2023年美術課活動開展總結(3篇)

2023年美術課活動開展總結(3篇)

書目

第1篇美術課外活動總結范文

第2篇小學生美術課外活動總結

第3篇美術課外活動總結

美術課外活動總結范文

美術課外活動總結范文

美術愛好小組活動安排課外美術愛好小組在于培育學生的愛好、愛好，并增加學生的課外學問，提高肯定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培育美術人才起著主動推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術愛好小組?，F將愛好小組的活動支配制定如下：

一、活動目的：通過美術愛好小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本學問，培育學生的視察實力和創(chuàng)新思維實力，提高學生的審美觀。

二、活動時間：每星期六的8：00——12：00，小組成員必需準時到達美術教室

三、活動步驟：美術愛好小組是課堂教學的補充和延長，與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學生特別喜愛參與。但是它比較簡單受到考試或者其他活動的限制和沖擊，老師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持究竟。要辦好美術愛好小組，老師必需依據學生的詳細狀況有安排有目的地進行，將美術愛好小組辦的繪聲繪色。所以我覺得應當從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術愛好小組美術愛好小組的成員不應當太多，大約20人左右，所以參與這次愛好小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，由于種種因素，我把活動時間支配在星期六的下午，而且不能輕易暫停，除了特別狀況外。老師要做到細心安排，細心備課，細心上課，這樣才能保證愛好小組的深度、廣度和力度。

小學生美術課外活動總結

小學生美術課外活動總結

總結是把肯定階段內的有關狀況分析探討，做出有指導性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加醒悟，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是我收集整理的小學生美術課外活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這次我們的美術老師給我們小學五年級的學生舉辦了一個活動——美術課外寫生。這個活動是為了讓我們在課外去體驗美術的美，在這次的活動中，我們這些學生感到特別的欣喜。現在活動已經完成，我也對自己參與這次活動做一個總結。

原來我們都是在教室里對著盆栽畫畫，不管是素描還是寫實，總是感覺有些無味，老師也正是看到我們在上課不在神的樣子，就跟學校申請了課外的一個寫生活動，一是讓我們近距離的去接觸大自然，二是為了引起我們對美術的愛好。所以我們在昨天最終一節(jié)美術課被老師帶領到市生態(tài)公園里進行寫生。我們始終被限制在教室畫畫，這么一下子到了外面，就都更放飛的鳥兒一樣，瞬間感覺到自由，在公園里肆意的歡樂。當然也只是一會，主要的目的還是寫生，這可是讓我們的性質一下子就提高了，感覺到了外面的空曠和美妙，各個都手膜擦掌的起先自己的繪畫。

課外的寫生讓我們有更多的素材，也讓我們領會大自然帶給我們的美，更加讓我們知道大自然的奇妙，面對著各種各樣的植物和昆蟲，讓我們一下子放開了思緒，干脆打開了創(chuàng)建力。我們有的同學對著公園里的樹綻開素描，有的同學對花草進行彩繪，而我就是對著樹上睡覺的鳥兒起先畫畫，大家都無比的仔細的畫著。在這樣的環(huán)境中寫生，真是覺得人生圓滿，小學的美術課也讓我感覺到是豐富的，不再是坐在教室里進行單一的畫畫，限制了我們眾多人對美術的'創(chuàng)新。

五年級的我們在經過前面幾年的美術教學，大家都有肯定的底子在，所以在這次的寫生活動中，大家有使不完的勁，都在這節(jié)美術課外的學習中有不一樣的收獲。不過也的確，在活動結束后，大家都有不同的收獲，或多或少都會自己對美術的更深的認知，我喜愛這次的課外活動，它讓我重新撿起對美術的愛好，更讓我對這個大自然產生了敬畏，它給予我們那么多的美妙事物，讓我們有用之不完的素材，真是令人感慨不已。

通過這次活動，我更加明白美術更要接近生活和大自然，須要我們去開發(fā)自己的創(chuàng)新實力，不能只限于僅有的素材，我們是可以自己去找尋更能讓人觀賞的美術的，這些都是須要去接觸外界，須要自主找尋的。這次課外寫生雖然結束了，但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。

美術課外活動總結

美術課外活動總結

一學期的教學工作即將結束了，回顧這一年來美術小組的活動狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展愛好小組，特將這一年來的活動狀況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練。

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。本學期一起先，就主動組建愛好小組并起先活動。

每兩周組織愛好小組的學生在美術室活動一次，每次都有每次的訓練內容，對學生進行中國畫的基礎學問和基本技法傳授。由于學生具有肯定的美術愛好，學生雖一點基礎都沒有，對一些基本的技法剛接觸，在老師的指導下學生繪畫水平有了進肯定的提高。

二、實行各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習主動性。

為提高學生們的訓練主動性，也為了讓更多的學生了解相識并投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示，讓學生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補短。表現突出的同學我們賜予表揚，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的學習主動性與日俱增。由于學生們的仔細學習，學問技能有了進一步地提高。

三、作品效果。

部分學生能很好地運用老師教的用筆用墨方法臨摹，自己構圖，組織畫面進行小幅創(chuàng)作，并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學期的工作中存在著一些不足，如學問面不寬，我剛到本校對報名學生不了解，個別學生美術基礎差，天賦較差，用筆用墨駕馭不好等。在下學期的工作中，將揚長避短，接著努力，進一步搞好這項活動。

四、