




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
民辦學(xué)校辦學(xué)申請(qǐng)書申請(qǐng)人信息學(xué)校基本情況學(xué)校名稱:學(xué)校類型:辦學(xué)層次:建校時(shí)間:申請(qǐng)辦學(xué)地點(diǎn):學(xué)校官網(wǎng)鏈接:主辦方信息名稱:經(jīng)濟(jì)性質(zhì):法人代表:聯(lián)系電話:郵箱:地址:學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng):副校長(zhǎng):教學(xué)主任:德育主任:運(yùn)營(yíng)主任:師資力量教師總數(shù):教師教育背景:教師工作經(jīng)驗(yàn):學(xué)生情況學(xué)生總數(shù):學(xué)生年齡分布:學(xué)生性別比例:學(xué)生學(xué)科成績(jī)情況:辦學(xué)目的和宗旨辦學(xué)目的(此處介紹申請(qǐng)辦學(xué)的目的,例如填補(bǔ)當(dāng)?shù)亟逃Y源空缺、提供個(gè)性化教育服務(wù)等等)核心價(jià)值觀(此處說(shuō)明學(xué)校的核心價(jià)值觀和教育宗旨,例如提倡民主、追求卓越、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展等等)核心能力培養(yǎng)(此處說(shuō)明學(xué)校希望培養(yǎng)出怎樣的人才,并介紹這些人才應(yīng)該具備哪些核心能力,例如創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、綜合思維能力等等)辦學(xué)特色和教學(xué)方案辦學(xué)特色(此處介紹學(xué)校的辦學(xué)特色,例如課程設(shè)置方面的創(chuàng)新,教育理念上的獨(dú)特,學(xué)生培養(yǎng)方面的前瞻性等等)教學(xué)方案(此處詳細(xì)說(shuō)明學(xué)校的教學(xué)方案,包括課程設(shè)置、學(xué)科特色、師資配備、課程評(píng)估等方面的內(nèi)容)財(cái)務(wù)狀況及資金來(lái)源資金情況已投資總額:學(xué)費(fèi)收入:其他收入:年度運(yùn)營(yíng)費(fèi)用:資金來(lái)源(此處介紹資金來(lái)源,例如投資方、銀行貸款、基金或其他形式)安全保障及突發(fā)事件處置安全保障(此處說(shuō)明學(xué)校在安全上采取的措施,例如校園保安、應(yīng)急預(yù)案的制定與實(shí)行等等)突發(fā)事件處置(此處說(shuō)明學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案,例如自然災(zāi)害或校園安全事故等)社會(huì)環(huán)境分析及合作意向社會(huì)環(huán)境分析(此處分析當(dāng)?shù)亟逃袌?chǎng)的需求和競(jìng)爭(zhēng)情況,以及學(xué)校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)等)合作意向(此處說(shuō)明學(xué)校愿意與社會(huì)各界合作,例如與企業(yè)合作舉辦職業(yè)課程、與當(dāng)?shù)卣献鬟M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐等等)結(jié)尾以上為本校辦學(xué)申請(qǐng)書的全部?jī)?nèi)容,感謝各位閱讀。我們將竭誠(chéng)為學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)呼市醬肉香料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024年云南公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試題真題及答案
- 醫(yī)美注射類知識(shí)培訓(xùn)課件
- 智慧物流園區(qū)智能管理系統(tǒng)研發(fā)實(shí)踐
- 股份轉(zhuǎn)讓委托協(xié)議書
- 安全監(jiān)控事件統(tǒng)計(jì)表格
- 陜西省西安市藍(lán)田縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 湖南省益陽(yáng)市安化縣2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 智能能源管理系統(tǒng)開發(fā)合同
- 《古希臘神話與傳說(shuō):大一歷史與文化課程教案》
- 人教版高中語(yǔ)文必修3-梳理探究2《文學(xué)作品的個(gè)性化解讀》-(共45張)(部編)課件
- 礦產(chǎn)資源開發(fā)合同備忘錄范本
- 2024年廣州市高三二模普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試(二) 英語(yǔ)試卷及答案
- 大模型在刑偵技術(shù)中的應(yīng)用探索
- 2024年蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完美版
- 城鄉(xiāng)的規(guī)劃法解讀
- 2024年全國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生資格考試專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案(共150題)
- 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元第1課《解決問題的策略(1)》課件(公開課)
- EOS-60D-說(shuō)明手冊(cè)課件
- 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理診斷方案
- 壓瘡上報(bào)登記表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論