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人教版小學數(shù)學三年級上冊;:;!}!}!}!}!}1
能圈一圈，找到兩個量之間的關系；2
會說一說，表達“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”；3要想一想，正確認識“倍”的含義。請同學們靜靜地，獨立看課本50頁的例1，思考：圖中有哪幾種蘿卜，分別數(shù)出它們的根數(shù)；
紅蘿卜為什么兩根一圈，它在與誰比較，1234它倆有什么關系；白蘿卜與誰在比較，先圈再填，說說它們的
關系；
想辦法讓白蘿卜的根數(shù)是紅蘿卜的2倍。用5分鐘時間自學，比比誰看得最認真！2根6根10根3個2根2根6根圈一圈，是 的（有（ 5）個2根，的根數(shù)）5倍。5根倍2個56根2個6根白蘿卜根數(shù)是紅蘿卜的（倍）2白蘿卜根數(shù)是紅蘿卜的（）2白蘿卜根數(shù)是紅蘿卜的（3）倍2擺一擺第一行擺：第二行擺：420當堂檢測1
能圈一圈，找到兩個量之間的關系；2
會說一說，表達“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”；3
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