2022年部編版三年級語文下冊《仿寫》與《修辭手法》復(fù)習(xí)題及答案

2022年部編版三年級語文下冊《仿寫》與《修辭手法》

復(fù)習(xí)題及答案

2022部編版三年級語文下冊《仿寫》復(fù)習(xí)題及答案

一、語言表達(dá)

1.仿寫句子。

例句：門前開著（一大片）（五顏六色的）鮮花。

路旁種著（）（）白楊樹。

2.仿照例子寫一句話，寫一寫其他昆蟲或小動物的樣子。

例：它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

3.照樣子，仿寫句子。

欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;

有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。

池塘里的荷花在碧綠的大圓盤之間冒出來：有的;有的;還有

的O

4.照樣子，寫句子。

（1）例句：他跑得像兔子一樣快。

得o

(2)例句：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

像O

(3)例句：小鹿在溪邊散步，有的俯下身子喝水，有的欣賞自己映在水里的影

子。

,有的,有的O

5.照樣子寫句子。

例：寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。

(1)海邊的沙灘是我們的快樂天地。

例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。

(2)花花堆城堡。

6.仿寫句子。

書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。

書是小船，________________________________________

書是鑰匙，________________________________________

7.仿寫句子。

例：河北人把尖頭綠螞蚱叫“掛大扁兒”。

例：我小時(shí)也畫過不少，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。

______________,因?yàn)開______________________

例：瓢蟲款款地落下來，折好它的黑綢襯裙一一膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)

絲合縫。（仿寫含有兩個(gè)連續(xù)動作的句子）

例：獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（照樣子

寫一種小動物的外形特點(diǎn)）

8.仿寫句子。

例句：我們有歷史悠久的造紙術(shù)，有精確美觀的指南針，有快速簡便的活字印刷

術(shù)。

仿句：_________________________________________________________

9.仿照例子寫句子。

例：等到雪融化時(shí)，房檐上落下的每一滴水，都像一個(gè)閃光的水晶球。

房檐上落下的每一滴水，還像_______________________________________________

10.仿寫優(yōu)美句式。

關(guān)于“開花”，課文《花鐘》中用了“欣然怒放”“在暮色中蘇醒”“含笑一現(xiàn)”

等不同的方式來描寫，你也來模仿這種形式，寫一寫果子的“成熟”吧！

仿：秋天來了，果園里碩果累累，蘋果,石榴,山楂樹上

,柿子樹上O

11.選十二生肖中的兩種動物寫句子。

例：金色的巨龍?jiān)隍v飛

(1)____________________________________________________

(2)

12.小練筆。(選做題)

宇宙另一邊的“加法”是“大地萬物加上一場大雪等于一片白茫?！?，而“大地

萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日”。那宇宙另一邊的減法會是怎樣呢？

請你也來寫一寫。

在宇宙的另一邊，減法是這樣的：減去等于

13.照樣子寫句子。

例：他們開心極了，唱了一首又一首的歌，跳了一曲又一曲的舞。

(1)冬天可真冷??！__________________________

(2)公園可真漂亮！__________________________

14.照樣子，寫句子。

例：河北人把尖頭綠螞蚱叫"掛大扁兒”。

()人把()叫()。

例：我小時(shí)也畫過不少，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。

（）,因?yàn)椋ǎ㎡

15.照樣子，寫一寫。（寫出你喜歡的季節(jié)，并說說喜歡的理由）

例：我喜歡冬天，因?yàn)槎╋h，小朋友們可以打雪仗。

我喜歡,因?yàn)開____________________________

參考答案

1.兩行高大挺拔的

2.蜻蜓有一雙大眼睛，尾巴又細(xì)又長，背上長著大大的、薄紗一樣的翅膀。

3.才展開兩三片花瓣兒花瓣兒全展開了，露出黃色的蓮蓬還是花骨朵兒

4.媽媽累滿頭大汗紅紅的楓葉一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的

涼爽同學(xué)們在操場上跳繩踢犍子

5.我們的快樂天地是海邊的沙灘?；ɑ鞓返囟殉潜?。

6.載著人們駛向成功的彼岸；幫助人們打開知識的寶庫

7.北京人把瓢蟲叫作‘'花大姐"，好名字！明明成績很好他平時(shí)勤奮好

學(xué)老師走上講臺，拿起書講起課來。這只小花貓，身上的毛油光透亮，一

雙圓圓的眼睛，兩只豎著的尖耳朵，一個(gè)敏感的小鼻子，還有一張貪吃的小嘴,

嘴里長著尖尖的牙齒，嘴角上還生出兩撮小胡子。

8.我們有氣勢雄偉的萬里長城，有博大恢宏的故宮，有舉世聞名的秦始皇兵馬

俑。

9.一顆顆閃亮的珍珠。

10.露出了紅紅的笑臉

咧開了嘴結(jié)滿了寶石般的紅果掛滿了紅燈籠似的大柿子

11.狗是我們?nèi)祟惖暮门笥?。豬也是很可愛的，很多人把它當(dāng)寵物養(yǎng)。

12.大地萬物夏天的酷熱金秋碩果，那時(shí)，果農(nóng)們忙碌地采摘紅彤彤的蘋

果、黃澄澄的梨子……這樣，大地萬物減去夏天的酷熱又等于豐收的喜悅。

13.呼呼的北風(fēng)像刀一樣刮在臉上，讓人瑟瑟發(fā)抖。清清的小河像一條玉帶，

翠綠的柳樹在河邊梳著長長的頭發(fā)。

14.東北蝴蝶蛾子我從來不說謊，老師說要做誠實(shí)的孩子。

15.夏天天氣熱，小朋友們可以吃冰棍，游泳。

2022部編版三年級語文下冊《修辭手法》復(fù)習(xí)題及答案

一、選擇題

1.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.星星害羞地躲進(jìn)了云層中。

B.小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，斜飛于曠亮無比的天空。

C.滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

D.那雪，就如白玉，鋪滿了大地。

2.與''青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來”的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

A.荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

B.有的小蝦通體透明，像玻璃似的。

C.曇花在晚上九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。

D.山溪像綠玉帶一樣平靜。

3.下列句子中與例句所用的修辭方法相同的一項(xiàng)是（）

太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。

A.雨后，我們會看到地上有許多水洼，就像有趣的鏡子，映射著我們的臉。

B.海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。

C.海底的動物常常在竊竊私語。

D.馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。

4.下面句子中沒有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（）

A.雖然以前沒有干過這一行，可我好像有剃頭的天分。

B.這兒一剪刀，那兒一剪刀，不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿

了黑頭發(fā)。

C.整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。

D.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。

5.下列句子沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.山溪像綠玉帶一樣平靜。

B.小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。

C.不一會兒，姑父的睡衣就像一張熊皮，上面落滿了黑頭發(fā)。

D.我好像有剃頭的天分。

6.下列句子中，所用的修辭方法與其他兩句不一樣的一項(xiàng)是（）

A.春天到了，樹木抽出了新的枝條在春風(fēng)中跳舞。

B.夏天正午的太陽，像一個(gè)大火爐在烤著大地。

C.成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地玩耍。

7.下列句子中，與例句所用修辭手法不同的是（）

例：荷葉換挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

A.陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。

B.筍芽兒揉了揉眼睛，伸了伸懶腰。

C.河面閃著陽光，小河就像一條長長的錦緞。

D.松鼠的尾巴好像一把傘。

8.下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三句不相同的是（）

A.小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。

B.當(dāng)瀟瀟雨下，夜色深沉的時(shí)候，長安街像一條靜靜的長河。

C.小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢。

D.樹葉化作一只只蝴蝶從空中飄落下來。

9.下列與“太陽公公露出了笑臉”一句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

A.山溪像綠玉帶一樣平靜。

B.難道世界上還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎？

C.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。

D.小鳥在林子里快樂地唱著歌。

10.下面的句子中與例句所使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

例：傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒。

A.五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

B.它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

C.這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？

D.主人一回來，小狗就圍著主人使勁地跳著。

11.下列句子中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）

A.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

B.大家都說，他長得像他的爸爸。

C.五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。

D.大自然是一位了不起的畫家。

12.與“牽牛花吹起了紫色的小喇叭”修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

A.曇花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。

B.小蝦有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

C.一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一

樣，組成花的“時(shí)鐘”。

二、信息匹配

13.選擇下列句子使用的修辭手法，把序號填在括號里。

A、比喻B、排比C、擬人

（1）太陽就像一個(gè)大火球一樣升了起來。（—）

（2）鳥兒為了建立它們的房子，銜著泥振翅飛翔。（）

（3）我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，

淺黃色的梨。（_______）

14.在下面使用了比喻修辭方法的句子后括號里打“J。

（1）老虎想：“‘漏’真厲害，像粘膠一樣，貼住我了?！保ǎ?/p>

（2）天快亮了，小胖驢在驢圈里安安穩(wěn)穩(wěn)地吃著干草。（）

（3）賊也想：“'漏’真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停?！保ǎ?/p>

（4）老公公說：“好像有什么聲音在響？”（）

15.諺語學(xué)堂。請寫出下面句子運(yùn)用的修辭手法。

A.擬人B.比喻C.夸張D.對比

（1）愚者千慮必有一得，智者千慮必有一失。（）

（2）從善如登，從惡如崩。（）

（3）鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩。（）

（4）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。（）

16.成語里的修辭學(xué)。

A.擬人B.夸張C.比喻

（1）引狼入室（）（2）雞鳴狗盜（_____）（3）騰云駕霧（）

（4）驚天動地（_____）（5）飲水思源（）（6）甜言蜜語（______）

（7）千載難逢（）（8）狐假虎威（）

17.判斷下列句子所用的修辭手法，填在括號里。

比喻擬人排比設(shè)問反問

（1）海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。（）

（2）海底難道不是一個(gè)景色奇異的世界嗎？（）

（3）有些貝類能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。（）

（4）冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。（）

（5）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半

紫半黃，一會兒半灰半百合色。（）

18.選擇下面句子所運(yùn)用的修辭方法，填序號。

A.擬人B.比喻C.夸張D.反問

(1)松樹剛洗過澡一身輕輕爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。()