無所謂，學(xué)生不愿學(xué)習(xí)，老師太被動了。

個人的述職報告篇5

個人述職報告標(biāo)題

個人述職述職報告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：

文種式標(biāo)題，只寫《個人述職報告》。

公文式標(biāo)題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。

文章式標(biāo)題用正題，或正副題協(xié)作，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

個人述職報告抬頭

書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委〞、“××組織部〞或“××人事處〞等。

口述述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表〞、“各位委員〞、“各位同志〞，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們〞。

個人述職報告正文

個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：

開頭，又叫引語，一般交代任職的自然狀況，包括何時任何職，變動狀況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)狀況及個人認(rèn)識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、閱歷、體會或教訓(xùn)、問題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行狀況；對上級交辦事項的完成狀況；對分管工作任務(wù)完成的狀況；在工作中出了哪些想法，實行了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)懷群眾等狀況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的緣由，提出今后改良的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清晰。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條〞、“項〞要留意內(nèi)在規(guī)律關(guān)系支配好。

結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請批閱〞、“以上報告，請審查〞、“特此報告，請審查〞、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批判指正〞等作結(jié)。

述職報告的落款

述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。

個人述職報告寫作要求與技巧

標(biāo)準(zhǔn)要清晰。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來講解并描述自己的工作,尤其要表達(dá)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

內(nèi)容要客觀。必需實事求是、客觀實在、全面精確。既要講成果,又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講缺乏;既不能夸大成果,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的狀況,才能有助于上級機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、精確、客觀的評價。

重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

獨(dú)特要鮮亮。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的獨(dú)特差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出獨(dú)特特點(diǎn),展示述職者個人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。

語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

個人的述職報告篇6

春雨綿綿潤萬物，細(xì)語深深道真情，在學(xué)期之末，承蒙教育組領(lǐng)導(dǎo)、余校長、黃書記的抬舉，感謝在座的各位老師的抬愛，在辭舊迎新之際，我在心中反思，我所從事的工作有著怎樣的意義？我在我所做的工作中能打多少分？我愧心嗎？因為有了這些追問，才使我的工作更盡職盡責(zé)些，才使我的生活更有意義。

本學(xué)年，我擔(dān)任初二年級四班、五班的語文教學(xué)，二年級年級組長，二年級組語文備課組長，教務(wù)主任。工作雖然多了些，但我覺得我值得，因為這是領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任，就因為這份信任，我也不能辜負(fù)。因為我可以用我的學(xué)問、智慧，為自己留下一些美妙的回顧，并從中感受到投入工作的那份歡樂。

一、學(xué)科教學(xué)方面。

既然披了教師這張皮，就要維護(hù)好教師的崇高形象，既然端了教師這碗飯，就要把這碗良心飯碗端好。不管我在哪里，在做什么，我首先認(rèn)為自己是一名育人的人。德高才為師，身正才為范。我絲毫不敢放松學(xué)科的教學(xué)，假如自己沒有真實的水平，較深功底，上有校長、書記，下有教師，外有社會、家長，內(nèi)有自己的良心。你有什么臉面去面對他們，你又有何理由去說別的老師？所以我始終堅持優(yōu)化課堂教學(xué)的不斷探究，不斷追求，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，提高自身的專業(yè)水平。課堂上延續(xù)精講多練，結(jié)合新課標(biāo)理念，嘗試運(yùn)用小組商量，滲透自主學(xué)習(xí)，自主管理的教學(xué)手段，切實培訓(xùn)學(xué)生的創(chuàng)新能力和分析、解決問題的能力。在這里，我對劉紅梅老師、謝鳳老師、張潔老師表示感謝，感謝你們在這一年的教學(xué)工作中對我的幫助。

二、在教學(xué)管理方面：

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

一個人最難改的是什么？是早已形成的固有的傳統(tǒng)觀念，平常在外學(xué)習(xí)聽課，在家看電腦看書，我深刻地感受到我校的教學(xué)觀念的陳舊。目前我校教學(xué)的三大難題是：教師在課堂上講得多，且缺乏學(xué)法指導(dǎo)，制約了學(xué)生的主動能力；教師在課外給學(xué)生的作業(yè)過多且沒檢查、落實，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；班班都有后進(jìn)生，影響了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必需轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和教學(xué)方法。教學(xué)觀念不改就難以真正切實提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，而教學(xué)觀念要轉(zhuǎn)化就必需學(xué)習(xí)新的課程，我在這兒述職，不是說我在這兒做的

很好，這是我，也是我們大家共同努力的方向，是我們還做的不夠好，需要做好的地方。

2、切實抓好集體備課的各個環(huán)節(jié)。

走集體備課之路是在余校長經(jīng)過反復(fù)思索后，校委會拿出來的，是我們教務(wù)處工作中的重中之重。集體備課是把雙刃劍，用好了能夠切實起到骨干教師的帶頭作用，起到鞭策、催促的作用，起到共同協(xié)作的作用，從而能夠真正提高教學(xué)質(zhì)量，轉(zhuǎn)變我校教學(xué)現(xiàn)狀。用不好集體備課就會流于形式，就會出現(xiàn)集而不集，分工偷懶的局面。如何把握監(jiān)控，整個操作關(guān)鍵是在我們教育處。集體備課實施一年多來，整個操作基本走上了正軌。開學(xué)一段時間，我只針對少數(shù)學(xué)科，分工不商量，商量不發(fā)言，不能按時備課的現(xiàn)象特地召開了各年級組的組長會議，期中考試后，縣教研室到我校對我們的集體備課進(jìn)一步的給予指教。根據(jù)縣教研室的意見，我們又準(zhǔn)時的修改了集體備課。除已規(guī)定的外。每節(jié)備課必需備學(xué)法，每學(xué)科組每周必需講一節(jié)反思課，并在課后總結(jié)自己的得失，形成材料。每周五下午，三個年級組長對本年級組進(jìn)行備課檢查，對檢查的備課內(nèi)容、學(xué)法和反思均給予書面評價，拿出評價結(jié)果，結(jié)果在下周一由薛主任公布。應(yīng)當(dāng)說，我們的集體備課模式正在逐步走向成熟。本次期中考試縱觀全校各位教師的積分，總體上曾平和趨勢，說明集體備課帶動了大家共同進(jìn)步。

3、抓好期中考試，搞好質(zhì)量分析，催促措施的落實。

教育教學(xué)質(zhì)量的提高關(guān)鍵是教學(xué)管理各個環(huán)節(jié)的落實。在狠抓集體備課的同時，我們對作業(yè)檢查、考試檢查也在逐步加強(qiáng)落實。期中、期末考試都是由教育處統(tǒng)一支配的，考后拿出數(shù)據(jù)，進(jìn)行深刻的考試質(zhì)量分析，找出各年級、各學(xué)科存在的癥結(jié)，然后教育處拿年級質(zhì)量分析，班主任拿班級質(zhì)量分析，任課教師拿出各科問卷調(diào)查。年級分析后再召開班科聯(lián)系會，拿出整改的措施，準(zhǔn)時地調(diào)整會后的各個階段的教學(xué)。

三、年級管理方面

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位長輩、各位師長一路的期盼、鼓舞及乃至鞭策，感謝黃書記對我年級管理中平凡表現(xiàn)的寬容和極大的支持，使我在丟這忘那之后提示我，幫助我。感謝李主任、姚老師等為我管理這個二年級組，營造了那么好的一個和諧的環(huán)境。感謝二年級組全部的老師，讓我們團(tuán)結(jié)的像一個和諧的家。清潔表拿出后，男老師主動扛水，女老師忙著拖地。每天早晨出操，五個班主任來的比我還準(zhǔn)時；計劃支配各個老師總

是不打折扣的完成；二年級組的備課商量的氣氛，把膚淺浮躁的我?guī)нM(jìn)教研的大門中......只有和諧才能有力量，才能產(chǎn)生動力，才能有利二年級組的教學(xué)。期中考試無論是各年級的總積分，還是各科老師的積分差距都不大，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。我想我們二年級組在今后的工作中狠抓合格生這塊，肯定會有一個更好的成果。

贅述了這么多，不知是否說全了德、勤、能、績沒有。最終我想說，感謝大家、感謝每一個幫助我的人，給了我一個新的平臺，使我得以眺望更加寬闊的人生。體驗人生，不再是平凡、膚淺、自私狹獈。在平常和今后的工作中，做到盡心、盡力、盡職、盡責(zé)、求真、求實、求善、求進(jìn)。

個人的`述職報告篇7

轉(zhuǎn)瞬間，xxxx年已過去，我在公司的試用期已到?；厥?個月來的工作，盡管我為公司的奉獻(xiàn)微薄，但終于邁出了新區(qū)域，跨行業(yè)進(jìn)展的第一步，透過學(xué)習(xí)工作和其他員工的互相溝通，我已漸漸的容入到這個群眾當(dāng)中。

我是去年十月份來到公司工作，在公司上海辦事處工作，為了更好的工作，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在短的時間內(nèi)熟識辦事處的工作，熟識了業(yè)務(wù)流程，明確了工作的程序、方向，提高了工作潛力。在具體的工作中構(gòu)成了一個清楚的工作思路。在來公司后，我本著“把工作做的更好〞這樣一個目標(biāo)，和客戶的選購部門，及主要決策人進(jìn)行溝通，搜尋工程信息，為下一步工作打好基礎(chǔ)。俗話說：隔行如隔山，初來本公司時，由于行業(yè)的區(qū)分，及工作性質(zhì)的不同，的確有過束手無策，好在有同事的幫忙，使我以最快的速度熟識對市場操作流程有了必需的了解。在這短暫的3個多月里，透過對必需量客戶的拜見，使我對本行業(yè)有了足夠的認(rèn)識和了解，也為后期的進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

在開展工作之前我就做好個人工作計劃，有主次的先后準(zhǔn)時的完成各項工作，有質(zhì)量的完成工作，也鍛煉了自己。經(jīng)過努力，使工作水平有了的進(jìn)步。但是業(yè)績并不是很理想，還需要做出更大的努力?？偨Y(jié)今年的工作，盡管有了必需的進(jìn)步，但在許多方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是許多，業(yè)績不明顯。個別工作做的還不夠完善，業(yè)務(wù)類客戶資料太少，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為公司的進(jìn)展做出更大更多的奉獻(xiàn)。

轉(zhuǎn)瞬間又要進(jìn)入新的一年xxxx牛年了，在新的一年對我們市場部來說是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇、期望與壓力開始的一年，也是我十分重要的一年。出來工作已經(jīng)很快的過了5個年頭，家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和仔細(xì)學(xué)習(xí)。在此，我訂立了本年度工作計劃，以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成果。

1、熟識公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名老業(yè)務(wù)人員，務(wù)必以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。

2、在第一季度，以渠道業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做業(yè)務(wù)開發(fā)，把可能有需求的客戶全部開發(fā)一遍，有意向合作的客戶支配時間見面洽談。期間，至少促成4件業(yè)務(wù)。

3、透過到專業(yè)市場、參與專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、報紙等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶，加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情，組成一個循環(huán)的有潛力有合作意想的目標(biāo)業(yè)務(wù)的客戶群體。力爭開發(fā)代理商和經(jīng)銷商(每月不低于2家)。在大力開拓市場的同時，不能丟掉老客戶交辦的各類業(yè)務(wù)，與老客戶持續(xù)常常性聯(lián)系，準(zhǔn)時觀看老客戶業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r。

4、第三季度的“十一〞“中秋〞雙節(jié)，帶來的無限商機(jī)，給后半年帶來一個良好的開端。并且，隨著我對業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)問與綜合潛力的相對提高，對規(guī)模較大的潛力客戶和條件，實力優(yōu)越的客戶，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的客戶能夠支配公司參觀等，爭取簽訂合作協(xié)議，從而為公司爭取利益.與該等客戶持續(xù)常常性聯(lián)系，準(zhǔn)時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展?fàn)顩r。

5、第四季度就是年底了，這個時候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)狀況。首先，要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性推