大學本科畢業(yè)生實習報告

大學本科畢業(yè)生實習報告高校本科畢業(yè)生實習報告1

學習國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。

(一)建筑學學問

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：

1、依據(jù)所學學問，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，視察建筑外觀特點。運用所學學問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與平安疏散設(shè)計是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場狀況，了解以下內(nèi)容

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及運用要求;

2、了解混凝土、砂漿的協(xié)作比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

3、了解各種鋼筋加工狀況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的狀況。

(四)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求;

5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法;

比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時候要留意養(yǎng)護。

(五)基礎(chǔ)

1、基礎(chǔ)選用類型采納獨立基礎(chǔ)，基底標高為—5.10M

2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為C10的101厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出101

3、《鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤干脆觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分愛護層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基

1、地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa

2、基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行，并須要有勘察設(shè)計人員機參與。

3、基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對接近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

(七)施工打算

1、模板安裝前的基本工作：

1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點，引出各條軸線。模板放線時，依據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)限制線，以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高依據(jù)實際標高的要求，干脆引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進行技術(shù)，質(zhì)量，平安交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多留意事項，我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

1、本功程框架梁配筋采納平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標圖籍03G101—1

2、愛護層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑。

3、混凝土的早期養(yǎng)護實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點動身，保溫應(yīng)達到下述要求：

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷，應(yīng)當盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土運用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷，以削減新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護，這些問題都是在施工事要留意的，在施工時采納何種水泥，用量都是要留意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。

4、鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1.3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采納拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10D

5、現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋》。

(九)其他

1、本設(shè)計未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)依據(jù)有關(guān)措施及驗收規(guī)范自定。

2、施工中應(yīng)嚴格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗收規(guī)范和操作規(guī)程。

3、圖中平面尺寸單位為毫米，標高為米。

4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM，假如須要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進行強度驗算。

5、施工中應(yīng)親密協(xié)作建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6、防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

7、全部外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號，梁編號同相同標高梁編號。

實習總結(jié)及體會

通過此次的房屋建筑學實習，我收獲許多。首先，房屋建筑學是一門好用性很強，而且是理論與實踐緊密結(jié)合在一起的一門學科。這樣的一門學科，要求我們不僅要學好課堂上老師所講的東西，更應(yīng)當實地了解，詳細狀況詳細考慮，課外的實習是很有必要的，它與老師課堂上所講的相輔相成。其次，在我們學習到豐富的實踐學問的同時，我們也切身感受到了工地上驚慌，勞碌，有序的氣氛。對施工有了更深一步的相識，一棟高樓對我們來說不再那么神奇，萬丈高樓平地起，我們現(xiàn)在能夠用專業(yè)的眼光來看待施工了。對結(jié)構(gòu)，材料，施工的方案和步驟也有了更深的相識。

從這次的房屋建筑學實習我還有了額外的收獲，那就是我起先考慮我將來的發(fā)展方向以及我所從事的詳細行業(yè)。我結(jié)合自身的愛好，性格以及我所駕馭的學問來看，我更適合于做施工。當然，我想我不僅僅只是做施工而已，我以后還會進行一些較低層次房屋的設(shè)計以及預(yù)算，當然我主要還是從事施工這個行業(yè)。我爸爸在施工這方面做了近三十年了，當然有時還兼做些預(yù)算或者是材料員，現(xiàn)在也算是一個總工了。從小我對施工就耳聞目睹，自己對它也有愛好，學習起來也有動力。作為一個施工員，學會處理好人際關(guān)系是特別重要的，上則和老板處理關(guān)系，讓老板覺得你負責，有實力，對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關(guān)系。一方面自己要有豐富的學問，這樣他們才能聽從你的支配，另一方面要多從他們的角度來考慮問題，多體諒他們，我想這都是很有必要的。

考慮到我們學校與名牌高校還有肯定的差距，現(xiàn)在又趕上經(jīng)濟危機，就業(yè)形勢特別的不樂觀，放低調(diào)子，從基層做起，俗話說也叫做科班誕生，我想對于我們這些剛畢業(yè)的高校生來說，在工地的熬煉是特別有必要的。當然我以后不會恒久只當一個施工員，我會利用其他的時間不斷的充溢自己，加強自己的專業(yè)學問和素養(yǎng)，不斷地提升自己，最重要的是拿到資格證。國家注冊一級建立師證是我所追求的目標，我想只要我不斷的努力，不斷的充溢自己，不斷的完善自己，我會在土建這一行做好，做得精彩。

高校本科畢業(yè)生實習報告2

我懷著激烈的心情踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就明白我將經(jīng)驗一段特別的不平凡的并且充溢收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。那時候?qū)ψ约旱膶沓湟缙谕谕谀抢锬艽笳谷_，實現(xiàn)自己的理想。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的無趣，不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實習的生活是充溢艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，許多人懊悔為什么當時選擇了到__頂崗實習，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因為我明白人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅毅的意志，我也明白吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我信任在這個世界上每一個人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)建出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也不例外。

我的實習崗位被安排在總裝車間箱發(fā)組，面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己面前流過，而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個崗位說難也不難，就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。要分清晰，不能弄錯，不然會導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。所以這個必需要很仔細的做，不能馬虎大意，害別人去幫你善后。

帶我的師傅是一個個中專生，起先時我覺得做這個很簡潔，不用學，一看就會，做是會做，但是不是最省力的方法，就那么做了一天，做得很累，之后，我看師傅做，看他做的很簡潔很快，我就在想為什么我不行呢，難到是我不如他，我明白是我不夠虛心，不想去學，看不起這個崗位，是我的看法問題，既然找到問題的根本緣由，那問題就好解決啦。之后，細致看師傅的動作，怎樣最省力，怎樣最舒適。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時，我也像我?guī)煾的菢营毩⑸蠉?，并不用要人幫忙?/p>

六個月的實習期雖然很短，卻使我懂得了許多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習，還學會了在工作中如何與人相處，明白干什么，怎樣干，根據(jù)規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在這里經(jīng)過半個月的培訓讓我明白對一個企業(yè)而言，得控則強，失控則弱，無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水，管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn)，才能因而得福，假如大堤本身千瘡百孔，水就會破堤而出為禍一方。軍中無法，等于自敗，企業(yè)無規(guī)，等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習下來，使我受益良多：

1、要有堅決的信念。不管到哪家公司，一起先都不會立即給我們實習生工作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必需要堅持，輕易放下只會讓自己懊悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài)，對于我們前進道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要仔細了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處必需要禮貌、虛心、寬容、相互關(guān)切、相互幫忙和相互體諒。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇去嘗試，肯定會有更大的收獲和啟發(fā)的。

在學校里學到的學問都是最基本的學問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，不行能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的實力。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

此次的畢業(yè)實習為我深化社會，體驗生活帶來了難得的機會，讓我在實際的社會活動中感受生活。

高校本科畢業(yè)生實習報告3

今年上半年，我在__公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動參加公司日常管理相關(guān)工作，留意把書本上學到的工商管理理論學問比照實際工作，用理論學問加深對實際工作的相識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的相識。

我所實習的__公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，回顧實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采納了看問等方式，對__公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解。

一、實習問題

市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速發(fā)展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經(jīng)營體制還不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責權(quán)利還有待于進一步提高。施工組織管理觀念有待進一步轉(zhuǎn)變，在施工過程中根據(jù)施工合同要求進行施工組織管理的意識不強，施工管理現(xiàn)狀與施工管理科學化，規(guī)范化存在較大差距，只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態(tài)，不能滿意業(yè)主要求。

成本意識不強，成本限制水平不高，個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有堅固樹立起來，以至于我們的成本限制與先進的施工企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強?對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善，在分包合同管理發(fā)面存在程序不連接、管理不閉合的現(xiàn)象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。依法治企、依法維權(quán)和自我愛護意識不強，不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益，特殊是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律學問和依法治企的意識還不適應(yīng)市場經(jīng)濟的要求。

二、實習建議

企業(yè)的發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有廣開源頭，多攬工程，企業(yè)發(fā)展才有保障?隨著市場競爭的日益激烈，干好在建工程是承攬后續(xù)工程。開拓新市場的必定要求和前提條件?因此，我們要進一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營接著的觀念，干精品?打品牌，樹立一流的企業(yè)形象。

三、實習總結(jié)

短暫的實習轉(zhuǎn)瞬而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的相識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受。詳細處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但時通過實習，加深了我對工商管理基本學問的理解，豐富了我的實際管理學問，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性相識?相識到要做好日常企業(yè)管理工作，既要注意管理理論學問的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

高校本科畢業(yè)生實習報告4

如今，實習也已經(jīng)成為過去的事情，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我在此對自己實習階段的工作和生活做實習報告如下：

一、實習工作

實習期間，我通過老師的指引來到了__公司，并面試后順當取得了銷售的崗位工作。

雖說是基礎(chǔ)的銷售崗位，但對于我這個剛剛走出校內(nèi)，毫無工作閱歷的“菜鳥”而言已經(jīng)是非常簇新且適合的一份工作了!在確定好日期后，我?guī)е鴮ι鐣凸ぷ鞯钠谂巫哌M了公司的銷售部。

工作中，我因為閱歷的問題和一些同期加入的新人一起參與了培訓學習。雖說是基礎(chǔ)的工作，但或許正是因為如此，須要學習駕馭的東西也更加的多，而且要求嚴格。

在經(jīng)驗了一周的嚴格培訓后，我也最終正式起先自己的實習工作了!起初，我只是負責對潛在顧客打電話溝通，并根據(jù)要求向客戶舉薦產(chǎn)品。工作雖然看著簡潔，但實際的操作起來卻沒有這么簡單。因為大部分的人并不對突然來電的廣告感愛好，為此我也經(jīng)驗了許多次的失敗。

但我并沒有輕易的放棄，反而在同事們的激勵下接著努力的發(fā)展和進步。通過不懈的努力和熬煉，我在后來的工作中勝利率也越來越高，并且收獲了許多閱歷和學問，進一步完善了自己。

二、生活狀況

作為一名實習生，為了適應(yīng)社會的生活環(huán)境，我在工作確定之后也順勢搬出了學校宿舍，并起先了獨自的個人生活。在外的生活中，雖然在這個生疏的環(huán)境下有時候會出現(xiàn)不少的問題和麻煩，但我也能主動的去應(yīng)對，而且我還相識了很多的摯友，這也讓我在生活中能得到更多的指引和幫助，更好的適應(yīng)了這里的生活。

三、實習心得

此次實習，雖然很不簡潔，但我在工作中也學會了適應(yīng)和自我提升的方法，更是在銷售的工作中，加強了自己的溝通溝通實力。這些都是過去在校內(nèi)中體會不到的閱歷。并且，有了這份獨特的社會閱歷，在今后的社會生活上我也肯定能更好的完成工作，努力的視線自己的價值!

高校本科畢業(yè)生實習報告5

作為一名大四的即將畢業(yè)的學生，依據(jù)自動化學院自動化專業(yè)教學安排，在學院和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我在_月__日至_月__日之間在__電動車__公司進行了為期半個月的畢業(yè)實習。

當前，在素養(yǎng)教化正在日新月異的發(fā)展，在高等教化改革不斷深化的背景之下，畢業(yè)實習作為教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進入高校學習以來，特殊是在進入大三后經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)學問的學習，對自動化專業(yè)有了肯定了解，但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對我參與學院組織的畢業(yè)實習有了劇烈的渴望。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我，再從不斷努力，到有著肯定收獲，享受勝利的喜悅，在實習之中有了許很多多的感想和體會。就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

這次實習，所接觸的東西，與我們將來要從事的工作中面對的問題很接近，也是對自己將來要面對的工作的一種提前的相識和了解。通過兩周的實習盡量讓自己學到更多有用的東西，從而相識到自己的不足和差距，努力的提高自己，以滿意社會的要求，爭取在走出校內(nèi)以后能為學校爭光，為學院爭光，為老師爭光!

內(nèi)容

一、實習目的

畢業(yè)實習是自動化專業(yè)的必修課程，支配在第八學期開設(shè)。該項實習是為了充分利用社會資源，增加自動化專業(yè)高校本科生的實踐實力，實踐的主要目的如下：

(一)畢業(yè)實習是全面推動素養(yǎng)教化、培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力的一種重要手段，是學生理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)，是高校生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會、了解社會的一次重要機會。

(二)通過畢業(yè)實習，使學生了解自動化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向，駕馭專業(yè)的基本常識，為專業(yè)課程學習奠定感性相識，形成對本專業(yè)的認同感、提高學生學習本專業(yè)的愛好，激發(fā)學生的競爭意識、責隨意識和開拓意識。

(三)通過有組織的開放性畢業(yè)實習活動。培育高校生自主管理、社會交往、相互幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合實力。

(四)學生參與畢業(yè)實習時將所學理論學問和實際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學的理論學問，積累肯定的實際生產(chǎn)技術(shù)和管理學問，培育運用理論學問解決工程實際問題的實力，注意學問創(chuàng)新和實力培育，為適應(yīng)社會工作和生活打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習時間

1._月__日—_月__日、了解過程

2._月__日—_月_日、摸索過程

3._月_日—_月_日、實際操作

4._月_日—_月_日、整理實習報告

三、實習單位

部門及其簡介__市__區(qū)__電動車是__電動車在__的銷售公司，__電動車股份有限公司是主要從事電動車研發(fā)、生產(chǎn)與銷售的大型民營股份制公司。

本著“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出主業(yè)、集中資源、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”的經(jīng)營思路和“有陽光的地方就有__”的發(fā)展理念，__電動車利用自身強大的技術(shù)研發(fā)力氣及新產(chǎn)品開發(fā)實力，不斷拓寬經(jīng)營領(lǐng)域，現(xiàn)已發(fā)展成為在中國擁有無錫、天津、襄陽三大生產(chǎn)基地，產(chǎn)品遠銷歐美和東南亞市場的中國電動車行業(yè)龍頭企業(yè)。

__股份是高新技術(shù)企業(yè)，擁有行業(yè)規(guī)模最大、實力最強的研發(fā)中心、檢測中心等科研檢測機構(gòu)，同時與中國科學院、清華高校、__工業(yè)高校等形成了產(chǎn)學研一體化戰(zhàn)略合作關(guān)系，同時__電動車成立了純電動車行業(yè)首個“博士后工作站”和“院士工作站”。本著“走進__，感受陽光”的服務(wù)理念，__電動車在全國各地建立了銷售與服務(wù)網(wǎng)點__余家，為顧客供應(yīng)全程全網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

品牌價值

憑借高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)、雄厚的研發(fā)實力與強大的營銷網(wǎng)絡(luò)，__在中國純電動交通工具行業(yè)首家被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。

因品牌價值大幅提升，__電動車贏得包括__新華社等知名機構(gòu)的合作與認同__電動車是電動車行業(yè)唯一一個服務(wù)過北京奧運會、上海世博會、西安世園會三大世界級盛會的企業(yè)。

__電動車是行業(yè)唯一一家獲得聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織“綠色文明貢獻獎”和“APEC中小企業(yè)20強”兩項國際大獎的企業(yè)。

部門簡介

公司一共分為前臺，銷售，售后三個部門，前臺負責收錢打單，銷售負責的是講解向顧客講解電動車，售后就是修理電動車。

實習內(nèi)容

_月__日—_月__日、了解過程

為了使我們更多了解自動化和測控技術(shù)在產(chǎn)品和限制設(shè)備中的實際應(yīng)用，加深電路方面的相識，提高專業(yè)方面的實踐實力，鞏固專業(yè)學問，開闊視野，我進行了為期1月的電動車拆裝、修理實習。

我實習的公司是__電動車分公司，該店具銷售、拆裝、修理于一體，該店雖小，卻是一個很好的專業(yè)實習地點。在實習中，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也是對從前所學學問的一個初審。通過這次電動車拆裝、修理實習，進一步鞏固和深化所學的理論學問，彌補以前單一理論教學的不足。

_月__日—_月__日摸索過程

電動車主要由電池、電動機以及連接電池和電動機的橋梁—限制器，還有充電器。每個部分都有可能出現(xiàn)故障，最簡單出現(xiàn)的就是電池了。電池是給電動車供應(yīng)動能的，所以它的價格也比較貴昂，約占電動車的三分之一，所以對電池的保養(yǎng)很重要。

_月__日—_月__日實際操作

拆裝的第一天，我早早的來到了實習地，希望挑一輛性能較好的車來實習，這樣比較簡單完成任務(wù)，但后來覺得，實習就是想學些什么，何必在乎這些，也不為早點完成任務(wù)而找這些借口。

實習過程中，在師傅在指導(dǎo)下了解了該車存在的問題：前燈通電不亮，電量顯示燈不亮，開關(guān)形同虛設(shè)，沒有喇叭，剎車斷電系統(tǒng)失效，前車閘基本失靈，車體百分之七十有裂紋甚至爆裂，唯一可以的就是擰動鑰匙時后輪是轉(zhuǎn)的，當時我就知道覺得這些問題對于我來說簡直就是天方夜譚。

我感覺我就是嚴格按著師傅所說的依次拆卸的，由外至內(nèi)，由簡至繁。車座，車筐，